夸同學的作文大全(10篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的夸同學的作文10篇，歡迎大家分享。

夸同學的作文 篇1

　　我的同學有很多很多，他們各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢?我覺得學習委員楊子葉是值得夸贊的。

　　楊子葉個子不高，紅紅的臉像一個紅蘋果。一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒。

　　楊子葉是學習非常認真的人。上課鈴響了，她就安安靜靜的.坐在自己的座位上等老師來上課。老師講課的時候，她目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，認真地聽老師講課。周圍的同學和她說話，她就當沒聽見，不理他們，繼續(xù)聽老師講。老師提出問題，她都積極的舉手回答。如果有問題，她會及時請教老師。業(yè)余時間她還非常喜歡看課外書，知道的知識非常的多。所以每次她的語文測試成績都很優(yōu)秀，這跟她的認真學習是分不開的。

　　你看，楊子葉是不是值得我們夸夸呢? 我們都要向她學習。

夸同學的作文 篇2

　　我到外國語學校不到一年，覺得班里優(yōu)點最多的同學就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛，耳朵上掛著一幅眼鏡，笑起來眼睛瞇成了一條縫。因為她的臉胖乎乎的，所以同學們都愛稱她“肉球”。

　　她之所以戴眼鏡，是因為平時喜歡看書，幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書，無論同學們在她身邊玩什么，也不會打擾她。語文老師經(jīng)常表揚她，讓我們向她學習。

　　趙寶彤也是一個樂于助人的同學。有一次，有一道數(shù)學題難住了我，我苦思冥想也想不出來，就去請教趙寶彤，趙寶彤不像其他同學說：“你抄吧！”而是耐心的`一步一步的講給我聽，直到我完全明白了為止。

　　趙寶彤還有一個最大的優(yōu)點，就是知錯就改。有一次，該上語文課了，可是都打鈴好幾分鐘了，語文老師還沒有來。按說應該是語文課代表提醒語文老師來上課，可是趙寶彤忘了去提醒。等語文老師趕來時，已經(jīng)耽誤了快五分鐘了。語文老師嚴厲地批評了趙寶彤，趙寶彤記在了心里，以后每到語文課就去叫老師，再也沒有犯過這樣的錯誤。

　　這就是我們班的好同學——趙寶彤，她身上有許多優(yōu)點，我要向她學習。

夸同學的作文 篇3

　　我的同桌是劉丹鈴。我跟她雖然是冤家，但她還是有很多地方值得我學習。

　　劉丹鈴的字寫得非常好。午自習的時候，她一筆一畫地寫著字——橫橫平，豎豎直。她坐姿端正，神情專注，不一會兒就寫好了。黃老師檢查后，馬上給了個“優(yōu)+”。有幾次，她的字沒有一個修改的地方，黃老師還把她的字展示給大家看。

　　劉丹鈴的'學習非常認真。上課時，她坐姿端正，目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。遇到老師提問，她就認真思考，積極舉手發(fā)言。聽說，她回家就做作業(yè)，必須等作業(yè)做完才出去玩。

　　劉丹鈴的情緒容易恢復。有次，她和我們幾個同學一起玩游戲。有人不小心撞到了劉丹鈴。劉丹鈴痛得哭了起來。我讓大家別打擾她。根據(jù)我的了解，劉丹鈴只要冷靜一下就會自然恢復。果然，才過了一會兒，劉丹鈴又和我們大家玩起了“老鼠偷油”。

　　平時，我和劉丹鈴總是過不去。這次，我還是忍不住要夸夸她。

夸同學的作文 篇4

　　在我們九班這個大家庭中，有許多優(yōu)秀人物，比如:大班長婁一茗、中隊陳子禾和侯妍琪……今天我覺得夸夸其中之一——史恒巖。

　　史恒巖在歷史課上可是無所不知，從類類人袁到近代史，他可是了如指掌，因此他當上了我們班的歷史課代表。

　　史恒巖最特殊的就是用左手寫字，因此他記知識是非常之快，他每節(jié)歷史課下課后都有一個好習慣——課后復習，所以，他的歷史也是在不斷進步。史恒巖的歷史底蘊可是比我高出很多很多，有些我還不知道的他也知道。

