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感動寫作作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的感動寫作作文，歡迎大家分享。
感動寫作作文1
記得那是一個下著傾盆大雨的一天。
那一天，天空毫不留情的將雨水傾瀉向地面，花瓣散落滿地。在下午第三節(jié)課下課之前，天空中烏云密布，隨著一聲悶雷，頃刻間，窗外的雨“嘩啦啦”地下了起了瓢潑大雨。在這狂風(fēng)暴雨的下午，老師還在講課，教室里已經(jīng)有同學(xué)的議論聲，同學(xué)們都透過玻璃看著窗外，我的心也早已不在教室里了，可是父母都出上班了，今天又沒帶傘，怎么辦？我心急如焚，一會兒和同學(xué)講話，一會兒看看窗外的雨。
終于下課了，班主任看了看窗外，大聲說道：“外面下起了大雨，沒帶傘的同學(xué)就不要急著回去，把今天作業(yè)寫一寫，等父母來了再走！”只見同學(xué)們一個又一個地走了，我變得十分急躁。沒過一下，班上只剩下幾個同學(xué)也都走了。他們有帶傘的就先走了，沒帶傘的'也被那些遲來的家長接走了。我還以為雨很快停了，但是，外面的雨不但沒有變小，反而越來越大。
很快，班上只剩我一個人在教室里，我好像被遺忘了。我離開了教室，鎖上門。走到校門口，雨飄到我的臉上，使我更加寒冷。
天空也慢慢變黑了。正當(dāng)我失望至極的時候，一個人向校園內(nèi)走來了。他舉著大傘，正沖我走來，背影看上去就像我的父親一樣，我欣喜若狂，跑到了傘里，抱怨地說：“爸爸，你這么晚才來，班上的同學(xué)都走了……”我還沒說完，結(jié)果抬頭看見了一張陌生的面孔這時我不知所措的站著。他笑了笑說：“小朋友，你認(rèn)錯人了，你父親竟然沒來接你？這把傘就給你吧，你趕緊回去，時間也不早了。”說著，他把傘遞給了我。我接過傘感動的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“叔叔，我以后怎么還你這把傘？”他說：“不用還，你留著吧。”說著，他快速地走了。
雨，仍然下著�？粗谋秤跋г谟曛�，我十分感動……
感動寫作作文2
生活中，我們經(jīng)常被許多人和事感動著，有時竟然會被感動得淚流滿面。不是嗎，近日，我就被兩件事深深地感動著。
2月13日晚，央視新聞報道了一位94歲的老奶奶，在小兒子二十幾歲時失去丈夫后，就一個人照顧兩個無法正常生活的智障孩子的事跡。如今大兒子72歲，二兒子69歲，她已經(jīng)照顧兩個兒子70年了，但70年來竟然沒聽兒子叫過她一聲“媽”。僅僅一分鐘的新聞，老奶奶那無私的愛在瞬間感動了我們。我的心里一震，眼淚都快要流下來了。我看看媽媽，她已經(jīng)淚流滿面。我再看看爸爸，他雙手捂著嘴巴和鼻子，雖然一言不發(fā)，但是淚眼汪汪。感動，其實(shí)很簡單。因?yàn)閻郏袗坌牡?我們被深深地感動了。
2月19日晚，“感動中國”人物電視頒獎典禮牽動了我們的心。林俊德院士至死不渝對國防科技事業(yè)的愛，十二歲女孩何玥臨終前堅持捐獻(xiàn)器官對他人的愛，危急時刻為搶救學(xué)生丟失雙腿的女教師張麗莉?qū)W(xué)生的愛，守護(hù)南海永暑礁的李文波對遠(yuǎn)離祖國大陸島礁的愛……匯成了大愛的洪流觸動了我們的神經(jīng)，震撼了我們靈魂。我和爸爸、媽媽守在電視機(jī)前，幾乎是含著眼淚看完了全場直播。在將近三個小時的直播中，我們沒有上過一次廁所，我們的心靈已經(jīng)被“感動中國”人物的事跡牢牢地拴住了。感動，其實(shí)很簡單。因?yàn)閻�，有愛心的我們又被深深地感動了�?/p>
這世界不缺愛，有愛就有感動在。感動，其實(shí)很簡單，因?yàn)槲覀兌紦碛幸活w博愛的心。
感動寫作作文3
[題目設(shè)計]
感動是心靈深處的震撼,它源于我們對責(zé)任虔誠的堅守,對理想執(zhí)著的追尋,對生活最廣博的愛。
