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  • 南通中考作文:這樣的畫面讓我流連

    時間:2022-11-16 08:15:45 中考作文真題 我要投稿
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    南通中考作文:這樣的畫面讓我流連(通用26篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的南通中考作文:這樣的畫面讓我流連(通用26篇),希望能夠幫助到大家。

    南通中考作文:這樣的畫面讓我流連(通用26篇)

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇1

      人生就像一場旅行,重要的不是目的地,而是沿途美麗的風(fēng)景。這些風(fēng)景并不一定都是美不勝收,但它們都在你的心上留下或深或淺的痕跡,讓你流連忘返。

      沿途,田野。每次經(jīng)過那里,它便會在我的腦海里定格下這樣一幅畫:在公路邊,往下是一畝畝人家種的田地,一塊塊方格子劃分出不同種類的蔬菜,如同圍棋的棋盤一般。油綠的菠菜,淺綠的白芹,碧綠的韭菜,下一個季度又會是一個忙碌的豐收季吧。遠(yuǎn)處,一輛火車飛速駛了過來,打破了田野的靜謐,如同歡快的小溪流一般載著車上旅客駛向遠(yuǎn)方。而那連綿自遠(yuǎn)方的青山如一位老者,安靜地凝望著這一切,享受著這一份自在。田野、火車、青山,難道這不正是一副油彩畫嗎?

      沿途,水墨畫。一座筆直的橋用了三年的時間,終于橫跨了寬闊的河面,向著被青蔥樹木藏匿的未知的遠(yuǎn)方繼續(xù)延伸。河水里扎進(jìn)的幾根橋墩,河水包容了它們,正如它一如既往的包容著河面上的綠洲。洲上長有不知名的野草,如游子般隨風(fēng)搖擺,即使能扎根也無法擺脫世俗,終只能動搖不定。青青河上草,一歲一枯榮。河中央的洲上,仍能聳立著被人們遺棄的瓦房,無助的守著這最后一方土地,心中一遍遍的唱響這懷念過去的歌謠,卻無人能聽懂,無人能欣賞,只有同在洲上的小草是它寂寥生命中的最后一點(diǎn)安慰。橋、野草、瓦房,這不就是一幅用夾帶著一滴憂愁的墨水畫成的水墨畫嗎?

      沿途,水彩畫。傍晚,太陽羞紅了臉般躲在了山后,只露出半張臉,偷看著忙碌回家的.人們。河邊幾艘被涂上天藍(lán)色的船停泊著,隨著天逐漸暗下,昏黃的燈光也逐漸亮了起來,船上的人也開始準(zhǔn)備著美味的晚餐,漁舟唱晚,日薄山西。忽然,公路旁又駛來了一輛,紅白的車身,在軌道上像不知天高地厚的駿馬,一頭扎進(jìn)遠(yuǎn)方,車身上也亮起了一格格明亮的白光,車上的人們和這夕陽的景色,也準(zhǔn)備著簡易的晚餐,只為了能在這次晚餐后,能嘗到家的味道。夕陽、漁舟、晚餐,這就是一幅溫馨的水彩畫。

      油彩畫、水墨畫、水彩畫,每一幅畫都讓我流連忘返,讓我難以忘懷。它們不僅是人生走廊上掛的一幅幅畫,更是我心尖上的那一處處風(fēng)景如畫。

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇2

      一大早,風(fēng)和日麗的一天過后,太陽公公渾身散發(fā)著溫暖,照耀著世界的每一個角落。耀眼的陽光把我從昨天的灰暗場景中拉了出來,心情似乎豁達(dá)開朗。

      推開經(jīng)歷過風(fēng)雨洗禮的窗戶,眼前的景象和之前看到的大不相同。路邊的水坑消失了,呼呼的風(fēng)似乎被太陽公公趕走了。藍(lán)天上的白云有規(guī)律地散落在整個天空中,陽臺上種植的花在藍(lán)天下特別鮮艷。

      突然,一朵淡紫色的玫瑰映入眼簾。它彎著腰沒有笑,好像馬上就要掉下來,與這種輕松舒適的場景完全不符。它一定是被昨天的風(fēng)雨襲擊了,現(xiàn)在看起來很憔悴。強(qiáng)風(fēng)的無情使這株野玫瑰變?nèi)趿恕?/p>

      這一刻,我忍不住為之悲痛!那是誰?原來是隔壁鄰居家的孩子。他們的臉上蕩漾著毫無保留的微笑,跳躍著,笑著,朝這個方向走來。看來今天大家心情都不錯。剛要下樓,就聽見姐姐說:“哥哥,那是什么?我們?nèi)タ纯窗。”我也停下來,想看看。他們徑直走向野玫瑰。姐姐蹲下來,用柔弱的`小手輕輕撫摸!案绺,它快死了嗎?”天真的聲音說:“不,我們給他蓋個房子,這樣他就不怕雨了!闭f著,哥哥姐姐就開始做了。過了一會兒,他們用靈巧的手做了一個簡單的房子。

      花兒用微風(fēng)向他們道謝。在房間黑暗的角落里,丁香花特別耀眼,似乎在努力站起來向他們致敬。這一刻,我的心也聳動了,感動了。同時,我也很佩服那兩個可愛的孩子。

      這時,哥哥姐姐也開心地笑了,笑得那么甜。姐姐站起來低頭看著花,輕聲說:“再下雨你也不用怕。你可以在這里快樂地成長,成為最艷麗的花朵,讓花朵飄向每一個角落。”花兒也附和著,搖晃著身體。

      藍(lán)天下,一群鳥飛過,它們友好地歌唱。在很遠(yuǎn)的地方,出現(xiàn)了一道彩虹。吸一口氣,對比一下新鮮感,唱一首歌,極其輕松。

      這種畫面讓我流連忘返。

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇3

      我走在自己的人生路上,那是一條曲折有致的小徑,沿途有無數(shù)美麗的風(fēng)景,但在出發(fā)不久,我的心中就沉淀了一個華麗的夢,那是我心中最美的一幅畫面。小學(xué)的時候,學(xué)到一首詞:江南好,風(fēng)景舊曾諳……從此,心中便留下了那一個靈秀的江南。

      江南,水鄉(xiāng)。那里葦綠荷紅,鳥飛魚躍,河面上有漁歌互答。吱呀吱呀,一只烏篷船從蓮葉間駛出,輕晃,撐船的漁家姑娘站在船頭。她身旁的荷花輕輕搖曳,搖曳著姑娘清麗的笑意。竹篙劃過,一道水紋蕩漾著那笑容,漾在江南,永遠(yuǎn)的江南,夢中的江南。

      江南,小鎮(zhèn)。那里有九曲的橋,玲瓏的水,那里有粉墻黛瓦,流水人家。青石板鋪成的.小路上,穿著淡粉柔白輕紗的女子走過,玉釵銀簪金步搖,青絲迎風(fēng)飛舞。環(huán)佩叮當(dāng),清脆地響,若有若無的香漫開,漫在繁華的小鎮(zhèn)。那微濕的空氣溫潤了江南,永遠(yuǎn)的江南,夢中的江南。

      華麗的夢中是精致的江南,那是一道絕世秀美的畫面。細(xì)細(xì)聽,有點(diǎn)點(diǎn)絲竹之聲不絕于耳,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng)。有《漁舟唱晚》的悠然,有《漢宮秋月》的哀怨,還有《梅花三弄》的溫婉。細(xì)細(xì)看,那仿佛有漢家女子空靈輕盈的翹袖折腰的舞姿,飄逸地舞動著江南的靈魂。指尖動,箏聲起,衣袂揚(yáng),長裙飄,那是卓絕的舞蹈,是靈動的江南。

      華麗的夢中是古典的江南,那是一道活在唐詩宋詞里的畫面。在沾衣欲濕的杏花春雨里,有長堤煙柳,水月桃花。輕輕地嗅,似乎還有接天蓮葉、映日荷花的清香。古典的江南,有柳如是的眉眼,蘇小小的笑顏。在捧心皺眉的西施浣紗的湖岸上,浣紗姑娘唱著吳儂軟語的歌聲,素紗在水中柔柔地晃,醉了整個江南。

