[優(yōu)]我的同學(xué)初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的同學(xué)初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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我的同學(xué)初一作文1
在班里，我有一個(gè)形影不離的好朋友。他的鼻子高高，圓圓的臉上嵌著一雙小眼睛。黑黑的眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，透出機(jī)靈的神采。在鼻子下面，有一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴，尤其是起電腦游戲來(lái)，他可就沒(méi)完沒(méi)了。
他有一個(gè)愛(ài)好，那就是玩電腦。要說(shuō)玩電腦，可沒(méi)有人是他的對(duì)手。他還經(jīng)常幫老師做一些電腦方面的工作，如搜索音樂(lè)，搜索課件等等。在信息技術(shù)課上，如果誰(shuí)的電腦死機(jī)了，或者不會(huì)制作文件……找他幫忙準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
記得過(guò)完十一長(zhǎng)假返校之后，他的'右手因?yàn)槟撤N原因受傷了，手指頭上綁著白白的紗布，我們以為他不能再寫(xiě)作業(yè)了。只見(jiàn)他將受傷的食指輕輕地搭在鉛筆上，用中指和大拇指穩(wěn)穩(wěn)地握住筆桿，在作業(yè)本上一筆一劃、工工整整地書(shū)寫(xiě)著。他不僅完成了作業(yè)，而且還寫(xiě)得特別好。這使我們很感動(dòng)。說(shuō)明了他有堅(jiān)強(qiáng)的，不怕苦的精神。這一點(diǎn)大家都要向他學(xué)習(xí)。
還有一次，他和江河鬧了一點(diǎn)小矛盾。他本來(lái)和江河是好朋友，可經(jīng)過(guò)這場(chǎng)矛盾，他開(kāi)始不理睬江河了。第二天放學(xué)的時(shí)候，他主動(dòng)地走到江河面前，對(duì)她說(shuō)：“我們和好吧�！苯右菜斓卮饝�(yīng)了。就這樣，他倆握了個(gè)手，又成為了好朋友。他又和江河在一起游戲，一起做作業(yè)了。我們也要像他一樣，做一個(gè)大度的人。
他是我的好朋友，我會(huì)和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!向他學(xué)習(xí)好的方面，改正自己的不足。
同學(xué)們，現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了吧!
我的同學(xué)初一作文2
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，六年的同窗好友分別在即，此刻的我竟有依依不舍之情。
莉
莉是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，她總是面帶微笑，即使天塌下來(lái)也一笑了之�！靶Α笔顾龢O有人緣，只要她有困難，不管男生女生都會(huì)挺身而出。她是一個(gè)討人喜愛(ài)的女孩。
月
如果你見(jiàn)到一個(gè)個(gè)子高高、皮膚雪白、具有淑女氣質(zhì)、柔情似水的女孩，不會(huì)錯(cuò)，一定是月!但是外表柔弱的她猶如一枝帶刺的玫瑰，誰(shuí)惹惱了她，可要小心被打得“哇哇”叫呀!
帆
帆是一個(gè)優(yōu)等生，外表帥氣的她是個(gè)性格外向的女孩，剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)她的時(shí)候我本以為她是個(gè)男孩子，如果只憑外表那你肯定看不出她是個(gè)女孩子。她的英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)，所以她滿口都是“English”。
豪
他是我們班最調(diào)皮的男生，他喜歡戲改一些詩(shī)句，詩(shī)人孟浩然的《春曉》被他改成“春天不洗澡，處處蚊子咬。夜來(lái)巴掌聲，不知死多少�！眽蛘{(diào)皮吧?……
琦
“你知道嗎?明天有S.H.E演唱會(huì)!”聽(tīng)到這聲音，不會(huì)錯(cuò)，一定是那個(gè)追星族“琦”，追星是她最大的愛(ài)好了。不過(guò)，令我佩服的是她追星追的'如癡如醉，學(xué)習(xí)卻也不賴(lài)!
小學(xué)的時(shí)日不多，我送上一份深深的祝愿：別忘了我，別忘了我們共度的美好時(shí)光!
