實用的蝴蝶的作文優(yōu)秀（10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文10篇，希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
在一個山村里流傳著這樣一個美麗的傳說。
在很久以前，村里住著兩個孩子，他們每天一起上學，一起上山玩耍，一起數在野花上飛舞的蝴蝶。
有一天，女孩對男孩說：“我很想變成一只漂亮的蝴蝶，永遠和春天在一起�！蹦泻⒉桓吲d地說：“你變成了蝴蝶，誰跟我一起玩呢？”其實女孩也舍不得變成蝴蝶，只是在她小小的心里，藏著一個秘密，就是希望有一天能和男孩一起像蝴蝶一樣飛出大山，去看看外面的.精彩世界。
可是，女孩還沒有實現這個愿望，就突然得了絕癥。醫(yī)生說，她可能活不長了。男孩聽到這個消息后，非常傷心，他跪下來，對月亮說：“救救她吧，她只有１２歲�！彼麑π切钦f：“救救她吧，她是我的好朋友。”男孩想起了哈里波特的魔法師，于是，他對魔法師說：“救救她吧，如果能救她的命，哪怕把我變成一只蝴蝶我也愿意！”魔法師說：“那么就給你三年時間。三年到了，你得變回人類，否則你就將永遠是一只蝴蝶。”男孩高興地跑回家，告訴媽媽他要去遠方三年，請她不要傷心。他媽媽還沒聽懂兒子的話，男孩卻已變成了一只蝴蝶，朝女孩住的醫(yī)院飛去。
一年過去了，面臨死亡的女孩的病有所好轉了。第二年，女孩能夠在病床上看書寫字了。又是一年過去了，女孩開始拄著拐杖在病房里活動了。起先，女孩經常問起，男孩為什么一直不來醫(yī)院看自己；后來，她聽說男孩逃學逃到了很遠的地方，便慢慢地忘記了男孩�？墒窃谒》康拇扒�，總有一只漂亮的蝴蝶飛來飛去，而且好幾次差點被她抓住。
當魔法師正要給男孩還原為人時，醫(yī)生說，女孩還得醫(yī)治三個月，否則治療將前功盡棄。這可急壞了男孩，他請求魔法師不要將他還原為人，讓他繼續(xù)當三個月的蝴蝶。魔法師被感動了，同意了他的請求。
三個月過去了，女孩終于出院了。她像過年一樣高興，她和那只在她身邊翩翩起舞的蝴蝶一起跳躍。她終于重新回到了課堂。
只是這時，女孩已經完全把男孩給忘記了。男孩有點傷心，但他還是高興地陪伴著那個女孩走在上學的路上。女孩永遠也不會知道，她身邊的蝴蝶就是救她命的男孩。他已經變成了一只永遠的蝴蝶，一個她永遠也不知道的美麗的傳說。
蝴蝶的作文 篇2
和煦的春風吹著，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，小朋友開心地玩著。經過一次又一次華麗的變身，我終于可以變成一只蝴蝶，自由地飛翔了！
我先去草叢上玩一玩吧！我從這草叢飛到那草叢上，自由自在，無憂無慮。哦，我好久沒有呼吸過那么天然的空氣了。咦？是哪兒？有一股好好聞的味道��！我尋著香味，來到了一片花的海洋。這里的花一望無際，每一個都爭奇斗艷。我飛到一朵小花上，吸收著它的芬芳，香甜。哇！這邊有好多好多我的同伴��！沒等我跟他們打招呼，就有一只小手在輕輕地拍著我的后背，對我說：“嘿，你好��！你的翅膀好漂亮�。 闭f完，又垂頭喪氣，楠楠地說：“哎，再看看我，好丑啊�！蔽肄D身一看，看到的是一個弱小的蝴蝶，看她這樣，我不禁飛上前，安慰道：“你好！我覺得每個人都有自己的優(yōu)點�。∧阋膊怀�，我們可以做個朋友嗎？”那只蝴蝶也有了點自信，對我說：“好呀！好呀！我們可以一起玩嗎？”我對她說：“當然可以，我們去玩吧！”她點了點頭。
