五年級(jí)的作文必備[5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文 篇1

　　愛(ài)的力量是無(wú)私的，有父母對(duì)子女的愛(ài)，有同學(xué)之間的愛(ài)……我認(rèn)為最偉大的愛(ài)是父母對(duì)子女的愛(ài)。

　　周五又到了，是去少年宮學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候了，我那美麗的媽媽開(kāi)著車(chē)帶著我和妹妹來(lái)到慶春路上的少年宮。

　　因?yàn)闀r(shí)間還很早，我和妹妹在一邊玩起了捉迷藏。我躲到了電動(dòng)門(mén)旁的桌子的左邊。由于我的'一時(shí)疏忽，我的手被電動(dòng)門(mén)夾住了。“啊，我的手，痛死了。”媽媽聞聲而來(lái)，大驚失色地說(shuō)：“琦琦，你是怎么搞的，怎么這么不小心�。　眿寢尛h(huán)顧四周，一位保安也沒(méi)有看見(jiàn)，就親自費(fèi)九牛二虎之力，把電動(dòng)門(mén)抬起來(lái)，我也努力第把手拔出來(lái)。媽媽見(jiàn)我的手出來(lái)了就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)從包里拿出了一塊備用毛巾，包住我的傷口，只見(jiàn)那塊毛巾頓時(shí)變成了一塊紅領(lǐng)巾了。

　　媽媽一把抱起我沖向太平門(mén)直街，連忙打了一輛的士，用杭州話說(shuō)：“邵逸夫醫(yī)院�！钡搅松垡莘蜥t(yī)院，媽媽沖向急診室，只見(jiàn)一位護(hù)士迎上來(lái)，把我手上的毛巾成了紗布，然后說(shuō)：“我們這里不為18歲以下兒童看病�！庇谑菋寢尨蛄说诙�輛的士說(shuō)：“浙二�！�

　　來(lái)到了“浙二”醫(yī)院，那兒的醫(yī)生給我拍了幾張X光照，確認(rèn)了骨頭沒(méi)問(wèn)題。那位醫(yī)生說(shuō)找不到兒童的針線了。

　　我們來(lái)到了“兒保”媽媽滿頭大汗地抱著我，對(duì)那兒的醫(yī)生大叫道：“醫(yī)生，醫(yī)生，救救我的兒子，他的手被電動(dòng)門(mén)夾了。”媽媽把來(lái)龍去脈告訴了醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)：“快，馬上進(jìn)行縫合手術(shù)�！本瓦@樣，我被推進(jìn)了手術(shù)室。我在手術(shù)室中很痛苦，但是有了媽媽的愛(ài)的力量鼓勵(lì)著我，我的疼痛就減少了很多。手術(shù)后，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“幸好您及時(shí)把您的兒子送到醫(yī)院，要不然后果不堪設(shè)想，媽媽心中的石頭總算落地了。

　　啊，我好幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)偉大的母親，謝謝您在這么緊急的時(shí)候給我愛(ài)的力量，謝謝您，我的媽媽！

五年級(jí)的作文 篇2

　　我們學(xué)校后面有一排挺拔的銀杏樹(shù)，它們猶如一個(gè)個(gè)士兵，時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我們的校園。

　　銀杏樹(shù)的樹(shù)桿大約有半米寬，十六米高，仿佛能鉆入云霄。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，銀杏樹(shù)也變綠了，嫩綠的葉子悄悄地長(zhǎng)了出來(lái)，陽(yáng)光照在葉子上，閃閃發(fā)光，像一群小精靈。

　　夏天，樹(shù)干就得粗壯了一些，樹(shù)葉也更飽滿了。密密麻麻的葉子，一片挨著一片，密不透風(fēng)。葉子更好看了，就像一把把綠色的小雨傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，樹(shù)冠就像一把巨大的遮陽(yáng)傘，給人們送來(lái)了陰涼。

　　秋天，滿樹(shù)的`綠葉猶如換上了一件金色的衣服。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，從樹(shù)葉上落下了幾片葉子，那葉子像是一把把迷你扇子，輕輕地，幽幽的落在了大地上。走在石子路間，腳下踩著金黃的葉子，就像走上一條條金光大道。幾片葉子還落在了一邊的河面上，立刻卷起一圈圈漣渏。魚(yú)兒有時(shí)還忍不住嘗一嘗杏樹(shù)葉子的味道。魚(yú)、河、銀葉組成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)……

　　冬天，樹(shù)葉都已經(jīng)掉光了，只剩下一棵棵光禿禿的樹(shù)桿，一些雪堆積在了樹(shù)叉上，不時(shí)添加了一股高雅、潔美的感覺(jué)。雖然此時(shí)還是寒風(fēng)刺骨，但還是擋不住它那挺拔的身軀。

　　這幾天，我總能看見(jiàn)學(xué)校后面的銀杏樹(shù)果落了一地，可別小瞧這個(gè)銀杏果，它的作用可多著呢。它不僅能入藥，還能食用。銀杏樹(shù)堪稱植物辦的“元老”。

