- 小學(xué)四年級作文 推薦度:
- 小學(xué)四年級作文 推薦度:
- 小學(xué)四年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
在我們家里,常常是戰(zhàn)爭不斷,綿延起伏。一會兒是老爸和老媽的口角戰(zhàn),一會兒是我和老媽的智慧戰(zhàn)。你看,戰(zhàn)爭又來了。
“就不寫你給我布置的作業(yè)!”
在學(xué)校,每當(dāng)別人休息時(shí),我就抓緊時(shí)間寫家庭作業(yè),所以放學(xué)回家我就沒了作業(yè),可媽媽又給我加了不少“負(fù)擔(dān)”。今天放學(xué)后,我回到家,連廁所都還沒來得及上,就被媽媽揪進(jìn)房間,讓我寫她給我布置的作業(yè),我已經(jīng)被尿快憋死了,媽媽只好讓我去上廁所。來到廁所,我心生一計(jì):反正我就是不想寫,干脆來個(gè)“金蟬脫殼”吧!于是,我輕手輕腳地上完廁所,換好鞋,溜了下去,開心的.和小伙伴們在院子里美美地玩了一會。哈哈!結(jié)果是我勝出!
“我要密碼!”
每到周末作業(yè)完成后,我就狂玩電腦,很傷眼睛。今年暑假,我去姐姐家玩,媽媽趁我不在家,便把電腦設(shè)了密碼。我從外面瘋玩了回來,又準(zhǔn)備狂玩電腦,可是,我剛一打開電腦,“請輸入密碼”幾個(gè)大字印入我的眼簾,我生氣地望著媽媽,媽媽臉上掛著勝利的微笑。哼!我可不是容易放棄的人,我一個(gè)密碼一個(gè)密碼地試,我心想:就還不信那個(gè)邪了!十分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……我累得氣喘吁吁,嗚嗚嗚!嗚嗚嗚!你說破個(gè)密碼怎么那么難呀!這一次,我全軍覆沒!
“我堅(jiān)決不逛街!”
由于我長得快,每到換季時(shí),我就沒衣服穿了,媽媽總拉著我去逛街,我每次都極不情愿地跟著媽媽上了街,東挑西選,好不容易挑到適合我穿的衣服。今年秋季到了,星期天上午,本以為可以在家痛痛快快玩?zhèn)夠的,可媽媽卻說:“陽陽,媽媽再給你買雙鞋吧!”“不!我堅(jiān)決不逛街!”我抗議地說!澳憧矗阋呀(jīng)沒有鞋穿了,誰叫你瘋長的……”在媽媽的苦口婆心下,不忍違了媽媽的好意,我只好跟在媽媽后面去買鞋。唉!這回我大敗!
人們常說:胳膊擰不過大腿。不是嗎?在媽媽面前,我是輸多贏少。用媽媽的話來說,“我走的路比你過的橋還多”,我怎么也逃不出“如來!钡氖终菩陌!
