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(經(jīng)典)蒲公英作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的蒲公英作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
可心是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子，她在校園里是大家的“開(kāi)心果”，可是一回到家里，就是一副“苦瓜臉”，因?yàn)樗膵寢寪?ài)生氣，又愛(ài)嘮叨。
這不，媽媽的“嘮叨病”又犯了，“看看你的房間，怎么這么亂？一個(gè)女孩子，就應(yīng)該把房間收拾的干干凈凈，你看你看，書(shū)東一本西一本的……”媽媽的“機(jī)關(guān)槍”一打開(kāi)，沒(méi)那么容易停的�？尚牟荒蜔┑恼f(shuō)：“行了，我收拾還不行嗎？”媽媽見(jiàn)她這態(tài)度，生氣了：“怎么了？我指出你的缺點(diǎn)，你就應(yīng)該虛心接受，怎么還顯得不耐煩？今天我得好好給你講講道理……”可心聽(tīng)得煩了，媽媽老是說(shuō)自己這不是那不是，她跑進(jìn)自己的房間，將門(mén)反鎖上，不停地抱怨，這時(shí)，一束金光射了進(jìn)來(lái)，傳來(lái)一陣溫柔的聲音，只有可以聽(tīng)得到：“如果你覺(jué)得委屈，向蒲公英許個(gè)愿吧，它會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的�！闭f(shuō)完金光不見(jiàn)了，只留下一朵金色的蒲公英。
可心聽(tīng)到媽媽還在發(fā)脾氣，心里升起一股無(wú)火，她毫不猶豫地說(shuō)：“讓我媽媽消失！”立刻，蒲公英發(fā)出了金色的光芒，光芒籠罩了屋子，耀眼的光照得可心眼睛也睜不開(kāi)了，十秒后，一切恢復(fù)原狀，可心打開(kāi)房門(mén)，媽媽不見(jiàn)了，屋里只有她一個(gè)人。
可心知道這一切是真的，當(dāng)時(shí)她正在氣頭上，心想：不見(jiàn)就不見(jiàn)了，我能自理，爸爸出差在外，過(guò)不了兩天就會(huì)回來(lái)的。
“咕——咕”肚子開(kāi)始抗議了，可心跑進(jìn)廚房做飯，可不是做糊了，就是鹽放多了，她只好吃幾片面包，晚上沒(méi)有媽媽的陪伴，可心心里空蕩蕩的，一夜沒(méi)有睡好。
第二天放學(xué)后，天下起了大雨，許多家長(zhǎng)來(lái)給孩子送傘，可心沒(méi)有人送，回去后，變成了“落湯雞”。
可心又冷又餓，她想起以前每次回家媽媽都忙著給她做香噴噴的飯菜，那樣的.氣氛多溫馨呀，可是現(xiàn)在……她受不了了，后悔得大哭起來(lái)。她多想讓媽媽回來(lái)呀，可是，那束金光只給她一朵蒲公英呀。她哭呀哭呀，正在越來(lái)越傷心時(shí)，一束金光從窗戶外射了進(jìn)來(lái)，金光將屋子全部照亮，可以隱約看見(jiàn)一群蒲公英對(duì)她點(diǎn)頭微笑……光芒消失后，媽媽就站在她的面前。
“媽媽！”可心撲上去摟住媽媽：“您終于回來(lái)了�！眿寢屢脖ё】尚模f(shuō)：“可心，媽媽以后也不會(huì)那樣對(duì)你了，蒲公英告訴了我你的想法……”可心打斷了媽媽的話：“媽媽，以后我一定聽(tīng)你的話，做好自己的事情！”
從那天開(kāi)始，媽媽不再經(jīng)常發(fā)脾氣了，而是笑口常開(kāi)，可心更愛(ài)自己的媽媽了。
蒲公英作文 篇2
蒲公英，一種奇特的花兒，在花開(kāi)的季節(jié)，遍地金黃，十分的艷麗。有趣的是，種子成熟時(shí)抱成一團(tuán)，風(fēng)兒刮來(lái)，吹散了花團(tuán)，�。∫幻睹斗N子，神奇的像一把把小雨傘迎風(fēng)起舞，飄向遠(yuǎn)方。
