快樂六一兒童節(jié)的作文(推薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的快樂六一兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇1
6月1日是兒童節(jié),也是我最喜歡的節(jié)日。因為六一是我們孩子節(jié)日呀!我一生一共度過六個六一,每個六一都有不可磨滅的記憶,這是童年的記憶,這是兒時的記憶。
我記得第一次度過六一是在四歲的時候,那時候我也恰恰剛好才知道六一是什么節(jié)日。那天大人不約束我們,所以我和小伙伴們玩了個夠,回家還有美味的烤雞吃。從那時候起,我就愛上了六一。
第二次六一,我和小伙伴們許了愿,我至今還記得我許的愿是——快快長大,那時候都有對長大的企望,那次我還吃上了美味的奶油蛋糕。
第三個六一,我和小伙伴們一起玩得分游戲,只要游戲玩的厲害的人得分越高,這樣就可以得到更精美的禮品。我們在那個時候玩了捉迷藏,丟手絹等,玩得不亦樂乎。
第四個六一,我們這群小伙伴一起互相表演。有的表演唱歌和表演跳舞,有的表演相聲,有的'表演魔術(shù),大家都看的哈哈大笑,節(jié)目真是太精彩啦!
第五個六一,我們?nèi)ヒ安土,大家(guī)鲜澄,一起向山頂走去。那個時候大家學(xué)會了做簡單的飯,野外實現(xiàn)對我們的幫助也很大呢。
第六個六一,我們組織了游玩,早上去看電影,下午去游樂廣場。過了一個充實又快樂的六一。
我很喜歡六一這個節(jié)日,因為即使傷心,煩躁,在六一也會變得快樂起來。六一是孩子的節(jié)日,是屬于孩子的。我過了那么多個六一,每個六一都不一樣,我愛六一兒童節(jié)!
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節(jié)目有《龍的子孫》、《鼠你快樂》。
我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶著我們走到舞臺的左邊,排好隊伍,等待著我們的節(jié)目,這時我又緊張又迫不及待。輪到我們了,我們排著整整齊齊的隊伍,走上舞臺,開始演出。放著美妙的音樂我們開朗誦:我們是龍的子孫,生在龍的國家,誰說世上……我們朗誦完了,就是王藝童打快板,觀眾們和我們都聽得津津有味,舞臺下響起了熱烈的掌聲,王藝童打完快板,就是田韻濃來領(lǐng)唱:巨龍腳底下我成長,長成以后是龍的傳人,古老的東方有一條龍,它的名字……很快我們就表演完了,舞臺下又響起熱烈的'掌聲。
我還表演了舞蹈《鼠你快樂》。我們穿上袋鼠演出服,瞧,育兒袋里還有一只小袋鼠呢;洗髪y,看,圓圓的棕色鼻子,細(xì)細(xì)的胡子,可愛極了。一只只小袋鼠快活地走上舞臺,音樂一響起,我們立刻就跳起來。一會兒坐著跳,一會兒站著跳,真像一只只活潑的小袋鼠。
我們的節(jié)目都表演完了,就拿著東西,亂哄哄地跑回教室,這個六一兒童節(jié)讓我真快樂呀!
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天烈日炎炎,我要過一個與眾不同的兒童節(jié)。當(dāng)老師說出發(fā)時,同學(xué)們都興奮不已,像一只只嘰嘰喳喳的小鳥,飛向城北公園山腳下。
我拿著好吃的,負(fù)重上山。走到了第二層時就已經(jīng)很渴了,我忍著忍著,實在忍不住就把礦泉水瓶子拿了出來,可又不能喝。一會再也忍不住了,就擰開了瓶蓋,還是不肯喝,最后我擰上了瓶蓋,把它放回包里。這是因為我們要練耐饑渴訓(xùn)練。終于到了山上,當(dāng)老師說一口水沒有喝的同學(xué)站起來時,我驕傲地站起來了!因為我戰(zhàn)勝了自己!
我們來到了野餐的地點,然后拿出好吃的,按組把吃的放在了一起,這樣就可以你吃我?guī)У模页阅銕У?食品了,這才有味道。吃完后,我們又打掃了“戰(zhàn)場”,我們都主動的收拾垃圾。
后來,我們又來到了比賽場地,進(jìn)行了跳繩、青蟲爬、踢鍵子、兔子跳、激烈賽等項目的比賽,我們班沒有得第一名,可我們玩的都很高興!
今天的收獲真大呀!過了8個六一兒童節(jié),可并沒有今天這么大的收獲、這么快樂的活動,就是有點累!
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇4
中國的傳統(tǒng)節(jié)日多姿多彩,各式各樣相比各位都有自己喜歡的節(jié)日吧,有人喜歡國慶節(jié),有人喜歡圣誕節(jié),有人喜歡。而我最喜歡的就是六一兒童節(jié)。
早晨我早早的.起了床,恨不得飛去學(xué)校,知道為什么嗎?因為今天就是六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們設(shè)計了特殊的友誼活動。
來到校門口。校園里瞬間改天換地,樹上掛滿了紅色的色帶彩帶,在風(fēng)中翩翩起舞,像是在歡迎我們的到來,小朋友們一個個都變的笑容,高高興興地走進(jìn)自己的教室。
來到教室,首先是玩我們班銀色高樓規(guī)則是誰先打好一個高塔,還要支撐一個乒乓球高手的高度,還要達(dá)到20cm才算成功。
各就各位,預(yù)備,開始!游戲正式開始了我拿著白紙卷成一個圓形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一個調(diào)皮的小孩子一樣,老是跟我作對,一下子就打啦,我也拿他沒轍了,突然。我看見別的同學(xué)首先把高塔的下面固定起來。我也學(xué)著他們的。樣子做了起來,果不其然,一個高湯就做好了,完成了,我高興的蹦起來。
我路過一個教室,發(fā)現(xiàn)那里擠滿了人因為好奇,我也跟著擠了進(jìn)去,原來是貼鼻子呀,排了很長時間,終于輪到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠著機(jī)靈的耳朵聽著老師的指揮,小心翼翼的。動著,生怕動錯,我停了下來,掙開眼睛太好了,填對了,這次總算沒有把鼻子貼到臉上去。我心里暗暗發(fā)喜。
除了這些,我還玩了,獨一無二,抓石子,天黑請閉眼。數(shù)也數(shù)不清,一轉(zhuǎn)眼活動結(jié)束了,我們帶著快樂,留著遺憾。依依不舍地回家了。再見了,六一兒童節(jié),再見了,我們明年再見。
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