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實(shí)用的游園活動的作文大全5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的游園活動的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游園活動的作文 篇1
在我們的學(xué)校沒到六一就會有一個另所有孩子們都開心的游園活動，這個游泳活動，讓每個人都十分的激動，我也不例外，下面我來給你講講我們的游園吧！
在我們那充滿著歡聲笑語的下午，由于活動開始了，我立刻提起我那紅色的小手袋，火箭一般的沖出去，打算先來一個滿載而歸，把獎品全都裝到我的袋子里，我當(dāng)然還是跟著幾個好朋友一起去玩的啦！所以我叫上我?guī)讉�好朋友們一起先吵我玩了許多年的夾彈珠，夾彈珠這個項(xiàng)目一直都是我最喜歡的，因?yàn)樗值臉s幸，而且又很好玩，就是要把五個彈珠夾到另一個容器里面，成功了就可以得到一個屬于你自己的獎品，我十分喜歡，最后，我和同學(xué)們真的成功了，夾出了那么多的彈珠，真的得到了一份豐厚的獎品，這獎品是什么呢？獎品是在袋子里面，只要你成功了，你就可以親自去挑選里面的`獎品十分的多，而且十分的形形色色，讓我眼花繚亂，真的不知道挑選什么好了，但是，我的秘密，卻告訴我要選擇一支筆，當(dāng)然，一支筆對我來說十分的重要，于是我就開開心心的挑選了一支筆，飛快地逃跑了。
游園活動的作文 篇2
暑假，我參加青少年宮的興趣班學(xué)習(xí)。
一天，青少年宮舉行了游園活動。同學(xué)們帶著喜悅的心情，像一群快樂的小鳥，背著書包來到青少宮，焦急地等待著游園活動的開始。 等了許久，游園活動終于開始了。游園活動的游戲可多了，有畫鼻子、夾波珠、單腳跳，還有猜石頭、剪刀、布等。獎品也很豐富，有餅干、糖果、紫菜、冰棒……當(dāng)游戲一開始，我和同學(xué)們就興高采烈地跟著組長一起去玩。我們來到一個班，那班是玩夾球的。我和同學(xué)林正豪迫不及待地跑到其他同學(xué)前面，合作玩夾球游戲。這個游戲很有趣，要求兩個人面對面用身子夾住一個大氣球向前走，到前面繞過椅子再回到起點(diǎn)，誰先回到起點(diǎn)算贏。玩這個游戲時，我和林正豪夾著球以最快速度回到起點(diǎn)，我們倆贏了，獲得了一條冰棒，我的心情十分高興。之后我還玩了許多游戲，贏得了許多獎品。
玩啊，玩啊，不知不覺到活動結(jié)束的`時候了，但我激動又愉快的心情還沒平靜下來，真想繼續(xù)玩下去。 當(dāng)天我玩得真開心，既拿到了很多獎品，又學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的精神，我希望有更多這樣玩的活動。
游園活動的作文 篇3
為了慶祝元旦，人民中學(xué)舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動，處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個個喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。
這次游園活動共有20個項(xiàng)目，分布在19個教室和操場上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項(xiàng)目。這個項(xiàng)目設(shè)在22班，只見里面人聲鼎沸，同學(xué)們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學(xué)們簡直是八仙過海，各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進(jìn)碗里，“手舞足蹈”； 有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣，熬不住了。
終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準(zhǔn)備。“三，二，一，開始！”聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把珠子放進(jìn)碗里�？山酉聛恚樽铀坪蹙褪遣宦犖业脑�，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過了一會兒，我又在心中鼓勵自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時信心大增，經(jīng)過一番努力，我夾了7顆珠子。
