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  • 成長(zhǎng)的作文

    時(shí)間:2023-11-24 08:07:27 成長(zhǎng) 我要投稿

    成長(zhǎng)的作文【必備4篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    成長(zhǎng)的作文【必備4篇】

    成長(zhǎng)的作文 篇1

      我在成長(zhǎng),我一直在長(zhǎng)高,變得更懂事了!成長(zhǎng)中我有一個(gè)個(gè)小故事,你想聽(tīng)嗎?那我就來(lái)給你講吧。

      在二年級(jí)時(shí),我一直在學(xué)校里學(xué)一門(mén)樂(lè)器,它叫單簧管,一次老師讓我去某樂(lè)團(tuán)參加選拔。我一拿到曲子就覺(jué)得那曲子特別難,音符多極了,升降記號(hào)也有一大串,看得我都有些眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向了。從此,每逢星期六,星期天,媽媽總會(huì)在我耳邊念叨;“你有空也該練練曲子,可是我卻常常假裝沒(méi)聽(tīng)到,因?yàn)榍犹y,練起來(lái)太辛苦了。直到要去考試了,我才急得手忙腳亂起來(lái)。到了考場(chǎng),我面對(duì)著十幾個(gè)老師,腳直哆嗦,我胡亂吹了幾首曲子,有三分之二的音符都是錯(cuò)的,讓老師們看了我的笑話,其中有一位老師拍了拍我的肩膀說(shuō):”真可惜……“我走出考場(chǎng),眼睛里布滿了淚水,心想:我真是不聽(tīng)大人言,吃虧在眼前。當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那期盼的目光,便飛奔到媽媽?xiě)牙镎f(shuō):”媽媽,對(duì)不起!皨寢屆业.頭說(shuō):”不要緊,你的淚水告訴我,你會(huì)改變的,我們回去再好好練練。“媽媽的這句話鼓勵(lì)了我,從那天起,我便開(kāi)始認(rèn)真地練,一天到要練三四個(gè)小時(shí)哩!今年我再一次走進(jìn)考場(chǎng),面對(duì)老師,我胸有成竹,吹得娓娓動(dòng)聽(tīng),老師們都有了身臨其境的感覺(jué),當(dāng)我戛然而止,過(guò)了好幾秒鐘,老師們才輕輕鼓掌,還是去年那位老師對(duì)我說(shuō):”恭喜你,小朋友,你通過(guò)了!“我興高采烈地奔出考場(chǎng),大聲歡呼:”我通過(guò)了!我通過(guò)了!“媽媽也笑瞇瞇地抱起我親了幾口。

      通過(guò)這次經(jīng)歷,我深深明白了,學(xué)習(xí)本領(lǐng),是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的,只要平時(shí)不斷努力,你就一定能取得成功,我也更喜歡我的單簧管了。

    成長(zhǎng)的作文 篇2

      成長(zhǎng)的路上,父母、老師,總是會(huì)給我們講一些國(guó)學(xué)故事,無(wú)論是《孟母三遷》,還是《程門(mén)立雪》,都能為我們的成長(zhǎng)帶來(lái)許多有益的道理。現(xiàn)在我想跟大家分享我的`國(guó)學(xué)成長(zhǎng)故事。

      《孔融讓梨》的故事想必大家都聽(tīng)過(guò)了,故事講得是:孔融把大梨給了別人吃,把小梨留給自己吃。這個(gè)故事是媽媽告訴我的,我覺(jué)得孔融是個(gè)謙虛的乖孩子,我想向他學(xué)習(xí),于是養(yǎng)成了我愛(ài)分享的習(xí)慣。我在班上有許多朋友,大家都愿意和我玩,在學(xué)習(xí)上也能互幫互助,共同進(jìn)步。

      其實(shí)不只是《孔融讓梨》這個(gè)故事,許多的國(guó)學(xué)經(jīng)典或多或少,都能讓我們收獲一定的道理,所以我喜歡閱讀國(guó)學(xué)故事。

      國(guó)學(xué)故事就像是我們成長(zhǎng)路上的明燈,又是一位良師益友。我喜歡國(guó)學(xué),它讓我變得十分充實(shí),我也想讓更多的人愛(ài)上國(guó)學(xué),這就是我的國(guó)學(xué)故事。

    成長(zhǎng)的作文 篇3

      人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫;厥兹松飞,每一個(gè)不可磨滅的深深腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨,每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個(gè)不可磨滅的腳步都鐫錄著你的種種情感……