小學(xué)四年級作文 篇2
7月1日早晨6:30分,我和媽媽便起了床,吃完飯后,我們便坐上了大巴,開始向人間天堂——九寨溝駛?cè)。我們今天的九寨溝之旅,也就從這時(shí)開始了。
大約過了一個(gè)多小時(shí),我們就來到了九寨溝溝口。走進(jìn)九寨溝溝口,我們便坐上了觀光車,向樹正瀑布駛?cè)ァ?/p>
到了樹正瀑布,我們眼前立刻出現(xiàn)一道落差較大的瀑布。瀑布從高處跌落下來,仿佛是一群玩皮的孩子從高處跳了下來。我走到瀑布旁邊,想把瀑布的全部景象照下來,沒想到,這群玩皮的`孩子不想讓我把他們照下來,于是把頭上的汗珠向我們甩來。頓時(shí),水珠四濺。
接下來,我們?nèi)チ宋宀食。五彩池中的池水共有五種顏色,分別是:白色、藍(lán)色、綠色、棕色和黑色,從而得名為五彩池。雖然這里的五彩池沒有課文中描寫的黃龍五彩池那么絢麗,但是我覺得兩處的五彩池都是一樣美麗。
隨后,我們又去了犀牛海、長海、箭竹海、五花海、珍珠灘……但是,我覺得最壯觀的還是熊貓海瀑布。
熊貓海瀑布是九寨溝里落差最大的瀑布。由于瀑布的下游以前是熊貓喝水的地方,所以叫作熊貓海瀑布。瀑布從幾十米的高空一直跌落到谷底,讓我想起了李白寫的一句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
時(shí)間過得真快,我們只能依依不舍地離開這夢幻仙景似的九寨溝。不過短短的一天,卻讓我大開眼界、一飽眼福了,讓我領(lǐng)略了什么叫山青水秀、什么叫云霧繚繞、什么叫人間天堂。
小學(xué)四年級作文 篇3
還記得童年第一次看見四葉草時(shí)那種興奮和喜悅,青澀得沒有一絲雜質(zhì)的四葉草點(diǎn)綴在花壇一個(gè)不起眼的角落,似乎人們都被牡丹、迎春的芬芳吸引,卻忽略了這株可愛的四葉草,我也是因?yàn)閭(gè)子的緣故有幸地看到了它,忍不住偷偷把它摘下,再把它重新種在家里的花盆里,只是很可惜,它終是沒有成活,后來漸漸枯萎了,我把枯萎的四葉草挖了出來,小心翼翼地把它夾在媽媽給我的相冊里,他們都說相冊代表回憶,關(guān)于四葉草的這些日子,可能也會成為我一生的回憶吧。
后來,我長大了,開始學(xué)別人笑童年的天真,裝出一副老成的樣子對著一年級的小學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn),說他們橫沖直撞,個(gè)子太矮什么的,直到那天,我拿到了老師發(fā)下的'小學(xué)畢業(yè)照,回到家后小心翼翼地想把它放入童年的相冊中,沒想到翻到后來,竟滑落出一片枯黃的四葉草,心似乎猛然一驚,又愣愣地把視線轉(zhuǎn)向了畢業(yè)照,不禁輕輕一笑,原來,其實(shí)我一直都是一片四葉草,一片青澀的四葉草,只是我愛裝出那副大人的模樣罷了。
只是,這個(gè)暑假,面對爸爸報(bào)的各種培訓(xùn)班,面對即將要去的眼鏡店,我才明白,其實(shí)我可能不再是一片純潔天真、無憂無慮的四葉草了,畢業(yè)后的作業(yè)、功課已經(jīng)不能承受那片天真的光陰,時(shí)光終會將我們的無憂無慮掠走,但還是沒有人知道,一片四葉草又悄悄地枯萎了,在時(shí)光的荏苒,太陽的東升西落中悄悄地枯萎。
我還是像童年那副認(rèn)真的樣子,小心翼翼地將我的畢業(yè)照放入相冊中。
似乎,又是一段美好的回憶,至少現(xiàn)在的我還能這么贊美……
小學(xué)四年級作文 篇4
老師給我們布置了一篇作文,名字叫《今天我當(dāng)家》?墒俏覐膩頉]當(dāng)過家呀,可怎么寫呢?實(shí)踐出真知!我跟媽媽商量,明天讓我當(dāng)一次家吧!媽媽同意了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我看了看時(shí)間,才7點(diǎn)鐘,再睡一會兒!呀,不對!今天我當(dāng)家。我馬上興奮了起來,民以食為天——我先去買菜!解決中午的飯菜很重要!復(fù)雜的菜,我做不了,我就學(xué)做一些簡單的。我和媽媽一起吃了早飯,去菜場買了青菜、熟牛肉和胡蘿卜,然后就回家!媽媽一直想打聽:今天咱家吃啥?我不告訴她!我要給她一個(gè)驚喜!
先抓緊時(shí)間完成我的其他作業(yè)!到了10點(diǎn)鐘,我就開始忙起來了。先淘米、再洗青菜,水“嘩嘩”地流,我三下兩下就把青菜給洗好了。媽媽說:“你這樣洗,不對!”