      心中的夢是一道風(fēng)景線,是一個完整的江南,靈動地在心中飛揚(yáng)。那是心中最美的畫面,裝飾著我的人生。

      柳葉鳴蜩綠暗,荷花落日紅酣。三十六陂春水,白頭想見江南。從未去過江南,但江南早已流連成我心中最美的一幅畫面。

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇4

      陶淵明隱居遁世,鏗鏘正氣長留世間;李太白豪放豁達(dá),清新飄逸流芳百世;蘇東坡生性曠達(dá),灑脫無畏永垂不朽。這些畫面在腦海中一一浮現(xiàn),讓我流連。遁世心,正氣浩然

      是結(jié)廬南山的隱者嗎?是不為五斗米折腰的雅士嗎?你出身治世,人們對你的期望本是舞文弄墨,做一個小小的縣官,然而你不愿,你憤然辭官,決然遁去,了無雜念,不留下一絲掛念。你看清了世間的窮奢極欲,看透了官場的腐敗黑暗,看清了統(tǒng)治者的昏庸無能。你歸園田居,種豆南山,自得其樂。后人看著這樣的畫面,佩服你毅然決然的勇于進(jìn)取,折服于你隱居遁世的執(zhí)著,你的鏗鏘正氣將長留世間,讓我流連。

      豪放心,清新飄逸

      是且吟且行的歌者嗎?是舉杯對月的狂人嗎?盛世唐朝,路不拾遺,夜不閉戶,你得以盡施拳腳。人們本以為你是賣弄詩文的文人,入朝為官,只為朝廷大唱贊歌。然而你今朝有酒今朝醉,品酒作詩,狂傲不羈。你有壯志難酬的悲憤,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,但你發(fā)出了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的吶喊,在朝脫靴戲力士,爾后云游四海。人們看到這樣的畫面,流連于你的清新飄逸,豪放豁達(dá)。

      曠達(dá)心,灑脫無畏

      是對酒當(dāng)歌的詩人嗎?是生性曠達(dá)的文人嗎?你的一生極盡坎坷:仕途的掙扎,被貶的郁悶!俺止(jié)云中,何日遣馮唐”是你難鳴的悲憤。你知道,黑暗的`仕途永遠(yuǎn)容不下你這樣灑脫無畏的人。于是,你將功名利祿換成竹杖芒鞋,你高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,你在悵惘之余,感嘆“人生到處知何似?應(yīng)似飛鴻踏雪泥”,你不為名利,只愿“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”?吹竭@樣的畫面,我流連于你的豪邁曠達(dá)。

      歷史的天空風(fēng)云起伏,悠悠變幻五千年,他們勾勒出的畫面,讓我流

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇5

      回首往事,早已物是人非,有些泛黃的畫面,讓我們感受愛的美好。也許是問候,也許是行動。熟悉的畫面和細(xì)微的愛,溫暖人心,讓我們勇敢前行。

      夏天的夏天,夜晚。有這么多功課,真的讓我感覺好多了。我頭暈?zāi)垦#宦犐砗筝p輕的腳步聲恍惚。轉(zhuǎn)頭一看,哦,原來是媽媽。她輕輕地?cái)Q開門把手,又輕輕地?cái)Q回去。她徑直走到我面前,笑道:“怎么樣?做完了嗎?”我看著媽媽臉上期待的樣子,嘆了口氣:“沒什么! “別著急,做吧,記得早點(diǎn)做,睡吧!彼p輕的走了出去。

      當(dāng)我想到最困難的事情時,偶爾會想起媽媽親切的關(guān)懷、期待的眼神和淡淡的微笑,都浮現(xiàn)在我的眼前,給了我信心和活力,讓我我繼續(xù)這樣做。

      媽媽細(xì)微動作的呵護(hù),讓我在迷茫時清醒,在迷茫時,給了我勇氣和堅(jiān)持。這樣溫暖的畫面,讓我無法忘懷。

      初夏,我又和爸爸吵架了。我厭倦了裹在身上的被子,在炎熱中漸漸睡著了。

      半夜,我被夏夜的炎熱吵醒。我瞥了一眼房間外面,昏暗的燈光還在昏暗的照耀著。突然,門“咔嚓”一聲,我穩(wěn)穩(wěn)躺下。只見門把手緩緩轉(zhuǎn)動,一道身影出現(xiàn)在門外。那背影寬闊而有力,非常熟悉。那張老臉,哦,是父親。

      他緩緩走進(jìn)來,輕輕走到床邊,來到我身邊。他輕輕地掀開被我卷起來的不合身的被子,讓我露出腳來。他又拿起老棕葵扇,輕輕坐下,輕輕扇了我一巴掌。古色古香的棕櫚葵花扇,帶著一點(diǎn)木香,一點(diǎn)霉味,一點(diǎn)樟腦味,進(jìn)入了我的鼻子。動作緩慢而平穩(wěn),但有些生硬。這看似平凡,又是那么的微妙,卻可以清晰的看到厚實(shí)的手掌中的滄桑痕跡。在那緩慢的動作中,他表達(dá)了對我深深的`愛。涼風(fēng)吹走了我的無聊,帶來一絲安寧。涼風(fēng)中,蘊(yùn)含著父親對我的愛,一絲絲的細(xì)膩。它進(jìn)入我的心,溫暖我的心,我慢慢地睡著了。這么簡單的畫面讓我留下了。

      雖然畫面已經(jīng)變黃了,但我一直沒有忘記。每個人都被遺忘了,只有你在身邊,爸爸媽媽你們默默地為我奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。茶香的畫面給了我信心;愛情的畫面給了我溫暖。那些畫面,讓我流連忘返,是我這輩子最美的風(fēng)景!

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇6

      海波粼粼,消散了魚影,卻留廣袤縈繞。與天互襯,片舟踽行。這樣的畫面,讓我流連。這時,海涌動起一股股淺波,整齊地間隔開,逐次攏向,琮錚之聲,不絕于耳;濤濤如珉般清澈的海波鍍上金色的沙灘,清澈酸澀的海風(fēng)在我臉上撫過,漪漪海水頓時發(fā)出如從酒樽中斟出瓊漿般的美音。海水醞釀著幾寸游萍撲上我的雙腳,洇在金色的細(xì)沙上在溫潤地散去,驕陽下的波光粼粼如魚鱗般漸躍,仿佛鍍上了一色的琉璃,典雅中不失氣概波濤中,云影乍現(xiàn),時聚時散,映出我心中“卷舒開合任天真”的游云,碧浪清波里,別有一番韻味。陣陣碧浪,這樣的'畫面,讓我流連。

      忽然,海水躍上了暗礁,留下一孔孔淺洼,抹著椰林的根基,一棵棵椰樹偌大的如蒲扇般的綠葉罩在海面上空,樹干則緊緊的在天空中攏住這一片片葉子,乍看竟有點(diǎn)點(diǎn)無聲的詩意。倒影下有斑斑魚影棲居,我沉醉海景;又見白鷗點(diǎn)點(diǎn)在林中起伏,這頗值得稱道的椰林斜曳在海面上,如一襲襲長袖善舞的名媛在宮宴上翩躚而舞,海水不斷涌上椰林底基深扎的礁灘,沖刷凈椰干;“穹林遙望碧重重”的椰林,以醉人的身姿迎接每一位游客,造就了這濱海喬木群的美景。纖纖椰影,這樣的畫面,讓我流連。猛地,赤腳下的灼氣翻騰,金黃的沙灘在烈日的炙烤下變得熾熱而光亮,似要迸出焱火;沙蟹紛紛懈怠地挪入沙孔中,孩子們抱著泳圈跑過沙灘,我俯身定睛看那沙灘上釉過彩般的貝殼,拾起來細(xì)看,輕撫這紋理考究精致的堅(jiān)硬殼面,倏忽間發(fā)現(xiàn)了其中滲透的閃閃獷沙,我頓悟了沙灘的智慧,一顆砂礫也能折射貝殼的美麗與太陽的光輝。洇在潮下的濕軟沙灘被我一踏,立即塌陷出幾個深深的腳印!八渖碁┍队星椤保碁┰谖邓{(lán)海的沖刷下,在金黃的陽光的照耀下,熠熠生輝。

      垠垠沙灘,這樣的畫面,讓我流連。!大海,在你包羅萬象的景色里,在你寬廣無邊的胸膛中,我無法傾述我對你的喜愛與贊美。你的一切,都深深吸引著我,日暮而歸時,我不禁輕吟道:這樣的畫面,讓我流連!