我們兩個手牽手，突然，身后傳來一陣笑聲。哦，原來是幾個活潑可愛的小朋友，好像在說：“看！這兩只蝴蝶好漂亮��！我們去和她們一起玩游戲吧！”我和那只小蝴蝶仿佛領悟到了他們在說什么，往前飛了一下，他們跑著，我們飛著，但是跑一定比不過飛呀！看到他們跑累了，我們飛到他們身旁，跳到他們的.手上，他們好像很驚喜，給我們唱歌，那動聽的音樂讓我們陶醉其中。靜靜地，他們走了，我們也“回家”了。一抹紅霞掛在天上，天空像個魔術師，從湛藍的變成火紅的，真漂亮��！我們一邊觀賞著夕陽西下，一邊在小丘上唱著歌，很是開心！我們的旁邊又響起一陣歌聲，哦，原來是幾只小鳥在旁邊與我們唱和。
這是我成為蝴蝶的第一天，沒有孤獨，沒有悲傷，給我的只有無盡的歡樂！是啊，來到人世間生活真開心！我還認識了一個好朋友呢！相信在日后我會認識更多的朋友。
蝴蝶的作文 篇3
在森林里，每天都會有新的故事發(fā)生。比如龜兔賽跑后小白兔姐姐不服輸又向烏龜哥哥發(fā)了一封挑戰(zhàn)書、狐貍先生騙走烏鴉媽媽嘴里的肉后每天晚上睡覺都要被烏鴉一家的叫聲吵醒等等。
今天這個故事的主角是森林里最愛打扮的花蝴蝶，她擁有特別多漂亮的衣服，可是她還是覺得不夠，她想要一件更時髦更美麗的衣裳：薄如蟬翼，像水滴一樣透明，似蛛絲一般細膩，隨著光照的角度變化而變成七彩斑斕的顏色。穿上這件衣裳一定很好看，花蝴蝶下定決心要得到它。
花蝴蝶仔仔細細逛遍了森林里的每一家服裝店，都沒有找到他心儀的衣裳。她想或許可以找一個裁縫師傅幫她做呢？可是她的翅膀都扇累了，肚子也餓得咕咕叫，差點沒力氣飛回家，任然沒找到一個能夠做出她心儀衣裳的裁縫師傅。而飛了一天的花蝴蝶回到家中很快就睡著了。她做了個夢，夢里有一位仙女告訴她，一直朝著小河的流向走，在月亮升起的時候就會看到仙女們居住的城堡，里面有花蝴蝶想要的衣裳。
于是，第二天一早花蝴蝶起床后喝了點朝露就馬上沿著小河流淌的方向飛去。飛了一個上午的'花蝴蝶太累了，速度漸漸慢了下來，出來郊游的蜜蜂一家和她分享了美味的花蜜，并且給予了花蝴蝶鼓勵和祝福，花蝴蝶十分感動。休息好后，花蝴蝶又開始了她的旅程，一刻不肯松懈，終于在夜幕降臨，月亮升起的時候看到了那座美麗的城堡。仙女們熱情友好的迎接了她，把花蝴蝶心心念念的衣裳送給她，花蝴蝶開心得不得了，和仙女道謝后就回到了家中。
“鈴……！”忽然鬧鐘響起，原來，這只是花蝴蝶的一場夢�；ê⒉粴怵H，她想：“有事者事竟成”。她決定自己完成這件漂亮的衣裳。
在花蝴蝶的堅持和努力下，在一個月后，她終于完成了制作，做好的衣裳比她原先設想的還要美麗！
蝴蝶的作文 篇4
自從愉快的蟬聲宣布了夏天的到來，院子里就萬事俱新了！小院一角的竹子變得又青有粗，直直的竹筍也已經長成了細細的竹子；大樹遮蔽著陽光，投下了濃濃的綠蔭。在生機勃勃、綠草如蔭的后院里，五彩繽紛的蝴蝶則成為一道亮麗的風景線。
五彩的、白色的還有蛾子在碧綠的草坪上翩翩起舞著，這可忙壞了我們這些小孩子們，不怕烈日的暴曬，也不怕留著滿身的汗水，我們在草地里飛奔著，尋找著它們…
