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  • 年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2023-11-25 09:21:22 寫人 我要投稿

    年級(jí)寫人的作文匯編【7篇】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文7篇,歡迎大家分享。

    年級(jí)寫人的作文匯編【7篇】

    年級(jí)寫人的作文 篇1

      我有很多朋友,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和她玩,她也給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)!

      她是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,圓圓的臉蛋兒,一頭烏黑的短發(fā),很小很小的眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成一條線,體型較胖,樣子很是可愛(ài),惹人愛(ài)!

      她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,假如同學(xué)有困難,她會(huì)盡力幫助他們,我也受到過(guò)她的幫助:那時(shí)上二年級(jí),在美術(shù)課上,老師讓我們用蠟筆畫一幅畫,可是我忘帶了,她一看,二話沒(méi)說(shuō),就把蠟筆借我用。下課后,我對(duì)她說(shuō):“謝謝!”她忙說(shuō):“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀!”

      她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,在每一個(gè)不會(huì)讀的'字上都會(huì)有讀音,不會(huì)的題認(rèn)真想,實(shí)在是想不出來(lái)的就去問(wèn)老師和同學(xué),一定弄明白才善罷甘休。

      我有一個(gè)好朋友,我們互相幫助,生活在一個(gè)充滿愛(ài)的教室里。!

    年級(jí)寫人的作文 篇2

      我有一個(gè)侄子。但他從來(lái)不承認(rèn),因?yàn)槲抑槐人笕龤q。

      他的眼睛不大,但卻亮晶晶的;他的耳朵不大,但很靈;他的鼻子不大,但能聞到極細(xì)微的味道;他的'嘴巴不大,但能說(shuō)會(huì)道。別看他長(zhǎng)得小,卻很能耍小心眼……

      他有一個(gè)外號(hào),叫做“張小摳”,顧名思義,他是一個(gè)喜歡占小便宜卻不愿意吃虧的人。

      記得有一次,朋友給我?guī)?lái)了很多好吃的。他眼睛特別尖,一眼就看到了這些零食。便過(guò)來(lái)問(wèn)我:“能不能讓我吃幾個(gè)啊?”看著他那眼巴巴的模樣,我想沒(méi)人會(huì)拒絕吧……“好吧……”我只好同意了。我剛打開一袋零食,同學(xué)給我打來(lái)電話:“來(lái)我家玩吧,我新買了一個(gè)游戲機(jī)。”于是我就去玩了。結(jié)果等我回家了,看到的是零食的尸體!竟然一點(diǎn)零食也沒(méi)有了!兇手是誰(shuí)?只見(jiàn)他嘴上還有很多殘?jiān),肚子鼓鼓的?吹轿一貋?lái),他竟然對(duì)我笑了笑,抬起他的手,我看到他的手里還有一片薯片。他把手向我伸來(lái),是要給我么?令人氣憤的是,他又把手縮回去,壞笑了一下把薯片吃掉了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他又對(duì)我做了個(gè)鬼臉,然后腳底抹油——跑了!

      還有一次,是放學(xué)的時(shí)候(我上初中,他上小學(xué)),我在車站遇到了他,他沖我揮了揮手:“嗨!徐利杉!”他又叫我大名!我忍……我勉強(qiáng)笑了笑:“今天怎么這么晚啊?”“做值日還有踢足球了!蔽覄傄f(shuō)些什么,他又緊接著說(shuō):“哎呀,好餓呀,好累呀……”說(shuō)完還拿出他的水壺邊倒水,邊說(shuō):“哎呀!這都三天的水了,沒(méi)法喝啦!”說(shuō)完還有意無(wú)意的看著小賣部。

    年級(jí)寫人的作文 篇3

      老師是人類靈魂的工程師!笔抢蠋煵赣艘豢糜忠徽n稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在他們的精心呵護(hù)下,我們每天都在健康、活潑地成長(zhǎng)。