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇7

      夕陽像是位調(diào)皮的孩童,肆意地在天空潑墨,天幕一點(diǎn)點(diǎn)被紅墨浸染,映紅了半邊的天空。

      我漫步林間,輕拾凋零的桂花葉,夾在書中,細(xì)細(xì)端詳它破碎的紋路……奶奶是個極愛桂花的人。記憶中,奶奶在院里種了成片的桂花。每逢金秋,丹桂飄香。清晨,空氣中總有那么一絲沁人心脾、又有些濕潤的桂花香。桂花雖不說香飄十里,但整個院里,總彌漫著陣陣的甜。我每天醒來所做的第一件“大事”,就是跑到桂花樹間轉(zhuǎn)悠。每當(dāng)桂花綻放之時,奶奶就會早早起來,帶著一個匾,走到桂花樹下,瞧瞧這朵桂花,再嗅嗅那朵桂花,細(xì)細(xì)地挑出一些自己最為滿意的桂花,小心翼翼地放入匾中,把匾拿到太陽下曬曬干。那天,我醒得很早,習(xí)慣性地走到桂樹間玩耍。我來到桂樹旁,只見奶奶正坐在桂樹下,一針一線地縫著香囊,旁邊放著前一日曬好的桂花。她的神情在我眼中愈發(fā)清晰:她的頭微微偏向一邊,好讓陽光照到香囊上。

      她的眼睛微瞇著,仔細(xì)地看著手上的香囊,臉上漾出慈愛的笑,眼角蠶寶寶似的皺紋更深了,但從中卻流溢出絲絲陽光的味道——溫暖而美好。她拈起縷縷桂花,將它們放入香囊之中,再傾入一點(diǎn)點(diǎn)水晶似的冰片。拉緊香囊兩側(cè)的棉繩,系上個俏皮的蝴蝶結(jié),放在鼻前聞一聞,滿意地笑了。這樣的.畫面像是定格在我的腦海中,久久不能揮去。我走到奶奶跟前,仰起臉,問道:“奶奶,你為什么要親手給我做香囊呀?”“因?yàn)槟棠滔矚g乖孫女帶著奶奶最愛的花啊!薄澳悄銥槭裁聪矚g桂花呢?”“因?yàn)楣鸹ú慌c繁花斗艷,它只是靜靜地為人們貢獻(xiàn)!薄芭丁蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶之所以喜愛桂花,也許是因?yàn)楣鸹ㄊ悄棠痰目s影吧,奶奶就像桂花一般,她是那么的平凡,總在我身后默默地付出,卻從不向我索取什么。但我去讀出她黃濁的眼里那絲對我的希冀和守望。而今我們早已搬到了另一個家,過去的小院早已被鱗次櫛比的高樓所替代。在我眼里,桂花香變了,卻又沒變。

      它依舊擁有醉人的甜香,可我卻早已覓不得從前那份留戀的感受。一陣微風(fēng)拂過,打斷了我的思緒,那片落葉早已不知蹤跡。我低頭看去,普希金的詩映入眼簾:“一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念!蹦棠套龉鸹ㄏ隳业漠嬅嬉驯焕釉谖业哪X海之中,使我流連,并成為我親切的想念和我向前的動力。奶奶帶給我的影響亦將伴我一生。

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇8

      海波粼粼,消散了魚影,卻留廣袤縈繞。與天互襯,片舟踽行。這樣的畫面,讓我流連。

      這時,海涌動起一股股淺波,整齊地間隔開,逐次攏向,琮錚之聲,不絕于耳;濤濤如珉般清澈的海波鍍上金色的沙灘,清澈酸澀的海風(fēng)在我臉上撫過,漪漪海水頓時發(fā)出如從酒樽中斟出瓊漿般的美音。海水醞釀著幾寸游萍撲上我的雙腳,洇在金色的細(xì)沙上在溫潤地散去,驕陽下的波光粼粼如魚鱗般漸躍,仿佛鍍上了一色的琉璃,典雅中不失氣概波濤中,云影乍現(xiàn),時聚時散,映出我心中“卷舒開合任天真”的游云,碧浪清波里,別有一番韻味。陣陣碧浪,這樣的`畫面,讓我流連。

      忽然,海水躍上了暗礁,留下一孔孔淺洼,抹著椰林的根基,一棵棵椰樹偌大的如蒲扇般的綠葉罩在海面上空,樹干則緊緊的在天空中攏住這一片片葉子,乍看竟有點(diǎn)點(diǎn)無聲的詩意。倒影下有斑斑魚影棲居,我沉醉海景;又見白鷗點(diǎn)點(diǎn)在林中起伏,這頗值得稱道的椰林斜曳在海面上,如一襲襲長袖善舞的名媛在宮宴上翩躚而舞,海水不斷涌上椰林底基深扎的礁灘,沖刷凈椰干;“穹林遙望碧重重”的椰林,以醉人的身姿迎接每一位游客,造就了這濱海喬木群的美景。纖纖椰影,這樣的畫面,讓我流連。

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇9

      我坐在座位上想起剛才的事,眼睛不禁濕潤起來,我從包里拿出一個橙子,剝開放一瓣在嘴里,酸極了,心里卻甜絲絲的。

      上個星期班里得了流感,只有幾個人“幸存”,我是其中之一,星期五回家向媽媽炫耀,不料第2天便發(fā)燒,媽媽給我喂藥卻不見效,星期天更是發(fā)起了高燒,媽媽給我請了假……

      我的病一直拖到了星期二,媽媽打算第2天送我去學(xué)校,我一驚,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)一點(diǎn)也沒做。我早早的便說要睡了,來到房間后便開始奮筆疾書,很晚才上床睡覺。

      第2天還不到5:00便被叫醒,因?yàn)榧依锞鄬W(xué)校有一個小時的車程,我像是惺忪的貓揉著眼睛,不情愿的起床了,吃早飯的'時候臉差點(diǎn)摔碗里。媽媽看出了異樣,在車上的時候一直數(shù)落我,我不僅不聽還跟媽媽頂起嘴來,媽媽越說越氣,到學(xué)校之前就叫爸爸停車摔門走了。爸爸沒法兒,讓我到校之前先睡會兒,我倒頭就睡,到學(xué)校后爸爸交代幾句便返程。

      教室里,上課的時候我一直不在狀態(tài),聽著聽著腦袋越來越沉,一到下課我便趴在桌子上“一蹶不振”。

      正睡得香,一同學(xué)叫醒我說我媽找我,我有點(diǎn)不信,因?yàn)閶寢尣帕R了我呢,我半信半疑的來到教室門口,果真是媽媽,她手里拎著個紅色的袋子,媽媽把袋子遞給我,我一個踉蹌差點(diǎn)被袋子贅倒,我一看原來是橙子。媽媽說:“我給你買了橙子,困的時候提前吃一點(diǎn),提提神,好好學(xué)習(xí),莫睡著。”說完便走了?粗鴭寢屻俱捕䞍E的身影,我突然有些心疼,這幾天因?yàn)槲疑,除了工作,她為我分了不少神,一直都也沒能睡一個安穩(wěn)覺。媽媽的那句話尤在耳邊,我再次陷入了沉思,這袋橙子那么重,媽媽是如何只身一人走了多遠(yuǎn),又是去哪里才買到提著送來給我的?我開始恨自己,恨自己剛才對媽媽的態(tài)度。可是,來不及去追了,我只好把那句對不起小心的掩埋在心中,時刻提醒著自己。

