四年級作文5篇【合集】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我有很多朋友，比如大明、小平，他們大多是我的同學(xué)。我還有一個不為人知的動物朋友，它就是我家的小烏龜。它是爸爸在我生日時送給我的禮物，這只小烏龜很有靈性，也十分可愛，我非常喜歡它。
我給小烏龜起了一個洋氣的英文名字——Jack。它十分喜歡這個名字，每次我一叫它的名字，它就會立刻抬起頭來四處張望，尋找我的身影。它的頭十分小，四只腳更是小得可憐，襯得身體格外的大。這個懶散的小家伙經(jīng)常趴在魚缸里一邊曬太陽，一邊懶洋洋地打盹兒，短短的小尾巴不時撥兩下水，憨態(tài)可掬。
一天的大半時間小烏龜都在睡覺，要等到下午三四點(diǎn)鐘的`時候，它才會打個哈欠，伸個懶腰，開始在魚缸里爬來爬去。見我過來了，它就探出小腦袋，可憐巴巴地盯著我，好像在說：我餓了，給我點(diǎn)兒東西吃吧。如果我沒有及時喂給它食物，它就會很生氣，小尾巴“啪”的一聲甩到魚缸壁上，頭也不回地爬回到它的“窩”里去了。有一次，爸爸正要炒菜，忽然發(fā)現(xiàn)醬油沒了，便匆匆出門去了。我躡手躡腳地走進(jìn)廚房拿了幾條肉絲，飛快地跑到了魚缸前。我輕輕敲了敲魚缸，把肉絲丟進(jìn)去。小烏龜聞聲探出頭來，一見是肉絲，立刻興奮起來，飛快地爬到肉絲前伸長脖子吃起來。
幾個月過去了，我越來越喜歡小烏龜，它已經(jīng)成了我們家不可缺少的重要成員，成了我的好朋友。
小驢從內(nèi)心感受到，助人為樂，與朋友共患難是令人高興地好事，它為自己的努力和所作所為而感到自豪。
四年級作文 篇2
踏青時節(jié)，最讓我期待的是在草叢里拔“大頭蔥”。
大頭蔥的“大頭”其實指的是它的根，圓鼓鼓的，白胖胖的，真像是小嬰兒，胖胖的臉蛋上還長了幾條胡須�？蓜e小看這“大頭”，它吃起來甜甜的.，糯糯的，這蔥要是沒了這頭，一定會遜色許多。我跑到草叢邊上，哇，眼前一片青綠，湊上去用鼻尖輕輕地嗅，那蔥香止不住地鉆進(jìn)我的鼻孔。再看那葉子，好像抹了染料，碧綠碧綠的。我挽起袖子，抓起一根圓柱狀的蔥葉，用力一拔，“砰”的一下，攥在手里的只有蔥葉不見“大頭”。唉，白白浪費(fèi)了一根好蔥。可我并不放棄，試了一根又一根，慢慢地我總結(jié)出了一條經(jīng)驗：先抓住蔥葉，再把手延著葉子往下滑，當(dāng)滑到根部時，千萬不要心急，必須一點(diǎn)一點(diǎn)扭動蔥葉，直到泥土松動的時候才加強(qiáng)力度，這樣躲在土里的“大頭”才會乖乖地現(xiàn)出原形。
哈哈，滿頭大汗的我抱著滿臉是泥的“大頭”，心里美滋滋的。指導(dǎo)老師何畏
四年級作文 篇3
在一個睛朗的早晨，陽光透過玻璃窗射在了我的手上。我站在窗前，放眼望去。哇!春姑娘已來到了我們的身旁，她用她神奇的魔力，給大地?fù)Q了一身新裝。大地?zé)ㄈ灰恍�，盡情述說著春天的美好。
小草從地下鉆出來，清晨那晶瑩的露珠，滾動小草新綠的葉面，小草激動地扭動身子跳起舞來。
春日雨多，綿綿細(xì)雨從天而降，淅淅瀝瀝地下起來，仿佛是多愁善感的春姑娘，垂下了透明的淚.春天顯得更溫柔、美麗。
春雨如油，它滋潤著大地萬物�；▋涸谟曛秀逶�，它張開稚嫩的花瓣，喝飽細(xì)雨，竭盡全力向上生長，在雨中展現(xiàn)楚楚動人的風(fēng)姿;柳樹姑娘在雨中跳起了長辮舞，她的辮子甩進(jìn)了湖媽媽的懷抱，湖媽媽微笑了，一層層漣漪向?qū)Π稊U(kuò)張.雨點(diǎn)打在了波光鱗鱗的'湖面上，湖水媽媽笑了，形成了一個個甜美的酒窩。
我感受著大自然的氣息，世間萬物是多么的美好，生活是多么快樂……“快起來!遲到啦!”我睜開睡眼，原來是媽媽的呼聲。我邊穿衣服邊想，原來夢中的春天也那么美好!