      攀登楊柳樹(shù)

      現(xiàn)在是夏季,柳樹(shù)長(zhǎng)出了纖細(xì)的柳條,微風(fēng)一吹,柳條輕拂著水面,把水面上的魚(yú)兒驚到水底深處。

      我被這美麗景色驚呆了,心里不由自主想爬上柳樹(shù),欣賞這大自然的美麗景色。

      說(shuō)到爬柳樹(shù),我這是第一次爬,因?yàn)槲液苣懶。由嫌悬c(diǎn)恐懼,從來(lái)沒(méi)爬過(guò)柳樹(shù)。每當(dāng)望著別人那矯健的身影,我充滿了羨慕。現(xiàn)在,我決定要挑戰(zhàn)一下我自己,我一定要爬上去。

      我第一腳踩在最底下的“樹(shù)疙瘩”,兩只手緊緊抱住樹(shù)身,絲毫不敢松懈,一步一步艱難的向上爬。我終于爬上去了,我一陣欣喜。爬上去時(shí)我已滿頭大汗,手心已被汗?jié)裢噶恕?/p>

      進(jìn)退兩難

      我叉開(kāi)腿坐在樹(shù)枝上,享受輕風(fēng)的撫摸,感受柳條的.調(diào)皮,聆聽(tīng)大自然的聲音;細(xì)柳似乎在給我伴舞,魚(yú)兒似乎在跟我捉迷藏,鳥(niǎo)兒似乎在給我伴唱……我高興極了。

      但接下來(lái)的難題使我的心情沮喪到了極點(diǎn)——由于我的膽小,我在樹(shù)枝上不敢移動(dòng)半步,只能畏畏縮縮的抱住樹(shù)枝,進(jìn)入進(jìn)退兩難的地步。

      我急得哭了,風(fēng)帶著我的哭聲飄出很遠(yuǎn),小魚(yú)兒似乎在幸災(zāi)樂(lè)禍,小鳥(niǎo)兒似乎在嘲笑我,柳條也似乎在譏諷我。我傷心極了。

      意外獲救

      我在樹(shù)上哭,正好碰上我鄰居大嬸,問(wèn)清楚原因后,把我抱下來(lái)了。

      成長(zhǎng)路上有許多經(jīng)歷,或喜,或憂,但他們都是我人生中的寶貴財(cái)富。

    成長(zhǎng)的作文 篇4

      二哥長(zhǎng)我九歲,在我眼里他總是大人,因?yàn)槟挲g懸殊,我們一起玩的時(shí)候并不多,不過(guò),有一件事讓我記憶深刻。

      記不清是哪一年了,盛夏的一天,我和二哥到“四合院”周邊玩耍,穿過(guò)一塊農(nóng)田,我們前面是一片樹(shù)林,樹(shù)林里有一戶農(nóng)家,我們走進(jìn)農(nóng)家院落,頓覺(jué)涼爽了許多。一位老婆婆接待了我們,她把我們讓進(jìn)屋里,屋子中間是一個(gè)吊鍋,四壁熏的很黑,她打開(kāi)電燈,我感覺(jué)這燈泡也就比油燈亮一點(diǎn),不過(guò),在那個(gè)年代農(nóng)民能用上電燈已經(jīng)是件很美的事了,屋里的陳設(shè)很簡(jiǎn)陋,我們與老婆婆聊了一會(huì)兒,知道她有老公,有一個(gè)兒子和兒媳,還有一個(gè)剛會(huì)走路的小孫子,他們都到地里干活去了。我們從屋里出來(lái),看到院子的一個(gè)角落有一顆杏樹(shù),杏結(jié)的又大又好,很誘人,征得了老婆婆的同意,二哥上樹(shù)摘杏,我在樹(shù)下配合,我們摘了很多,確定再摘我們就拿不了了,才肯罷手。從樹(shù)上下來(lái),我們跟老婆婆說(shuō):“我們離這兒不遠(yuǎn),就住在“四合院”,今天出門(mén)沒(méi)帶錢(qián),我們一會(huì)兒把錢(qián)給您送來(lái)。”,老婆婆爽快地同意了。