　　還有，他的`體育也很好，特別是長跑。他總是跑我們班第一，跑步幾乎每次都是滿分，和其他班比賽他才會排到第三第四。

　　每次老師讓閱讀的時候，他每次都會拿出他的掌中寶——《明朝那些事兒》，聽他說，這冊書他不知已經(jīng)看了幾遍，就連每本書的名字都能倒背如流。

　　我們班中的人才不僅僅只有他一個，還有更多的人才，我也不再多說了。誰讓我們九班注定是一個人才積極的班級呢？

夸同學的作文 篇5

　　我們的大雨軒是個責任心很強、對自己要求很高的孩子，但除了這些，他還是老師的得力助手。

　　瞧，說著說著，大雨軒就走過來了，聽聽他說什么。哦，原來他說：老師，你別讓他們只大聲地在那兒讀，我都是拿著筆寫寫，光讀不會寫還是白搭。今天是期中考試，很明顯地，大雨軒的心里還是裝著大家。

　　那在這件事之前，我為什么說大雨軒是老師的得力助手呢？這要從幾件小事說起。

　　第一件小事，那天晚上我的晚自習，但是我的日記還沒改完，回來還要加班改日記，大雨軒知道了，在整隊的時候問大家：會不會回宿舍后五分鐘上床睡覺？其實我平時給他們規(guī)定的是回宿舍十五分鐘之內(nèi)上床睡覺，當我聽到大雨軒說這句話的時候，心里是暖的，為有這樣一位學生。

　　第二件小事，有一次吃完飯我先回辦公室拿東西，等我站在我的'桌子前面的時候，突然辦公室多了一個人影，一看，是大雨軒，我問他：你在這干啥？他笑嘻嘻地說：我看你有沒有東西，我?guī)湍隳谩．敃r，又嘗到了自己班里的孩子懂事長大的喜悅感，但接下來大雨軒說的話，是有點讓人感動的，他說：其實，你從餐廳出來的時候，我就跟著你了，跟著你看看你有沒有東西要我?guī)湍隳谩?/p>

　　第三件小事，我上課的時候，有一次他們的表現(xiàn)讓我很生氣，我什么都沒說，只是看著他們，但有的同學還是沒有意識到老師已經(jīng)有點生氣了，還在說話，接著大雨軒和那些同學說：別說了，沒看老師生氣了，都不能有點眼色？其實前半截的話很平常，但后半截的話有點意思，因為第一節(jié)課的時候，我就和他們說：老師喜歡有眼色的孩子，你要知道你應該在什么時間干什么樣的事，假如老師都生氣了，你還是在那說啊說，老師不喜歡這樣的孩子。不得不說，孩子的模仿能力很強，所以大雨軒一直在用當老師的孩子就要有眼色來鞭策我們班的學生。

　　可以說，大雨軒是我和顧老師的得力助手，我們班有了他，讓老師們都省了不少心，真感謝有這位得力的小助手。

夸同學的作文 篇6

　　我們班有好多同學，但最讓我佩服、最值得我學習的一個人是——石琳。

　　讓我來為大家介紹一下石琳同學的'優(yōu)點吧！

　　石琳很懂禮貌。記得有一次，由于時間不早了，我讓爸爸送我上學，路上碰見了石琳。石琳便說：“叔叔，麻煩您把我也帶走吧！”爸爸答應時，他還說：“謝謝叔叔。”等走到學校時，他又對爸爸揮手說：“叔叔再見�！�

　　石琳不但懂禮貌，在學校表現(xiàn)得還很優(yōu)秀。

　　他學習非常好。上課的時候，積極回答問題，考試的時候，總能考出優(yōu)異的成績。而且寫的字還非常端正，每次寫完作業(yè)后都能得個優(yōu)。

　　這就是我最欣賞最佩服的一個同學---石琳。

夸同學的作文 篇7

　　我們班的羅世佳同學，長著一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉上有一張櫻桃小口。她是一個助人為樂的好同學。

　　星期二的大課間，二組要做值日。可是郝老師說，只有全部寫完作業(yè)的同學才能做值日。二組的同學沒有一個寫完作業(yè)的，恰好羅世佳剛剛寫完作業(yè)，便對對郝老師說：“郝老師，我?guī)退麄冏鲋等瞻��！焙吕蠋熣f：“好的，你去吧�！崩蠋煹脑捯魟偮洌�只見羅世佳立刻拿起掃把，走到教室后面，彎下腰一下一下掃起地來。不一會兒，整個教室都被她掃干凈了。