　　銀杏樹(shù)有著令人驚訝的毅力。那個(gè)金色的世界如照片般印在我的腦海里……

五年級(jí)的作文 篇3

　　我住在一個(gè)美麗的小區(qū)里——柴桑小區(qū)。小區(qū)里有高大的樓房、寬寬的馬路，馬路上還有一輛輛汽車(chē)川流不息，真熱鬧��！周?chē)�種滿了一棵棵高大的樹(shù)木。

　　早上，大地還披著一層薄薄的紗衣，一眼望去，朦朧的好似仙境般，真美��！深吸一口氣，不帶有飛塵，而是甜絲絲的，一絲不染的空氣，不禁感嘆：要是這份可貴的清鮮可以保持到永遠(yuǎn)，那該有多好啊！

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)樓下的沉睡了一冬的柳樹(shù)蘇醒了，那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上泛出一層新綠。如同一位頭發(fā)染綠了的少女，在風(fēng)中翩翩起舞。在柳樹(shù)右邊有許多嬌艷的木蘭花，木蘭花清碩香大的花朵，恰似清晨浣洗的少女，亭亭玉立，又似粉妝玉琢，幽雅飄逸。

　　它的葉有的呈倒卵形，有的呈倒卵狀長(zhǎng)橢圓形，微微的香氣，清雅悠長(zhǎng)，她的靈魂是高尚的，不可褻瀆！

　　三月睛明的午后，溫暖的'微風(fēng)不知道在什么地方醞釀出來(lái)的，帶著一種不可捉摸的醉意，使人感受著了怪適意不過(guò)，同時(shí)又像昏昏迷迷的想向空間摟抱過(guò)去的樣子。

　　每當(dāng)夜幕降臨，柴桑就亮起來(lái)了，廣場(chǎng)四周的燈，燈光閃爍，有的像椰子樹(shù)一樣，結(jié)的累累果實(shí)，綠綠油油的好像真的一樣，有的黃白相間，一閃一閃的。來(lái)廣場(chǎng)的人很多，有的人在散步，有的在做健身操。在廣場(chǎng)的右邊有一個(gè)小小的健身游樂(lè)場(chǎng)。

　　這就是我所在小區(qū)---美麗的柴桑小區(qū)。

五年級(jí)的作文 篇4

　　為我家的小狗喝彩是我習(xí)以為常的的事了。

　　我家的小狗是一只泰迪犬，它一身的棕色卷毛，頭又圓又小大，又圓又黑的眼睛像一顆桂圓核，還有一個(gè)靈敏的鼻子。它雖然很嬌小，但機(jī)敏起來(lái)，可不比人差。它性格十分活潑，記憶力好、智商很高，順從人意，可從事馬戲團(tuán)的`各種表演。這家伙特別粘人，不愛(ài)叫，活潑可愛(ài)，幼時(shí)頑皮，和主人特別好，喜歡撒嬌，感情豐富，天生不掉毛。

　　它還學(xué)會(huì)了游泳，訓(xùn)練時(shí)主人將它帶到一般的淡水游泳場(chǎng)所的水邊，先在岸上用它平時(shí)最喜歡的玩耍物品逗引其充分興奮后，將物品拋向水面，主人同時(shí)沖向水面，帶著泰迪犬一起下水讓泰迪犬適應(yīng)水的環(huán)境，甚至喜歡上游泳。

　　訓(xùn)練它游泳是要有耐心的，不能斷斷續(xù)續(xù)的，這樣不利于泰迪犬游泳的學(xué)習(xí)！最好能一下學(xué)會(huì)！

　　人們經(jīng)常講察言觀色，其實(shí)泰迪犬察言觀色的本領(lǐng)最強(qiáng)，它可以觀察到主人一個(gè)細(xì)微的表情變化。

　　可是今天，我不是為了喜歡它而為它喝彩的，而是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了不在家里大小便。

　　今天我又一次為小狗喝彩，相信它今后能做得更好。

五年級(jí)的作文 篇5

　　在電視中，我看見(jiàn)了一幕幕四川人民堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)人的故事，再這些故事中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

　　四川有一名叫康潔的大姐姐用自己的機(jī)智奪回了生存的機(jī)會(huì)，還冒著危險(xiǎn)救回了自己的老師和同學(xué)，這是勇敢。

　　四川映秀有一位名叫張春梅的.女孩，她在黑暗的廢墟中，在臭烘烘的尸體的旁邊，呆了整整四天四夜，這就是是堅(jiān)強(qiáng)。

　　四川映秀小學(xué)一個(gè)班的小男孩在廢墟里帶頭唱出了響亮雄偉的國(guó)歌，救援人員聽(tīng)見(jiàn)了國(guó)歌馬上趕了去，救出了好多老師，同學(xué)，這是勇敢。

　　四川映秀小學(xué)從四樓變成了二樓，一位名叫尚婷的女孩被樓板壓得不能動(dòng)彈了，可她并沒(méi)有放聲大哭，而是冷靜的對(duì)待，過(guò)了四天尚婷被成功救出，這是堅(jiān)強(qiáng)。

　　再生活中，我們有許多困難，但我們都沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，而是去尋求別人的幫助，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)四川人民的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，克服困難。

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