      不知過(guò)了多久,我和幾個(gè)小朋友再次到這戶農(nóng)家玩,老婆婆對(duì)我們說(shuō):“好久以前,有兩個(gè)男孩到我家樹(shù)上摘杏,說(shuō)好回去拿錢(qián),到現(xiàn)在錢(qián)也沒(méi)拿來(lái)!,聽(tīng)了之后,我的心像被針扎了一樣,我知道老婆婆說(shuō)的是我和二哥,我不知道老婆婆是有意還是無(wú)意這么說(shuō)的,那時(shí)我還小,我沒(méi)有勇氣站出來(lái)承認(rèn)這件事,那時(shí)候二哥已到湖南下鄉(xiāng)去了,我內(nèi)心忐忑,像做賊一樣離開(kāi)了那里,直到離開(kāi)萬(wàn)源溝,我再也沒(méi)去那戶農(nóng)家。

      1980年我家從萬(wàn)源搬到了唐山,我又和二哥在一起了,有一次,我們閑聊,我跟他說(shuō)起了這件事,“你還記得嗎?有一年咱倆到一戶農(nóng)家玩,到樹(shù)上摘了好多杏,說(shuō)好回去后給拿錢(qián),可咱們沒(méi)有把錢(qián)送去,那個(gè)老婆婆還記得這事呢!保肓艘粫(huì)兒,想起來(lái)了,“好像是有這回事,好像是沒(méi)把錢(qián)送去,真是這樣的話,那太不應(yīng)該了。我們下過(guò)鄉(xiāng)的人知道,農(nóng)民的日子過(guò)得很苦,別說(shuō)大人,就是孩子生了病能扛就扛,舍不得花錢(qián)去看,那日子過(guò)得真是一分錢(qián)掰兩半花,以后有機(jī)會(huì)還是把錢(qián)給他們,請(qǐng)他們?cè)!薄?/p>

      高中畢業(yè)后,我參加了工作,我把第一個(gè)月的工資交給了父親,證明從此以后我是個(gè)有經(jīng)濟(jì)能力的自然人。我不知道為什么把既不高大也不強(qiáng)壯的我安排當(dāng)了架子工。夏天,鋼管熱的燙手,冬天,鋼管冷的刺骨,上了架子心慌、膽怯、邁不開(kāi)腿,班長(zhǎng)鼓勵(lì)我說(shuō):“大膽些,不要怕,架子工沒(méi)有從架子上掉下來(lái)的。”,可就在那不久,在深圳,一個(gè)架子工從15米高的架子上掉了下來(lái),一個(gè)年輕的生命結(jié)束了。那個(gè)時(shí)候我每天的工資一塊多錢(qián),加一個(gè)夜班才幾毛錢(qián),我欠那戶農(nóng)家的杏錢(qián)按當(dāng)時(shí)的物價(jià)也就幾毛錢(qián),可現(xiàn)在的幾毛錢(qián)怎么能和那時(shí)的幾毛錢(qián)等同,我一定要把這錢(qián)給他們。

      1994年,我送岳母回達(dá)州,回來(lái)的路上,我重游了萬(wàn)源溝。火車在大巴山崇山峻嶺中穿行,可我無(wú)心欣賞窗外的`風(fēng)景,我行思著見(jiàn)了他們?cè)撛趺凑f(shuō),不知到老婆婆現(xiàn)在還在不在世,我不知道老婆婆說(shuō)那話是有意還是無(wú)意,若是有意,那她可真善良,那樣的話,第二天她一定在等我,第三天、第四天也在等,可我的懦弱又一次傷害了她,而且,傷的那么久。改革開(kāi)放十多年了,現(xiàn)在他們生活的怎樣?她的孫子是在上大學(xué),還是在務(wù)工?不知道那顆杏樹(shù)還在不在?我要把錢(qián)加倍給他們,我要親自把錢(qián)交到老婆婆手里,我還要請(qǐng)他們一家人吃飯;疖嚨竭_(dá)了萬(wàn)源,我走出車站,萬(wàn)源城呈現(xiàn)在我面前,曾經(jīng)我和小朋友來(lái)過(guò)幾次,在這里,我看了電影《雞毛信》,在這里,我認(rèn)識(shí)了“擔(dān)擔(dān)面”,1980年離開(kāi)萬(wàn)源溝時(shí),我還仔細(xì)打量了它,如今,變化真大。我不顧旅途疲勞,坐上車直奔“四合院”,我要了卻這件多年的心事,到了“四合院”,我來(lái)到了那戶農(nóng)家的位置,可這里已是高樓和街道,街上的人都是后來(lái)搬來(lái)的,沒(méi)有人知道那戶農(nóng)家的下落,看來(lái)我只能把這份愧疚、這份遺憾深深地埋在心里了。

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