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【實(shí)用】走過(guò)四季作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的走過(guò)四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走過(guò)四季作文1
閱讀天地，聆聽(tīng)萬(wàn)籟，走過(guò)四季，我們享受著大自然，也感悟著大自然。
春天從融化的冰雪中走來(lái)。小草又從濕軟的土地下探出嬌嫩的頭打量著這個(gè)明朗的世界。各色的花兒都陸續(xù)開(kāi)放了，嫩黃的迎春花，火紅的桃花，火紅的桃花、雪白的梨花、粉紅的杏花如紛呈的朝霞，加上綠的草、樹(shù)的葉，無(wú)不在絢爛著這個(gè)嫩生生的季節(jié)。駐足在春景中，呼吸著濃郁的花香，令人陶醉。春天是美好的，它的美在小草的嫩芽上，在小鳥(niǎo)的歌喉中，在每一片燦爛的花瓣里！
夏是個(gè)火熱的季節(jié)，萬(wàn)物都在心情地展示著它們旺盛的生命。瞧，垂柳站在溪水邊把小溪當(dāng)成了梳妝的鏡子。路邊楊樹(shù)葉子碧綠，在向行人熱情地招手。夏季里開(kāi)放的花朵特別地鮮艷，無(wú)論紅的、黃的、白的，都是那么的明朗，配上綠得要滴下來(lái)的葉子，絕對(duì)是色彩鮮明的畫(huà)。草兒們綠意盎然，仿佛你一伸手就能捧起一汪濃濃的綠色來(lái)。在這個(gè)盎然的季節(jié)里，讓我感受到自己的血也在翻滾。夏天也是美好的，它的美在一片片蒼翠的綠海中、在萬(wàn)物蓬勃的生命中、在陽(yáng)光滾燙的熱情里！
秋風(fēng)送爽，讓人心曠神怡。果園里，果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，黃澄澄的梨、紅通通的蘋(píng)果、紫水晶一樣的葡萄。石榴笑開(kāi)了肚皮，西瓜像大地雷。田野里，大豆脾氣不好，一旦秋風(fēng)招惹它，它就噼里啪啦地蹦出豆莢來(lái)。高粱像喝了半斤二鍋頭，滿(mǎn)臉通紅。秋天就像一位身披彩衣的仙女，用袖子拂去炎熱，用果實(shí)豐碩了人間。
有人認(rèn)為冬是殘酷無(wú)情的，可我卻覺(jué)得冬是那樣的有韻味。白雪飄舞，庭院里樹(shù)木閃著銀光，小鳥(niǎo)落在樹(shù)頭上像幅古畫(huà)。孩子們堆雪人，打雪仗，歡樂(lè)的聲音沖上云霄。外面天寒地凍，一家人圍坐在屋里，吃上美味的.火鍋，韻味綿綿。
走過(guò)四季，我們感受著大自然的美好，也感受到時(shí)間的匆匆。當(dāng)你還沒(méi)來(lái)得及享受完春的生氣、夏的熱情、秋的飽滿(mǎn)、冬的純潔，一年就在清脆的鞭炮聲中過(guò)去了。走過(guò)四季，時(shí)間告訴我們，要珍惜生命中的每一個(gè)季節(jié)，要用自己的雙手創(chuàng)造自己生命中的燦爛。那樣，你的四季就是輝煌的！
閱讀天地，聆聽(tīng)萬(wàn)籟，走過(guò)四季，我們悄然長(zhǎng)大……
走過(guò)四季作文2
寒來(lái)暑往，秋收冬藏，四季的美妙！一節(jié)奇麗的韻詩(shī)，一段動(dòng)人的旋律，一幅山水花鳥(niǎo)的畫(huà)卷，襯托出四季的美妙！引人入勝，令人遐思。
四季的美妙！
當(dāng)一縷春風(fēng)吹過(guò)寒冷所染上的大地，大樹(shù)那布滿(mǎn)滄桑的臉龐，大地那溫柔和藹的笑容，又開(kāi)始重新登上土地的舞臺(tái)，是誰(shuí)驚的？曰：希望使者！
當(dāng)雨撫摸大地時(shí)，小草激動(dòng)不已，大樹(shù)僵硬的'手臂又開(kāi)始柔軟。雨不愧是解除萬(wàn)物干渴、焦慮的恩賜。當(dāng)雨點(diǎn)灑落完畢時(shí)，輕云哼著小曲走了，留下一片被春雨滋潤(rùn)過(guò)的大地。小草在春雨的催促下從大地探出了頭，盡情的吮吸著陽(yáng)光的氣息。風(fēng)兒輕柔地按摩著大樹(shù)的手臂，樹(shù)愜意的舒展著四肢，和陽(yáng)光挑逗著，鳥(niǎo)兒也禁不住加入游戲，奏出歡快的交響曲。在碧草漫布的鄉(xiāng)間小路上，我陶醉在春天那綠的海洋里！
當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇后，緊接著開(kāi)始了它們的生長(zhǎng)期。懷著長(zhǎng)高的夢(mèng)，小草努力地吸收著養(yǎng)分拼命的向上躥。大樹(shù)已經(jīng)把能量?jī)?chǔ)蓄完畢，開(kāi)始了一次增加色彩，色彩變得濃烈，是朝氣勃勃的色彩，蒼翠欲滴！萬(wàn)物努力的生長(zhǎng)著，創(chuàng)出了一片色彩！在這熱情的季節(jié)，我的心也變得澎湃。
熱情的夏天過(guò)去了，黃色的蝴蝶飄了下來(lái)，一群一群的，甚是壯觀(guān)。小草已經(jīng)換了一件衣服，鑲刻著黃金，他抬起頭，望著蔚藍(lán)的天空，總有一天我會(huì)扛著你的！小草笑著，緩緩閉上了眼……
大樹(shù)嘆著氣，望著飛著的蝴蝶，心里不由得有一些安慰，靜靜地閉上了眼。在果園里，一顆顆寶石，紅的、黃的……太陽(yáng)照耀著，發(fā)出耀眼的光，農(nóng)民伯伯眼睛瞇成了一條縫，嘴咧著，聲音從口中傳出，隱約聽(tīng)出愉快。在這悲喜的季節(jié)里，我沉思著。