起初，草地里的蝴蝶全是白顏色的，如雪球在飛舞，雖然很美，但讓人覺得有點單調、乏味。雖然如此，我們還是很渴望得到一只，便紛紛拿起我們手中的掃把，衣服等大叫著去捉，捉住一個要興奮好一陣子呢！到了五月中旬，終于有一只黃蝴蝶出蛹了！啊哈！我和小伙伴們別提有多開心了！于是我馬上命令小凱守在西邊，飄雪在東邊，我和小虎則分別守住北邊和南邊等待著它的光臨。我們一看到便覺得手腳癢癢，拼命去追。抓住了，我們興奮地大喊著：“耶！太棒了！”
漸漸地，黃色的蝴蝶也多了起來，我們便就抓了帶回家去好好觀察一番：只見它的眼睛是綠色的，黃黃的翅膀很“豐滿”，兩只透明的觸角向上翹著，一動一動，很可愛。黃色的翅膀上還有一對檸檬黃色透亮的小圓環(huán)，薄如紗的翅膀的邊緣則包著一圈黑色的花邊。它一共有六條腿…
看著美麗的蝴蝶，看著它一直在花間忙碌的'身影，我忽然想到蝴蝶的一生是多么的艱苦。因為它的出生要經歷一個漫長的過程——足足要經歷一年！它先從殼里鉆出來成為一只幼蟲，漸漸地變成一只肥大的毛毛蟲。在這個期間，它必須經歷五次脫皮，經歷種種磨難，而且，饑餓的小鳥，蜘蛛還有蝙蝠等等都有可能將他們捕食。因此，只有幸存者才能脫去外皮，最后化蛹為蝶。
想想蝴蝶為了美麗的生命而經歷的困難，我不禁感嘆：連蝴蝶這么弱小的生命都懂得為自己的生命而拼搏，更何況我們呢？在我們的學習生涯中，我們也要學習蝴蝶的精神，不畏困難，為自己的明天而奮斗！
蝴蝶的作文 篇5
今天，我去捉蝴蝶。瞧，一只只蝴蝶在花叢中飛來飛去，多美啊！有一只蝴蝶停在了花朵上，我輕輕地走過去，突然伸手把蝴蝶捉住，關進瓶子。
回家后，我把蝴蝶裝進一個更大的塑料瓶里，蓋上瓶蓋，在瓶蓋上弄了幾個洞讓蝴蝶呼吸�？墒峭夤f：“一個動物如果你真的.愛它，就應該給它自由�！庇谑俏抑缓靡酪啦簧岬匕押麖钠孔永锓懦鰜�，蝴蝶在我身邊飛著，久久不愿離去，最后才向樓下飛去，一點一點地消失在我的視線中……
蝴蝶的作文 篇6
時間過得飛快，從大雪紛飛的冬天，到了萬物復蘇的春天。
在星期天的早上，我隨著媽媽到了蝴蝶山公園里玩。那里的小草探出頭來，一陣風吹過，小草紛紛點點頭，好像在歡迎我。
往里走，你會看見一個大池塘，池塘旁的`柳樹抽出點點嫩芽，春姑娘幫它換上了美麗的衣裳，梳好了漂亮的頭發(fā)。風兒一吹，就甩進池塘�？吹竭@樣景色，我不經想起了一首歌《柳樹姑娘》�！傲鴺涔媚铮p子長長。風兒一吹，甩進池塘……”
再往里走，就會看到剛出嫩葉的大樹，每棵樹上，都會有幾只小鳥在歡唱。仿佛是要用這美麗歌聲來謝謝春天�！皣\、嘰”，聽，是誰在叫？哦！瞧，原來是只可愛的小松鼠。看來，小松鼠也是要來感謝春天的哦！原來春天是個討人喜歡的季節(jié)。
沿著樓梯走上去，就會來到一個深紅色的大橋。大橋很長，大約有十五米左右。大橋上走二十個人，都不會掉下去。
往下一個樓梯下去，就到了養(yǎng)動物的地方。我愛看的是孔雀開屏的樣子。一想起來，就覺得好美�？墒�，我們今天在這站了半天，孔雀總是拖著那尾巴走來走去，就是不開屏。
“哎，下雨了，我們回去吧！”
在這場雨中，我和這個仙境般的童話世界告別了。我想：“蝴蝶山，我下次一定還再來�！�
蝴蝶的作文 篇7
草地上有一只色彩斑斕的蝴蝶停著，走近一看，卻不見它抖動翅膀，還是保持著張翼的形狀，一動不動。原來它已死去。也許在將來的一場秋雨，就會把這只蝴蝶徹底地帶走，曾經所有的美麗，便隨著消失在蕭蕭的秋風秋雨里。
