激動(dòng)人心的作文[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

激動(dòng)人心的作文 篇1

　　今天我們學(xué)校又舉行了一場(chǎng)接力賽，這次接力賽和以前的有所不同，以前用棒子接力，今天竟要用球接力。

　　比賽前許多運(yùn)動(dòng)員們都神態(tài)自若，有的脫完外套，正在休息，有的怕輸給對(duì)方，再不斷加強(qiáng)練習(xí)，有的活動(dòng)自如，甚至在和朋友玩耍，當(dāng)然有的神色緊張，怕發(fā)揮不當(dāng)……

　　比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫褦[好架勢(shì)，準(zhǔn)備聽(tīng)到發(fā)令槍響后沖出去。我們班第一位女生兩眼瞪大，手一前一后，腳與腳之間的'距離也擺得很恰當(dāng)。

　　“porn！”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們立刻像一只離了弦的箭一般飛了出去。五班的女孩和我班的同學(xué)成了“棋逢對(duì)手，"速度都差不多，似乎打了個(gè)平手�？春竺娴牧耍〈藭r(shí)，我心想：以前我們都是因?yàn)榈舭舨泡數(shù)�，這次改成了球，球這么滑，更容易掉了，何況剛剛才練了一次球，球要是掉丁勝負(fù)就定了，千萬(wàn)別掉�。∥揖o皺眉頭，兩眼注視著球，球成功交給了第二位同學(xué)，沒(méi)有任何失誤，我高興得眉頭展開(kāi)了，邊笑邊說(shuō)：“嘿嘿，我們班有勝率喲！”

　　前面一直很順利，五班也漸漸落后，在我心中的那塊石頭也漸漸放下，真當(dāng)我高興，“啪！”我班球竟然掉了，這可給我急死了，心中的石頭又高一截。在別班同學(xué)的諷刺中，那位同學(xué)又同脫韁的野馬般飛了出去，接連幾次了，我們都沒(méi)掉球，五班也同咱落下的十幾米的差距，長(zhǎng)吊在我心中的石頭總算落下了，好開(kāi)心啊！第一名非咱班莫屬了，陽(yáng)光下有一串歡快的腳步……

激動(dòng)人心的作文 篇2

　　3月27日，在和煦的陽(yáng)光照耀下，在春風(fēng)的吹拂下，我們終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的春季學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到老師宣布20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，我和同學(xué)們就像沖出籠子的鳥(niǎo)兒重返藍(lán)天，高興地在操場(chǎng)上又蹦又跳，興奮的尖叫聲響徹整個(gè)校園。

　　很快一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽應(yīng)接不暇地來(lái)到。跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球……但給我印象最深的是我們班魯佳睿參加的200米賽跑。比賽前我想，魯佳瑞能得個(gè)第二就很不錯(cuò)了。因?yàn)樗�以前參加的這個(gè)項(xiàng)目比賽最好的成績(jī)是三四名。誰(shuí)知比賽的槍聲一響，魯佳睿就像鼓足了勁兒的駿馬拼命地向前奔跑，以勢(shì)不可當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)沖在第一的位置上。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。她的霸氣鼓舞著我們班的拉拉隊(duì)。我們扯著喉嚨沖她喊：“魯佳睿，加油！魯佳睿，加油！”我們恨不得沖上賽場(chǎng)和她一同跑。20米、10米、5米、0米，好！闖線了，魯佳睿第一。這時(shí)候我真比自己得了第一還驕傲。體育比賽真是激動(dòng)人心��！

　　最精彩最刺激的要數(shù)28日下午4*200米接力賽了。我們班在老師的精心部署下派出了最強(qiáng)大的組合，史炎心、宋振源、楊鵬宇、李啟田號(hào)稱(chēng)我們班“四小虎”。最激動(dòng)人心的一刻到了，“啪”發(fā)號(hào)槍一響，我班的第一棒史炎心就像離弦的`箭向前沖去，領(lǐng)先，領(lǐng)先，我們?cè)诘谝坏奈恢谩？炜�，快交第二棒了。千萬(wàn)不要出差錯(cuò)，啊好，順利接棒！第二棒我們還處在領(lǐng)先位置，我們的第二棒像上滿(mǎn)勁兒的發(fā)條飛一樣地向前面的伙伴跑去。還算順利，第三棒楊鵬宇接棒�？炜�，五(1)班的第三棒快追上我們了。謝天謝地，終于快交到第四棒手里了。不好，楊鵬宇怎么交棒遲疑了？也就是一霎那功夫，被五（1）班的對(duì)手趕上了。

　　我們以一秒之差輸給了五（1）班，最終獲得4*200米第二名。這就是比賽的魅力所在吧！除了比實(shí)力、比技能，還充滿(mǎn)了變數(shù)！不管怎么說(shuō)我們舉辦了一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們度過(guò)了激動(dòng)人心的兩天。

激動(dòng)人心的作文 篇3

　　“我的家在牧場(chǎng)，那兒有……”每當(dāng)這首歌在我的耳邊響起，我的心就久久不能平靜……是它讓我度過(guò)了這辛酸的練習(xí)以及在臺(tái)上表演的一瞬間，都像一張張卡片，拼成一張拼圖，也是因?yàn)樗�，我們�(nèi)〉昧说?名的成績(jī)……

　　站在舞臺(tái)旁邊，我的心情開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)緊張起來(lái)，擔(dān)心忘了動(dòng)作，擔(dān)心唱歌走了音，擔(dān)心忘了歌詞，或者……我都不敢再想下去，因?yàn)檫@些事情會(huì)使我們班的分?jǐn)?shù)降低，那我豈不是害了全班，千萬(wàn)不能讓這些事情發(fā)生！主持人走上臺(tái)，用響亮的聲音報(bào)出第一個(gè)節(jié)目：五4班《牧場(chǎng)上的家》。我不由得心跳加速，盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持著微笑，面對(duì)臺(tái)下的觀眾，敬禮，做預(yù)備動(dòng)作沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)，音樂(lè)響起：清脆的聲音從我們嘴邊飄出，一個(gè)個(gè)的動(dòng)作流暢地做出來(lái)了，讓我身臨其境。前面的同學(xué)也表演得很好，動(dòng)作富有默契，動(dòng)聽(tīng)的笛聲身后傳來(lái)。輪到合唱隊(duì)的幾名同學(xué)合唱合唱，相信那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)聲音能打動(dòng)所有評(píng)委。我們第一排的幾個(gè)同學(xué)，合拍地做出能襯托音樂(lè)情景的動(dòng)作。一曲終了，臺(tái)下傳來(lái)了陣陣熱烈的掌聲，仿佛雷聲在我的'耳邊響起……一個(gè)個(gè)節(jié)目開(kāi)始，結(jié)束……

　　終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了————由歐陽(yáng)主任宣布這次的比賽結(jié)果�！�…二等獎(jiǎng)：五4班……回到教室后，何老師總結(jié)了我們優(yōu)點(diǎn)與需要改正的地方，并告訴我們?nèi)绾胃恼�。成功的輝煌，又令我想起那多少個(gè)疲憊的日子，但心里還是甜的。

　　這次的成功離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神以及老師辛苦的付出，《牧場(chǎng)上的家》帶給我美好的回憶！

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