我的同學(xué)初一作文3
他，高高的個(gè)子，黑色的頭發(fā)，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——吳建。
吳建喜歡玩游戲，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒(méi)完沒(méi)了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了！
一次，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經(jīng)意地向外看了一下，看到吳建家有一道紅色的光。我定睛一看，原來(lái)是他們家的鼠標(biāo)閃出的`光。仔細(xì)看，原來(lái)是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦，一會(huì)兒嘆氣，一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候，他還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我覺(jué)得不舒服，便去洗了把臉，只見(jiàn)他還在玩。暈，他真是個(gè)游戲迷！為了玩游戲，他廢寢忘食。
吳建的性格很古怪。說(shuō)他愛(ài)笑，他有喜歡哭，說(shuō)他外向，他又很內(nèi)向。說(shuō)他臉皮厚，有時(shí)他又很愛(ài)面子。
有一次，老師讓我們默寫(xiě)課文，吳建不會(huì)寫(xiě)，他不僅沒(méi)有去背，而且還在外面閑逛。老師說(shuō)他“你怎么那么不要臉啊！”吳建還在那笑。經(jīng)過(guò)這件事，我感覺(jué)他的臉皮確實(shí)“很厚”。
在班上課，我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次，吳建因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)作文，哭了。只見(jiàn)他捂住臉，卻說(shuō)他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我對(duì)他又有了新的認(rèn)識(shí)——愛(ài)面子。
我的同學(xué)吳建就是這樣一個(gè)愛(ài)玩電腦又性格古怪的人！
我的同學(xué)初一作文4
每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一顆閃亮之星，也有默默無(wú)聞的天使，她象陽(yáng)光一樣照射在同學(xué)的身上，讓我們感到溫暖。
她是一位善解人意的女孩，她經(jīng)常幫助班級(jí)里的同學(xué)，她對(duì)朋友很好，總是惦記著朋友。
一天中午，我正在吃盒飯，這時(shí)她走過(guò)來(lái)遞給我兩塊餅干，我看了看盒飯(中午盒飯質(zhì)量很差)，我微笑著接過(guò)餅干放進(jìn)嘴里，“真好吃”。我對(duì)她說(shuō)，她笑了笑又給我兩塊，我放進(jìn)嘴里快速嚼碎然后咽了下去，這時(shí)我感受到了我們之間的.友誼。我想把橘子分給她一半，但她拒絕了，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“咱們是好朋友，有好東西就應(yīng)該互相分享嘛。”
這就是朋友之間那種無(wú)私的友誼，友誼讓人感到溫暖，友誼就是無(wú)私的奉獻(xiàn)與相互之間的分享。
一天下午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)她也是一個(gè)人回家，于是我對(duì)她說(shuō)：“咱們一起走啊，你能不能路過(guò)二中，如果能正好陪我一起回家。”她爽快的答應(yīng)了。我們手拉手順著綠燈過(guò)了馬路，到了馬路對(duì)面，我們談?wù)撝裉焖l(fā)生的各種趣事，到了一處十字路口，那里沒(méi)有紅綠燈，我的家在馬路對(duì)面，可是她坐的公交車(chē)就在這邊，她看我不敢過(guò)去，便對(duì)我說(shuō)：“我送你過(guò)去吧�！蔽荫R上說(shuō)：“好好好�！庇谑俏易屵^(guò)幾輛車(chē)到了馬路對(duì)面，她對(duì)我說(shuō)“再見(jiàn)”后就往車(chē)站走去，我一直目送她到車(chē)站我才走，這時(shí)我感受到了朋友與朋友之間的相互關(guān)心。
