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  • 開(kāi)學(xué)的作文

    時(shí)間:2023-11-24 10:42:07 開(kāi)學(xué) 我要投稿

    實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文3篇【精選】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文3篇【精選】

    開(kāi)學(xué)的作文 篇1

      當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去,我的心總是忐忑不安,因?yàn)槲矣忠蠈W(xué)校,面對(duì)語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課……真叫我“咳!咳!咳!”

      一到開(kāi)學(xué)日,去到學(xué)校,大家就你看我,我看你的,七嘴八舌、議論紛紛的說(shuō)了起來(lái),我也來(lái)參一腳的聊八卦。我說(shuō):“大家都長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯,個(gè)個(gè)都已經(jīng)是帥哥美女了!闭f(shuō)完,大家都笑翻天了。當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……上課鐘聲響起,大家都回了自己的座位上坐好,老師開(kāi)始發(fā)新書(shū),我把一樣的課本和習(xí)作放在一起。接下來(lái),老師就要開(kāi)始上課了。一上課,我認(rèn)真的聽(tīng),不然回家不會(huì)寫(xiě)功課,媽媽就會(huì)火冒三丈,把我罵得四腳朝天,盯得落花流水,寫(xiě)功課就要寫(xiě)到三更半夜,明天又會(huì)被老師叫去后面罰站,所以我要認(rèn)真聽(tīng),回家才不會(huì)寫(xiě)得七零八落。當(dāng)當(dāng)當(dāng)!下課鐘聲響,大家興高采烈的跑到外面玩,有的打球,有的跳繩,有的聊天吃點(diǎn) 心……下課時(shí)間總是讓學(xué)校處處充滿歡樂(lè)聲。

      上課的鐘響一節(jié)一節(jié)過(guò)去了,下課的鐘響也一節(jié)一節(jié)過(guò)去了,發(fā)生在學(xué)校的.喜怒哀樂(lè)、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,趕快回家跟家人分享,這是開(kāi)學(xué)后,叫人最津津樂(lè)道的。

      我覺(jué)得在學(xué)校是我最好的時(shí)光,因?yàn)榭梢愿瑢W(xué)玩游戲,是我最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)椴挥脽⿶拦φn問(wèn)題,可以盡情的玩,沒(méi)有人管,功課不會(huì)就趕緊問(wèn)老師和同學(xué),才不必回家面對(duì)媽媽鐵青的臉色。

      回到家,如果功課會(huì)寫(xiě)的話,就不用挨罵了,所以上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)。我這樣的督促自己,心情雖然緊繃,卻也收獲滿滿,豐富無(wú)比!開(kāi)學(xué)的心情:YA——!

    開(kāi)學(xué)的作文 篇2

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

      上初中了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的`競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

      花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,襲來(lái)了一股花卉的幽香,送來(lái)了一陣青草的新鮮,更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這"成長(zhǎng)的家園"里,在"風(fēng)"中接受陽(yáng)光般的沐浴,在細(xì)雨中接受他的洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言!

      于是三步并作兩步,來(lái)到了學(xué)習(xí)的天堂,靜靜地聽(tīng)著瑯瑯的讀書(shū)聲,仿佛身臨其境;再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)精神抖擻,他們的聲音響徹了清晨的校園,裝飾著清晨的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花!在振興中學(xué)里,處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處充滿著詩(shī)情畫(huà)意。

      下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面:在課堂上嚴(yán)肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們?cè)诤粑@中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場(chǎng)上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

      是啊,新學(xué)期,新萬(wàn)象,為了這開(kāi)學(xué)的第一印象,我也要發(fā)奮圖強(qiáng)。

    開(kāi)學(xué)的作文 篇3

      舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個(gè)月過(guò)去了。我們又要過(guò)著早睡早起,一周五天,背著沉重的書(shū)包,想想都累的日子了。但與同學(xué)們聚在一起也是一件快樂(lè)的事。每天能見(jiàn)到老師、同學(xué)們,我就高興的沒(méi)法用文字與語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

      經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我也有了許多新的收獲:

      一、學(xué)好了課本的知識(shí)

      在課下預(yù)習(xí),畫(huà)出不理解的詞,并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來(lái)不會(huì)。課本要反復(fù)閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

      二、課外積累

      老師每周都會(huì)布置摘抄,讓我們摘抄好段與新聞。課下我也會(huì)看一些書(shū)籍、報(bào)紙與一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞,這不僅僅開(kāi)闊了我們的視野,還讓我們開(kāi)闊了知識(shí)面。

      三、加強(qiáng)了寫(xiě)作能力

      我每天都要看書(shū),在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細(xì)閱覽,把好詞好段記下來(lái),這樣就大大提高了我的寫(xiě)作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見(jiàn)哪里不順口,就要仔細(xì)修改,讓這篇文章更優(yōu)美。

      四、課后練習(xí)題

      之前三年級(jí)做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)家長(zhǎng)不會(huì)的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,我會(huì)一邊的去讀題,按我想的來(lái)寫(xiě)。課上老師會(huì)對(duì)答案,如果我的'錯(cuò)了,就拿紅筆在旁邊寫(xiě)上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來(lái)這樣的題我就會(huì)做了。

      我的收獲還有很多很多,這些都與我們老師的辛勤付出是分不開(kāi)的,每當(dāng)我們有一點(diǎn)兒進(jìn)步,老師的臉上就會(huì)洋溢著笑容,所以我們要爭(zhēng)取讓老師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。

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