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  • 高考作文預(yù)測:守文化根基,織溫暖經(jīng)緯

    時間:2022-11-26 19:02:05 高考作文預(yù)測 我要投稿
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    2017年高考作文預(yù)測:守文化根基,織溫暖經(jīng)緯

      “二十四節(jié)氣”等傳統(tǒng)文化留給后人的,是再多碎片化信息也堆砌不了的民族文化根基。歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!

    2017年高考作文預(yù)測:守文化根基,織溫暖經(jīng)緯

      守文化根基,織溫暖經(jīng)緯

      聞得“二十四節(jié)氣”申遺,除有老孟支持贊賞之態(tài),亦有小丁不甚理解之聲。于今之信息時代,我以為:“二十四節(jié)氣”不應(yīng)淡出公眾的視野。

      中華文明幾千年溫暖的經(jīng)緯,是先人以血汗和智慧織就而成。“二十四節(jié)氣”是古人為適應(yīng)農(nóng)時,在辛勤耕作之余觀察太陽周年運動,凝練出的一套反映自然界陰、雨、晦、明等萬千有序變化的知識體系。其簡短干練,極備農(nóng)事指導(dǎo)價值,又蘊藏了無窮的智慧與詩意,我國為其申遺是有據(jù)可尋的。

      于今,我們更愿意依賴于機(jī)器的便捷,現(xiàn)代人大多已不再需要吟詠“二十四節(jié)氣”歌來判斷農(nóng)時,選擇耕種了。指頭輕觸,即可獲取所需信息,精準(zhǔn)的天氣預(yù)報自然不在話下,我們甚至可以逆節(jié)氣而耕植,古人的“二十四節(jié)氣”儼然仿若時代的“不識時務(wù)者”。“二十四節(jié)氣”無疑具有其局限性,但這并不意味著它終將被時間遺忘,時代的潮流確然向前駛?cè),沉淀下來的文化結(jié)晶斷然不能被遺忘在河底,存載于中華子民文化基因上古老情思更不會因此而松動。而節(jié)氣申遺的成功,猶如一面鏡子,在映射出傳統(tǒng)文化遭遇失落的.時代困境的同時,也折射了我們對自然世界的一種敬畏,對重拾先民優(yōu)質(zhì)文化的一種精神需求。

      “人本是散落的珠子,文化就是將人這些散亂的珠子串連在一起的堅韌細(xì)線。”文化之于社會、之于民族的重要意義從龍應(yīng)臺的一席話中得以生動的詮釋與體現(xiàn)。然而,于當(dāng)今之后工業(yè)時代,這根文化細(xì)線愈顯混沌、脆弱,不止于“二十四節(jié)氣”,不少流散于民間的古老文化亦處于遺忘的邊緣。是以,傳統(tǒng)文化的落寞,非只源于對碎片化信息毫無節(jié)制地攝取,更源于愈來愈功利化的現(xiàn)代人內(nèi)心對傳統(tǒng)文化的漠視、遠(yuǎn)離。

      “二十四節(jié)氣”等傳統(tǒng)文化留給后人的,是再多碎片化信息也堆砌不了的民族文化根基。它們將古人與今人牽系在一起,將幾千年前的詩意與當(dāng)今日新月異之異代維系在一起,織就了中華文明溫暖、有序的文化經(jīng)緯。須知,傳統(tǒng)文化與科技發(fā)展,從來不相背離,相反,倘若我們正確運用科技手段引導(dǎo)人們重拾文化,傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明必互為日月,在時間長河中煜煜生輝。

      古老的智慧與詩意等待吟唱,傳統(tǒng)不是發(fā)展的必然置換物,守住我們共同的文化根基,實乃當(dāng)務(wù)之急也。

      老師點評:

      作者在開篇先以“聞得‘二十四節(jié)氣’申遺,除有老孟支持贊賞之態(tài),亦有小丁不甚理解之聲。”一語簡要概括了材料的核心內(nèi)容,可謂惜墨如金。“我以為”則清晰地傳達(dá)了自己的態(tài)度。第二段能結(jié)合材料,對“二十四節(jié)氣”這一概念作了大膽的定義和詮釋,作為考場作文實屬不易,也體現(xiàn)了作者較為清晰的思維。三、四段是文章思維的拓展、延伸部分,作者并沒有滿足于“就事論事”,而是跳出材料,把觀點上升到傳統(tǒng)文化層面,點出觀點的普適性意義,又自然引出第五段問題的解決方案,使思維向更深處抵達(dá)。結(jié)尾暗扣材料,巧妙回應(yīng)開頭,當(dāng)顯規(guī)范,又不失靈氣。

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