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愛心的作文實(shí)用5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的愛心的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛心的作文 篇1
“咔嚓,咔嚓”到處都是農(nóng)民伯伯收割稻草的聲音,我看著農(nóng)民伯伯干活,感到很無聊,仿佛全世界就只剩下我一個(gè)閑人了。
到了太陽落山的時(shí)候,農(nóng)民們都回了家,唯獨(dú)一個(gè)小孩,還在草叢旁邊靜靜地看著我,臉上還掛著燦爛的微笑。我看到他這個(gè)樣子,心中滿是驚喜,或許我找到了能讓自己打發(fā)時(shí)間的人。幾秒鐘過后,他大踏步來到了我的身旁,緊握著我的手,好像想和我交朋友。我正好無聊,就陪他玩一玩吧!他似乎能理解我的心思,便飛快跑到一個(gè)草房子里面去了,過了一會(huì)兒,他竟然拿出了一把草。我一看,媽呀!怎么是草?我看到草就暈,因?yàn)檗r(nóng)民們天天把稻草往我的肚子里放,我肚子撐得像一個(gè)鼓鼓的湯圓。
正當(dāng)我滿心憂慮的時(shí)候,只見那個(gè)男孩走到旁邊,坐在一個(gè)木樁上細(xì)心地做著什么。他一會(huì)兒東瞅瞅,一會(huì)兒西看看,好像在找什么東西。十分鐘后,他猛地站起來手背后,嘴角上揚(yáng),像一個(gè)彎彎的香蕉,緊接著他飛快把一個(gè)物體放到了我的身旁。我低頭一看,竟然是一個(gè)稻草人玩具!我心中不由一驚,眼睛也悄悄地濕潤了,因?yàn)閺膩頉]有人能明白我的.孤獨(dú),也從來沒有人如此真誠地幫助過我。謝謝他,謝謝他給我做了一個(gè)小伙伴。
就在這時(shí),忽然聽見一聲喊:“浩然,回家吃飯了!蹦莻(gè)男孩急忙轉(zhuǎn)身,奔跑著離去了?粗麧u漸消失的背影,想著身旁那個(gè)稻草人玩具,心中對(duì)男孩充滿了感激。謝謝他給了我唯一的同伴,謝謝他那份難得的細(xì)心和善良。
河南省沁陽市第一小學(xué)四六班蔣浩然
愛心的作文 篇2
媽媽帶我去買東西,走到百貨商店門口,我們看到一個(gè)穿得破破爛爛的小孩兒,胸前掛著的牌子上寫著:自小父母雙亡希望走過路人發(fā)發(fā)善心,給我一點(diǎn)幫助。媽媽看他可憐,就拿出10元錢投進(jìn)了那小孩兒手里捧著的`鐵罐里。我在一旁不高興地說:“父母死了是很可憐的,可是這跟我們一點(diǎn)關(guān)系也沒有啊,給一塊錢就夠了,為什么給這么多啊!”媽媽聽了非常生氣,批評(píng)我說:“你怎么能這么說?我們有多大能耐就要盡多大的力,以后遇到這種情況你也要這么做,知道嗎?”
前段時(shí)間,媽媽看新聞里面說有許多小寵物被主人丟棄,無人喂養(yǎng),媽媽很同情,很想收養(yǎng)一只。不久,媽媽領(lǐng)養(yǎng)了一只流浪的小貓。每天,她把小貓喂得比我還飽,還給它做了一張舒適的“小床”。每次散步都帶上它。那個(gè)親熱勁兒啊,似乎超過了對(duì)我,常讓我心里有種酸溜溜的感覺。后來,我和爸爸干脆就叫她“貓媽媽”了。
有這樣一位富有同情心和愛心的媽媽,我怎么能不高興呢?
愛心的作文 篇3
葛老師是我心目中最有愛心的老師,她是我們班的班主任。葛老師那瓜子臉上,鑲嵌著兩條柳葉眉,眉毛下長著玲瓏般的丹鳳眼,高聳的鼻梁,挺著一副黑框眼鏡。葛老師慈祥,對(duì)我們和藹可親,喜歡笑,笑的時(shí)候咧開著櫻桃小嘴,露出一排潔白的牙齒。
葛老師把她的愛傾注在我們身上,她非常的關(guān)心我。有一次我得了腮腺炎,情況嚴(yán)重,向葛老師請(qǐng)假,葛老師看著我痛楚的`樣子,不斷地安慰我,聽著老師親切的聲音,我感覺舒服多了,但葛老師的心似乎比我還痛,馬上批準(zhǔn)了我的請(qǐng)假。
回家治病后,葛老師經(jīng)常打電話詢問我的病情,囑咐我要安心養(yǎng)病,多休息。過了兩周我的病基本上康復(fù)了,那時(shí),再過四周就要進(jìn)行期末考試,當(dāng)時(shí)我很急,希望盡早回到學(xué)校。不過回到學(xué)校必須得到醫(yī)生的批準(zhǔn)。醫(yī)生問了我一些情況,說:“仍要觀察幾天!备鹄蠋熤篮,寬慰我“不要著急,聽醫(yī)生的話,把病養(yǎng)好,不要擔(dān)心學(xué)習(xí)!”又過了一周,我終于可以上學(xué)了。葛老師在百忙之中,犧牲她的休息時(shí)間,幫我補(bǔ)課,通過葛老師幫助,我順利的補(bǔ)上缺席課程,我非常的感謝葛老師。
如果我們是花朵,那么葛老師是園丁,因?yàn)樗男判暮亲o(hù),我們才能茁壯成長。如果我們是雄鷹,那么葛老師就是藍(lán)天,她用她身心撐起我們飛翔的世界。如果我們是樹苗,那么葛老師就是春風(fēng),她溫柔的撫摸給我們帶來一片綠色。
葛老師很關(guān)心我們,我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們付出的努力,一定要勤奮學(xué)習(xí)。要以很好的成績回報(bào)老師!