走出22班，我就去25班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球，向“球門”射去�！芭椤�，由于這位同學(xué)用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學(xué)的`教訓(xùn)，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門”里滾，我要成功了！“快進(jìn)，快進(jìn)！”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道。可就在這時，球像被誰控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了，同學(xué)們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項(xiàng)目，別提多高興了！
這次游園活動，我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會有收獲！
游園活動的作文 篇4
在20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉行了游園活動。
在游園的前一節(jié)課上，我們班有很同學(xué)都積極的幫老師布置教室，我們的墻上貼了很多裝飾物，有畫上了眼睛、 嘴巴的小氣球、小鈴鐺......，我們的`教室被布置得很漂亮，我們班舉行的活動是蒙眼睛貼鼻子。
丁零零，上課鈴打響了，同學(xué)們都懷著開心興奮的心情來上課，貼鼻子游戲開始了，易迅是第一個來挑戰(zhàn)貼鼻子游戲的。首先，她轉(zhuǎn)了五圈，手拿著一個鮮紅色的大鼻子，昏頭暈?zāi)X的走向黑板，我站在她的身后，我?guī)退更c(diǎn)貼的方向，最后，她把大鼻子貼在了黑板上，位置比較準(zhǔn)確，她高高興興的去挑選自己喜愛的小本子，下一個就到我了，我把眼罩戴在了自己的眼睛上，轉(zhuǎn)了五圈，昏頭昏腦地向黑板走去，后面的同學(xué)幫我指點(diǎn)方向。我最終還是獲得了小本子。我玩完了自己班的游戲，就去二班玩，二班的游戲是踩氣球，我和王星宇、郭凱欣......一起踩氣球，一開始，我讓這些同學(xué)們一人腳上都輕輕的按個氣球，然后，何老師數(shù)一二三我們幾位同學(xué)就用力把氣球踩爆。我踩了三個，郭凱欣踩了一個，我們這組就完成了任務(wù)，我們就去拿禮物了。我拿完了禮物，就回教室?guī)兔θチ恕?/p>
到了教室，那里已經(jīng)快成了人的海洋。我就走過去幫同學(xué)的忙，我一開始是幫他們挑選禮物的，后來，我就去幫他們指點(diǎn)方向。快到末尾的時候，我們的班主任—— 邵老師，就對我們說：“時間不多了，把難度提高，一人轉(zhuǎn)十圈.”二班的同學(xué)們一個個完成了邵老師給的任務(wù)。
這次的游園活動大家玩得很開心，我希望下次還有游園活動。
游園活動的作文 篇5
今天是我們學(xué)校一年一度的六一兒童節(jié)活動日。我興高采烈地回到學(xué)校去參加游園活動。這次的游園活動讓我十分難忘。
九點(diǎn)左右，游園活動正式開始。同學(xué)們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個參加的游戲是“運(yùn)籌帷幄”，游戲規(guī)則是：參賽者手拿一個乒乓球拍和一個乒乓球，連續(xù)打完二十下不落地，然后再說出五個四字成語，并且還要接龍。游戲獎品是一個書簽。輪到我玩的時候，我才打了三下，乒乓球就落地了。我很不甘心，心想：“我一定要贏了這個游戲！”于是，我再次拿起球拍和球，眼睛注視著球，手腕輕輕地上下擺動，雙腳隨著球的.落點(diǎn)來回移動，終于球乖乖地聽話，二十下不落地。緊接著就是我拿手的成語接龍了，我一氣呵成就說出五個詞語，終于拿到了獎品。
接著我又玩了“二人三足”的游戲，這是我最喜歡的游戲。這個游戲要求參賽者和自己的伙伴一起踏在同一塊木板上，拿繩子綁住腳板，兩個人一起向前走，走到終點(diǎn)就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時候，我們配合得非常好，我在后面叫著口號：“左、右、左、右……”按照我的口號節(jié)奏，我們一步一步接近終點(diǎn)。而且我們還是第一個到達(dá)終點(diǎn)的，我們兩人都高興得歡呼起來。
歡樂的時光很快過去了，我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄，也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動深深地印在了我的心中！
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