“那該怎么洗呢?”我好奇地問。
“你要把每根葉子都摘下來,一張一張地洗。“
我把葉子“啪啪”摘開一看,哇,里面好多泥土呀!差點(diǎn)就壞事了!這菜真是吃起來容易,做起來難。洗好了菜后,我又把米倒進(jìn)鍋,插上電,開始煮飯。
“你為什么那么早就煮飯啊?”媽媽問。
我笑了笑說:“山人自有妙計(jì)!
媽媽笑著走開了。我把胡蘿卜和牛肉放在刀板上,“篤篤篤”地切成了丁,看著時(shí)間還早,又把廚房的.地給掃一掃,再把衛(wèi)生間里的臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,洗衣機(jī)“轟隆轟隆”地開始工作。
十一點(diǎn)鐘了,準(zhǔn)時(shí)開始做“好飯”。我先把已經(jīng)熟了的飯從電飯鍋里打了出來,裝在一個(gè)大盆子里。然后把一個(gè)雞蛋磕在碗里,拿著筷子“啪啪”地打了起來。接著“咔嚓”一聲把火打開了,在鍋里倒了些油,“哧哧哧”,油熱開了,我趕緊小心地放入雞蛋,頓時(shí),鍋里“噼里啪啦”地響了起來,我嚇了一跳,硬著頭皮翻炒著,待到雞蛋成塊后,又把飯、牛肉丁、胡蘿卜丁放了進(jìn)去。我拿著鏟子,“叮叮當(dāng)當(dāng)”用力地炒了起來,最后放入了鹽和味精。哇,一大鍋香氣十足的牛肉炒飯做好了。
我又燒了一個(gè)青菜湯,可以開飯了啦!我說“請媽媽點(diǎn)評一下吧!
“雖然飯菜很簡單,不過能看出你是個(gè)有計(jì)劃的孩子!眿寢屢贿吢N起大拇指,一邊連連點(diǎn)頭。
爸爸跑出來說:“那當(dāng)家人,下午和晚上怎么安排呢?”
我開心地說:“下午我們?nèi)胰ド止珗@去玩。晚上爸爸請客,慶祝兒子學(xué)會當(dāng)家作主啦!”我們?nèi)齻(gè)都笑了起來。
我第一次當(dāng)家,感覺不錯(cuò),也感覺當(dāng)好家可真不容易呀!
小學(xué)四年級作文 篇5
我有一個(gè)很特別的朋友,它就是創(chuàng)客。你可能會問什么是創(chuàng)客呢?不要著急,下面我就會把它介紹給你們認(rèn)識的。
今天是星期天,也是我每周一節(jié)美術(shù)課的時(shí)間,所以我今天就把我的創(chuàng)客朋友請了來,并在老師的指導(dǎo)下把它變成了一把美麗的紙質(zhì)雨傘。
首先,我們要先準(zhǔn)備一個(gè)純色的紙質(zhì)雨傘,然后在上面作畫,我今天要畫的是蓮花。老師先讓我們在傘上先畫出一個(gè)巨大的雨點(diǎn)兒形,再在周圍畫上五片和它大小一致的花瓣,再給花朵畫上莖,這樣,一朵蓮花的輪廓就畫好了。下面我們就可以給蓮花上色了。我拿出了水粉盒,先用畫筆挑出來些白色,再在白色中加入少許的玫瑰紅色,快速調(diào)出蓮花花瓣的`顏色,用畫筆一點(diǎn)一點(diǎn)的把蓮花花瓣涂出來。這個(gè)時(shí)候一定要仔細(xì),千萬不能把顏料涂到花瓣外面。因?yàn)楹玫淖髌肥且龅郊?xì)心和有耐心的。花瓣涂好后,我們再用檸檬黃色和桔紅色調(diào)出花莖的顏色,把花莖也涂上顏色。這樣,一朵美麗的蓮花就完成了。
第二節(jié)課,我們再用深綠色和中綠色調(diào)出背景色。把背景給涂出來。最后,我們又用黑色把花莖上的小刺刺給畫出來,再用深綠色和黑色調(diào)均勻,用這個(gè)顏色給背景做上妝飾。到這里我的這副創(chuàng)客畫就完成了。
這節(jié)課雖然很不易,但我還是很喜歡。我也更加的希望能有更多節(jié)這樣的創(chuàng)客課,使我能從中學(xué)到更多的知識。同時(shí)也可以給大家?guī)砀嗟膭?chuàng)客作品。
小學(xué)四年級作文 篇6
在我人生的第一個(gè)十年里,有許多值得回憶的事情,但是最讓我難忘的是我四歲時(shí)第一次爬香山的經(jīng)歷。
那年五一,在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽答應(yīng)了帶我去爬香山。我們原計(jì)劃是坐纜車上去,可是那天風(fēng)很大,纜車停運(yùn)了。爸爸嘆了口氣,說:“那咱就改天再來吧!