有一座小房子，別看房子又小又舊，但是從煙囪里看到冒出的裊裊青煙，和晚間窗戶上透出的燈光，就能感覺(jué)到無(wú)限的溫馨。十歲的朵朵和多病的媽媽就住在這里。朵朵最怕刮大風(fēng)了，每次刮風(fēng)，她都在心里為媽媽祈福，愿媽媽早日康復(fù)。媽媽看見(jiàn)了，就夸朵朵是個(gè)懂事的孩子�？蓩寢尩�.心思遠(yuǎn)不止這些，她的希望是朵朵快快長(zhǎng)大，像蒲公英的種子一樣飛出大山，去看看外面的世界。朵朵剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽送給她一個(gè)筆袋，上面有媽媽親手繡的蒲公英和“愿你飛起來(lái)。”到朵朵讀高中的時(shí)候，媽媽又送給她一件花裙子，上面繡著“愿你飛得更高更遠(yuǎn)�！钡搅硕涠渥x大學(xué)時(shí)，媽媽畫(huà)了一幅精美的蒲公英的水彩畫(huà)。再后來(lái)，朵朵讀了研究生。
蒲公英在媽媽眼里，是對(duì)孩子走向成功的引路石，是媽媽讓女兒在成長(zhǎng)的過(guò)程中，早一天成為一位不再懼怕風(fēng)雨的金鳳凰。
蒲公英作文 篇3
蒲公英的約定是輕柔的風(fēng)，使我愿化做蒲公英，跟著它去旅行。
“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景，午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音，多少年后也還是很好聽(tīng)……”jay的聲音像淡藍(lán)色的液態(tài)空氣，緩緩漫過(guò)我，然后，時(shí)間開(kāi)始倒帶，重新放映著小時(shí)候的故事。我放縱我的視線，回憶，一刻不停。音響里的音樂(lè)，始終是jay慵懶的吟唱：“一起長(zhǎng)大的約定，那樣清晰，打過(guò)鉤的'我相信。”我們每個(gè)人不得有過(guò)這樣的約定嗎？但漸漸地，距離、思念、等待填充了光陰的故事，才發(fā)現(xiàn)自己如此孤單。
jay的音樂(lè)是是有生命的，音樂(lè)中的故事跟著血液游走在身體里�！耙黄痖L(zhǎng)大的約定，那樣真心，與你聊不完的曾經(jīng)�！背隽硕嗌偃诵闹械母惺�，我們都是拾荒者，撿拾著過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，弄丟了的記憶和曾經(jīng)的感動(dòng)，都因這歌聲被我們憶起。
“朦朧的時(shí)間，我們溜了多遠(yuǎn)。”回憶的書(shū)不停的翻動(dòng)，故事接近結(jié)局，蒲公英落了地，我聽(tīng)到了它的聲音。
jay的歌聲是最神奇的魔法，給了我們一空絢爛，直到回憶淹沒(méi)天空，再讓霧氣隱藏起過(guò)去。
蒲公英作文 篇4
你們喜歡大自然嗎？那大自然里有什么呢？動(dòng)植物那可是大自然最主要的兩個(gè)組成部分。在大自然中，植物與我們同呼吸，共命運(yùn)，是人類(lèi)密不可分的朋友。
我不愛(ài)艷麗華貴的牡丹，不愛(ài)十里飄香的桂花，更不愛(ài)潔凈高雅的廣玉蘭，只鐘情于那平淡無(wú)奇、有著頑強(qiáng)生命的蒲公英。你們別看蒲公英的個(gè)頭渺小但是你們可別小瞧他。有一次，我在回家的路上看見(jiàn)一個(gè)石縫里竟然長(zhǎng)了一個(gè)蒲公英，我當(dāng)時(shí)非常震驚，在這一個(gè)小小的石縫竟能使這個(gè)小生命如此茁壯生長(zhǎng)，想必這個(gè)蒲公英有多么強(qiáng)大的生命力呀！