風(fēng)呼嘯著，我穿著棉襖，漫步在白色的地毯里，風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子，一下子鉆進(jìn)你的衣服里，
凍得你直哆嗦。路旁金黃的野草，高大的樹(shù)木，穿著一層潔白的衣裳。想必他們的心渴望著復(fù)蘇。哦！沉睡的生靈們，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我走著，看見(jiàn)一朵梅花……
美妙的四季，我領(lǐng)略著，感受著人生的真諦……
走過(guò)四季作文3
開(kāi)頭：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著和煦的風(fēng)，春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。它為人類(lèi)帶來(lái)了一片世外桃源：小草長(zhǎng)出了綠芽，花兒也長(zhǎng)了出來(lái)，那一個(gè)個(gè)的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開(kāi)似的。
這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，它們好像在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)樹(shù)林做客�！睒�(shù)林里有松樹(shù)、柏樹(shù)、楓樹(shù)等。一棵柳樹(shù)從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終級(jí)，只看見(jiàn)佇立在草地上的樹(shù)根。還有一棵長(zhǎng)滿(mǎn)果子的樹(shù)，它們遮住了盤(pán)虬臥龍般的枝干。
看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。
夏天像一束火把，它向人間走來(lái)。烈日當(dāng)空照著，美麗的荷花開(kāi)了，吸引了許多人群在池塘邊觀(guān)賞著。這時(shí)從樹(shù)林中飄來(lái)了一股香氣，人們追尋著香氣來(lái)到了一棵長(zhǎng)得十分茂盛的荔枝樹(shù)下。樹(shù)上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進(jìn)嘴里，香甜爽口，人們都夸獎(jiǎng)荔枝格外好吃。
秋天來(lái)臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹(shù)葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹(shù)依然還披著自己的'綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著美麗的樹(shù)林。秋天又像一陣風(fēng)，悄悄地走了。
冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們?cè)诤恿魃匣麄兌疾慌潞�，一雙小手凍得通紅，他們也沒(méi)察覺(jué)到。晚上，寒風(fēng)呼嘯，下起了雪，雪花落在樹(shù)枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的，好像就要飄落下來(lái)了。
早晨，萬(wàn)物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語(yǔ)：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的把雪裝進(jìn)瓶子里。大家玩的開(kāi)心極了。
冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話(huà)就能概括得清楚的一個(gè)美好的回憶和紀(jì)念。
走過(guò)四季作文4
走過(guò)春天的繁花嫩葉，我獨(dú)自欣賞這份美麗。走過(guò)夏天的酷暑炎熱，我傾聽(tīng)鳴蟬彈奏的離歌。走過(guò)秋天的碩果累累，我品嘗這苦盡甘來(lái)的果實(shí)，走過(guò)冬天的寒風(fēng)大雪，我在這冷風(fēng)中慢慢成長(zhǎng)。走過(guò)四季，走過(guò)不斷成長(zhǎng)的自我。
走過(guò)春天的繁花嫩葉。
清早的太陽(yáng)把我從夢(mèng)中帶回來(lái)。我背上書(shū)包，走在黑、白、黃組成的彩磚上。迎面吹來(lái)的微風(fēng)，像母親的手撫摸著我。向兩邊望去，新開(kāi)的棣棠叢朝我微笑，淡黃的花瓣與白蝴蝶應(yīng)和著。讓人忍不住摘兩朵送給致愛(ài)之人。抬頭看看天空，幾朵形態(tài)不一的白云飄過(guò)，為蔚藍(lán)的天空增添了許些色彩。
我們又迎來(lái)了新的春天，像花草般綻放。
走過(guò)夏季的酷暑炎熱。
陣陣暖風(fēng)迎面而來(lái)――不想起床的我，卻被母親拉起來(lái)吃飯，我在暖風(fēng)中度過(guò)了幾節(jié)課。體育課上，我們?cè)谏罹G色的草地上奔跑，五顏六色的衣裳為草地編織了一件花衣。高年級(jí)的同學(xué)，在足球場(chǎng)上奔跑，滿(mǎn)頭的大汗伴隨著同學(xué)們的吶喊，直到比賽結(jié)束。在體育館旁，幾十棵翠綠的柳樹(shù)成為了我們的樂(lè)園。小姑娘摘下一朵朵花別在柳枝上；小男孩則是摘下一片柳葉，吹奏一曲……