      從那以后,每當(dāng)媽媽數(shù)落我,我想發(fā)火時,那一幕總是會出現(xiàn)在我眼前,讓我靜下心來。那個遞給我橙子后默默離開的身影成了我青春路上最流連的畫面。

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇10

      寧愿勇敢得讓人妒忌,也不會懦弱得讓人可伶——題記

      在我的生命長河中,流淌著許許多多的美好回憶,其中閃閃發(fā)光的,是我人生中真正寶貴的經(jīng)歷。還記得那張照片上的畫面:一個充滿稚氣的小男孩,手上高舉著一塊閃閃發(fā)光的獎牌,眼神里盡顯高興的神色,正滿心歡喜地笑著。

      那是一次讓人難忘的夏令營,在那次活動中,我真正地學(xué)會了勇敢。

      一天清晨,天蒙蒙亮。教官把滿眼睡意的我們帶到了戶外的一片空地上。突然,教官大吼一聲:“立正!”我打了一個激靈,趕忙站好。這時,我才發(fā)現(xiàn)眼前矗立著一個深藍(lán)色的高臺,高臺上有一座鐵索橋,橋的中間是斷開的,約有1米多寬。教官發(fā)話了:“各位隊(duì)友,大家好!我是你們的.教官,今天我們進(jìn)行的項(xiàng)目是——飛越高空斷橋,挑戰(zhàn)這個項(xiàng)目,首先必須要克服心中的恐懼,鼓起勇氣飛身越過斷橋。成功者將會獲得一枚勇敢者勛章,大家自愿參與!蔽遗d奮地舉手報(bào)了名,可看到那高聳的鐵臺,我的腳就有些軟綿綿的,心中打起了退堂鼓。當(dāng)前面的隊(duì)友順利地完成項(xiàng)目下來時,我暗自松了口氣,心想:看來也沒那么難嘛,干脆豁出去拼一把!

      當(dāng)教官叫到我時,我“大義凜然”地“奔赴刑場”。我艱難地向高臺的上方爬,當(dāng)我爬上高臺時,我已經(jīng)滿頭大汗了。居高臨下,我俯視下方,嚇得我差點(diǎn)坐倒在高臺上。只見下面人頭攢動,教官和隊(duì)友們正一個個伸著脖子為我喊加油!

      我壯著膽子轉(zhuǎn)過身來,慢慢地走在吊橋上。突然,我一不小心沒站穩(wěn),身體向前仰倒。我趕忙用手抓住繩索,穩(wěn)住了身形,真是虛驚一場!然后,我緩緩向下半蹲,深呼吸一口氣,閉上眼睛,奮力向前一跳,一睜眼,我發(fā)現(xiàn)我正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)站在橋的另一端。我成功了!我成功了!

      當(dāng)教官把勇敢者勛章頒發(fā)給我時,我自豪地笑了。

      當(dāng)我昂首挺胸站在橋的另一端,微風(fēng)從耳畔輕輕劃過,飛鳥在天際展翅翱翔,我知道我戰(zhàn)勝了自己,這幅畫面,讓我流連,讓我永遠(yuǎn)懷念!

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇11

      我站在教室的門口,向里張望。不經(jīng)意間舉起相機(jī),按下快門,記錄下了這一刻,屬于少年們的風(fēng)采。

      同窗已一年有余,我早已記住了他們每個人的臉,方寸之大的照片,承載的是滿當(dāng)當(dāng),將要溢出來的回憶。成幫結(jié)派、三五成群,些許幼稚的行徑表達(dá)著少年的`心性。這樣的畫面多么熟悉。

      瞧,這角落里的男生們,圍成一圈,把一個喝光的水瓶高高拋起,優(yōu)美的弧線朝向垃圾桶……的旁邊,躍起時的脊背與手臂形成一條曲線,勾勒出青春的形狀。周圍有人嬉笑、有人打鬧、有人準(zhǔn)備著下一個“投籃”、有人張望著尋找心中所想、也有人不勝煩擾及時退場。嬉鬧的角落如此歡暢,但總有人排除在外,融入不上。他們喜靜而話少,內(nèi)斂不張揚(yáng),他們只在自己的座位上,捧著一本課外書、一套五三卷、或是一張作業(yè)單,安靜地做自己的事。兩耳不聞身邊事,一心只讀圣賢書。男生像樹,向上生長,或許帶刺,或許包容,風(fēng)吹來,有的嘩嘩作響、有的傲然挺立,難聞其聲。

      照片中的女生們,三三兩兩湊成一窩,你永遠(yuǎn)不會知道她們談?wù)摰木烤故且粋帥氣的男生還是某個不討人喜歡的女生,是一本小說里的角色還是某個偶像明星。你只會知道她笑得肆意豪放,她笑得溫婉優(yōu)雅,她與她看起來不太對頭,她和她看起來關(guān)系很好,她和她好像在爭論著什么,她又好像累了,自顧自趴在桌上休息,講臺上的她,看不到她的臉,我卻能直接道出她的方方面面。每個女生都像花,獨(dú)特不重樣,或許招人喜愛、或許拒人千里,內(nèi)心總有一時柔軟、一時堅(jiān)強(qiáng)。

      他們和她們,構(gòu)成了這一瞬的畫面,構(gòu)成了這三年的班級,我們終將走散,我們亦不會散。有你們的畫面,才叫我流連!

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇12

      夜宿周莊,木格窗沒有掩好,格外古戲臺“啼唯呀呀”的唱聲,雨水滑過魚鱗瓦的滴答聲,一齊流進(jìn)我的夢里。

      恍惚間,又回到童年的小城。

      小城缺淡水,沒有古鎮(zhèn)的河道,只有一條雕刻著銅錢蝙蝠的石板街縱橫其間,承載著行人、鹽車,仿佛天然的素琴上面跳動著的每一個音符令我沉醉。

      “決呀,快呀!”一群上學(xué)的娃娃跳躍在古老的青石板上。“吱呀!”誰家柴扉輕啟,走出來的是提籃洗衣的婦人,還有蓬發(fā)未梳的稚子!爸ㄑ!”自行車碾過石板,留下跳動的音符,郵遞員疾疾地雜耍般地走過……我躺在藤椅上聽著,傻傻地笑。

      最妙的還是聽雨,向上看,聽雨聲落下,雨珠跳起,眼前想象著水珠撥拉輕彈,甘霖般打濕了飛檐上的辟邪,沿著黛瓦間溝匯集,沒過叢叢瓦上草,草葉洗得碧綠,油油地在屋頂招搖,裝點(diǎn)著古樸單調(diào)的屋頂,裝點(diǎn)著屋里人淡淡的夢,然后呢,它流過一片一片的瓦,將瓦片兒洗干凈,在瓦當(dāng)處聚在一起,再向下,在石板上敲出一個玉石一樣的音符。雨勢激烈時,滿屋的瓦便“錚”然齊鳴,如鐵板琵琶。

      我家對面是一個老年活動室,那里婉轉(zhuǎn)動聽、珠圓玉潤的聲音便徐徐飛進(jìn)堂前,年少的我,聽不懂唱詞,只知道在戲曲聲之外,隱約可以聽到一種難以言說的大是大非的滄桑。下雨時,雨聲歌聲匯合一體,穿過弄堂緩緩傳來,在記憶深處積淀起來。

      后來這一切漸漸消失,搬進(jìn)高樓,聽不見磨刀老人的吹喝聲、郵遞員自行車的鈴聲,雨水打在鋁合金門窗上,像單調(diào)的.電碼。萬籟俱寂的屋里,我戴上耳機(jī),聽絲絲雨聲,聽著聽著,我仿佛又回到了石板街上,“叮!”雨聲又出現(xiàn)了,“啾!”雀鳴又出現(xiàn)了。

      看到這畫面,我不禁在想:這哪是出游啊?!分明就是回家,回到那個已經(jīng)模糊的家,但我始終是異鄉(xiāng)的異客,因?yàn)橹芮f不屬于我,我也不屬于周莊,終究,我只知道在每一個以后的夜里,徒勞地在記憶深處……