她就是陽(yáng)光女孩，是她讓我感受到了友誼之愛(ài)，是她的友誼又一次溫暖了我的心。
我的同學(xué)初一作文5
每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一位心靈美的同學(xué)。
記得在讀四年級(jí)的時(shí)候，有一次上美術(shù)課，我忘記了帶彩筆，向周?chē)耐瑢W(xué)借了一圈，沒(méi)有一個(gè)人愿借。我急得像熱鍋上的`螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一雙溫暖的手伸了過(guò)來(lái)，我的同學(xué)王大衛(wèi)對(duì)我說(shuō)：“借給你�！蔽腋袆�(dòng)不已，不知說(shuō)什么才好。老師走進(jìn)了教室，我坐得端端正正，那節(jié)課，我聽(tīng)得特別認(rèn)真，畫(huà)畫(huà)得特別好。下課了，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”“不用謝�！彼又f(shuō)，“既然是同學(xué)，有困難就應(yīng)該互相幫助�！�
對(duì)我如此，對(duì)別人又如何？
有一回，下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在打籃球，他在旁邊散步。突然，他看見(jiàn)三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾，他趕忙跑過(guò)去，制止了一個(gè)不良的行為。他開(kāi)導(dǎo)三年級(jí)的話真好聽(tīng)：“小弟弟，你是幾年級(jí)的？”“三年級(jí)的。”“把垃圾丟在花壇里，好嗎？”
“不好�！薄澳憧梢园牙鴵炱饋�(lái)嗎？”“可以�！薄拔覀儛�(ài)校園就要像愛(ài)自己的眼睛一樣，垃圾是絕對(duì)不能亂丟的�！薄爸懒耍x謝大哥哥�！笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影，他露出了幸福的笑容。
我的好同學(xué)，今后不能你走向何方，我的心里永遠(yuǎn)裝著你—王大衛(wèi)。我的同學(xué)作文300字我的同學(xué)作文800字影響我的同學(xué)作文
我的同學(xué)初一作文6
同學(xué)是我們最親密的朋友，陪著我們走過(guò)一年又一年，陪著我們苦，陪著我們甜，但真摯的友誼永遠(yuǎn)不變。
我最好的同學(xué)
在班里，我最好的同學(xué)應(yīng)是荀昶杰了，我們經(jīng)常叫他“昶姐”。說(shuō)起來(lái)我們很有緣，初一剛來(lái)，他就坐在我的左邊，當(dāng)時(shí)我們很合得來(lái)，如果你說(shuō)錯(cuò)了什么，他就會(huì)開(kāi)玩笑的來(lái)上一句“我鄙視你”，現(xiàn)在他只說(shuō)“bsbsbsbsbs……”什么意思?還是鄙視，不過(guò)是拽洋文兒，后來(lái)他又“會(huì)”說(shuō)了一句，就是“sbsbsbsbsb……”又是什麼意思?這次高級(jí)了，有“三八”，“色波”(色狼)，“死吧”……的意思，真不知他哪來(lái)這么多詞兒，忒聰明了!后來(lái)?yè)Q座位，真害怕他會(huì)離我而去，不過(guò)座位換對(duì)了，他換到了我的前面，這更使我們這對(duì)無(wú)話不談的朋友更加親密無(wú)間。
我最好的同桌
從初一到現(xiàn)在，我換了很過(guò)同桌，我認(rèn)為，我最好的同桌非張寶月莫屬，他平時(shí)文縐縐的，有著嗜友如命的“毛病”，這使她的`朋友圈日益漸廣，在他的影響下，我漸漸和她的“鐵哥們”兒楊媛，熟悉了，還有與吾本命同姓的陳曉艷，我的加入，使他們?cè)瓉?lái)的“鐵三角”變成了“鐵四角”，當(dāng)我有一些問(wèn)題時(shí)，便會(huì)向“鐵角組合”求助。
我最好的組長(zhǎng)
說(shuō)起我最好的組長(zhǎng)，當(dāng)屬程玉堯，她為人大方，和大家很合搭的來(lái)，也有廣泛的朋友圈，在組中，他對(duì)我們十分嚴(yán)格，以至于所有作業(yè)超額完成，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，不信你不會(huì)進(jìn)步!