走過(guò)秋天的`碩果累累。
柳樹(shù)的葉子開(kāi)始泛黃，一切都開(kāi)始了凋零。深綠色的小草的發(fā)尖，也染上了一絲淡黃。坐在教室的我們，看著外面的世界――農(nóng)田的一望無(wú)際的赤紅的高粱，還有金黃的玉米，等待著人們的夸贊。灰黃的麻雀倚靠在稻草人旁，一片片楓葉也隨著秋風(fēng)一起，送走了秋天。
走過(guò)冬天的寒風(fēng)大雪。
通過(guò)窗向外面看，一片白茫茫的世界。我拿起掃把奔向外面，白色的大地漸漸露出原本的膚色。我陪著幾個(gè)小孩子在白樹(shù)下玩耍。漸漸的，雪花似乎又出來(lái)玩游了，一切都穿上了白色的大衣，似乎只有松樹(shù)還不失本色，深沉的綠色與白雪照應(yīng)這，顯得安靜而又祥和。
時(shí)間帶著我們走過(guò)四季得美麗，我們也在不斷成長(zhǎng)。或許，一直陪在我們左右的，也會(huì)陶醉在四季的美麗吧。
走過(guò)四季作文5
大自然中美的東西有很多，而四季則體現(xiàn)了它們各自不同的美。
“一年之計(jì)在于春”春天，是一年的開(kāi)始，也是人們認(rèn)為最美好的一個(gè)季節(jié)。嫩綠的小草好奇的從濕軟的土地中鉆了出來(lái)，迫不及待地想看看外面的世界。五顏六色的小花兒仰起頭，像是在和天上的白云打招呼。忽然，天空中聚集了大片的烏云，天空的顏色是深灰色的。只聽(tīng)嘩啦啦的一聲，春雨來(lái)了，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。在雨中，各種顏色，各種聲音交織在一起，形成了一副繪聲繪色的畫(huà)。春天是充滿(mǎn)了希望的。
夏天跟隨著春天的腳步來(lái)到了，萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃。樹(shù)葉長(zhǎng)得碧綠而茂盛。坐在樹(shù)蔭下，喝一杯清涼的果汁，感受微風(fēng)給予的清涼。微風(fēng)吹過(guò)池塘，泛起陣陣漣漪;粉紅的'荷花和翠綠的荷葉在風(fēng)中搖擺。幾只綠色的青蛙在池中歌唱，幾條彩色的小魚(yú)兒在水中跳舞。夏天，是充滿(mǎn)了活力的。
漸漸地，天氣不在悶熱，變得涼爽起來(lái)，原來(lái)是秋天帶著收獲來(lái)到了。天空變得潔凈如洗，湖面就像一塊巨大的玻璃，透明見(jiàn)底。只要是秋風(fēng)拂過(guò)的草木，必會(huì)變的金黃，惹人喜愛(ài)。田野里的稻子，小麥隨著秋風(fēng)舞動(dòng)著，宛如一片金色的海洋。果樹(shù)上掛著各色的果實(shí)，就像一個(gè)個(gè)彩色的小燈籠。山谷中，火紅的楓葉和槭葉跳著舞，像是在驕傲地展示自己的優(yōu)雅美麗。帶著一身金片的銀杏樹(shù)歡快的抖動(dòng)著它的葉子，像是在贊美秋風(fēng)。天上的火燒云目送著南歸的大雁，像是在與它們道別……秋天，是充滿(mǎn)了喜悅的。
秋天悄悄地走了，冬天也跟著來(lái)了。冬天披著雪白的外衣，飛過(guò)每一個(gè)角落，每棵樹(shù)，每株草都蓋上了潔白的被子。雪落在地上，成了又厚又軟的雪白地毯。幾個(gè)孩子手拿雪球，正在進(jìn)行打雪仗游戲。湖面結(jié)起了厚厚的冰，潔凈的冰面就像一面巨大的鏡子，照出了潔白的萬(wàn)物，照出了美麗的冬天。冬天，是充滿(mǎn)了童真的。
四季都有著屬于自己的美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，自然會(huì)懂得它們的美。
走過(guò)四季作文6
來(lái)不及脫去稚嫩的衣衫，已過(guò)被時(shí)光老人推進(jìn)了青春的列車(chē)，無(wú)法挽留的“四季”已離我遠(yuǎn)去�！}記
和春一起走過(guò)的日子
春天的天空上總是掛滿(mǎn)了風(fēng)箏，像一個(gè)家庭的大聚會(huì)，但偶爾也會(huì)有只孤單的風(fēng)箏伶仃地掛在空中，顯出可憐的模樣。
小時(shí)候總是對(duì)天空有一種向往，希望自己有一又翅膀可以飛上天空。在春天我最?lèi)?ài)的一件事是放風(fēng)箏。記得第一次放風(fēng)箏是6歲的`時(shí)候。那是一只蝴蝶風(fēng)箏，我拿到它就迫不及待地將它放飛，可總是放不高，風(fēng)箏跌跌撞撞的。媽媽告訴了我放風(fēng)箏的技巧果然風(fēng)箏越飛越高，那只蝴蝶風(fēng)箏高了，更高了。它載著我兒時(shí)的夢(mèng)想，飛向了遼闊的天空。
和夏一起走過(guò)的日子
家鄉(xiāng)的太陽(yáng)熱的似火，蟬不知疲倦的唱響生命的旋律，這是家鄉(xiāng)的夏天，每天都充滿(mǎn)了熱情，永遠(yuǎn)滿(mǎn)了歡笑。
每次回到家便受到熱情的招待，甜甜的西瓜，鉆石般閃亮的葡萄，看的我口水直往下瀉，我和小伙伴們常聚在一起“游山玩水”整個(gè)村子回蕩著我們的歡笑。
和秋一起走過(guò)的日子
在金色的田地中散步，你會(huì)看到秋風(fēng)拂過(guò)豆穗送著豆子的濃濃芳香，這是秋最可愛(ài)之處。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我收獲了各科滿(mǎn)意的成績(jī)，父母平日里滿(mǎn)了辛苦，勞累的臉上堆滿(mǎn)了欣慰的笑容，這般笑容像花兒一樣在我眼前幸福地綻放，這是我最大的收獲。