      我實(shí)在不忍心去驚動窗外的世界,因?yàn)檫@樣的畫面,讓我不忍離去……

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇13

      運(yùn)動會上,每個人都為自己的班級拼搏奮斗,每個人揮灑汗水的瞬間,就是最美的畫面,值得讓每個人流連。——題記

      “預(yù)備”裁判員的槍剛剛響起,煙霧還未擴(kuò)散,選手們便如離弦之箭般向終點(diǎn)沖去。每個人都背負(fù)著班級的榮耀,肩負(fù)著同學(xué)的期待。跑道旁,加油聲沖擊著耳膜。這是在西園的運(yùn)動會上,此時,我是一個八年級的學(xué)生,正在觀看有我們班參加的女子800米決賽。我們班的同學(xué)正處于領(lǐng)先狀態(tài),她在班級里便是佼佼者,領(lǐng)先并不是特別意外。800米并不累,但在競技中就會有些身體不適的狀況,這也是我沒有報(bào)名參加的原因。我正準(zhǔn)備到終點(diǎn)歡迎這位第一名。突然,我聽到一陣陣歡呼,一個尖細(xì)的女聲問:“誰是第一?”“2班的……”回答道。我猛然怔住,撥開如潮的人群,向跑道觀望。果然,被反超了。不對,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)的姿勢有些反常,不像她平時輕松的樣子,似乎在極力的掩飾著不明的痛苦。我們有些著急,看著她豆大的`汗珠一滴接著一滴的滑落,我們卻無能為力。突然,她表情極其痛苦的蹲下,捂住肚子,老師跑過去勸說些什么,聽不見。對手一個一個的超過她,毫不留情。她搖搖頭,甩了甩汗水,似乎堅(jiān)定了什么,眼神熠熠生輝,重新的站了起來,深呼吸,出乎意料的,繼續(xù)的,跑了下去。9月,夏天的余熱依然未散去,有些毒辣的太陽照在每一個人的頭上,不動都會流汗,更何況是運(yùn)動員。晶瑩的汗滴掛在她的臉上,從未發(fā)現(xiàn)的美麗,正呈現(xiàn)在我的面前。畫面的美麗,令人動容。不知是誰帶頭,全班人,包括老師,都和她一起跑,慢慢的,為她助威。這樣的畫面,讓我流連。沖過終點(diǎn),大家急切的問她有沒有事,即使不是第一名,也沒有人在意,掌聲依然會響起,她依然是冠軍。運(yùn)動會結(jié)束了,同學(xué)開心的說:“九年級我也要參加比賽!蔽倚πΓ骸熬拍昙壱强梢缘脑挘禽喼惆!”

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇14

      “大漠孤煙直,長河落日圓”,自古沙漠就是充滿神秘、浪漫、魅力的地方,許多文人墨客為其流連,自然我也不會例外——沙坡頭,一個黃河邊的沙漠,集大漠、黃河、高山、綠洲為一處,即具西北風(fēng)光之雄奇,又兼江南景色之秀美,讓人不禁流連而往返。沙漠。正午的太陽將沙子曬得滾燙,氣候也十分悶熱與干燥,氣溫也是極高,似乎要將人體內(nèi)的水分蒸發(fā)。人在沙上走,就像在蒸籠里一樣,腳下的沙子滾燙非常,高溫透過沙子傳給腳丫,我們不得不一跳一跳地走,好似一只袋鼠,不過那斷斷續(xù)續(xù)的溫度讓我也有些舒服。站在黃河邊,我瞇著眼眺望遠(yuǎn)方那陽光折射下金燦燦的沙漠——的確刺眼,但與此同時我也看到了它的圣潔,非比尋!

      王維在這里提筆,寫下《使至塞上》,其中的豪邁難以言喻。在上下沙漠的分界處,俯首眺望,沙子因風(fēng)的吹打形成層次,一層一層,包含風(fēng)霜,同樣不言而喻。歷史與時間的考驗(yàn),讓這片凈土唯美依舊。正午時分的沙漠依舊金燦燦,黃河依舊澎湃,太陽情不自禁給他們鐸上了一層光輝。這畫面,圣潔神秘,讓我流連。駱駝。一隊(duì)隊(duì)駱駝從茫茫大漠上走過,駝鈴聲不絕于耳……我慢慢將手放在它頭上,感受屬于它的體溫,思緒飄飛至漢朝時代,絲綢之路,駱駝是不可失去的同伴,及時它其貌不揚(yáng),而如今,這個同伴儼然成了我們的“交通工具”,跨上駱駝,與它一起走著,欣賞并感受著茫茫大漠,這大自然可真是不一般!再次放眼眺望遠(yuǎn)處,天是湛藍(lán),藍(lán)得干凈,悠悠駝鈴綻放出了不一般的光彩,長長駝隊(duì)溢出了不一般的情思……

      陽光下,棕色駱駝毛上漸漸綴上了若隱若現(xiàn)的光芒……駱駝,作為人類的伙伴,不抱怨,肯吃苦,這種品質(zhì)倒真是不多見;蛟S,沙漠,能蕩滌一切生物的心靈吧!這畫面,高貴純潔,讓我流連。黃河。在我們心中,黃河乃是波濤洶涌,黃沙滾滾,其實(shí)不然,它也有個例。沙坡頭旁的黃河靜謐、平緩、溫柔,坐在羊皮筏子上,溫柔的波濤將你包圍,好似一個母親溫柔的'抱著自己的孩子一般,作為一個炎黃子孫,心中不免有些澎湃——這就是我們?nèi)A夏民族的“母親河”,果真不一樣。太陽將要落下,紅彤彤的,在黃河里映出了紅光包裹下的沙坡頭,是那樣飄渺、神秘、美麗、純粹;蛟S這就是炎黃子孫心中的本能反應(yīng)吧,濃濃的民族自豪感不絕于懷……這畫面,意義非常,讓我流連。沙漠,駱駝,黃河,度著太陽的光茫,展示著時間的流逝,但也因此讓我看到了這背后的本質(zhì),歲月只會讓我們愈挫愈勇,會讓炎黃子孫激發(fā)出內(nèi)心的民族自豪感!瞬時,沙坡頭的這幅畫面,讓我流連,讓我癡迷。

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇15

      落日那一刻,是留在心底那最美的風(fēng)景.落日,那風(fēng)景——時間仿佛停在了那一刻。那一刻猶如海潮淹沒大陸一樣,沖擊我的腦海,讓我記憶猶新。

      已是傍晚時分,正好趕上落日。我獨(dú)趴在窗臺上這時,太陽已經(jīng)接近地平線了,落日的風(fēng)景,用肉眼衡量,也許只有一厘米的距離了。這一厘米讓我等的十分焦急。

      太陽終于落入了大地,可算等到這一刻了。風(fēng)景在變幻。

      最初,太陽怎么也不想落入地面,想再用他那全身的光芒照射大地,用力地向上挺向上挺,就是不下去。落日是不情愿的,有誰愿意退出他的.舞臺呢?過了半天,太陽有些褪色了,不由自主地向下沉去,落日已經(jīng)沒有力氣了,挺不住了,下降的速度明顯加快。那風(fēng)景美麗之中有些凄慘。

      不知是激動還是累的,風(fēng)景中,落日越來越紅,沒過多久,半個身子沉入大地。

      漸漸的漸漸的,太陽僅僅剩下上面的一點(diǎn)紅了,但是特別亮。風(fēng)吹拂著我的臉,紅光粼粼,猶如億萬面紅妝粉黛的鏡子,真是太美了。

      一不留神,落日完全被大地吞噬,天一下子暗了下來,暗暗的天空只留下路燈的光照,和路上行駛的車,大地入眠了,風(fēng)景丟了一半,只有聲音。

      落日,讓我領(lǐng)受了大地胸襟的博大,領(lǐng)略了大地非凡的氣概。啊,那風(fēng)景,落日時分,那一時那一刻那一秒,留在了我的心底!