“不行!我來了就要爬!”我立刻反對。
“你知道香山有多高嗎?一共有兩千三百多個(gè)臺階呢!你爬得上去嗎?”
“當(dāng)然!不信就試試!”
“那你可不許讓我背你!
“沒問題!”
說完,我就甩開他們向臺階沖去。
我一路小跑,一直沖在前面,有時(shí)一步還跨兩個(gè)臺階。我發(fā)現(xiàn)每隔一百個(gè)臺階就有一個(gè)紅油漆寫的編號。前五百個(gè)還算好點(diǎn),大家都爬得很輕松,后來爸爸媽媽就跟不上我了。爬到一千級臺階的時(shí)候,我不得不停下來等他們。這時(shí),爸爸媽媽氣喘吁吁地走了上來。爸爸一邊擦汗,一邊說:“別爬了,這里就是山頂了,前面的不叫香山了……”“騙人!”沒等爸爸說完,我就搶著說:“你在山下還說有兩千三百個(gè)臺階呢,現(xiàn)在剛一千個(gè),剩下那一千三哪兒去了?”
我繼續(xù)向上爬,一口氣又爬了五百多個(gè),這時(shí)我也累壞了,坐在路旁大口喘氣,雙腿也像灌了鉛似的,每走一步都要費(fèi)好大勁兒,汗也嘩嘩地流個(gè)不停,速度比一開始慢了許多。這時(shí)我實(shí)在是有些后悔了,剛才牛皮吹得太大了,爬山還真不是件容易的事兒。我向山頂望去,向上的臺階好長啊,一眼望不到頭。我真有點(diǎn)兒挺不住了,想讓爸爸背,可這也太沒面子了,肯定會被爸爸笑話死的。就在這時(shí)上面下來了一位老奶奶,笑著對我說:“小朋友,你真行啊!都爬這么高了,這里離山頂已經(jīng)不遠(yuǎn)了!蔽乙宦,頓時(shí)來了精神,調(diào)整了一下呼吸,放慢了一些速度,繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。每爬一百級臺階,我就停下來休息一會兒。當(dāng)看到兩千的標(biāo)志時(shí),我看勝利在望,一鼓作氣,登上了山頂。我坐在臺階上等著爸爸媽媽趕上來,并向他們做著勝利的手勢。爸爸還給我做了一張登頂證書和一塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌。
站在峰頂向下望去,北京城就像一幅地圖鋪在眼前,怪不得人們說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”呢。
這天,是我第一次通過自己的努力獨(dú)自登上的人生第一座高峰。今后,在我的成長道路上,還會有許多這樣的高峰需要我去攀登。只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,不斷前進(jìn),就一定能到達(dá)勝利的頂峰。
點(diǎn)評:
第一段開門見山直奔主題,接下來的敘述連貫流暢,從開始爬得很輕松,到后來開始大口喘氣,一直到面對山頂想要放棄,這一過程的'敘述很有條理,也很生動,最后在老奶奶的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持不懈下終于爬到了山頂,看到了美麗的風(fēng)景,這就是永不放棄的結(jié)果。結(jié)尾扣題,相信你一定會在自己的努力下達(dá)到勝利的頂峰!