和冬一起走過(guò)的日子
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中飄浮地上堆積了一層厚厚的白雪。
我們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，絲毫感覺(jué)不到刺骨的寒風(fēng)，全身洋溢著一股溫暖的氣息。
雪地上留下我們一串串零亂而快樂(lè)的腳印。
四季時(shí)光，已經(jīng)像兒時(shí)放飛的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。像兒時(shí)雪地里的腳印漸漸消失，但是記憶里的四季永遠(yuǎn)如火般熱情，讓我更加自信，勇敢的收獲我所需要的東西。
真好，與四季相遇。時(shí)光悠然，牽動(dòng)著如煙的往事，你站在歲月的彼岸，和四季一起走過(guò)繁華與落寞，微笑如初！
走過(guò)四季作文7
寒來(lái)暑往，四季更替。我們?cè)缫呀?jīng)過(guò)了十幾輪這種周而復(fù)始的變化。春、夏、秋、冬每一個(gè)季節(jié)都給我留下了許多揮之不去的記憶。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草嫩嫩的，綠綠的；花兒五顏六色張開(kāi)了燦燦的笑臉……“吹面不寒楊柳風(fēng)”，風(fēng)兒輕悄悄地吹來(lái)，帶著一種溫暖仿佛在告訴我們春天已經(jīng)來(lái)到。春雨落在草地上，草兒綠了；落在花兒上，花兒紅了；落在蒲公英上，蒲公英開(kāi)花了�！耙荒曛�(jì)在于春”，春天是一年的新起點(diǎn)，有的是功夫，有的是希望。
充滿(mǎn)整個(gè)夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。夏天是炎熱的，火紅的太陽(yáng)烘烤著金黃的土地。天空顯得是金黃色的`，白云帶著一點(diǎn)淡淡的粉色。微風(fēng)吹過(guò)，一絲涼爽，吹送著田野里已熟透了的麥子的香味。夏天是緊張的，也是繁忙的。你看：田間的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著割麥子；麥子上場(chǎng)了；又想著打麥子。麥子在田里曬著，他們半夜醒來(lái)還要聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲……。
過(guò)了炎熱的夏天，我們又將走進(jìn)秋天。春華秋實(shí)，瓜果飄香。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)�？矗豪孀訕�(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天的楓葉變紅了，那每一片紅色的樹(shù)葉都像一顆真誠(chéng)的心——對(duì)秋天的熱愛(ài)。秋季如夕陽(yáng)，如紅葉，秋天正迎接著冬天的挑戰(zhàn)。秋姑娘穿著花裙，駕著夕陽(yáng)紅云，迎著秋風(fēng)飄到我們身邊，又悄悄飛走。秋天的美，美在自然，美在豐收的喜悅中。
冬天全是白色的。雪花在空中飛舞，就像仙女散花一樣�；ò瓯灰黄鱿蚍查g，隨風(fēng)飄散，這是一幅多么美麗的畫(huà)呀！冬天就像一位美麗的新娘，展示著她潔白的婚紗。
四季多美。走過(guò)充滿(mǎn)生機(jī)的春，我們煥發(fā)生機(jī)，走過(guò)烈日炎炎的夏，我們充滿(mǎn)活力，走過(guò)金鳳送爽的秋，我們體會(huì)豐收的喜悅，走過(guò)漫天飛雪的冬，我們感受雪的美麗。這樣的四季，怎能不讓人喜愛(ài)呢？（指導(dǎo)老師：程景林）
走過(guò)四季作文8
當(dāng)我們走完整個(gè)四季，我們的初三生活也就結(jié)束了�！}記
走過(guò)秋天
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄落，就像是“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”一般，踏上初三旅程的我們就像是邊塞外的將士們，準(zhǔn)備過(guò)上艱苦的生活。剛一開(kāi)始，我們奮筆疾書(shū)，勇往直前，但是當(dāng)我們失敗的時(shí)候，卻始終未停下腳步，當(dāng)我們走過(guò)秋天，走過(guò)落葉飄落的日子后，我們便收獲了許多“果實(shí)”。而這些果實(shí)，足以讓我們更有力量。
走過(guò)冬天
寒風(fēng)凜冽，走過(guò)秋天之后我們又踏上了冬天的旅程。也許再寒冷的`天氣，也阻礙不了我們的腳步，初三的孩子總是青春積極，充滿(mǎn)是激情�！盁o(wú)意苦爭(zhēng)春，一任芳如妒”，每個(gè)孩子都擁有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都只是獨(dú)自在寒風(fēng)中面對(duì)一切，他們來(lái)不及炫耀，來(lái)不及攀比，猶如梅花一樣，在手凍得寫(xiě)不出字的日子里還是一樣的勤奮。這讓我想起了曾經(jīng)語(yǔ)文書(shū)中寫(xiě)一個(gè)求學(xué)好問(wèn)，為了能按時(shí)還書(shū)給別人，再凍得日子也會(huì)把書(shū)抄完，可見(jiàn)他的勤奮與誠(chéng)信。走過(guò)了冬天，我們走過(guò)了自己。