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇16

      走入著名——江西廬山的懷抱,游覽它動人的,這樣的畫面怎能不讓我流連!

      美麗的

      通往廬山的臺階,狹窄的道路兩側(cè)是一簇簇,一叢叢美麗的野花,旁邊是挺拔秀麗的翠竹或高大的。春風(fēng)拂面,吹過一旁的,它揚(yáng)起自己纖細(xì)的手臂,楚楚動人,這樣的風(fēng)景怎能使我不流連忘返!

      清涼的

      雖說我們這邊奇熱無比,但是江西廬山海拔高并不炎熱,山上的人們無需用空調(diào),電風(fēng)扇來消暑。只需拿把扇子在樹蔭下?lián)u會兒扇子,吹會兒風(fēng)。陽光漏過茂密的樹葉,灑在地上,斑斑駁駁。旁邊有一股泉眼,淙淙地流淌著。你只要去裝一壺來嘗嘗,甘甜得你無法想象,而且十分冰涼。山頂天池中荷葉襯托著長得亭亭玉立,一塵不染。這樣悠閑自在的景象怎不令我流連忘返!

      金色的

      秋天,五谷豐登,秋葉變黃了,楓葉火紅了。此時的開得正艷,有的含苞未放,如含羞少女;有的剛剛綻放,像熱情奔放的舞女。有的扭扭曲曲,婀娜多姿。說,那是蟹菊。深秋時,夕陽將寺廟的影子投射在地上,未免有些凄涼,但又別有一絲絲情趣,一番韻味。這金色的秋天使我流連忘返!

      寒冷的

      廬山的冬天,寒氣逼人,帶來白雪皚皚的'圣潔,攜來了聲聲爆竹的喜悅。山上的人們砍了大量的木柴及買了許多年貨,圍在暖洋洋的火爐旁過年。山上一尊佛祖看向遠(yuǎn)方,傲視一切。我愛廬山的冬。

      廬山的春,夏,秋,冬都使我深深著迷。我愛廬山,愛祖國的大好山河。廬山一年四季怎不讓我流連忘返!

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇17

      去年夏天,我跟隨父親又回到了鄉(xiāng)下的爺爺家。我的童年時光就是在那里渡過的,一進(jìn)大門一切還是那么熟悉,爺爺家的一事一物、一草一木都能勾起我童年美好的回憶,那些唯美的畫面,讓我流連。

      庭院中間有棵榆錢樹,樹蔭下擺著一把老式的躺椅,躺椅上總會放著一把老蒲扇,這老蒲扇讓我想起了爺爺。

      鄉(xiāng)下的夏天沒有電風(fēng)扇,沒有空調(diào),只有爺爺?shù)哪前牙掀焉。那把蒲扇“年事已高”?蔹S的扇面裂了幾個大口子,扇面的四周也都開線了。破舊,但卻讓我倍感親切。

      在炎熱的夏天里,火熱的太陽把地面烤得滾燙,也只有安靜的傍晚才能讓人們小憩片刻,最安靜的傍晚我常會躺在樹下的躺椅上,看著太陽落山撒下的余輝,還有被太陽映紅了的天空……不知不覺的閉上了眼。雖然是傍晚,在躺椅上睡著的我,還是會熱的來回翻身,過了一會兒,不知從哪里吹來一陣柔和的清風(fēng),這風(fēng)似乎也讓這炎熱的夏日變得清涼。

      我揉了揉朦朧的睡眼,似乎看見夕陽的余暉下,爺爺那把破舊的老蒲扇在上上下下輕輕的擺動著,我微笑著,再次入睡。睡夢中,我仿佛能看見爺爺坐在我身旁,為我輕輕煽動蒲扇。那上面裂開的口子,就像爺爺臉上慈祥的.笑容。

      爺爺總是嫌棄這蒲扇太破,想要去集市上再買一把,但卻總沒有遇到合適順手的蒲扇。這蒲扇也就一直保存了下來。

      如今我又回到了這里,又一次躺在了老躺椅上,閉上眼,這時忽然又感覺有一縷熟悉的清風(fēng)襲來……我仿佛又看見了夕陽下,爺爺輕輕擺動著老蒲扇,坐在我的身邊……

      時光易逝,但是這美好的畫面卻深深的刻在我的記憶里,不曾忘卻。爺爺和他的蒲扇給予我夏日的清涼,給予我一份難以忘卻的感動,那溫馨、美好的畫面,讓我流連。

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇18

      母親,你是我的一束光,照亮我生命中每個漆黑的夜晚。

      ——題記

      悶熱的夏季,令人心煩,而母親的嘮叨更是給這煩躁的夏季平添了幾分聒噪!霸诩掖糁瑒e出去了!”“關(guān)你什么事!”我氣呼呼地對母親吼道,隨即沖出家門,“砰”地一聲關(guān)上了房門,那刺耳的聲音卻令我的心中又增添了幾分懊惱與內(nèi)疚。在外面玩到很晚,回家時天已經(jīng)黑了,路燈拉長了我微胖的身影,顯出幾分孤獨(dú)與悲涼,我便不由得加快了腳步。家里,已經(jīng)關(guān)了燈,房間里昏黑一片,隱約中我看見了母親蜷縮在沙發(fā)上的身影,我緩緩地向母親走去,母親已經(jīng)睡著了,她的'身旁有一件滑落的衣服,那是母親幾天來一直在為我織的紅色毛衣,可是媽媽,現(xiàn)在還是夏天啊!我不由得心猛地震動了一下,我輕輕地捧起毛衣,望著那細(xì)密的毛線,不由得覺得心痛了起來。猛一回頭,看見了餐桌上的飯菜,媽媽吃過飯了?我半信半疑地走了過去,看到在我常坐的餐桌旁有一堆魚刺,繼而看見的是一碗被完全剔去魚刺的魚肉,我的鼻子一酸,淚水“啪嗒”一聲落在了我手捧的紅色毛衣上,將毛衣染成了暗紅色。

      我轉(zhuǎn)身走向母親,母親已經(jīng)睡熟了,她的眉頭輕鎖著,鎖出了一道辛勞,鎖出了一道滄桑,也鎖出了一道善良美麗的溝壑,我輕輕地將母親的眉頭撫平,站在一旁仔細(xì)地端詳著母親,無情的歲月將母親的幾絲黑發(fā)涂成了白色,皺紋也爬上了母親的眼角,這一切的一切,都是為了她心愛的女兒操勞所致!從此,這樣的畫面便深深地定格在了我的腦海里,每每想到這兒,我的心中都會生起絲絲暖意,繼而是襲遍全身的溫暖。這樣的畫面,讓我流連!

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇19

      一下晨讀,同學(xué)們都身不由己地伸了個懶腰,我走出教室,來到連廊。

      那是一個鑲嵌滿了晶瑩玻璃的連廊。≌{(diào)皮的陽光柔和的穿過它,毫不吝嗇的灑在我的身上,一縷,兩縷……每一縷陽光有的是溫暖,有的是希望,有的是澎湃,有的是活力,他是被注滿了多少孩子們獨(dú)有的那份生機(jī)!如果每一天都是如此陽光燦爛該多好。∥沂嵌嗝聪胗谰玫赝A粼谶@里,享受大自然給予我的恩惠!

      向連廊的盡頭望去,不知怎的,那兒正有一只小燕子在慌亂的飛著,你看她,飛的是多么急促啊!我想,她一定是不愿意像我們一樣,被束縛在這里,她需要的是外面大自然直接灑落的.陽光,而不是這經(jīng)玻璃折射過的被經(jīng)過加工的陽光吧!

      呵!這小燕子,是需要自由!

      輕輕打開連廊的窗,這外面的景色,更是要勾住我不想離開的魂兒了!

      “就再看一會兒!”我自言自語道。

      放眼望去,樓下的每一片葉子都正欣喜的向著太陽,它們都像剛在水里浸泡過似的,隱隱的閃著光暈,撲朔迷離。真的,他們是不管你在不在看它們的,它們要爭先恐后地?fù)屩柟猓炜扉L大。

      天空中,一朵一朵的白云呈現(xiàn)出來了,它們像是豪放的畫家揮筆潑墨作出的畫,近處的云,仿佛能夠觸摸得到,而遠(yuǎn)處的云,則比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。

      其實(shí)如畫家梵高所說,美是到處都有的,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在你勞累的工作后,何不解脫自己,與大自然擁抱,回歸生活,品味它原有的味道?