　　掃完地，羅世佳又轉(zhuǎn)頭看看布滿灰塵的.窗臺。她問郝老師：“郝老師，我可以把窗臺擦一擦嗎？”郝老師說：“沒問題。”于是，羅世佳拿了一塊抹布，從左至右把窗臺擦得干干凈凈的。郝老師說：“今天二組同學不用做值日了，你們可要謝謝羅世佳哦。”二組同學高興得大喊一聲：“YES，謝謝羅世佳！”

　　在羅世佳的帶動下，全班同學都變得樂于助人了。交到羅世佳這個朋友真好！

夸同學的作文 篇8

　　大家都看過百問百答吧？咱們班就有一個活的'“百問百答”——機智而聰明的黃相瑞。

　　這個“百問百答”上知天文，下知地理，還是萬能的哦，什么事都知道。

　　有一次，李卓跟“百問百答”猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。李卓看著書，一字一頓地大聲說道：“古代誰跑得最快？”“百問百答”提了提眼鏡，不假思索地回答：“曹操！”李卓一連又報了好幾個，“百問百答”都回答出來了，我在一旁拍手叫好。

　　還有一次，我問“百問百答”：“水里有空氣嗎？”“百問百答”一本正經(jīng)，看著前方，又提提眼鏡說：“水里有空氣，但是很少，要不然，魚在水里，怎么用鰓呼吸？”我聽后，感覺非常有道理……

　　瞧，我們班級的“百問百答”名不虛傳吧！

夸同學的作文 篇9

　　我的同桌竺悅是一個文靜的小女孩。在三（2）班的教室里，你總能看到竺悅看書的身影。她看完了自己的書，就向我借書，幾乎把我的書也“啃”光了，我經(jīng)常叫她小書蟲。

　　每天中午，班主任周老師不在教室的時候，是我們班同學最瘋狂的`時刻，有的同學在教室里追跑，有的同學在大聲喧嘩，有的同學湊在一起做游戲……我和媽媽經(jīng)過教室門口，媽媽經(jīng)常在我面前夸竺悅：“看，竺悅看書多認真！”可我就是不服氣，我猜她肯定在裝乖吧。

　　有一天中午，我來到教室，教室里正在沸騰之中，連班長都在說空話聊天，我想竺悅也會去湊熱鬧吧。當我走到自己的座位旁，出乎意料的是竺悅竟然在看書。我慢慢地靠近她，可她連頭也不抬一下，還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，她也許根本就沒發(fā)現(xiàn)我的出現(xiàn)，我看她看得那么認真就不去打擾她了，也拿出一本書看起來。這時，蔣依萌拿著蠟筆走到竺悅身邊，說：“竺悅，我們一起來畫畫吧�！敝灰�，竺悅一邊劃著好詞好句，一邊輕聲地回答：“等一會兒�！笔Y依萌只好獨個兒去畫畫了。過了好一會兒，竺悅還是一動不動地坐在椅子上津津有味地看著書，她早就把蔣依萌叫她畫畫的事拋到九霄云外了。

　　還有一次，我買了一套《酷蟲學�！饭参灞�，新書剛拿到教室，竺悅就搶走了一本，不到一天的功夫就看完了。

　　我真佩服竺悅，我要向她學習，每天堅持看書，從書中汲取營養(yǎng)。

夸同學的作文 篇10

　　說起我們班，真是高手如云，各有所長：門浩然是個足球迷，總能在操場上大顯身手；張皓森學習優(yōu)秀，每次能輕而易舉地拿到班級前五名；宋建寧寫的字總能令人心曠神怡……夸夸誰好呢？我考慮了好久，覺得賈澍含是我學習的榜樣，我就來夸夸他吧！

　　首先，我來夸夸他的學習。他學習成績很好，在班級里名列前茅，不像我的.成績猶如大海波濤，忽高忽低，小考成績還行，到了大考，就偏離軌道了。

　　有一次考試，我寫著寫著有一道題像攔路虎一樣把我難住了。我把頭扭到賈澍含那兒，像讓他幫忙，可他不肯，我氣得火冒三丈，還是好朋友呢幫個忙都不肯。放學后，賈澍含說：“考試是測試你一個單元學得好不好，如果你抄襲了別人就不算你的真本事了�！蔽一腥淮笪�，點了點頭。

　　他的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)，多的就像天上的星星一樣，有好多地方值得我學習：有孝心、幽默、成績好。

　　��！夸夸我的同學賈澍含，我為這個同學感到很自豪。

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