走過(guò)春天
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，就像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！弊哌^(guò)冬天的我們，過(guò)完喜慶春節(jié)的我們并不敢怠慢，在“一年之計(jì)在于春”的感嘆中我們繼續(xù)拼搏。面對(duì)即將到來(lái)的體育中考，我們不辭勞累，每天訓(xùn)練，有的同學(xué)即使扭傷了腳也堅(jiān)持訓(xùn)練。當(dāng)面臨完體育中考，我們便即將走完春天，走完這溫暖的日子，也代表著面臨中考的我們所剩下的日子并不多了。走過(guò)春天，我們收獲的是勇氣，是另一份堅(jiān)強(qiáng)。
走過(guò)夏天
烈日當(dāng)下，汗流浹背得日子，我們踏上人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。笑傲六月，笑傲夏天，也許再“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的日子里，整整一年的辛苦就在那兩天中完美的體現(xiàn)出來(lái)�？纪旰螅覀円苍S會(huì)歡呼，會(huì)難過(guò)，但是最重要的，卻是我們將要面對(duì)又一次的分別，初中三年，又該揮揮手說(shuō)再見(jiàn)。走過(guò)夏天，我們不僅收獲了成績(jī)，又收獲了友誼…
整整一年，整整一個(gè)四季，結(jié)束了我們初三的生活，走過(guò)四季，走過(guò)初三，我們走過(guò)了我們自己。潮起潮落，風(fēng)雨交替，我們收獲的，不僅僅是一個(gè)季節(jié)的輪回，而且人生中一段重要并且美好的回憶。
走過(guò)四季作文9
春游芳草地，夏賞綠荷池，秋飲黃花酒，冬誦白雪詩(shī)。四季是人們心中亮麗的風(fēng)景，是人們心中清麗的夢(mèng)。
春天必然是這樣的：從綠意內(nèi)斂的枝頭，一縷風(fēng)再也撐不住了，噗嗤一聲，將冷臉笑成花面，驀地回首，枝芽何時(shí)爆青了？一首清脆的歌便從云端唱到籬腳。
一陣風(fēng)起，一棵棵楊柳抖擻抖擻精神，感興不止，吟出一則則白茫茫虛飄飄說(shuō)不清聽(tīng)不明的飛絮，每一絲，每一縷都是春的分號(hào)，春就是這樣不講道理。
空中五顏六色的風(fēng)箏，承載著伊始的夢(mèng)想，隨春風(fēng)東飄西蕩，卻掙脫不掉那根似有似無(wú)的線(xiàn)。至于所有的花，已交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)，所有的蕊，已交給蜜蜂去編冊(cè)，所有的樹(shù)，已交給風(fēng)去縱容……而風(fēng)呢，則交給檐下的老風(fēng)鈴去一一記憶，一一垂詢(xún)了。
一年之計(jì)在于春。靜聽(tīng)春雨時(shí)，會(huì)分外珍惜。
夏又是怎樣的呢？或許是這樣的吧：一聲雷，無(wú)端地惹哭了滿(mǎn)天的云；滿(mǎn)塘葉黯花殘的枯梗何時(shí)變成了亭亭地玉女的裙，又成了剛出浴的美人？一聲知了的報(bào)曉，日頭便領(lǐng)會(huì)了似的，毒了起來(lái)。
夏似乎有些單調(diào)，是熱與明的交織，是“吱呀吱呀”的老風(fēng)扇奏響的交響曲。
秋是個(gè)悲喜交織的季節(jié)：秋高氣爽，天高云淡，楓葉似火，大雁南飛。
自古逢秋悲寂寥。葉子再也撐不住了，倏忽，不見(jiàn)了蹤影。但見(jiàn)枯藤、老樹(shù)、西風(fēng)禁不住一個(gè)冷戰(zhàn)；秋雨涼了起來(lái)，只有清菊可以與之共舞吧！
我言秋日勝春朝。登高、插萸、吟黃花酒，別有一番滋味；秋天，最高興的`是誰(shuí)？應(yīng)該是農(nóng)民吧！縱觀(guān)秋日的風(fēng)景，果園里最誘人的是果子，最忙碌的是農(nóng)民，這是一幅最美的畫(huà)卷吧！
冬，最浪漫的季節(jié)。
一陣刺骨的陰冷，苦惱了天的溫和，輕舞飛揚(yáng)的精靈在半空舞個(gè)不停。跳啊跳啊，墻角的數(shù)枝紅梅暗香浮動(dòng)，引得雪花詩(shī)興大發(fā)，雪和柳絮有得一比了。
雪花無(wú)聲落地的那一刻，無(wú)聲投入天地的懷抱，便是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！北眹�(guó)里千宅萬(wàn)戶(hù)的屋梁受盡風(fēng)欺雪憂(yōu)，溫柔地抱著一團(tuán)小小的巢，卻不顯凄涼……
走過(guò)四季作文10
當(dāng)夕陽(yáng)染紅了天際，任云朵肆意的飄渺，我已不再迷茫。
當(dāng)太陽(yáng)捕捉時(shí)光，在夕陽(yáng)中打造最后的燦爛，我已不再天真。
當(dāng)流星劃過(guò)蒼穹，黑暗打破了黎明，我已不再彷徨。
夏末，天晴。