      在教過(guò)我的老師當(dāng)中,最好的老師便是我們現(xiàn)在的班主任——吳麗英老師。

      吳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,閃閃淚光灑滿了智慧的種子。但是,她留給我印象最深的卻是她那實(shí)事求是、敢于認(rèn)錯(cuò)的可貴品質(zhì)。

      老師給我們上課的方式很不一樣,教學(xué)方法獨(dú)特,很有個(gè)性,不會(huì)千篇一律,絕不會(huì)跟別人一樣的東西。所以她上課的方式,總是用多媒體電腦,很少用黑板。因此近視的同學(xué)很難看到屏幕上的資料。

      記得有一次,老師叫我們?cè)谄聊簧铣恍┲攸c(diǎn)內(nèi)容,因?yàn)槲矣薪,所以屏幕上的字我一點(diǎn)也看不見(jiàn),我也只好叫坐在隔壁的同學(xué)借我抄。我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭,老師就把我叫住,讓我回答問(wèn)題,屏幕上的字我一點(diǎn)也看不見(jiàn),我只好呆呆的站在那兒,嘴里什么也說(shuō)不出。同時(shí)我不停的責(zé)怪自己,為什么當(dāng)時(shí)不好好保護(hù)自己的眼睛?這時(shí)又說(shuō)我,上課在講話,不好好聽。當(dāng)著同學(xué)的面被老師這樣責(zé)罵,我覺(jué)得非常羞愧,同時(shí)又有幾分委屈:老師,我、、、沒(méi)說(shuō)話,是你誤會(huì)我。這時(shí)我是多么想對(duì)老師說(shuō)出這句話。我再也忍不住了,眼淚像斷了線的珠子往我的眼眶里滾下來(lái)。此時(shí),我覺(jué)到這個(gè)世界很沒(méi)有人情味,很冷血,讓一個(gè)弱小的心靈受到委屈,沒(méi)有解釋的機(jī)會(huì),這個(gè)世界太冷酷了!下課后,老師把我叫到走廊里,親切的對(duì)我說(shuō):“你剛才為什么在哭呢?”終于有解釋的時(shí)候了,這時(shí)我委屈的說(shuō):“老師,我剛才并沒(méi)有說(shuō)話,是你誤會(huì)了我?”這時(shí)老師明白了一切,上課鈴響了,老師早早就走進(jìn)了教室,她站了起來(lái)當(dāng)著全班同學(xué)的面,把目光轉(zhuǎn)在了我的身上,對(duì)我說(shuō):“嘉敏,對(duì)不起,剛才那節(jié)課是我誤會(huì)了你,其實(shí)你并沒(méi)有說(shuō)話,讓你受委屈了,對(duì)不起!”老師的話一下子把我心里的怨氣洗去了,我一下感覺(jué)舒服多了,但老師那句句話仍在我腦海里,她那實(shí)事求是,敢于認(rèn)錯(cuò)的可貴品質(zhì),不得不讓我感激她,她真是我最好的'老師,老師,我愛(ài)你!

      老師,你是愛(ài)的天使,美的化身。因?yàn)橛心,莘莘學(xué)子才能成才;因?yàn)橛心,祖?guó)的花朵才開的那么鮮艷……老師你是我們的心田的春雨,染綠了世界,自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師,謝謝你為我們付出的一切,老師,我們永遠(yuǎn)感謝你,永遠(yuǎn)愛(ài)你!

    年級(jí)寫人的作文 篇4

      吉如奕的性格活潑開朗,跟她在一起,我覺(jué)得很開心,因?yàn)槲覀z的性格十分相似,所以不一會(huì)我們就成了無(wú)話不談的好朋友。我們一會(huì)談各自學(xué)校里的趣事,一會(huì)兒談自己心愛(ài)的玩具,一會(huì)談電腦上的小游戲……房間里回蕩著我們的.歡聲笑語(yǔ)。

      在學(xué)校里吉如奕不僅成績(jī)優(yōu)秀,還多才多藝呢!她利用課余時(shí)間學(xué)了很多本領(lǐng),瞧!她不僅是個(gè)小書法家,還是打乒乓能手、下棋高手、游泳健將……

      聽了我的介紹,你是不是也很想和她交朋友呢?