小學(xué)四年級作文 篇7
1,同學(xué)相見
“金特,你要遲到啦!”新學(xué)期地一天,金特的媽媽把金特從夢中叫醒!昂煤煤,我起來。”我來介紹一下自己,我叫劉金特,今年上六年級,今天是開學(xué)第一天,我在龍新小學(xué)上學(xué),我們重新分班,不知道我又會碰見誰。
一進(jìn)教室,我看見了10幾個(gè)5年級的同班同學(xué),不過我跟他們不怎么在一起玩。我眼睛一掃,竟然看見了我的`幼兒園的同班同學(xué):大狼(因?yàn)檫^了很久,我只記得他的小名叫大狼)。大狼也看見了我,我們還是同桌,這下爽了。
2,班上的冒險(xiǎn)
在上語文課的時(shí)候,有一個(gè)穿著黑衣服的大叔在班級門口,我們以為是誰的爸爸,就異口同聲的叫叔叔好,然而,我發(fā)現(xiàn)不對勁,就跟大狼說:“大狼,你有沒有發(fā)現(xiàn)不對勁.”“沒有哇,我覺的很好呀!蓖蝗,那個(gè)大叔從口戴里拿出一把刀,把老師砍傷了,同學(xué)們大叫,那個(gè)‘黑衣男子’又連續(xù)砍了幾個(gè)同學(xué),我跟大狼說:“你用黑板檫扔他,我在他后面用掃把把他打暈!薄昂谩!贝罄钦f
我小心翼翼的走到男子后面,正準(zhǔn)備打他,突然一個(gè)胖子走了出來,先是把刀從男子的手中奪走,再用力打那個(gè)男子,直到把男子打暈。
事后,我才知道,那個(gè)胖子是一前5(2)班的小霸王。
在教室的一個(gè)監(jiān)控器里,傳來一句話:“好戲才剛剛開始呢!”
小學(xué)四年級作文 篇8
這幾天,我的書包越來越重,都把我的背給壓彎了。所以我想實(shí)施一個(gè)書包“減肥記”。
這天,我把書包里的東西統(tǒng)統(tǒng)倒出來。地板上立刻變得花花綠綠,我東找西找,找到了文具盒,戀戀不舍地說“文具盒,你太重了啊,請你出去好嗎?”文具盒說:“什么?你說什么,要我出去。你忘啦,我可是你最重要的學(xué)習(xí)用品!”這時(shí),我才恍然大悟:“對呀,沒有文具盒,怎么學(xué)習(xí)。 澳敲茨憔痛粼跁锇!”我嘆氣地說。只好把文具盒再放進(jìn)書包里。
我又找到了一本厚厚的`字典,唉聲嘆氣地說:“字典先生,你太胖啦!請你出去好嗎?”
“不行!寫作文時(shí),如果有不會寫的字,我可是你的好幫手!我很重要的”。字典著急地表白!澳呛冒,你就呆在里面吧!。我無奈地說。我又把字典放回書包里了。
“美術(shù),語文,數(shù)學(xué),英語,音樂,品社”你們誰可以發(fā)揚(yáng)一下風(fēng)格呀,從我書包里走出去。∥业臅亓。它們齊聲回答:“不可以,我們是主科,你忘了上次你上英語課,沒帶英語書,被老師扣了50朵小紅花啊”!皩Π,我光顧著減肥,卻忘了你們的重要性了”。
哎!這“肥”可真難減呀,弄不好也是越減越肥。
小學(xué)四年級作文 篇9
聽說過狐假虎威的故事嗎?我的朋友做過這件事。
那是昨天下午大概17:30左右,在小區(qū)公寓樓下。唐德,李佳和我,還有,還有張文和兩個(gè)女孩正玩得起勁。唐德一見是三個(gè)頑皮的女孩,早就想嚇唬嚇唬她們了。正好李佳抓到了一只螳螂,于是唐德便萌發(fā)了“狐假虎威”的念頭。
李佳假裝玩累了坐下來休息。我們的也紛紛放松了警惕,這時(shí),張文她們笑著指著我們。李佳小心翼翼地拿著螳螂,猛地跑過去,把她們嚇得哇哇亂叫。