嘆，花開(kāi)花落有誰(shuí)知。古往今來(lái)，人們只驚羨花兒現(xiàn)時(shí)的時(shí)艷，然而她當(dāng)初浸透的奮斗的源泉，灑遍了犧牲的血雨再無(wú)人知，更不知如若沒(méi)有綠葉的映襯，怎能顯示出花之?huà)善G，不知何日何時(shí)，風(fēng)起花殘�；▋簼u被時(shí)光遺忘，誰(shuí)可知花開(kāi)固然美麗，花落更具意蘊(yùn)，正如龔自珍筆下“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
晚秋，清風(fēng)。
悟，葉落離樹(shù)催人淚。有這樣一種樹(shù)，生長(zhǎng)在無(wú)人關(guān)注的角落，盡管如此，它毫無(wú)怨言，依然打造屬于自己的華麗，甘在四季輪回下刻下道道傷痕。秋風(fēng)無(wú)情襲來(lái)，落葉颯颯作響。仰望天空，深邃靜謐，讓人苦苦思尋，冥冥之中，才發(fā)現(xiàn)落葉把樹(shù)的煩惱飄散到碧云藍(lán)天暗角，留下的只有那無(wú)盡的沉默，正值古代詩(shī)人佳句“天意憐幽草，人間重晚晴�！�
深冬，寒峭。
思，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！鼻娜换啬坎虐l(fā)現(xiàn)，一樹(shù)紅梅吐芬芳，朵朵紅花戰(zhàn)雪浪。梅花它傲霜斗雪，在蕊冷香殘、草木蕭疏之時(shí)，梅待著春來(lái)，歲月無(wú)痕無(wú)情，白包裹著冬，添了幾分肅穆，欲下欲止，寒凝聚上空，但我始終明白，冬已到，四季何時(shí)終成空。
殘春，凝結(jié)。
品，一杯香茗，不知何滋味，徒步去尋找著春的足跡，細(xì)雨朦朧。世界已逝去白色的蒼涼，呼來(lái)綠色的'生機(jī)，在輪回中，我看到了生命，希望掙脫枷鎖揮灑芬芳，彈指間，芳華再現(xiàn)，匿藏來(lái)冬日的千古冰涼，也終究矢志不渝，毅然決然，凝結(jié)春之希望，放飛春之夢(mèng)想。
驀然回首，原來(lái)一切都是過(guò)眼云煙，風(fēng)華過(guò)后，留一片殘息在心中；燦爛過(guò)后，留一抹疲憊在身中。逝去的韶華，可否再現(xiàn)，只是劃一條弧線(xiàn)，拾一縷清風(fēng)，繼續(xù)行走在地平線(xiàn)。人生是一場(chǎng)四季的輪回，從春到冬再到春……光陰即逝，歲月無(wú)痕，讓我不禁甩掉幼稚的手杖，感悟成熟的真諦。
走過(guò)四季作文11
春有春的朝氣蓬勃，鶯飛蝶舞；夏有夏的驕陽(yáng)似火，夏樹(shù)蒼翠；秋有秋的黃葉飄零，瓜果飄香；冬有冬的天寒地凍，寒梅傲雪。
盎然生機(jī)
“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝�！贝�，在萬(wàn)物生靈中更顯燦爛�？�！春風(fēng)為草地?fù)Q上了綠色的新衣，花兒爭(zhēng)奇斗艷，燦爛地笑著。忽然，一群姑娘闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，是仙女嗎？哦，原來(lái)是蝴蝶姑娘們��！春韻給自然換上了美麗的長(zhǎng)裙。
風(fēng)采亮麗
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。”夏，只有驕陽(yáng)炙烤著大地。我思緒飄逸，一時(shí)找不到心靈的靜謐。我走在樹(shù)林里，蟬清脆的歌聲讓我感到好奇。小溪水一瀉而下，水花清亮，像珍珠一樣，細(xì)膩潤(rùn)滑。我想過(guò)去接幾顆，無(wú)奈地看著深深的水潭。夏韻為自然點(diǎn)綴了亮麗的風(fēng)采。
秋色宜人
“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟�！鼻铮路鹨灰怪g來(lái)臨，漫卷塵埃，飛揚(yáng)阡陌，席卷心的城池。金黃的葉子給大地鋪上了一層厚厚的地毯。我走到田地里，到處都有豐收的影子，田野里都是農(nóng)民伯伯的期望。俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲�！币粓�(chǎng)耕耘就是為了一場(chǎng)收獲。如果沒(méi)有秋天，耕耘就失去了意義。碩果累累的秋天透著豐收的喜悅，瓜果飄香的秋天，富有它絢麗的色彩。秋韻為自然增添了成熟的魅力。
寒梅傲雪
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！倍�，像一位美麗的公主。舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)了凜冽的寒風(fēng)。我走在雪地里，傳來(lái)陣陣清香。看到一株傲于風(fēng)雪的.紅梅，誰(shuí)能不為它傾倒？誰(shuí)能不被它的美麗所吸引？是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)的精神嗎？是的，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀(guān)的精神吸引了我。正是因?yàn)樗某裁撍�，傳�?lái)了陣陣芳香。冬韻為自然帶來(lái)了高貴的氣質(zhì)。
春的盎然生機(jī)，夏的亮麗風(fēng)采，秋的秋高氣爽，冬的凜冽寒風(fēng)。這些都是自然的身影，這些美妙將永記在我的心中。
走過(guò)四季作文12
一本本大大小小的書(shū)，擺在我的床頭上，書(shū)柜中，寫(xiě)字桌上。瞧，我那小小的臥室，就像一個(gè)小型圖書(shū)館。