生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過許多令你感動的事情。請以“帶來的感動”為題寫一篇作文,要求:先在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語然后作文,字?jǐn)?shù)不少于600,文體不限。
[寫作點(diǎn)撥]
帶給你感動的理由很多,只要你認(rèn)真觀察生活,認(rèn)真體味生活,你就會發(fā)現(xiàn)人每時每刻都處在感動之中,你被別人感動著,反過來你又感動著別人。橫線上要補(bǔ)充的內(nèi)容可以是人,也可以是物或其他。
這個題目,審題時要注意將抽象的感受具體化,要將一種心理體驗(yàn)生動形象地展現(xiàn)成讓人看得見、想得到的東西。可刻畫自己感動的心理,也可寫別人感動時的反應(yīng);或記敘大的事件,也可抓取小的細(xì)節(jié);可全方位地描述一個讓人感動的.故事,也可捕捉故事中的一個場面,一個動作,甚至一個表情;可寫別人讓你感動,也可寫你讓別人感動。
寫作時有兩種情況應(yīng)引起大家注意:一方面是沒有挖掘出“感動”一詞深層次的哲理,而只是泛泛地談?wù)摗澳衬橙�、某某事令我感動�?或者“我感動了”;另一種情況是泛泛談“我”的確感動了,但沒有展示我受到了哪些感動,這些感動對“我”產(chǎn)生了哪些方面的影響,這些影響對“我”產(chǎn)生了哪些意義,“我”的所思所想為此會出現(xiàn)怎樣的變化。這樣的文章讀起來顯得空泛,乏味。
寫法上,既可以抒情,也可以議論。但組織起來的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ),否則,所抒之情,所議之理,皆會成為無源之水,無本之木,這就起不到感染讀者的作用,反而會讓讀者望而生厭。無論采取何種表達(dá)方式,都必須要把握住情感的基調(diào),以真情感人,以深邃的思想感人。
感動寫作作文4
母愛是無私的，它會指引我們前進(jìn)的方向;它是一杯熱牛奶，溫暖我幼小的心房，母愛無處不在，通過那件事，我終于明白了母愛的偉大……
天氣轉(zhuǎn)涼，家里的毛衣又小，所以，我只能穿著單薄的衣服去上學(xué)，心里直抱怨：“什么鬼天氣，讓不讓人活了?”回到家，小手已凍得通紅。母親連忙跑過來為我哈氣取暖：“天這么冷，怎么也不多穿點(diǎn)，穿個毛衣，手也就不會冷了!”我給了媽媽一個白眼：“那些毛衣，都太小了!還怎么穿?沒個合身的!”母親聽我這么一說，沒有吱聲，只叫我拿個尺，量了一下我的腰圍，就叫我回房間寫作業(yè)了。
做完作業(yè)，已到了深夜，正想去客廳喝口水，卻發(fā)現(xiàn)母親的房間亮著燈。我把門輕輕推開，只見，母親坐在椅子上，正在一針一線織著什么，仔細(xì)一瞧才發(fā)現(xiàn)，原來母親正在幫我織毛衣，母親彎著腰，盯著手上的針，眼睛里寫滿了疲憊，她織得是那樣細(xì)致，那一針一線都訴說著母愛的偉大。
母親并沒有察覺到我的到來，我仔細(xì)打量著母親彎著腰的背影，第一次發(fā)現(xiàn)母親是那樣的瘦小，為了我能穿上毛衣，連夜為我縫織……我的母親……
想到這兒，淚不禁流了下來，豆大的淚珠，流過面頰，我走到母親身邊，強(qiáng)忍住哭聲，說：“媽，11點(diǎn)了，明天再織吧!”“不，不，馬上就好了!明天天氣比今天還冷，沒有毛衣怎么行?11點(diǎn)了，你快睡吧!明天還要起早上學(xué)哩!”母親搖搖頭說。
我躺在床上，難以入眠，想起母親疲憊的.身影，又是一陣抽泣……
第二天，床頭多了件漂亮的毛衣，穿上它又溫暖又舒服，這件毛衣，是母愛的印記。
如今那件毛衣，還保存在我的衣柜里，雖說有些小了，但我還是很喜歡穿她。因?yàn)樗V說著母愛的偉大，是永不逝去的感動……
感動寫作作文5
感動，是一首歌，是一首優(yōu)美的歌。它悠悠地流進(jìn)心田里，給人一種暖融融的感覺。
這幾周幾乎每天都下雨，我走在路上，等媽媽來接我。突然，有一滴水掉在我鼻子上，一開始，我以為是空調(diào)水，可是水越來越多。我慌忙地躲閃到一邊，抬頭看了看天空，知道馬上要下雨了。