正當(dāng)我如此贊嘆時(shí)一個(gè)綠化環(huán)境的'叔叔看見(jiàn)了，拿著鏟子把蒲公英給鏟掉了，竟然沒(méi)有把長(zhǎng)在土里的根給鏟出來(lái)，我看著這可憐的蒲公英嘆了口氣，為它感到惋惜，那別人拿刀看你，你疼不疼。我把蒲公英撿起來(lái)輕輕地吹了口氣，看那漫天的小絨傘飄飄悠悠，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中跳著婀娜多姿的舞蹈。你可別小瞧它這漫天的小絨傘是蒲公英的種子，落到那，就能在那生根發(fā)芽。之所以我喜歡蒲公英就是因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力
蒲公英還給了我很大的啟發(fā)，面對(duì)困難時(shí)我們要像蒲公英一樣，有著頑強(qiáng)的毅力，怎能被那小小的挫折打到呢！我愛(ài)蒲公英，更愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。
蒲公英作文 篇5
蒲公英象征著純潔，這是因?yàn)檫@一個(gè)原因，我尤其的喜歡蒲公英，不僅僅是這些蒲公英的不管在什么環(huán)境下都能生長(zhǎng)，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
蒲公英有雪白的“翅膀”，其結(jié)構(gòu)再簡(jiǎn)單不過(guò)了。一個(gè)個(gè)近似降落傘的花辮結(jié)在花桿上。旁邊有幾條細(xì)長(zhǎng)的綠辮兒“盛”著花辮。花桿直下去點(diǎn)就是“護(hù)衛(wèi)”――葉子，葉子呈圓形，但邊上會(huì)有大大小小的“波浪”。葉和桿上都有兩三毫米的毛，在葉上的毛，不細(xì)看就像沒(méi)有一樣;在葉和桿交接處，毛居多。桿就這樣直插進(jìn)土里了。原來(lái)就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無(wú)蔡了。
我有一個(gè)自己的花盆，我發(fā)現(xiàn)蒲公英那小精靈是一次在陽(yáng)臺(tái)觀察時(shí)。我走到走到陽(yáng)臺(tái)，突然，我發(fā)現(xiàn)了一朵長(zhǎng)出了一個(gè)小巧玲瓏的花苞的植物――蒲公英!葉子還綠油油的，花苞鼓鼓的正戴著帽子，羞澀地朝著太陽(yáng)光的地方伸張，好像要緊緊擁抱陽(yáng)光，似乎已經(jīng)快被別人搶完了一樣，貪婪地享受“陽(yáng)光浴”。我欣喜若狂，連蹦帶跳地去取水。澆了水后，打算過(guò)幾天又來(lái)觀察。
可才過(guò)了兩天，我就迫不及待來(lái)看看了。蒲公英已經(jīng)享有一絲開(kāi)的痕跡了，花苞內(nèi)部嫩嫩的雪白清晰可見(jiàn)，離開(kāi)花不遠(yuǎn)了，我期待著!
第三天我就又一次來(lái)察看了。面對(duì)著蒲公英，我用手捂住眼，慢慢地移開(kāi)，希望蒲公英已開(kāi)花。
果真不假，蒲公英開(kāi)得那么的精神抖擻，那么的積極向上!那綠綠的帽子已脫下，托著盛開(kāi)著的花瓣，白白的，總能讓人聯(lián)想到漫天飛舞的.雪，一根根小花兒，都帶著一個(gè)降落傘，可愛(ài)極了!我的第一個(gè)念頭就是：吹!我不加思索，呼出的一口氣輕輕地飛向它。一下子，漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵調(diào)皮的“傘架”飛舞著，是那么美麗。這里一朵，那里一朵，遍地的花朵也沒(méi)有這樣美而多的。有這么幾秒鐘，我聯(lián)想到一個(gè)個(gè)小天使從天而降的情景。
不久后，它們慢慢的逝去了……
讓我想不到的是：今年春天我的小花盤(pán)中，竟也冒出了那么幾朵蒲公英來(lái)!
有心栽花，花不開(kāi);無(wú)心插柳，柳成蔭。就是這樣悄無(wú)聲息的吧!