小時(shí)候，我常常纏著大人們給我講有趣的故事，我總是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，津津有味的聽(tīng)著，隨著故事情節(jié)的變化，有時(shí)我會(huì)拍手大笑，有時(shí)我們情不自禁的留下眼淚。我聽(tīng)故事入了迷，媽媽親昵的說(shuō)我是小故事迷。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不滿(mǎn)足于單純的故事了。于是，我懇求媽媽給我買(mǎi)了許多的`圖書(shū)。瞧，那一副副生動(dòng)的圖畫(huà)，是不是講故事演繹的精彩絕倫，奇妙無(wú)比呢？可惜，我只看得懂那些圖畫(huà)，而看不懂那一個(gè)個(gè)有趣的漢字寶寶。在我幼小的心靈里，萌生出了對(duì)知識(shí)的渴望。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五歲了，該上學(xué)了！從走進(jìn)校門(mén)的第一刻起，我就愛(ài)上了而這個(gè)美麗而神奇的地方。因?yàn)樵谶@里，我不僅認(rèn)識(shí)了慈祥的老師和活潑可愛(ài)的小朋友們，還認(rèn)識(shí)了那一個(gè)個(gè)漢字寶寶。自從學(xué)會(huì)識(shí)字之后，我開(kāi)始頻繁的出入于書(shū)店與圖書(shū)館，并打心眼兒里愛(ài)上了書(shū)這個(gè)好朋友。
在這些神奇的書(shū)之中，我既愛(ài)瀏覽通俗易懂的少兒畫(huà)冊(cè)，又愛(ài)啃厚厚的古典小說(shuō)；既欣賞妙趣橫生的中外兒童故事，又朗讀優(yōu)美的詩(shī)歌散文；既愿看科技，天文，地理小叢書(shū)，又喜歡獨(dú)具特色的《作文大全》。而且我還特別喜歡讀誘人產(chǎn)生無(wú)限遐想的寓言，童話(huà)故事。
在我看來(lái)，人們?cè)谛r(shí)候就已經(jīng)選好陪伴自己度過(guò)一生的東西了，是要精神上的食糧還是要物質(zhì)上的享受？其實(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，物質(zhì)上的享受并不重要，反而十分可怕，它是黑暗腐蝕人心的媒介物。因?yàn)槿藗冊(cè)谧非笪镔|(zhì)上的享受時(shí)，會(huì)丟棄許多東西：親情，友情，愛(ài)情，誠(chéng)實(shí)……而書(shū)——精神上的食糧會(huì)告訴你，應(yīng)該如何去成為一個(gè)正直，善良，有情有義的人。這難道不是一個(gè)人一生所能成就的最偉大的事情嗎？
我想，我是一個(gè)幸運(yùn)的人。因?yàn)槲以谶@十三個(gè)春夏秋冬中吸收著精神的食糧所帶來(lái)的，甜美無(wú)比的營(yíng)養(yǎng)。并且在廣袤無(wú)垠的知識(shí)海洋中，感到了生活的快樂(lè)與滿(mǎn)足。如果讓一切從頭再來(lái)，我仍然希望以書(shū)為侶，陪我走過(guò)春夏秋冬。
走過(guò)四季作文13
時(shí)光匆匆，日月如梭。看庭院花開(kāi)花落，望天邊云卷云舒。我們常說(shuō)花期短暫，花開(kāi)花落可能只在朝夕。其實(shí)人生也是如此，春去秋來(lái)，年復(fù)一年的過(guò)去，生命也慢慢由初生走向死亡，其中的滋味得自己細(xì)心體味。
春的希翼
“嘀嗒，嘀嗒”是春。春養(yǎng)育大地，給予世界的新生命。如同還是孩提的我們，我們享受著家里的人的關(guān)愛(ài)，依靠著他們的力量茁壯成長(zhǎng)。我常常在滿(mǎn)是星空的黑夜里遐想，長(zhǎng)大后的我們會(huì)是什么樣子？做大人真好啊，我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
春——生命之肇始，欣欣向榮。
夏的勤懇
“沙沙，沙沙”是夏。夏播種大地，給予生命的選擇。如同青少年的我們，我們已經(jīng)上學(xué)，在知識(shí)的殿堂里翱翔。此刻也是人生第一道風(fēng)水嶺，好學(xué)的孩子走上新的階梯，厭學(xué)的孩子提前進(jìn)入社會(huì)鍛煉。我常常在燈火通明的夜晚苦讀，三角形的證明，一元一次不等式，原來(lái)成長(zhǎng)有這么多的辛苦。
夏——生命之辛勤，堅(jiān)忍不拔。
秋的盛宴
“嘩啦，嘩啦”是秋。秋收獲大地，給予生命的果實(shí)。如同中年的我們，我們多是事業(yè)有成，在成功中享受人生的樂(lè)趣。我會(huì)常常在宴會(huì)上與人觥籌交錯(cuò)，大展商業(yè)宏圖，原來(lái)長(zhǎng)大真的是件很美好的事。
秋——生命之豐收，碩果累累。
冬的恬淡
“呼呼，呼呼”是冬。冬冰凍大地，給予生命的終結(jié)。如同老年的.我們，繁華過(guò)后，是長(zhǎng)久的寂靜。但子孫環(huán)繞，平平淡淡對(duì)于年老的我們又何嘗不是一種欣慰，一種幸福�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好”正是對(duì)我們的詮釋。我會(huì)常常在庭院的搖椅里坐著，原來(lái)如此便是一生了。
冬——生命之絕唱，幸福美滿(mǎn)。
人生短短數(shù)十載，草木枯榮，由不得我們停留。但是生活卻給我們留足了美好，留足了幸福讓我們享受，每一季的風(fēng)景都是那么繁榮昌盛。我們歷經(jīng)春、夏的錘煉，迎來(lái)秋、冬的富足。
