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  • 兒童節(jié)作文

    時(shí)間:2023-11-24 16:03:03 兒童節(jié) 我要投稿

    [合集]兒童節(jié)作文10篇

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [合集]兒童節(jié)作文10篇

    兒童節(jié)作文 篇1

      今年的六一節(jié)是我讀小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),學(xué)校里給我們每人發(fā)了一個(gè)大禮包,使我們大家都很開心。讓我們更開心的是,學(xué)校里組織了一場規(guī)模宏大的文藝匯演,讓大家大飽眼福。

      6月1日早上,陽光明媚,我興高采烈地來到校園,就被這濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。操場上已經(jīng)人山人海,五顏六色的彩旗隨風(fēng)舞動(dòng),好像在歡迎我們每個(gè)小朋友。墻壁上貼著同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書法作品,其中我的硬筆書法作品也在其中,這使我感到無比自豪。

      大家在指定的地方坐下來,演出在主持人悅耳動(dòng)聽的`話語中開始了。同學(xué)們的表演豐富多彩,有優(yōu)美的舞蹈,有動(dòng)聽的歌唱,還有帶著各種頭飾,扮演著各種動(dòng)畫明星的“時(shí)裝秀”。最受我們男孩子喜愛的還是精彩的跆拳道表演,“勇士”們個(gè)個(gè)動(dòng)作干脆利落,嘴里不時(shí)發(fā)出“嗨哈”的喊聲,叫得我們的心情異常激動(dòng),連連拍手叫好,心里癢癢的,恨不得自己是個(gè)武林高手,也能上去露一手。終于輪到我們自己年級(jí)的歌伴舞《愛我你就抱抱我》,我的心怦怦直跳,生怕她們出錯(cuò)。這時(shí),老師帶領(lǐng)我們拉拉隊(duì)站起來,揮動(dòng)手中的拍手器,伴隨著音樂節(jié)奏,伴隨著動(dòng)作旋律,我們仿佛也是其中的表演者,看著她們出色的表演,我的心一下子就放松了。

      在同學(xué)們陣陣?yán)坐Q般的掌聲中,文藝匯演很快就結(jié)束了,我們還沉浸在快樂的世界里,依依不舍地回家了。希望明年的六一節(jié),我也是一位優(yōu)秀的表演者,那我就更開心了。

    兒童節(jié)作文 篇2

      旋木·六一節(jié)

      今天,我們迎來一年一度的六一節(jié)慶;顒(dòng)。但是今年,卻與往年有所不同。前幾年,大家都是歡聲笑語,而今年……我們卻哭了。

      學(xué)校的慶;顒(dòng)結(jié)束后,我們就開始自己班里的“冷餐會(huì)”。一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過去了,輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽上去只是一首普通的歌曲,事實(shí)上,卻并非如此,它包含了我們五(1)班大家庭對(duì)即將轉(zhuǎn)去藝校的樓銘月同學(xué)的深深的情,厚厚的誼!

      “旋轉(zhuǎn)的木馬,沒有翅膀,卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌,我望著樓銘月,她真的要走了嗎?五年間,與我們一起打鬧,歡笑的“藝術(shù)生”,那個(gè)總被邵老師說“發(fā)蠢”的樓銘月真的要走了嗎?我多么希望這是一場夢!樓銘月,你走了,我們班十三個(gè)女生組成的愛心就要缺一個(gè)角了,那個(gè)男生們口中的“白骨精集團(tuán)”就要缺少一個(gè)老大了。在將來的日子里,沒了那個(gè)整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠,大家都會(huì)不習(xí)慣吧……

      歌唱完了,樓銘月轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼,我發(fā)現(xiàn)她的眼眶也是紅紅的,她也要哭了嗎?情到深處,我的.淚竟那么沒志氣地“嘩”地流了出來,止都止不住。她走過來抱住我,拭了拭眼角:“沒事的,沒關(guān)系沒關(guān)系……”請(qǐng)別說了,樓銘月,難道你不知道你這樣會(huì)使我更難受嗎?