過了一會兒,我找不到他們了。這時(shí)又突然發(fā)出一陣雜亂的聲音。我們跑過去一看,真的`是那群女孩,當(dāng)時(shí)是唐德先看到的,那群女孩突然又笑嘻嘻地發(fā)話,說:“我不怕螳螂!庇谑撬麄兙汀叭碎g蒸發(fā)”了。接著,我想去找唐德和李佳他們,剛跑到一個(gè)樓梯口時(shí),突然又發(fā)現(xiàn)他們探出一個(gè)頭來。不知道是什么原因,馬上又縮回去了。
我興奮又急切地喊道:“李佳,你過來,我有事和你說……”李佳把頭湊過來,我興奮地說:“我發(fā)現(xiàn)那些女孩的行蹤了……”沒等我說完,李佳也發(fā)現(xiàn)了。于是,唐德和李佳一起一個(gè)箭步地沖上樓去,這時(shí),李佳一上樓,那些女孩就哇哇大叫的一聲,好象看見美女被****一樣。李佳趕緊沖了過去,把它們逮了個(gè)正著。
接著,李佳看樣子很費(fèi)力,好象支持不住了,那些女孩一見有機(jī)會,趕緊掙脫李佳的“魔爪”,逃了出去。張文逃在最后,唐德追上來了,他大喊:“螳螂來了,螳螂來了……”一連喊了三次。張文就哭了起來,其他的女孩也嚇得屁滾尿流,慌慌忙忙地逃跑了。
看,這就是唐德利用螳螂的威風(fēng)嚇破張文的膽識。
小學(xué)四年級作文 篇10
今天上午第一課,既讓我們心潮澎湃,又讓我們深情落淚,究竟發(fā)生了什么呢?請聽我娓娓道來。
黃老師像往常一樣走進(jìn)教室,突然,他高聲大喊:“現(xiàn)在開始競選班長。”“什么?”我大吃一驚,我什么也沒有準(zhǔn)備啊。此時(shí),我就如同熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師讓我們上學(xué)期評到“東小好學(xué)生”的上臺,大家立刻交頭接耳起來。我也緊張地問黃飛揚(yáng):“你準(zhǔn)備了嗎?”“沒有,只能靠自己發(fā)揮了!秉S飛揚(yáng)平靜地說。
這次參加競選的有黃飛揚(yáng)、吳可樂、陳佳琦等。首先上臺演講的是陸藝軒,只見她大步流星地走上講臺,胸有成竹地念起講稿,特別激昂。又過了一會兒,黃飛揚(yáng)上場了。他并沒有因?yàn)楦遄拥?事情而感到傷心,而是一蹦一跳地走了上去。只見他滿臉笑容,雖然話語簡短,但每個(gè)字都深入人心。簡直讓我不敢相信,難道黃飛揚(yáng)是神仙?說到一半時(shí),黃飛揚(yáng)摳了摳鼻子,全班哈哈大笑。黃飛揚(yáng)的智慧和幽默為他贏得了高人氣。因此,他獲得了全班最高票數(shù)。
終于輪到我上場了,我沒有陸藝軒準(zhǔn)備得充分,也不具備黃飛揚(yáng)的淡定智慧。我的心砰砰直跳,腦袋嗡嗡直響。說話間,語無倫次、結(jié)結(jié)巴巴,感覺臉上熱熱的。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去啊。最后黃老師讓體育成績不好的我,當(dāng)了個(gè)體育委員,全班哄堂大笑。我心里清楚:黃老師為了鼓勵(lì)我,讓我多鍛煉。
我相信,只要我不懈努力,遲早,我也會當(dāng)上班長的。
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級作文11-08
小學(xué)四年級作文(精選)08-27
[精選]小學(xué)四年級作文09-20
(精選)小學(xué)四年級作文10-30
小學(xué)四年級作文11-08
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11-15