愛心的作文 篇4
俗話說得好“人間處處有真情!蔽乙彩且粋(gè)有愛心的人。
記得上次,汶川大地震學(xué)校就發(fā)動(dòng)全體師生捐錢給汶川的災(zāi)民。我一聽到這個(gè)消息,心想:又是捐錢,怎么這么煩呀!好像這次是自愿的,那我就不捐了。
可是,當(dāng)我回家的`時(shí)候,一則新聞卻讓我改變了主意。我吃完飯,像往常一樣,打開電視機(jī)看起新聞來。突然,一則關(guān)于汶川大地震的新聞出現(xiàn)在此我眼前:地震中的災(zāi)民流離失所,無家可歸一些小孩在哭著,喊著:“我要媽媽,我要媽媽!”參加救援的人們正在倒塌的房屋里展開緊張的救援工作。看到這里,我的眼淚禁不住流了下來,心想:我一定要盡自己一份微薄的力量去幫助汶川人民,我一定捐錢給汶川人民。
第二天,我一到學(xué)校就拿出我的壓歲錢10元交給班長。交錢給班長,我也放心了,雖然我捐得錢不多,但也是盡了我自己的心意。其它同學(xué)也像我一樣爭先恐后地把錢交給了班長。班長收錢都收不過來。我心想:希望盡自己一份力量去幫助人民,讓汶川人民盡快有他們的家。
汶川的人民我祝福你們:家園重建,家人團(tuán)圓,每天都過得快快樂樂。
愛心的作文 篇5
愛心是風(fēng),在炎熱的時(shí)候,帶來一絲涼意;愛心是雨,在久旱的時(shí)候,滋潤一塊方土;愛心是水,在干渴是時(shí)候,獲得一線希望;愛心是火,在寒冷的時(shí)候,得到一烘暖意……愛心是數(shù)以萬計(jì)的璀璨繁星,能點(diǎn)出美妙絕倫的無限天際.愛,像空氣,每天都在我們身邊.
20xx年春季,50年一遇的罕見雪災(zāi)襲擊中南華南大部分地區(qū).交通中斷,電力中斷,供水停止,燃料告急,食物緊缺.持續(xù)不斷的嚴(yán)寒冰凍,吞噬了許多人的生命,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失.冰雪歲壓跨了電塔,卻壓不跨中國人民堅(jiān)挺的脊梁;冰雪雖封住了道路,卻封不住中國人民之間的友情;冰雪雖冰凍了電線卻冰凍不了中國人民同甘共苦的熱心.冰天雪地里,那些堅(jiān)強(qiáng)的、溫暖的身影,讓人們堅(jiān)信春天的臨近.
俗話說:"一方有難,八方支援"這是中華民族的傳統(tǒng)美德.伴著雪災(zāi),各類慈善組織和愛心人士的'捐助行動(dòng)方興未艾,而它所帶來的溫暖正消融著漫天飛雪.網(wǎng)上宣傳,呼吁的帖子不斷發(fā)布.許多工廠、公司紛紛慷慨解囊,明星藝人們也獻(xiàn)出了自己的一份愛心捐贈(zèng)了幾萬乃至幾十萬的錢財(cái).昔日的超女快男也賣力地來到了街上為這次捐助活動(dòng)進(jìn)行宣傳.在捐贈(zèng)處,捐贈(zèng)的人們排成了一條長長的隊(duì)伍:農(nóng)民、市民,工人,領(lǐng)導(dǎo)……各行各業(yè)的人們匯集在這里,出錢、出力、出物.美國、日本等國家也為我國捐贈(zèng)了許多資金.雖然是寒冬,但空氣中卻充滿了溫馨,溫暖了每個(gè)人的心.你的心,我的心,萬眾一心.你的力,我的力,千鈞之力.災(zāi)難無情,人有情,我們手拉手,肩并肩,攜手共助,眾志成城抗雪災(zāi).
大雪無情地吞噬著大地,凜冽的寒風(fēng)吹痛了人們的臉,冰雪瞬間冰封了寬闊的馬路.一切似乎都變得困難,大雪仿佛是一個(gè)白色的狂妖,用肆虐的雪花把我們逼到白雪皚皚的高山,無法尋找到出路.但是,我們并沒有認(rèn)輸!我們還有"愛"!無論什么天災(zāi)人 禍"愛"都能扛的過,它仿佛是一束光芒,點(diǎn)亮希望的道路,讓我們不在無助,不在恐懼.
有一種感覺叫寒冷,有一種力量叫"愛"!
愛心是力量哇!它也是許是一句安慰的話語,卻能撫慰你心靈的創(chuàng)傷;也許是一杯清涼的茶水,卻能濕潤你干燥的喉嚨;也許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,卻能揚(yáng)起你心中自信的風(fēng)帆……愛心也許只是一個(gè)微乎其微的動(dòng)作,但它可能所產(chǎn)生的力量卻巨大之極.
人間總有真情在,愛就在我們身邊!
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