      我的眼里滿是淚,幾乎看不清前面是誰。我們五(1)班所有女生把手搭在一起,最后一起吼一聲:“加油!”

      《旋木》,它已不是一首普通的歌了,他是我們五(1)班全體女生的情之歌,誼之歌。不論以后我們是在天涯,還是在海角,這首歌,能將我們的心永遠(yuǎn)地連在一起……

      “不管我能陪你有多長,至少能讓你歡笑與我飛翔……”

    兒童節(jié)作文 篇3

      盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

      但是我們學(xué)校提前慶祝,改為5月31號(hào)下午舉行。

      那天下午,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,經(jīng)過介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個(gè)謎語的謎底是嘴巴!”“不對(duì),這個(gè)謎語的謎底是眼睛!薄斑@個(gè)謎底大概是仙人掌吧?”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。

      然后,老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的`游戲,雖然看起來非常好套,其實(shí)非常難套的,全班只有喬思棋同學(xué)套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對(duì)喬思棋來說,意義重大。

      接著,我們整個(gè)四年級(jí),都參加了一項(xiàng)活動(dòng),是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書,準(zhǔn)備買賣,我也不例外,我準(zhǔn)備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書,我把書擺上“買書攤”時(shí),有非常多的同學(xué)看中了我這一本書,都爭先恐后地問我書價(jià)。對(duì)于我們班的同學(xué),我要便宜一點(diǎn)兒賣;對(duì)于其它三個(gè)班的同學(xué),我賣的價(jià)錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買下了,其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學(xué)去問她為什么這樣做,她只說了一句“這本原來是4元錢,但是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們,那么還嫌貴,再說這本書保管的也非常新,你們還要2元5角來買,邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎?”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢靜同學(xué)道了一聲謝。謝后,我又開始買書了,經(jīng)過精心挑選后,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。

      最后由每組的小組長帶領(lǐng)我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。

      時(shí)間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了,我們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭,要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng),就好了。

      希望再次來臨像這樣的活動(dòng)!

    兒童節(jié)作文 篇4

      啊!我親愛的六一兒童節(jié),我盼星星,盼月亮,終于把你給盼來了。你知道我有多想你嗎?隨著你腳步的臨近,我又想起了,令我最高興的一年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)。

      記得那天,學(xué)校里舉行了好多活動(dòng):釣魚、猜謎語、吹蠟燭、搶凳子等,其中我最喜歡的就要數(shù)“吹蠟燭”了。

      老師先拿幾根蠟燭,放在一張桌子上,然后拿起打火機(jī),點(diǎn)燃了蠟燭的“小辮子”,再拿紅粉筆在地上畫一條紅線,讓同學(xué)們站在紅線后面,吹滅蠟燭,吹滅了幾根,就有幾個(gè)糖果。 同學(xué)們一聽,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,一副準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的樣子。大家迅速排好了隊(duì),哇!真像一條長龍! 等了好久,終于輪到我了。 我先站在紅線上,用嘴輕輕一吹,那幾個(gè)火苗動(dòng)了動(dòng),結(jié)果沒吹滅。我心想:哼!你們這些可惡的蠟燭,待會(huì)兒看我怎么把你們一支支全部吹滅!想著,我又排到了隊(duì)伍的`后面。 這時(shí)候,我看到有一個(gè)小男生,他鼓著腮幫了,憋足了氣,然后用力一吹,全部蠟燭都滅了,旁邊的同學(xué)都為他鼓掌,還連聲叫“好”呢!