    年級(jí)寫人的作文 篇5

      鐘欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去,一起回。有時(shí)候沒(méi)到星期天我們就互相大對(duì)方家去玩,一起學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題……

      暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰(shuí)的.蔥長(zhǎng)得又快又好。我們先在家門前的花地里的空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來(lái),并且每天定時(shí)澆水。后來(lái),我和鐘欣妍又定了一個(gè)計(jì)劃,兩個(gè)人互相澆兩地的水,今天我來(lái)澆,明天她來(lái)澆,雖說(shuō)是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過(guò)去了,我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了,我們還拿去給家長(zhǎng)們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個(gè)平局,不分勝負(fù)。

      在同學(xué)們表面看來(lái),我和鐘欣妍的關(guān)系非常好,從來(lái)不鬧別扭,也不吵架?墒聦(shí)并不是這樣,我和她常常因?yàn)槟承┬∈露。比如做游戲犯了?guī),耍賴;看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè),兩人都想買,各不相讓。當(dāng)然,其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn),她膽子大,活潑開朗,會(huì)主持節(jié)目……而這些,卻全都是我的缺點(diǎn),短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn),從她身上,我可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      這就是我的好朋友,一個(gè)活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。

    年級(jí)寫人的作文 篇6

      我的弟弟我的弟弟王天浩,今年七歲了。我們大家都叫他天浩。他的身材與同齡人相比,顯得略高一些,濃濃的眉毛,大大的眼睛。我們大家都很喜歡他。他經(jīng)常穿一些黑色的衣服,因?yàn)槟菢拥囊路䦆寢屨f(shuō)不容易弄臟。

      我想也是,因?yàn)樗麊?wèn)題喜歡爬上爬下的,一刻也不閑著。媽媽也常常為此事打他,可是他卻是一個(gè)合格的“想不著”的后代。有一次,我和他一起看《三毛流浪記》。他看得入神了,一會(huì)兒不演之后,便把自己的儲(chǔ)蓄罐拿了出來(lái),把每天媽媽給他的三毛、五毛的零錢都取了出來(lái)。啊,這可是一個(gè)從來(lái)都是不拿只放的.寶貝!

      我便好奇,便問(wèn)他:“你在干什么?”“我在數(shù)錢,別吵!”他答道。我又說(shuō):“你數(shù)你那一點(diǎn)錢干嗎?”他當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句讓我很吃驚的話。他說(shuō):“雖然我這十三元錢很少,但是可以讓三毛哥哥去吃一頓飯吧!”我聽后被他深深地感動(dòng)了。是啊,他雖然年齡很小,很調(diào)皮,可是他卻有著一顆多么善良的心啊,所以,我很喜歡我的弟弟。

    年級(jí)寫人的作文 篇7

      我家是一個(gè)四口之家,這個(gè)家里除了爸爸媽媽和我以外,還有一個(gè)可愛(ài)的妹妹。

      她叫王鈺,是一個(gè)十分活潑可愛(ài)的小姑娘,今年五歲。她有一張圓熘熘的臉,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙愛(ài)笑的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我第一次見(jiàn)她的時(shí)候非常胖,長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不好看,后來(lái)她長(zhǎng)大了,身材也變得越來(lái)越苗條了,樣子也變好看了,幾乎是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開。

      她的'興趣愛(ài)好也挺廣泛的。她喜歡畫畫,沒(méi)事的時(shí)候,她經(jīng)常偷拿我的筆和紙來(lái)畫畫,畫的都是些奇形怪狀的東西;她喜歡唱歌,偶爾會(huì)在家里自?shī)首詷?lè)的放聲大唱,唱的都是流行歌曲;她喜歡玩羽毛球,但也只會(huì)瞎玩而已。

      她記性也很好,見(jiàn)我玩電腦怎么開怎么關(guān)都能記住,現(xiàn)在她會(huì)自己開電腦,上網(wǎng)玩游戲,好像什么都懂似的。

      這就是我的可愛(ài)妹妹。

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