蝴蝶的美麗只在炫爛的夏天綻放，它翩躚的舞姿只奉獻給同樣美麗的花兒，花兒謝了，孤零的蝴蝶活著還能有什么意思？它再也不愿舞動那心碎的美麗，在陣陣寒意來襲的秋天來臨時，它便追隨曾經一起美麗過的花兒去了。
我也是一只蝴蝶，但卻沒有死去，只能在瑟瑟的秋風里憂郁，在冷冷的秋雨里哭泣。我不知道，秋天里還有沒有玫瑰，扇動我的翅膀，玫瑰是否依然芬芳？秋天的蝶兒是孤零的，而秋天的玫瑰，你是否也孤獨？
憂郁是一只近在咫尺的洋蔥，散發(fā)著辛辣而獨特的味道，剝開它緊密相連的鱗片時，我們會淚流滿面。沒有人愿意憂郁，但我是一只蝴蝶，注定在秋天里是憂郁的，我的美麗只屬于短暫的夏天，過了夏天，即使再扇動斑斕的翅膀，也只能是憔悴，是落寞。
其實，蝴蝶本身就是憂傷的，憂郁的，在千年前梁�；哪且豢蹋阕⒍说麅旱纳且粋�凄美的過程。是蝴蝶就要千年等待，千年孤獨，千年憂傷。
剛聽到一個朋友說，她離婚了，我不相信，那么恩愛多年的夫妻，怎么說離就離了呢？后來我想想，愛情其實也是一只美麗的蝴蝶，雖然五彩斑斕，絢麗多姿，扇動翅膀，翩躚的舞姿會美麗了一個世界，但它繽紛的生命卻很短暫，只屬于那個花兒芬芳的季節(jié)。愛情走到了秋季，就像秋天的蝴蝶，不在秋風秋雨里死去，也終是憂傷與憂郁的。
愛情是蝴蝶，那么，人生是否也是那只憂郁的蝴蝶？它在春天里做著甜蜜的.美夢，在夏日里綻放斑斕的美麗，卻要在滿目凄涼的秋色里消失呢？人生的蝴蝶同樣躲不過寒冷的劫。
草地已是枯黃一片，漸逼漸緊的秋風卷走滿地的落葉，樹木在陣陣寒意的風中哆嗦，遠山孤獨地突兀著，再來一場秋雨，這世界將更是凄涼與冰冷。我是一只蝴蝶，在這樣的季節(jié)，我徜徉在寂寂的寒冷里，品嘗著千年的缺憾，千年的落寞，千年的苦與痛。我已扇不動翅膀，斑斕已褪，翩躚的舞姿和美麗留在了短促的夏天。
如果秋天里還有玫瑰，而且玫瑰依舊芬芳，但是，我要請你原諒，親愛的，我不能伴你左右，我無法和你一起美麗。時光，季節(jié)，歲月，已使我傷痕累累，身心俱憊�，F在，我是一只憂郁的蝴蝶，我只能躲進一堆枯葉，用憂戚與愛憐的眼光看你，直到被無情秋風帶走的那一刻。
如果秋天里還有玫瑰，而且玫瑰依舊芬芳，可是，我要請你原諒，寶貝，我們錯過了彼此的季節(jié)，我只能把你的芳香與美麗收藏，收藏進我的眼里，我的心里。我是一只秋天的蝴蝶，愛你，不能和你一起，只在最美麗的夢里；愛你，無法和你一起，只在最柔軟的心底；愛你，難于和你一起，只留最憂傷的記憶。
秋風起，秋雨連；風瑟瑟，雨綿綿，秋風秋雨愁煞人。
蝴蝶的作文 篇8
一陣大雨過后，天氣涼爽了許多。我打開窗戶，呼吸著大雨過后的新鮮空氣，感到十分愜意。剛站了一會兒，同學打電話過來，邀我一起去雨后的野外散散步，我痛痛快快的應許了。理了理煩亂的思緒，我推門走了出去。
雨后的路非常泥濘，沒走幾步，滿腳是泥，鞋子也負載著厚厚的泥巴。我們干脆把鞋子脫掉，拎在手中，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的朋友突然“哎呀”了一聲，然后彎下腰看著腳下。我湊過去一看，原來是一只被大雨打濕的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的腳踩在泥里。