      終于又輪到我了,我也學(xué)著他那兒樣用力吹,盡管沒有全吹滅,但是也吹滅了幾根,我拿到了幾個(gè)糖果,心中別提有多高興了! 接著,我人還玩了搶凳子、吹氣球、踩氣球、釣魚幾個(gè)游戲呢!大家玩得都很高興。同學(xué)們的鼻尖上閃著豆在的汗珠,也不去擦一擦。 “哈哈”的笑聲依然在校園里徘徊著,整個(gè)校園都沉浸在快樂的氣氛中。這真是一個(gè)既高興,又難忘的“六一兒童節(jié)”。

    兒童節(jié)作文 篇5

      這一天是孩子們最開心的一天,忘記煩惱盡情愉快的一天?墒沁@個(gè)兒童節(jié),我知道對(duì)于我們六年級(jí)同學(xué)來說意味著什么。這意味著:童年即將結(jié)束,我們將迎來不可知的中學(xué)生涯……

      不知道這一天該怎么度過,是無憂無慮地釋放童年的`天真;是看著時(shí)間飛速流逝,想抓住卻又碰不到;還是藏起一路走來童年的淚水,滿臉笑容地歡快歌唱?

      算了,我的童年只剩這一天了,還是開心一點(diǎn)吧!6:37分我就來到教室,雖然說時(shí)間還早,但是同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)地在教室里談天說地,在他們的眼神里倒是看不到任何留戀。

      上午,看完精彩的演出,下午就是美食節(jié)了!同學(xué)們拿著準(zhǔn)備好的材料動(dòng)起手來。我們組的油炸食品還沒有下鍋,香味就已經(jīng)飄揚(yáng)四周了,讓人垂涎欲滴。終于在一陣忙碌之后,美味出爐了,四處飄逸的香味引來了大批的客人,白花花的“銀子”陸續(xù)投入杯中,我組成員個(gè)個(gè)眉開眼笑。大家還是很快樂的。唉!我美好的童年時(shí)光。

    兒童節(jié)作文 篇6

      今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著子走出去,來到學(xué)校的小操場上。我們把椅子放在了地上,我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級(jí)都把椅子搬在了大操場上,然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了,會(huì)就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會(huì),學(xué)前班的小朋友表節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了,就該二年級(jí)表演,反正就是學(xué)前班到六年級(jí),過了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表演完了,會(huì)也完了。我們端起椅子回教室,我們把椅子搬進(jìn)了教室,就回家了。

      六一兒童節(jié)是我們最高興的日子,因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。

      6月1日下午,我參加了流動(dòng)少年宮鄉(xiāng)村行走進(jìn)寧海小學(xué)公益活動(dòng)。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的氣氛,寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場的每一個(gè)人。聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》,我們的'節(jié)目不時(shí)博得陣陣喝彩和掌聲。

      流動(dòng)少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動(dòng)不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯ΑT傧胂胛覀冏约,雖然有著這么好的環(huán)境,但是我們卻不好好學(xué)習(xí),覺得這是本來就應(yīng)該得到的。所以,我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,向?qū)幒PW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

    兒童節(jié)作文 篇7

      因?yàn)榱粌和?jié)在星期六,所以學(xué)校提前給我們過節(jié)。

      六一兒童節(jié)活動(dòng)是這樣的:上午兩節(jié)課照上,后兩節(jié)課進(jìn)行義賣,(所謂一買就是只把自己家的東西拿來賣,例如:看過的書、玩過的玩具等,賣出的錢呢全部上交給老師捐到災(zāi)區(qū)或平困的'地方。)下午進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。

      上午我們終于熬過了兩節(jié)課等到了義賣活動(dòng)嗎,上課鈴一打響我就拎上我的大包小包沖了下去,在下面嗓子都叫啞了,最終賺了93。5元。

      而在下午卻沒有那么順利了。

      下面的觀眾一團(tuán)糟,上面的主持人更是焦頭爛額,整個(gè)下午都是烏煙瘴氣。

      不過最讓我快樂的事并不是在學(xué)校的活動(dòng)。放學(xué)后,程冉暉對(duì)我說他和陶宇晨要去撈魚,我也跟了去,那時(shí)我才知道撈魚特別的好玩,于是我就決定以后多去撈魚。

    兒童節(jié)作文 篇8

      六一兒童節(jié)到了,可學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過,我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。