同學(xué)是我們?nèi)松缆飞系臐?rùn)滑劑，我們要珍惜這份友誼。
我的同學(xué)初一作文7
我們班有很多優(yōu)秀的同學(xué)值得我學(xué)習(xí)，有的學(xué)習(xí)成績(jī)好，有的字寫(xiě)得漂亮，有的能彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，有的能說(shuō)會(huì)唱……但我最想夸的同學(xué)是王丫。
王丫同學(xué)是我小時(shí)候的玩伴，我們從一年級(jí)開(kāi)始同班到現(xiàn)在。別看她高高的個(gè)頭，白白的皮膚，平常笑嘻嘻的，其實(shí)她身體不好，又對(duì)很多食物過(guò)敏。她每天早上要喝一碗黑乎乎的'中藥再來(lái)上學(xué)，還隔三差五地生病住院。
有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，王丫突然捂著肚子趴在課桌上輕輕呻吟，豆大的汗珠從她蒼白的臉上流下來(lái)，眼眶里噙滿了痛苦的淚水……老師連忙打電話通知她媽媽來(lái)接她。放學(xué)后，我告訴媽媽王丫又生病了。媽媽說(shuō)：“我們?nèi)タ纯此?”到了醫(yī)院，我看見(jiàn)王丫半躺在病床上，居然一邊打吊瓶，一邊津津有味地看書(shū)呢!媽媽叮囑她：“丫丫，生病了就好好休息吧!別再看書(shū)了�！蓖跹菊f(shuō)：“我怕落下的功課太多，以后跟不上班里的同學(xué)。”聽(tīng)了她的話，我對(duì)她的敬佩之心油然而生……
王丫同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、好學(xué)的精神真的值得我們大家好好學(xué)習(xí)，也經(jīng)常鞭策我積極向上。
我的同學(xué)初一作文8
別看xxx胖乎乎的樣子，其實(shí)她有許多優(yōu)點(diǎn)，只是你沒(méi)看出來(lái)。
說(shuō)起看書(shū)，那肯定有她的份，她的書(shū)柜上擺滿了各種各樣的書(shū)，有《兒童文學(xué)》、《一千零一夜》、《綠野仙蹤》……鄒蔡暢如果得到一本十分好看的書(shū)，她會(huì)全神貫注地看，忘了吃飯，忘了所有的事情。她也因看書(shū)鬧了不少笑話呢。
xxx在家里可乖了，她能幫媽媽做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。xxx會(huì)做的家務(wù)可多了：有掃地、洗菜、切食物、洗碗……
要說(shuō)xxx的特長(zhǎng)，那就是畫(huà)畫(huà)了。無(wú)論是國(guó)畫(huà)還是水彩畫(huà)，她都會(huì)畫(huà)。她家的一面墻上貼滿了
她畫(huà)的國(guó)畫(huà)，有各種花類(lèi)，有食物，還有各種農(nóng)作物。
xxx還很樂(lè)于助人，有的同學(xué)題目做不出，請(qǐng)她幫忙輔導(dǎo)，她總是很熱心地幫助他。如果有同學(xué)想請(qǐng)她一起去干什么事，就算她自己有事也會(huì)答應(yīng)。
xxx是個(gè)快樂(lè)的人，她的臉上常常掛著甜美的`笑容。就算遇到不順心的事，也能一笑而過(guò)，但有時(shí)十分生氣或十分難過(guò)時(shí)，就會(huì)找個(gè)人訴苦，這樣心里會(huì)好受一些。
xxx是個(gè)活潑的小姑娘，在任何地方都能看到她快樂(lè)的身影。她活潑，所以她可愛(ài)；她愛(ài)笑，所以她美麗。
xxx勇敢、誠(chéng)實(shí)，她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。她就是這樣一個(gè)人，一個(gè)活潑可愛(ài)的人，一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)沒(méi)有煩惱的人……
我的同學(xué)初一作文9
還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰(shuí)呢?我們倆問(wèn)了每列的組長(zhǎng)，他們都說(shuō)交齊了，
我的同學(xué)作文。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們?cè)谡艺野桑欢苷业降�，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“找什么找，肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師，沒(méi)跟我們說(shuō)：或是就算那個(gè)人沒(méi)交，我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí)，他說(shuō)交了呢?我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！备哐派鷼獾卣f(shuō)：“怎么可以這樣呢?你又不是沒(méi)看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么?”“好好好，我跟你一起找，行吧�！蔽易焐险f(shuō)幫著找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫(huà)。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著，估計(jì)沒(méi)什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說(shuō)找不到，你還不信，這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對(duì)他說(shuō)“本子交出來(lái)吧，我都看到了。”田磊一緊張，哆嗦地說(shuō)：“我……我藏什……什么了?”高雅突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì)，從田磊的書(shū)包里拿出了本子，翻開(kāi)一看，果然沒(méi)做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她。
這就是我的`同學(xué)――高雅，我的好朋友!