蒲公英作文 篇6
春姑娘踏著舞步，隨著春雨輕柔地來(lái)了。樹(shù)木因她而抽出新芽，花兒隨著她的呼喚爭(zhēng)相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒為她婉轉(zhuǎn)歌唱……一切的一切，都為她的到來(lái)而歡欣著，鼓舞著，包括我——一株蒲公英。
我是一株蒲公英。很快，就要離開(kāi)家了，我已經(jīng)做好了旅行的準(zhǔn)備。隨著淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)哥哥應(yīng)允了他的諾言——刮起一陣狂風(fēng)，我雙腳離地，飛了起來(lái)！盡情地飛啊飛啊，享受著雨后清爽空氣，空氣中花香四溢，那是春的氣息。
那排垂柳，春姑娘已為她們換上新裝，她們的長(zhǎng)發(fā)輕輕地垂下來(lái)，拂在水面上，像是在向我招手。我飛下來(lái)，和她們寒暄一番，敘敘舊，聊聊天，聽(tīng)她們?cè)V說(shuō)著自己的快樂(lè)和遭遇。
可是，正當(dāng)我準(zhǔn)備降落時(shí)，一不小心，一頭扎進(jìn)了水里，來(lái)不及和垂柳道別，小溪弟弟已推著我向前奔去。我在水中奮力向前游著，魚(yú)兒們向我游來(lái)。他們好奇地打量著我，臉上寫(xiě)滿了興奮與快活。他們頂著我向前游去，我真想告訴他們我的故事，順便再問(wèn)問(wèn)他們我將何去何從。
暢游水中，一只云雀將我叼起，帶我飛向遙遠(yuǎn)的山頂，把我埋在泥土之中。在這里，我又結(jié)識(shí)了不少新朋友，有地下的小昆蟲(chóng)，有花種樹(shù)種，還有其他一些落葉，落花和石頭……他們好奇地問(wèn)我陸上的'事，我一一詳細(xì)地告訴他們。我們過(guò)著寧?kù)o，淡泊，無(wú)人問(wèn)津的生活。每當(dāng)看到他們驚訝，期待的眼神，我真想讓他們也上去看看，可惜我無(wú)能為力……直到有一天，我重新破土，又看到了這個(gè)明亮的世界。
我發(fā)芽了。太陽(yáng)公公和雨水妹妹滋潤(rùn)著我，我長(zhǎng)成了一株蒲公英……日夜交替，四季輪回。春姑娘又踏著舞步輕柔地降臨，我也隨風(fēng)飄舞，開(kāi)始了新的旅程。于是，又一個(gè)動(dòng)人的故事開(kāi)始萌芽……
蒲公英作文 篇7
從前在一座小山上，有一株生命力繁盛的蒲公英。有一天，一顆蒲公英的種子問(wèn)媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候可以去旅行呢？”
媽媽撫摸著他的頭說(shuō)：“傻孩子，你知道去旅行有多艱難嗎？我來(lái)告訴你吧，你去旅行，要飛十萬(wàn)八千里呢！”
“我不怕！”蒲公英的`種子用堅(jiān)定的聲音回答道。
突然，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)�！皨寢屖秋L(fēng)！”蒲公英的種子高興地喊道。話音剛落，他感覺(jué)自己飄了起來(lái)，于是他提起小包，離開(kāi)了他的媽媽。
蒲公英種子飛呀飛，飛到動(dòng)物園里。因?yàn)樗郧皼](méi)見(jiàn)過(guò)動(dòng)物園，所以很好奇，一會(huì)兒東瞧瞧，一會(huì)兒西望望。這時(shí)一只豹子抓住了它說(shuō)：“好你個(gè)小子，竟敢來(lái)我家，看我不把你吃掉！”豹子剛一張開(kāi)血盆大口要吃蒲公英，突然看見(jiàn)門(mén)口有一塊肉，于是豹子連忙跑過(guò)去吃肉。蒲公英種子趁豹子吃肉時(shí)，立刻飛走了。
蒲公英種子繼續(xù)飛呀飛，他飛了三天三夜，終于飛到了北京城。
北京城里人和車(chē)都非常多。聽(tīng)說(shuō)在七十萬(wàn)前年北京周口店就有原始人群部落“北京人”，然后“山頂洞人”就在這里繁衍生息了，并且在這里創(chuàng)造了輝煌的遠(yuǎn)古文化�，F(xiàn)代的北京是中華人民共和國(guó)的首都，城里有許多的博物館、科技館、動(dòng)物園、植物園，還有宏偉的天安門(mén)和故宮呢。