當(dāng)你處在人生低谷的時(shí)候，別害怕，還有下一季，只要我們付出的足夠多，總會(huì)擁有自己的一片風(fēng)景。
走過(guò)人生的四季，我們都如此幸運(yùn)。
走過(guò)四季作文14
桃花開(kāi)了，春天來(lái)了；雨花開(kāi)了，夏天來(lái)了；菊花開(kāi)了，秋天來(lái)了；雪花開(kāi)了，冬天來(lái)了。如果可以，我愿拉起你的手，陪你一起走過(guò)四季。
兒時(shí)的老房子，灰灰的屋頂灰灰的墻。幾扇不大的窗戶(hù)是我最?lèi)?ài)的地方。窗外有藍(lán)天，有白云，還有站在桃樹(shù)下，給我折桃花的外公。每當(dāng)外公回過(guò)頭，我就能看到他樂(lè)呵呵的笑容。嘴角高高揚(yáng)起，像天上的月亮。那個(gè)笑容很溫暖，就像他手上的桃樹(shù)枝一樣。
摘回來(lái)的通常是花苞，在花瓶里放兩天就會(huì)生出紅艷艷的花朵兒。淺粉的花瓣，鵝黃的蕊。我總是說(shuō)“外公，你的嘴巴好紅��！像桃花瓣一樣�！�
是嗎？我記不清了，只記得那個(gè)溫暖的笑容和一支又一支的桃花。
因?yàn)槭悄戏饺耍詿o(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里都有雨的.到來(lái)。淅淅瀝瀝的雨順著屋檐流下來(lái)，在門(mén)前形成了好多小水洼。如果雨再大一點(diǎn)，還會(huì)聽(tīng)到“啪啦啪啦”的聲音。外公告訴我，那是雨在跟我們打招呼。所以，我總是喜歡下雨。美中不足的則是雨大，外公養(yǎng)的花都凋了。但外公一樣很高興。他告訴我“雨花也是花，而且是獨(dú)一無(wú)二的花�！边呎f(shuō)著，邊指著水洼里濺起的雨花。我似乎聽(tīng)明白了，想去摸摸雨花，可還沒(méi)摸到，便碎了。外公的臉色咻的就變了。
“美好的事物總是易碎”，這是那天外公對(duì)我說(shuō)的最后一句話(huà)。他仰著頭，我看不到他的表情。
秋天的時(shí)候，外公病了�？偸强人裕颐看味冀o外公泡菊花茶。媽媽告訴我，喝這個(gè)去火。我不知道這個(gè)能否去掉外公的火氣。我只知道，我泡了很多很多的花茶，茶里的菊花浮上浮下，最后沉在水底。窗外的菊花左搖右搖末了滿(mǎn)地花殤......
今年的冬天還未到來(lái)，我不知道會(huì)不會(huì)有雪花。我只知道，在下一個(gè)春天下一個(gè)夏天下一個(gè)秋天，都看不到那朵桃花，那朵雨花，那朵菊花，但我愿這個(gè)冬天，我能見(jiàn)到雪花。因?yàn)橥夤f(shuō)過(guò)“雪花是最純潔的花�！薄熬拖裉焓挂粯�，對(duì)嗎？”“對(duì)！”
既然是天使，能不能麻煩天使讓外公下到人間一趟。我想牽著他的手，走一遍四季輪回人間百味。陪你一起走過(guò)四季，是我最后最深的愿望。
走過(guò)四季作文15
春、夏、秋、冬，四季在大自然的操縱下、輪回中，布置變化出多少美景：
春是一位文人。她拿起筆，在冬天肆虐過(guò)的土地上輕輕勾勒，或篇或章、或句或段，凡是她曾到過(guò)的地方，她都用她獨(dú)有的翠墨寫(xiě)上幾句�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨和春風(fēng)算得上是春風(fēng)最得意的筆墨了。春雨細(xì)細(xì)的，仿佛蒙著一層薄紗，若有若無(wú)，如縷縷銀絲，織出一片生機(jī)；春風(fēng)柔柔的，經(jīng)她一吹，世間萬(wàn)物便都似蘇醒了一般。在漫山遍野的勃勃生機(jī)中，處處詮釋著春的印記。在淙淙的溪水旁，柳樹(shù)又冒出了鵝黃色的嫩芽，鳥(niǎo)兒也在引吭高歌，云朵在輕輕的'蠕動(dòng)著，花兒也在爭(zhēng)相開(kāi)放。
夏是一位畫(huà)家。她描繪出了炎炎烈日，又將樹(shù)木演繹出萬(wàn)般翠綠。在郊外，知了好像當(dāng)紅的大歌星，透過(guò)樹(shù)林斑駁的日光像極了耀眼的射燈，他陶醉在了自己的歌聲了。那“嗚——嗚”的汽笛在為他伴奏，旁邊揮舞著大刀的螳螂在為他伴舞！那一片片綠意就是舞臺(tái)的幕布啊，在熱浪里不停的搖曳。
畫(huà)著畫(huà)著，夏累了，于是秋這位農(nóng)民來(lái)了。他向世間灑下豐收，世間便有了那翻滾的麥浪、紅彤彤的高粱......蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，梨也是漫山遍野。他正干著活，一不小心把手指割破了，血珠便隨著蕭瑟的秋風(fēng)，飄落到楓葉上，將楓葉染的紅燦燦的，讓人流連忘返。
冬是一位不近人情的老工匠。他駕著呼嘯的北風(fēng)，所到之處都被他用錘子、剪子給削的光禿禿的。人們只好躲在屋里，抵御寒風(fēng)的侵襲。冬還不滿(mǎn)足，又灑下一桶生石灰，使大地變的白茫茫的，人們出行變的困難，可是孩子們卻穿著棉衣打起了雪仗，在孩子們銀鈴般的笑聲中，冬終于發(fā)現(xiàn)了自己的弄巧成拙，于是便氣呼呼的跑了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬不停的輪回，各自展現(xiàn)著屬于自己的風(fēng)采，我愛(ài)自然，更喜歡這多彩的四季！
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