雨開始下大了，媽媽還沒有來接我，我本想到對面打個電話，可沒走幾步，雨淋了下來，凍得我直發(fā)抖。豆大的雨點(diǎn)從天上落下來，打在臉上疼疼的。我縮在角落里，貼著墻，出神地望著雨水從屋檐上流下，聽著雨水“嘀嗒嘀嗒”的聲響。我以為，下這么大的雨，媽媽不會來接我了。就在我十分懊惱之時，一把傘撐了起來，又有一雙溫暖的大手握著我?guī)缀鮾鼋┝说男∈�。抬起頭來一看，原來是媽媽。這時候，媽媽喘著粗氣，頭發(fā)上還有些水珠，看樣子像是著急，怕我著涼了，一路飛奔過來，連傘都沒有完全撐開。我的眼睛濕潤了。媽媽抱著我，我頓時感到一絲溫暖。“寶貝兒，跟媽媽一起回家。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，起身背起書包。
我和媽媽一起撐著一把小傘，一高一低的肩膀緊依在一起，在夜燈的照耀下留下了一對母女的身影。我偷偷地看了一眼媽媽，媽媽好像有所感應(yīng)似的看著我，我們倆對視一笑，笑出了聲。我發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)上的`雨水一個勁兒地往下滴，我這才注意到傘一直偏向我這兒，媽媽的另一邊衣服濕了，而我，連一滴水都沒淋到身上，被媽媽護(hù)得好好的。我把傘向媽媽那推了推，可是沒多久，傘不知不覺中又偏了，我的淚也不知怎么地流了下來�，F(xiàn)在，已分不清是雨還是淚了……
母愛，是一股清涼的泉水，當(dāng)你口渴時，它，便會流入你的心田，為你快要干涸的綠洲灌入清泉。無私的母愛，永恒的感動。
感動寫作作文6
奶奶在五十多歲的時候，視力就慢慢下降�，F(xiàn)在年過七旬的她，幾乎只能看見一點(diǎn)光，行動越來越不方便了。想到這，我就傷心不已。
記得有一次，我正在上課，突然下起傾盆大雨。我想：“完了，又沒帶傘，該怎么回家呀？”我擔(dān)心了一節(jié)課……
放學(xué)了，同學(xué)們紛紛撐著傘走出校門，我急忙地到處找同路回家的同學(xué)，可是沒找到。我沮喪地走回教室，收好書包，走出了教室，把書包舉在了頭上。“一，二，三，Go！”我小聲地念著。
跑著跑著，我看到了一個熟悉的身影正小心翼翼地向?qū)W校這邊摸索著走過來，是誰？近了，近了，��！——不可思議，那不是我的奶奶嗎？
只見她手上拿了一把傘，另一只手打著傘�！皩Σ黄�！”奶奶不小心撞到人了，連忙道歉�！澳棠蹋棠��！蔽掖舐曋爸棠添樦曇粽业搅宋�，連忙把傘遞給我，她慈祥地對我說：“我估計你今天沒帶傘，被雨淋濕了嗎？乖孫女？快把傘撐起來！”
我攙扶著奶奶一起走在回家的路上，覺得這一路比以前長了很多，想到眼睛幾乎失明的奶奶冒雨來給我送傘，我不竟鼻子一酸，不由自主地抽動了一下鼻子�！霸趺戳耍渴歉忻傲藛�？”奶奶問。
我沉默了一會，帶著“笑”和淚說道：“沒有，只是有點(diǎn)‘冷’�！�
“怎么不多穿點(diǎn)呢，你呀，從小就不愛多穿衣服，經(jīng)常生病，現(xiàn)在又要感冒了吧……”
我把奶奶送回了家，跟奶奶揮手再見，說：“奶奶，謝謝你！你以后不要一個人單獨(dú)出門，我怕您摔跤呀。”“不要緊，孩子，奶奶自己會注意的.，你是奶奶的寶貝，只要你不淋雨不感冒，奶奶就高興了，快點(diǎn)回家去吧�！�
看著奶奶蒼老的的面龐，想著奶奶對我的寵愛，我一頭沖向回家的路，淚水不禁奪眶而出……
感動寫作作文7
初三這個年級是緊張、熱烈的，每一天的節(jié)奏都很快，學(xué)校、宿舍、家，三點(diǎn)一線。每次都在抱怨著，卻總是忘記身后那默默奉獻(xiàn)的背影，那充滿期待的目光……
隨著老師講的難題越來越不易聽懂，我的`內(nèi)心又多加重一層壓力，總是想找個突破口一次性爆發(fā)。按照以往慣例，回到家把書包一扔，人窩在沙發(fā)中靜靜注視著時鐘�！把绢^，快去寫作業(yè)吧，一會兒又會熬夜�！薄白鍪裁醋鳂I(yè)呀!休息一會兒不行嗎?每天都那么累，我是人又不是個機(jī)器!”“可是你……”“你什么你，人都說人老了會容易老年癡呆，每個事都想摻和，我看你現(xiàn)在就是了吧!”