蒲公英的種子飛到故宮上空，他被故宮金碧輝煌的建筑吸引，很想留在這里。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)故宮的地面上有一條非常非常細(xì)的小縫隙時(shí)，馬上降落下來(lái)，落在小縫兒里。每天蒲公英的種子從小縫隙里露出小腦袋看外面來(lái)來(lái)往往的行人，覺(jué)得很有意思。雖然地面的小縫隙里有時(shí)候很多天也沒(méi)有一滴水，但是蒲公英種子一點(diǎn)兒也怕吃苦，依然快樂(lè)的生活著。
從此，一株蒲公英就在那里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)了。
蒲公英作文 篇8
春天帶著調(diào)色盤(pán)悄悄的來(lái)到了，花兒開(kāi)了，山坡披著青外套站在空地上，樹(shù)妹妹穿著春姑娘送給她的裙子轉(zhuǎn)了幾圈，小種子們要去旅行了！
小種子是一位小蒲公英，她背著白色的降落傘，問(wèn)風(fēng)伯伯：“我想去旅行，請(qǐng)您載我一程，謝謝�！憋L(fēng)伯伯想都沒(méi)想，大手一揮，面帶笑容地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，就包在我身上了！”小蒲公英見(jiàn)風(fēng)伯伯同意了，就跑回去和媽媽告別，說(shuō)：“媽媽，我要去旅行了。媽媽，再見(jiàn)！”媽媽淚流滿面地抱著小蒲公英：“祝你一路平安，再見(jiàn)了�！憋L(fēng)伯伯一吹，就把它送到了天上，地上還回蕩著媽媽的叫聲：“一路平安，一路平安��！”
媽媽的叫喊聲漸漸地聽(tīng)不到了，小蒲公英和她的'伙伴們一起去了遙遠(yuǎn)的上方，有一個(gè)大蒲公英，他飛得很低，結(jié)果一不留神，他掉進(jìn)了“云坑”里，看來(lái)他是活不成了。小蒲公英沒(méi)有掉進(jìn)去，因?yàn)樗苄�，它們飛過(guò)海，有一粒種子不小心掉入了海里，看來(lái)，他也活不成了。
最后，它們找了一個(gè)安家的好地方，在那兒慢慢地生根，發(fā)發(fā)綠芽，不久就開(kāi)出了潔白的花兒，很美。
秋天帶著光芒神奇的來(lái)到了，秋天一吹，新的小種子又和風(fēng)一起，飛走了。
蒲公英作文 篇9
我揉了揉惺忪的雙眼，睜開(kāi)眼。咦？怎么回事？周?chē)囊磺卸甲兇罅恕！鞍�！我的手呢？我的腿呢？怎么都不�?jiàn)啦？”我驚慌失措地大叫。
一抬手，兩片葉子也抬了起來(lái)。我好像明白了什么，我應(yīng)該是朵花。我摸了摸臉:“呀，怎么毛茸茸的，我這哪是花呀？妥妥的是朵蒲公英呀�！�
“既然變成了蒲公英，那我一定要好好體驗(yàn)一下不用寫(xiě)作業(yè)的樂(lè)趣，還有難得的放松機(jī)會(huì)。”我暗自竊喜。
太陽(yáng)升得高高，陽(yáng)光也是那么大，搞得我都睜不開(kāi)眼睛。我瞇著眼，只能用葉子遮住陽(yáng)光。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我漸漸焉了下來(lái)，熱得口干舌燥。再想想平時(shí)這個(gè)時(shí)候，我早就在溫馨的家中，舒適的沙發(fā)上躺著，開(kāi)著空調(diào)，亮著電視機(jī)，吃著冰棍了�？扇缃�，卻只能在烈日下暴曬。
天漸漸黑了下來(lái)，烏云緩緩飄過(guò)。只聽(tīng)“滴答，滴答……”“不好！下雨了！我這可怎么躲雨呀？”
往日只如豆大般的雨珠，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)一滴就能讓我全身濕透。雨后，我用小葉子手擁抱身體，反復(fù)摩擦，我摸了摸本來(lái)毛茸茸的.小臉蛋，而現(xiàn)在變得濕漉漉的。
雨過(guò)天晴，一陣微風(fēng)拂過(guò)，是我與風(fēng)姑娘約定的時(shí)間到了。
我飛向天空尋找自己的新家。家到了，夢(mèng)也醒了。
任何事物都不容易。我們不要羨慕別人，因?yàn)槟悴恢浪澈蟮呐�，只需要做好自己就好�?/p>
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