      這樣的畫面,讓我流連。

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇20

      我堅(jiān)定不移地向前走,身后有一個男人默默無聲地緊隨我,鼓勵我,支持我。這樣的畫面讓我流連。

      這個男人就是我的爸爸。

      上了初三緊致的快生活撲面而來,在緊張的節(jié)奏中,似乎多了點(diǎn)什么。

      推開家門,黃昏的燈光渲染了安靜祥和的氣氛,微弱的電視機(jī)發(fā)出的聲音增添了少許活力,我突然醒悟了什么,一種微妙的感覺在心中蔓延。

      “回來了?”渾厚的男中音充斥了整個客廳,身體側(cè)臥在沙發(fā)上,透著慵懶之氣,細(xì)碎的短發(fā),笑得瞇成一條縫的小眼睛散發(fā)光芒,高挺的鷹鉤鼻,小巧的嘴巴彎成完美的弧度。好吧,我承認(rèn)我們倆長得真的不太像。再加上微微發(fā)福的啤酒肚像極了名勝古跡里微憨的彌勒佛。

      整日忙于事業(yè)的爸爸怎么回來這么早?桌上的糕點(diǎn)和剝好的水果期待我的光臨,心里彌漫著一絲暖意。這感覺就像正午的.太陽暖洋洋照在了身上。

      “快吃點(diǎn)東西再去睡覺吧。”慈愛的眼光照在我身上。此刻,我真希望時間就此定格。

      我一直抱怨父親對我的漠不關(guān)心,埋怨父親終日忙碌的事業(yè)。殊不知,他對我的愛早已浸透在了生活的縫隙里。他濃重的愛只是悄悄抒發(fā),無一絲聲響。而可惡的我只是麻木地向前奔跑,一味向前奔跑,從不回頭看看我背后默默付出的他。

      所羅門說:“智慧之子使父親快樂”,我親愛的父親啊,我愿當(dāng)那智慧之子,讓你感受子之愛,讓您感受到溫暖,路還很長,我定會堅(jiān)定不移地向前奔跑。我有信心,我有勇氣,因?yàn)槲抑,他在我背后一直默默地鼓勵我,支持我?/p>

      感謝你爸爸!

      這樣的畫面,讓我流連。

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇21

      每次去那個包子店,看到那個忙碌的阿姨,我都會不禁想起那個畫面。

      自初二起,我就喜歡在一個離家不遠(yuǎn)的包子店吃早飯。每天清晨,那個阿姨總在忙前忙后的招待顧客,而我只是顧客中的一員。

      那個星期三,我像往常一樣來到包子鋪?粗蝗θ愉伒娜藗,我心里想:“等會兒吧,不用急!钡鹊竭@群人買了走后,我還沒說買什么,又有一群人好像提前約好似的一起來了,我一下又被擋在外面。我不服氣地向前擠,因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)先不服氣地叫起來了。

      這時有個聲音突然傳過來:“先讓那個穿白色校服的學(xué)生買吧,他來了好幾分鐘了!”

      我一驚,白色校服指的是我吧?我不由地向聲音的`主人看去,是她,那個短發(fā)的阿姨。我以前見她的次數(shù)已經(jīng)幾十次了,但是從來沒怎么說過話。聽到她的話,人群自動散出一條路。我聽見有人說:“那就讓他先買吧,學(xué)生還要上學(xué)呢!”頭一次被這么多陌生人盯著,我只好說著“謝謝”向前走去。一抬頭看見阿姨臉上的微笑,心里一暖,好像身子也在這秋天的寒風(fēng)中溫暖起來。

      “謝謝!”我真誠地說道。

      “沒事,吃什么包子?”。

      那個畫面我不只想過一次,她為什么在百忙中還注意到我呢?我這個顧客先買和后買在她眼中不是一樣的嗎?可她還是那樣做了,讓我感到了一種來自陌生人的關(guān)懷,讓我感到了這個世界的美好,看到人性的光輝。也許,在她眼中這只是一件小事?晌覅s不這樣認(rèn)為,謝謝您,這位陌生的阿姨。

      這個畫面,讓我流連,感動,我會一直珍存。

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇22

      輕盈的薄霧彌漫著寂靜的小山村,裊裊炊煙冉冉上升與薄霧融合在一起。連綿起伏的群山若隱若現(xiàn)。圓滾滾的露珠靜靜地躺在翠綠的葉子上,花兒在綠葉的映襯下笑得更加艷麗。佇立門前,我仿佛身臨仙境。

      一位老人,頭發(fā)已然花白,身體卻依然硬朗,剛剛還在菜園中澆水現(xiàn)在又手拿掃把打掃庭院,看見睡眼惺忪的我,溫柔一聲:“小懶蟲,終于醒了,飯就快做好了,你快洗臉去吧!崩牙押吞@而不蒼老的聲音傳入我的耳中,讓我清醒過來。

      我匆忙洗把臉,跑到菜園里,望著這滿園生機(jī)。紫里透著光亮的茄子挺著大肚子,隱藏在葉子下面蕩秋千;火紅的辣椒和青翠的.菜椒,爭奇斗艷仿佛在爭論誰才是最可愛的那一個。黃橙橙的梨子掛在梢間與樹葉交相輝映。菜園一下子活了,菜在向我打招呼,果樹在向我問好,踩在地上,松軟的泥土坑坑洼洼,好似在表示被踩的委屈和不滿。一縷縷陽光透過樹葉的間隙跑到臉上,暖暖的,癢癢的,似一個頑皮的孩童在我身上肆意玩耍。

      “咚、咚、咚”沉重的敲門聲傳來,我連忙跑去打開大門,只見一位頭發(fā)花白,臉上布滿歲月的溝壑的老奶奶滿面笑容的望著我。目光親切和藹,手中抱著幾個桃子和一捆菠菜,對我說:“你就是剛來這的小客人吧,快接著,我是聽你姥姥說你來了特地拿過來招待你的,這可是新鮮的哦!

      “哦,那個……謝謝。”我顯然被這如火般熱烈的情誼嚇到了,竟然丟掉往日的鎮(zhèn)靜,語無倫次起來。姥姥聽到我們講話忙走了過來說,這是鄰居奶奶,聽說我來了,剛剛給我摘的水果和蔬菜。說罷又和那位奶奶寒暄起來。

      那個奶奶的神情真切慈祥,如同春風(fēng)一般輕撫過我的心頭。這里的景,如夢似幻,盛滿著無限的生機(jī)與活力;這里的人,熱情好客,他們用最淳樸、最真誠的情感來迎接遠(yuǎn)道而來的客人。

      淳樸的鄉(xiāng)情溫暖著我的心,美如仙境的山村風(fēng)景更讓我流連。

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇23

      “咦,爸,你這又從哪里買的花,這么一點(diǎn)點(diǎn),死的絕對快!

      “你懂什么,這是茉莉花!蔽翌D時想到一句歌詞“好一朵美麗的茉莉花!