奶奶的眼眶紅了，我不禁懊惱起來。我怎么可以對最疼愛我的奶奶說出如此大逆不道的話語呢!從小爸媽不在家，我是奶奶一手拉大的，在她眼中我比爸爸還金貴著，可是……
第二天一早，一陣咳嗽聲將我喚醒。打開房門，陽光透過窗簾的細(xì)縫灑在奶奶那充滿滄桑與辛酸的背上，她的腰一直彎著，頭上的白發(fā)在陽光下顯得更加耀眼，那布滿溝壑的右手正拿著勺子一圈一圈地拌動鍋底。
依稀記得奶奶那頭發(fā)我從小就喜歡抓著玩，雖不像黑綢緞那樣柔順，可也沒有眼前這般白發(fā)蒼蒼，十分蓬亂。她的雙手也不像現(xiàn)在這般溝壑縱橫，血管爆出，手背上只有一層油皮。
每年冬天，奶奶的氣管炎總是發(fā)作，她的背更是疼痛難忍，更別提她每天早上起大早送我上學(xué)，每晚八點(diǎn)又來學(xué)校接我回家，可是她從未向我抱怨，而我也從未關(guān)心過她。
淚水漸漸模糊我的雙眼，快步向前走去，靜靜環(huán)抱住奶奶那弱小的身影……
用心感受，其實(shí)每個人身邊的愛有很多，一如奶奶對我的愛，值得我一生回味。
感動寫作作文8
感動中國頒獎會，我們學(xué)校組織我們?nèi)５耐瑢W(xué)去看，為了這個節(jié)目，我們整整耽誤了三節(jié)課的時間，剛開始我還不明白，為什么要花時間去看這個節(jié)目。
看過之后，深深觸動了我的心，麗莉老師為了救她的學(xué)生而失去了雙腿，我不禁陷入了深思，世界上這樣的老師真的是很少罷，為了學(xué)生不顧自己的安慰，即使是在病房里面也不會忘掉自己的學(xué)生，每天都會給自己的學(xué)生寫信，讓學(xué)生感覺老師還在自己身邊。剎那間我覺得老師這個職業(yè)真的很偉大；剎那間，我改變了我自己的人生觀；剎那間，我動搖了自己的志向。
老師，這個職業(yè)真的很偉大，不僅僅是教書育人，還有一位麗莉老師為了自己的學(xué)生失去了雙腿，這位老師才28歲，就失去了自己的雙腿，但是為了她自己的學(xué)生，她無怨無悔。
感動我的還有另外一個事件，讓我記憶猶新，那就是十二歲的`女孩何玥，她在知道自己的病情之后，居然沒有害怕，沒有哭泣，而是想起了要捐獻(xiàn)器官，用它去救助別人，讓別人的生命得到延續(xù)，我們佩服這個十二歲女孩，在我想我已十五歲，如果我是何玥的話，我該會怎樣做呢？我想我大概只是會哭泣，害怕罷。而她卻沒有，她卻想到了捐獻(xiàn)器官去救別人，她，真的很勇敢，她真的很偉大。
她在這個世界上雖然僅僅停留了十二年，但是她卻會在我們的心中永遠(yuǎn)停留。
何玥，我這個十五歲的姐姐要祝福你在天堂好好過，你永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
感動中國，感動你我，讓我們永遠(yuǎn)記住這些人。
感動寫作作文9
感動，好似潺潺流動的水，流到心間，滋潤了心田。感動，它觸碰到了我們?nèi)崮鄣男撵`的某一角，讓我們潸然淚下。
感動，它無處不在。也許是孤寂時一位知己的陪伴；也許是低落時一句小小的安慰；也許是彷徨時一句貼心的問候……
一個人的出現(xiàn)，告訴了我，感動，到底是什么。
我是在一家面館碰到他的。他的頭發(fā)亂糟糟的，一看就是好久都沒有打理的樣子；身上穿著個T恤，看起來也有些臟亂不堪；腳上還穿著一雙舊拖鞋；刺鼻的油漆味，從他身上源源不斷的散發(fā)出來；他，活脫脫一個打工仔！