那是一只純黑色的蝴蝶，它的一只黑的發(fā)亮的翅膀被沾在泥中，還有黑黑的觸角，黑黑的頭部。大雨對蝴蝶是一場災難，同學的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀不停的在抖動，但它怎么也飛不起來。大概是累了吧，蝴蝶的翅膀突然不動了。當朋友正要幫它時，蝴蝶又抖動起來，也許因為剛才的蓄勢吧，抖動的頻率明顯加快了，一點一點的，那只翅膀慢慢地從泥里抽出來，但還是飛不起來，最終，或許因疲勞與恐懼停止了翅膀的抖動，當朋友把它從泥里拽出來時，令我倆吃驚萬分，在這只蝴蝶的下面，竟然還有兩只小黑蝴蝶，我們一下子全明白了！
我的心在那一剎那被深深的震撼了。一個弱小生靈，在它的生命處在危難之時，能夠做出如此驚人的舉動，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了很多，找不出任何準確的`答案。忽然，眼前的兩只小蝴蝶一剎那間，飛向了高空，飛向了藍天，飛向了屬于它的那片自由的空間。難道不是最好的答案嗎？
在那個初夏的每一天，再也沒有見到一只蝴蝶。但在我的心靈深處，卻有一種莫名的沖動與熱情，促使我忘我的學習，忘我的工作，使我的生活充滿了無窮的愛。我非常的清楚，這份執(zhí)著，這份愛全部來自那只死去的蝴蝶，來自那只蝴蝶翅膀里的愛！
簡析：生活中的一次偶遇，使作者在心靈上產生了極大的震撼。在生死危急的關頭，黑蝴蝶用生命保護了孩子的生命，這是一種偉大的愛。作者通過細心的觀察，把這種愛淋漓盡致地流露在了筆端，從而激起了每位讀者的共鳴，撞擊著讀者的心靈。
蝴蝶的作文 篇9
昨天，我在中山公園里玩，看到一對蝴蝶在花叢中輕盈、歡快地上下追逐，就捉了一只。
它的身體呈橢圓形，是黃色的，桔紅色的前翅，淺藍色的后翅，細長的`身體上還有黑點點，就像是一朵五顏六色的花。它身上布滿了白色的粉末，頭上長著一雙又大又圓的眼睛，頭頂上長著又細又長的觸角。多么美麗的蝴蝶!
一放開，它就迅速展開翅膀，翩翩起舞了。
蝴蝶的作文 篇10
窗外，雨嘩嘩地下個不停，雨滴打著死亡的節(jié)奏，樹葉紛飛，飛沙走石。
窗內，書桌上擺著亂七八糟的書本，靜謐的房子的墻角上，蜘蛛都在上吊。
大家肯定在想，正是成長的歡樂時光，我為什么會如此煩惱呢？因為這次的`數學測試，我考得太糟糕了�；貋砗�，媽媽用她那“獅吼功”大罵：“如果你考不好，你就完蛋了！”然后，媽媽怒氣沖沖地走了，留下了可憐的我，讓我的內心充滿憂傷。
突然，我發(fā)現窗戶下面有一只美麗的蝴蝶，但美中不足的是，它有一邊的翅膀是殘缺的。只見它艱難地想再次飛起來，卻又一次次被雨滴打趴下。但它并沒有放棄，還是一次又一次地嘗試著……看到它一次次徒勞，我想：它永遠都不可能飛起來了，因為受傷的它是那么脆弱，那么不堪一擊。我便不去理它，去征服那似乎永遠也寫不完的作業(yè)。當我寫完作業(yè)，再次去看那只蝴蝶時，卻驚訝地看到它在院中低飛。
從中，我悟出一個道理：在成長中，只要樂觀，煩惱自然會消失；只要自信并付出努力，堅持就一定會取得成功。
不知何時，窗外的雨已經停了，天邊出現了美麗的彩虹。我在驚嘆彩虹的美麗的同時，也堅信：我能行！
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