我的同學(xué)初一作文10
嘿!朋友們今天我要夸夸我同學(xué)的閃光點(diǎn),他的閃光點(diǎn)可多了。而且他還是我的老朋友,他的稱(chēng)號(hào)可多了什么:帥氣小伙、高富帥、白富美、顏值王、臥虎藏龍……稱(chēng)號(hào)多的是。他就是我的老朋友—涼一行。
涼一行上身穿著一件西服，下身穿著一件藍(lán)色的牛仔褲，鞋穿的是一雙綠色的名牌鞋。頭上戴著一頂鴨舌帽。一雙大大的.眼睛和像摸了口紅似的嘴唇。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了!他樂(lè)于助人,記得以前上輔導(dǎo)班的時(shí)候，我忘了帶筆和筆記本,因?yàn)橐?tīng)鞋英語(yǔ)單詞，我正急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)候。涼一行看見(jiàn)了我,急忙把他備用的筆和他備用的筆記本借給了我。這時(shí)候我淚如泉涌。聽(tīng)寫(xiě)完單詞。我把筆和筆記本還給涼一行的時(shí)候,他突然說(shuō)了一句:“這只筆和筆記本就當(dāng)作禮物送給你了�！弊詮倪@件事被被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)以后。經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。
涼一行的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,一次輔導(dǎo)班小考,我沒(méi)考好,涼一行卻考了一百分,我心里很不開(kāi)心。下課后,涼一行走到我面前,親切地說(shuō):“別灰心,只要努力，就一定會(huì)考好的。”聽(tīng)了他的話，我心情好多了。后來(lái)，再又一次英語(yǔ)考試中,我盡然考了一百分，我非常高興,但我得感謝我的好朋友—涼一行。
我的同學(xué)初一作文11
在我們學(xué)習(xí)期間，我相信每個(gè)人都有很多同學(xué)，但是我的一個(gè)同學(xué)不同于其他同學(xué)。相信大家看到這個(gè)作文題目都會(huì)很疑惑。為什么我的同學(xué)都是“孩子”？告訴大家，她不是真的小孩子，只是個(gè)子很矮，所以同學(xué)給她起了個(gè)外號(hào)叫“孩子”。孩子就是孩子，反正我不管，只要我們關(guān)系還行。
“孩子”有一雙小眼睛，黑皮膚，長(zhǎng)發(fā)，衣著樸素，從不追求時(shí)尚，心靈美麗，心靈高尚，樂(lè)于助人，不容易迷失，愛(ài)管閑事，人緣好。她經(jīng)常說(shuō)一句口頭禪：“助人為樂(lè)�！庇袝r(shí)候，我真的被她幫助別人的精神所感動(dòng)，總是把她當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣。她學(xué)習(xí)很好，每次考試都比我好。因?yàn)檫@個(gè)原因，我經(jīng)常羨慕她，有時(shí)甚至討厭她。
記得有一次，期末考試，忘記帶鉛筆芯。我很著急，到處找同學(xué)借，最后都沒(méi)借，因?yàn)闆](méi)有同學(xué)愿意把自己的鉛筆芯借給別人。當(dāng)時(shí)我面前只有孩子。我想讓她借的時(shí)候，他只有兩根鉛筆芯。我以為她不會(huì)借給我。沒(méi)想到，她從鉛筆盒里拿出一根鉛筆芯給了我。
是的，她是最不引人注意的人。她沒(méi)有謙虛和傲慢。她對(duì)每個(gè)人都一樣。當(dāng)你考試不及格時(shí)，她會(huì)耐心地鼓勵(lì)你。當(dāng)你成功的時(shí)候，她會(huì)熱情的'祝福你，祝賀你。正是因?yàn)樗钠焚|(zhì)，我學(xué)到了很多，她是一個(gè)真正值得學(xué)習(xí)的人。
這是她，我同學(xué)——張雪如。外號(hào)“孩子”。
我的同學(xué)初一作文12