哎，誰想聞油漆味啊，尤其還是在吃飯的時候。于是，我匆匆吃完了面，離開了面館。
終于，到公交站了，剛要拿公交卡，卻發(fā)現(xiàn)——包沒了！我急了，肯定是在面館掉的，都怪我，當(dāng)時走的太急了。
當(dāng)我終于趕到面館，卻發(fā)現(xiàn)，包不見了，“打工仔”也不見了，難道，是他拿的？可是，他拿我的包干嘛，莫非……莫非他要偷？我的`心跳了一大跳，我，我該怎么辦緊張和恐慌沖擊著我的頭腦。我該怎么辦？
我不知所措的坐在面館餐桌的椅子上，突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前：是他——打工仔！手里還拿著我的包，他看見了我，三步并作兩部，走了過來，我有些驚恐，但是他接下來的動作讓我放下了警惕，他把包還給了我，說：“剛剛看你沒拿包就出去了，我就想著追出去把包給你，但我卻沒著你，于是，回來看看，你還真在這兒。諾，你的包。”像他這樣貧窮卻拾金不昧的，我還真少見，他的舉動使我感動極了。眼前的他，樸實(shí)，憨厚，沒有了之前剛見到他時的臟亂不堪。
看人不能只看外表，他的舉動，讓我感動。
感動寫作作文10
人生道路上有許許多多的感動，你是否留意過，如在災(zāi)難中艱難求生中的幸存者，石縫中努力向上生長的小草，這些都是值得感動的瞬間。
有一天，我獨(dú)自一個人走在公園中，無意間，我被一個小生物吸引了，我走到墻邊蹲下來注視著那只小生物，他是一只普通的蝸牛，這小家伙正在慢慢地往上爬，也許它想去墻外邊的世界吧，他爬過的地方出現(xiàn)了一道明顯的痕跡，那是粘乎乎的感覺，由于剛下過了雨，到處都是濕漉漉的，這只蝸牛爬了一會兒，就開始往下掉，一會兒又開始往上爬，結(jié)果卻又往下掉，我開始覺得，它這么做，都無疑是白費(fèi)力，他一直重復(fù)著這樣的節(jié)奏，但每次結(jié)果都是同樣的往下掉，我搖搖頭，轉(zhuǎn)身離去，開始在公園里無所事事地閑逛。
但我回來的時候，那只蝸牛還不放棄，每爬一點(diǎn)就往下掉，卻又堅定地向上爬去，我有些疑惑，到底是什么力量，支撐著它往上持續(xù)的爬?為什么要這么固執(zhí)，明知道不可能實(shí)現(xiàn)，卻還要繼續(xù)，只見蝸牛還在不停的努力，毅然向上。
蝸牛還在不知疲倦地往上爬時，我發(fā)現(xiàn)他越爬越高，每下滑一次，就更加拼命的往上爬得更遠(yuǎn)，化做失敗為動力，突然這一刻好似靜止了，蝸牛成功了，我為它的`成功而感動。
蝸牛背著重重的殼竟然能爬上這么深入的高墻，這是困難的，蝸牛比我們?nèi)祟惛煨】伤麉s能戰(zhàn)勝困難，勇往直前，我們?nèi)祟愂欠褚蛩麄儗W(xué)習(xí)了，霎時，我背這一幕而感動了，這渺小的生命，竟然有不屈不撓的信念和頑強(qiáng)不屈的毅力，而我們?nèi)祟惾ミ�不如他們，我認(rèn)為，我們好像應(yīng)該反省一下了。
頓時，我對這小小的生物肅然起敬，因?yàn)槲覟樗木穸械骄磁搴透袆印?/p>
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