      爸爸一直很熱衷于種種花,養(yǎng)養(yǎng)草。經(jīng)常往家里帶回一些花,比如什么:蟹爪蓮、虎皮蘭、君子蘭……家里都快成小型“植物園”了。但這次爸爸出乎意料地把花放在了我屋子里,還說:“等花開之后也讓你欣賞欣賞!蔽倚南耄菏瞧渌胤綌[不下了吧,真會找理由。

      起初,我也興奮了一陣子,天天去看有沒有開花,盼望著,盼望著……一直不開,我就對它失去興趣了。

      一天夜里,我起床去衛(wèi)生間,忽然,一陣清香撲鼻而來。這是什么東西?怎么這么香?會不會是那茉莉?我急忙沖向窗臺,拉開窗簾。

      一朵朵小巧玲瓏的潔白的小花,含苞待放的花骨朵,嫩綠的枝葉青翠欲滴,微風(fēng)拂來,搖搖晃晃,仿佛就要被吹倒了一樣,皎潔的月光照進(jìn)屋里,灑在她的身上,仿佛披上了一件輕紗。她像仙子一樣佇立在天地間,靜靜的,不食人間煙火。就好像現(xiàn)在的一切都是她的陪襯,她不像牡丹一樣絢爛,美麗卻不絢麗,清新脫俗卻不施粉黛。

      “王侯將相寧有種乎?”其實(shí),我們就像茉莉花一樣,那么平凡。不過,我們都是獨(dú)一無二的,世界上沒有第二個自己。不甘心沉淪,不能一直跟著別人的腳步,我們不是別人的影子,我們要活出自己的.風(fēng)采,打造一片屬于自己的天地。

      我就是我,獨(dú)一無二的我!

      這樣的畫面,讓我流連。

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇24

      影過境遷,生活如紡織機(jī)上的絲線,一縷一縷織成記憶的畫面,那樣的日子,這樣的畫面,讓我流連……

      七天的國慶假期無疑是最好的歡樂時刻。我也應(yīng)該做些有意義的事。這不,我終于央求媽媽給我買下了這本書——《平凡的世界》。這本書我早就掛念著了,可惜沒機(jī)會向媽媽開口,也是怕媽媽不答應(yīng)我。

      清晨,早早地起床來。把窗簾拉開一道縫隙,明亮的光就照映了房間。秋天的涼意,讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒在天空中,在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書,手指在淡黃色的封面上摩挲著。我慢慢地翻開書頁,投入了書中精彩紛呈的故事。

      時間在我閱讀的字里行間悄悄流逝,時間在我翻書的指尖偷偷溜走。我的心仿佛已像書中的孫少安因貧困而窘迫,已像孫少平因重?fù)?dān)而壓抑,已像父親因辛苦而酸楚。作家路遙筆下一個個鮮活的人物形象印入我的腦海。他們每個人都在這平凡的世界中生活。他們會因生計(jì)而憂愁,會因收成而歡喜。我為他們的境地?fù)?dān)心。我停下來,抬頭望向窗外,太陽金色的光輝已灑向天空,月亮的最后一點(diǎn)遺跡也沒能留下。這光芒會是孫少平兄弟倆的希望之路嗎?我合上書,輕撫著書面,期待著……

      清晨的書香伴隨我度過了一個愉快的'假期;叵肽侨盏膱鼍,我感到書籍帶給我的充實(shí)。每一本好書都值得我去閱讀,我喜愛沉浸在文字的樂趣中的那些時光。

      我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,雖說每天都在忙碌,但適時的閱讀會帶來很大的幫助。時間就像海綿里的水,擠一擠,總會有的。但愿我能把握更多美好的時刻。

      真切希望生活織出的綢緞永遠(yuǎn)美麗,因?yàn)檫@樣的畫面,讓我光流連、沉醉。

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇25

      秋天,沒有了令人心煩意亂的蟬鳴,沒有了夏天的聒噪,卻多了份永恒的畫面,讓我駐足欣賞。

      她們,是最要好的伙伴,一起并肩跑步,牽著手,哼著歌去食堂吃飯,放學(xué)路上,一起輕松地給彼此講鬼故事。風(fēng)拂過了她們的臉龐,帶著她們的歡笑,飄向遠(yuǎn)方。

      一次課間訓(xùn)練,她們中只一個人帶了實(shí)心球,無奈其他的伙伴只好去面對俯臥撐。她沒有伙伴,只能我與她對擲。擲出去的一瞬間,她背對著我撿球,陽光柔和的灑在她的身上,可她的背影卻讓我感到無比失落與黯然。

      撿球回來的'她,眼底彌漫著一團(tuán)水霧,深邃的眸子中蒙著迷惘的薄紗,一陣風(fēng)將她的發(fā)梢撩起,遮住了她的側(cè)臉,這更是我眼前的人兒有種說不出的無助與感傷。

      突然,她好似下定了決心,瘋狂的朝對面跑去!班亍币宦暼酉虑,開始和她們一起做俯臥撐,黯然轉(zhuǎn)瞬即逝,取而代之的是堅(jiān)定。我沒有說什么,莫名的感動涌上了心頭。

      眼睛不經(jīng)意一瞥,就瞥見了一道亮麗的風(fēng)景線——她們嘴中不停地呢喃著“加油”、“撐住”這樣鏗鏘有力的話語,彼此相互鼓勵;她們的汗水順著臉頰,流淌到脖子里,滴在了地上;她們的發(fā)絲依稀可辨地沾在了已經(jīng)漲紅的臉上,唇被牙齒狠狠咬著,腿緊緊地繃直;她們的胳膊還時不時地發(fā)顫,但眼睛中那熾熱、犀利的眼神卻頑強(qiáng)而又堅(jiān)定地刺向地面,不含一絲猶豫與疲憊。

      友情,不是一個人把傘讓給別人,而是彼此拒絕,然后一起淋雨。

      金色的秋天。∧芊褡屵@永恒的畫面珍存在我心底。觸摸時,令我感動,再觸摸時,令我流連。

      南通中考作文:這樣的畫面讓我流連 篇26

      這幾天連續(xù)降溫,雖沒有入冬,寒冷的風(fēng)還是如尖刀般劃過我的臉頰,樹葉簌簌作響,好像也在發(fā)泄著對寒冷的不滿……

      我獨(dú)自一人走在回家的大街上,這時才后悔早上沒有聽從父親的勸告,非要逞強(qiáng),只穿著一層薄薄的校服。

      突然,我的眼睛一亮,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸般驚訝,那不是父親嗎?

      如此天氣下,九點(diǎn)半以后的大街上人已寥寥無幾,只見他獨(dú)自一人站在馬路旁,不停跺著腳來御寒。清冷的街道上,父親的身影被路燈拉得特別長。他老遠(yuǎn)看到我,便快步迎過來,給我披上衣服,說:“讓你早晨不聽話,不穿衣服,現(xiàn)在冷了吧?走,趕緊回家暖暖!”還沒容我答話,一雙大手緊接著裹住了我冰冷的手掌:“呀!手怎么這么涼?”一時間,我竟不知道該說些什么,做些什么。

      我和父親的關(guān)系一直不太融洽,因?yàn)楦赣H十分嚴(yán)厲,不停地在我取得成績時“打擊”我,而在我失敗時,卻從沒有鼓勵過我。

      我下意識地想抽走自己的手,卻發(fā)現(xiàn)父親的手握得是那樣得緊。我看向他的雙眼,那飽含滄桑的眉頭不再緊皺,他的眼神是那么溫柔,仿佛只要能和自己的兒子在一起,就是最大的幸福。是我小肚雞腸,一直錯怪了父親吧?他的嚴(yán)厲和“打擊”,無非就是希望我做得更好更優(yōu)秀,而我卻忘記了小學(xué)時的那作文《精彩極了和糟糕透了》的含義……我不禁握緊了父親的大手,感受著他手心的溫度。此刻,寒風(fēng)依舊在呼嘯,而我卻不再寒冷,因?yàn)槟菧嘏缫讶诨宋易约褐圃斓腵那層厚障壁……

      是!天下的父親們不都是這樣嗎?在兒女面前表現(xiàn)得如此威嚴(yán),而卻在暗地里默默背負(fù)家庭的重任,以至于時光在他的額頭上刻下了一道道溝壑,帶走了他的青春年華,卻永遠(yuǎn)帶不走那顆對子女炙熱的心!

      正如《父親》那首歌“每次離開總是裝作輕松的樣子,微笑著說回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底”,這就是偉大的父親!這就是堅(jiān)強(qiáng)的父親,這就是疼愛兒女的父親!

      傍晚,路燈下,少年和他的父親歡樂地交談著……兩顆心緊緊相依!

      這樣的畫面,讓我流連,因?yàn)樗歉笎圩詈玫淖糇C!

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