四年級作文 篇4
有一天，我和弟弟在玩耍，突然，我摔了一跤，竟然變成了媽媽手中的一部手機(jī)。我特別開心，時時刻刻都能跟媽媽在一起，不分開了。
有一天，我正在睡大覺，被一陣談話聲驚醒，原來是一個陌生人和媽媽在花店談生意，反正我也聽不懂。不知道為什么，媽媽進(jìn)去幫那位客人拿鮮花，沒想到那個陌生人趁媽媽不注意，立刻把我?guī)ё吡�。在車子上，他把我關(guān)機(jī)了，我就什么都不知道了。不知過了多久，那個陌生人又把我開機(jī)了，我一醒來，發(fā)現(xiàn)我在一個非常偏僻的地方，荒無人煙。我害怕極了，非常想念媽媽。等那個陌生人不再我身邊，我四處張望，突然發(fā)現(xiàn)天上有一只小燕子，我跳起來，大聲喊道：“燕子姐姐，燕子姐姐，你能送我回家嗎？”燕子姐姐聽到了我的叫聲，飛了下來，說：“你的家在哪里呢？”我也不知道，就直接導(dǎo)航了斑馬湖給燕子姐姐看。燕子姐姐說：“我熟悉那個地方，哪里湖水清澈，柳樹成蔭，我經(jīng)常在那里玩耍。你放心，我會幫助你后，坐到我背上來吧！”我一邊說謝謝，一邊爬到燕子姐姐的'身上。
燕子姐姐帶著我飛過山岡、飛過田野，一路上我們說說笑笑，看到了不少風(fēng)景。到了斑馬湖，燕子姐姐擔(dān)心把我摔疼了，就把我放到了湖邊的草叢里。我懷著感激之情，說道：“謝謝你，燕子姐姐！”燕子姐姐說：“沒關(guān)系，這是應(yīng)該的！”就這樣，我們高高興興地分手了。
第二天，媽媽到斑馬湖散步，我高興地響起平時媽媽使用的手機(jī)鈴聲，媽媽聽到了，朝我走來，一眼就認(rèn)出了我，把我?guī)Щ亓思摇?/p>
有一天，弟弟拿著媽媽的手機(jī)在玩，不小心把我摔到了地上，我又變回了原樣，又變回了媽媽的女兒！
四年級作文 篇5
暑假里，爸爸帶著我報了一個游泳訓(xùn)練班。
我問爸爸：“為什么要學(xué)會游泳？”爸爸說：“因為這樣能強(qiáng)壯身體，預(yù)防感冒�！�
教練姓吳，是個男的，黑黑的皮膚，二十幾歲，人很和藹，教起來也很細(xì)心。這讓我減少了對水的恐懼。
第一天學(xué)的是屏氣，這要求我深吸一口氣，然后把頭沒入水中。進(jìn)展神速，第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。
接下來幾天學(xué)的是蛙泳，首先是學(xué)動作，教練教我要掌握四字要領(lǐng)：“收、翻、蹬、夾�！笔辗艎A快，蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動作，換氣的時候腿要伸直并攏，在水面吸氣，在水里吐氣，吸氣的時候要快而深，吐氣的時候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動作，手劃腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，夾水平直漂一會兒。雙手在水中畫一個桃形，劃水收手伸手連續(xù)不停頓。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的'“小青蛙”，我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好，但我會加強(qiáng)練習(xí)，爭取學(xué)會各種泳，讓游泳成為我生命中的一項樂趣。
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