      那天,我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,把買的零食秀出來,老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來到我們班,準(zhǔn)叫你口水直流三千尺。下午,我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了三國,這里我每個(gè)人都扮演三國故事。

      看!那邊劉備正在三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮呢!那邊又見黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識(shí),還得到了樂趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語,看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出,而且正確,這個(gè)組就獲勝。游戲開始了,我排在倒數(shù)第二個(gè),所以我的任務(wù)十分艱巨。

      老師開始報(bào)成語了,我前面的`同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字三心二意,我就像復(fù)讀機(jī)一樣,把這個(gè)成語告訴了下一個(gè)同學(xué),他把成語大聲地說了課外知識(shí)出來,然后,其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來,可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了一心一意,老師說你們組真是三心二意了!大家都笑了。

      我真希望下一個(gè)六一的到來!

    兒童節(jié)作文 篇9

      “詩佳,快去看書,不要一天到晚看電視、打電腦!卑,天天被媽媽的嘮叨聲打斷了我最喜歡看的動(dòng)畫片。我反駁道:“你一天到晚叫我學(xué)習(xí),就不怕把我看成書呆子!”“你那么調(diào)皮,會(huì)變成書呆子,我就可以十天不吃東西。”大人真是能說會(huì)道,又把我給說服了,沒辦法我只能去做作業(yè)。

      我多么希望能夠設(shè)立一個(gè)兒童自由節(jié),讓咱們輕松一下。那天咱們想睡到什么時(shí)候就什么時(shí)候。起來以后,大人會(huì)為咱們準(zhǔn)備豐盛的早餐,當(dāng)你看到早餐的時(shí)候會(huì)大吃一驚,因?yàn)樵绮投嗝簇S盛呀,當(dāng)你走到大街上的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)大街都是小孩。那天你們想看多久就看多久,想玩多久,就玩多久,衣服想買哪件就買哪一件,沒有人叫你回去。夜晚,咱們可以盡情地玩耍,大人也不會(huì)嘮叨:“外面的'蚊子太多了,快回家吧!痹谶@一天,身邊沒有作業(yè)和老師的催促聲,只有快樂和嬉戲。咱們沉浸在歡樂的海洋中。

      希望我設(shè)立的兒童自由節(jié)會(huì)成為一個(gè)真正的節(jié)日,讓媽媽的嘮叨聲在此刻消失,讓咱們更加快樂。

    兒童節(jié)作文 篇10

      期盼已久的“六一”兒童節(jié)到來了,太陽照在美麗的校園,好像在對(duì)我們說:“孩子們節(jié)日快樂!”今天學(xué)校要舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì),我們激動(dòng)的心都要提到嗓子眼上了。

      走進(jìn)大禮堂,同學(xué)們都議論紛紛。聯(lián)歡會(huì)開始了,突然,燈光一亮,舞臺(tái)的幕布慢慢拉開了,背景墻上畫著幾個(gè)俏皮的小孩,上面寫著“歡慶六一”幾個(gè)大字。伴著美妙的音樂,同學(xué)們吹起了笛子。一年級(jí)的小朋友穿著花裙子,在舞臺(tái)上翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)花仙子。

      三年級(jí)的同學(xué)表演相聲,臺(tái)下不時(shí)傳來一陣陣笑聲。最精彩的是四年級(jí)表演的'街舞,火爆的音樂一響起,一群身穿黃色T恤衫、牛仔馬褲的“帥哥美女”跳起了激情洋溢的舞蹈。舞蹈到了高潮,只見“帥哥美女”們把頭上戴的鴨舌帽朝天花板上一扔,引得臺(tái)下的觀眾發(fā)出一陣陣尖叫聲,帥哥美女們伴著尖叫聲和雷鳴般的掌聲走下了臺(tái),有的同學(xué)大聲說:“好酷!”

      時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,“六一“聯(lián)歡會(huì)很快結(jié)束了,但這次聯(lián)歡會(huì)卻給我留下了美好的回憶。

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