她叫凝，是我的同班同學(xué)。她擁有一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā)，常披于肩頭，傾瀉而下，似流水般溫婉，卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐，顯得細(xì)膩而婉約，上面鑲嵌的那一雙大眼睛，似乎永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，透著一種希望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切，構(gòu)成了一個(gè)如此令人迷醉的她。
“動(dòng)如脫兔，靜若處子�！边@句話用來(lái)形容她，便再適合不過(guò)了。
她愛(ài)動(dòng)。操場(chǎng)上總是不會(huì)少了她花繩翻飛的身影，跑道上更是時(shí)常出現(xiàn)她飛馳而過(guò)的矯健雄姿。還有足球、籃球、單雙杠……這些都是男孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng)，可在她那里——呵呵，雖說(shuō)不得樣樣精通，也算得上略懂一二。還美名其曰：誰(shuí)說(shuō)女子不如男？
她喜靜。放學(xué)后，她常常喜歡捧一卷詩(shī)書(shū)端坐于樹(shù)蔭下。纖細(xì)的手指輕觸書(shū)頁(yè)的'邊緣，而后，微微按住，一掀，書(shū)頁(yè)便被掀了過(guò)去，一同掀起的，還有那斑駁樹(shù)影……若無(wú)書(shū)，學(xué)校中心的那片花園便是她的好去處，或坐于石上輕倚樹(shù)干閉眼小憩，或抬頭望天上云卷云舒，或輕嗅陽(yáng)光細(xì)碎芳香，或遠(yuǎn)眺池中游魚(yú)嬉戲，水波蕩漾……那時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她翱翔于那片寧?kù)o的世界中，恍若一幅絕塵的畫(huà)卷。好一片悠閑天地，好一份寧?kù)o之心！
小凝便是這樣一個(gè)獨(dú)特的女生，既愛(ài)動(dòng)，卻又喜靜——?jiǎng)屿o分明。
這樣一位獨(dú)特的朋友將伴我度過(guò)三年的中學(xué)時(shí)光，我相信，與她相處的日子定會(huì)成為我心中永不磨滅的記憶。
我的同學(xué)初一作文13
今天，我和好朋友馬翔聰爭(zhēng)得面紅耳赤，但最終誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服誰(shuí)…… 事情是這樣的：課間時(shí)，李方用與其他同學(xué)聊天時(shí)說(shuō)日本科技如何發(fā)達(dá)，日本武士道精神如何令人欽佩……馬翔聰聽(tīng)了便不留情面的指責(zé)他是“漢奸”，李方用不服，和他爭(zhēng)辯，最后還是我把他倆分開(kāi)。 我覺(jué)得馬翔聰?shù)挠^點(diǎn)有些過(guò)于偏激，就婉轉(zhuǎn)的'說(shuō)不能一概而論，可馬翔聰似乎根本聽(tīng)不進(jìn)去，還說(shuō)“日本強(qiáng)盜一般壞”。我靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)《藤野先生》中的藤野難道也是壞的嗎？他不作回答，我乘勢(shì)繼續(xù)問(wèn)，說(shuō)為什么八路軍俘獲日本俘虜時(shí)為什么不斬盡殺絕？他錚錚有詞地說(shuō)那是為了將來(lái)和敵人交換戰(zhàn)俘，我?guī)缀醣粴獾恼Z(yǔ)無(wú)倫次了。 穩(wěn)了穩(wěn)情緒，想起他多次幫助我，我又耐心的向他解釋?zhuān)罱K我也沒(méi)有說(shuō)服他，我對(duì)他真是無(wú)可奈何了。 歷史確實(shí)是悲慘的，我的老姥爺，即我姥姥的父親就死于這場(chǎng)人間浩劫，悲痛是必然的，但悲痛不能將仇恨傾瀉于一個(gè)種族，而是要化悲痛為力量，強(qiáng)國(guó)富民，堅(jiān)決不讓歷史悲劇重演于華夏大地�。�！
我的同學(xué)初一作文14
我有一個(gè)同學(xué)，當(dāng)然也是我極好的朋友，每次一回想起她，眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉，眼睛笑瞇著，但也能清楚的看見(jiàn)她眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒著，帶著些調(diào)皮，這是她在我腦海中的印象。
她的臉總是蒼白的，就算是劇烈運(yùn)動(dòng)后也是蒼白的，讓人懷疑她生了大病，被風(fēng)一吹就會(huì)倒下，可這只是表面的，實(shí)際上她確實(shí)精神無(wú)比，活力無(wú)限的。最最吸引人的就是她的眼睛了，黑鉆石般耀眼，也似白云般純潔，總是毫無(wú)保留的顯現(xiàn)出她的想法，也許你只需看她一眼，就會(huì)知道她此時(shí)在想什么，每次看到她的時(shí)候，她都會(huì)毫不客氣的對(duì)你現(xiàn)出一個(gè)大大的笑容，仿佛看到她，你就不會(huì)再有煩惱。
她總是喜歡幫我的倒忙。有一次，我和她牽著手去買(mǎi)東西，沖店，那天剛下了雨，我的前面有個(gè)小水坑，我剛想一步跨過(guò)去，可她卻尖叫一聲，并用力把我拉到一旁去，這下可好，我一個(gè)重心不穩(wěn)，兩人一下子倒在了地上，撲了個(gè)嘴啃泥，就因此，那天也沒(méi)買(mǎi)成東西。真是好心辦壞事啊！但不要否認(rèn)，她確實(shí)是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這是一個(gè)純真的人，在她的心里總是藏不住事情，她曾說(shuō)過(guò)，哭泣是她最好的.宣泄方式，所以她啊又是一個(gè)脆弱的人，是個(gè)易碎的瓷娃娃，對(duì)待她時(shí)，就要小心加關(guān)心，因?yàn)樗墓亲永镆灿凶宰�，她的心也是極易破裂的。她就是我的同學(xué)——xxx。
我的同學(xué)初一作文15
我的同學(xué)是一個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩子。
他叫何威，與他的名字一點(diǎn)兒也不像：他的個(gè)子矮矮的，有著一個(gè)白凈的臉，戴著一副眼鏡。他平常總是文文靜靜的，下課時(shí)從不打鬧，總是安安靜靜的呆在座位上，有時(shí)看看書(shū)，有時(shí)坐在座位上呆呆的望著遠(yuǎn)方。與周?chē)虼螋[鬧的男生們顯得格格不入。
何威是轉(zhuǎn)校生，不知道我的運(yùn)氣是不是“太好了”，班主任，就把這個(gè)轉(zhuǎn)校生安排到了我旁邊。我對(duì)他的'第一印象很不好，因?yàn)橐话闱闆r，轉(zhuǎn)校而來(lái)的一般都是差生。
上課時(shí)，除了老師點(diǎn)他發(fā)言，除此之外，他從來(lái)不舉手發(fā)言。奇怪，上次老師點(diǎn)他回答問(wèn)題，他回答的有條有理，怎么就不舉手啊。
到了每月一次的檢測(cè)，這是我最得意的了�？僧�(dāng)試卷發(fā)下去時(shí)，我錯(cuò)了一道算術(shù)題，被扣了1分，我在懊惱極了，無(wú)意間瞟了一下何威的試卷，不由得大吃一驚：滿分!
我吃驚的望著他，他仍是那種不咸不淡的表情。下課后，我問(wèn)他：“你怎么這么聰明?”“本來(lái)就不難，你不一樣考得好嗎?”他淡淡道。不一樣!天知道我是多么仔細(xì)的檢查了好幾遍，雖然有一點(diǎn)失誤。
放學(xué)后，我回到了家里，跟好朋友說(shuō)起了何威。沒(méi)想到她竟然吃驚的跳了起來(lái)：“他是你同桌?你不知道，他跟我原來(lái)是一個(gè)學(xué)校的，在全校都有名呢，他的爸爸媽媽離婚了，他受到了刺激，就變得沉默寡言，就知道學(xué)習(xí)，他曾經(jīng)可是我們的年級(jí)第一呢……”
從那之后，我對(duì)何威的印象改觀了，我也知道了一個(gè)道理：人不可貌相，海不可斗量。
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