微笑作文[合集8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的微笑作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

微笑作文 篇1

　　“天地間走來(lái)了小小的我，不要問(wèn)我姓什么，噢，叫什么……�！�

　　但是我可以告訴你我愛(ài)什么，我愛(ài)唱歌，你也喜歡嗎？但愿你做出肯定的答復(fù)，因?yàn)樵谖业挠∠罄�，歌聲往往是幸福生活的代名詞。

　　說(shuō)起我對(duì)歌曲的愛(ài)好，還是受了哥哥的影響，記得我很小的時(shí)候，哥哥總是帶著幾個(gè)伙伴回家，他們圍著小方桌坐好，拿出一個(gè)小本本，然后輪流唱歌，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但氣氛異�；钴S，他們的歌聲給我留下了深刻的印記，在我幼小的心靈里播下了音樂(lè)的種子。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，自然而然地愛(ài)上了歌曲，為了搜集歌詞，我翻閱書刊，抄同學(xué)的'摘抄本，跟著電視機(jī)、收音機(jī)練“速”記。兩年過(guò)去，我積累的歌詞有幾百首，我經(jīng)常翻開(kāi)歌本，根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況哼一兩句。要是一天不唱歌，喉嚨就直癢癢，同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)不折不扣的歌迷。

　　一次，我正架著二郎腿坐在椅子上自由自在地唱歌，邊唱邊搖晃著腦袋，連正在玩耍的小孩夢(mèng)蝶都被我的歌聲吸引來(lái)了，她乖乖地站在我跟前，先是傻傻地盯著我看，然后小嘴也一動(dòng)一動(dòng)地學(xué)著我唱，看著她那傻乎乎的模樣，我笑得前俯后仰，眼淚都快擠出眼眶了，忙跑去叫媽媽看小夢(mèng)蝶的怪模樣。當(dāng)我把媽媽叫來(lái)時(shí)，小夢(mèng)蝶正在亂翻著我的歌本，賊溜溜的大眼睛盯著我看，身體隨著我的走近而轉(zhuǎn)變方向，小手藏在背后——手里捏著我的歌本。我氣得大喊一聲：“放下！”小夢(mèng)蝶被嚇得大哭起來(lái)，媽媽責(zé)怪我說(shuō)：“一個(gè)爛歌本，有什么大不了的，看你把她嚇成這樣。”說(shuō)著，蹲下身子摟著她，哄她……看她哭得那可憐樣，我有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)的行為，忽然靈機(jī)一動(dòng)，唱起了《小天地》這首歌：“世界是個(gè)小天地，小小的人間也擁擠；你有你的倔性格，我有我的小脾氣，有點(diǎn)碰撞別在意，笑臉永遠(yuǎn)伴著你�！编溃�正在哇哇大哭的小夢(mèng)蝶破涕為笑了。

　　瞧，歌曲的作用還真大。

　　“從來(lái)不怨，命運(yùn)不錯(cuò)，不怕旅途多坎坷，向著那夢(mèng)中的地方去，錯(cuò)了我也不悔過(guò)……”這是一個(gè)人對(duì)理想、對(duì)未來(lái)堅(jiān)定的信念。

　　歌曲也是親友之間互相問(wèn)候，表達(dá)感情的最佳禮品，各大電臺(tái)就經(jīng)常有親朋好友點(diǎn)播的歌曲，當(dāng)然，我仍是最熱忱的聽(tīng)眾。

　　現(xiàn)在，我也送你一首歌，作為我給你的一個(gè)小禮物：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，明天，明天這歌聲飛遍海角天涯，明天，明天這微笑將是遍野春花……

微笑作文 篇2

　　漫漫長(zhǎng)夜．

　　寂寥，空洞．

　　我倦了．

　　于是，我閉上了雙眼，沉睡。

　　-------題記

　　清晨．

　　校園的小路上彌漫著白霧，有細(xì)細(xì)的蟬聲，飛鳥拍著翅膀掠過(guò)．

　　下著細(xì)雨，輕柔而透明，空氣清晰得如同夢(mèng)境一般．枝丫茂密的樟樹，樹葉在細(xì)雨中沙沙作響．雨中晨曦透過(guò)樹葉，空氣中仿佛籠罩著一層琉璃般塋綠濕潤(rùn)的光芒．

　　偌大的校園靜悄悄的．

　　她，獨(dú)自走在校園里，手里揣著一本厚重的書，霧氣彌散在她的發(fā)絲間．

　　我叫她，她驚愣．好一會(huì)兒，才佯裝笑容與我招呼．我看著她的眼睛，疏遠(yuǎn)，迷離，有絲捉摸不定的情愫，有點(diǎn) 若隱若無(wú)的脆弱．

　　雨滴從翠綠的葉子上滑落，撲簌簌地落在地上．

　　她是個(gè)好孩子．

　　她努力想考上一所好學(xué)校．

　　可是，各方面的`壓力壓得她喘不過(guò)氣來(lái)．她強(qiáng)忍著，夜以繼日，孜孜不倦地學(xué)著．

　　但是，一次又一次的月考成績(jī)使她疲倦不堪，有些惆悵，有些哀傷．

　　我對(duì)她說(shuō)：“閉上眼睛傾聽(tīng)，卻聽(tīng)到你輾轉(zhuǎn)嘆息的聲音．“

　　她嘆道：“我努力了，真的努力了，可是好傷心，好傷心好傷心，不斷地努力，卻得不到甜美的果實(shí)．“

　　我告訴她，因?yàn)樗�禁錮了心靈，所以看不見(jiàn)那遮天蔽日的樟樹，那蒼勁遒黑的樟樹隨風(fēng)長(zhǎng)成的靈動(dòng)之姿．甚至，她不曾真正的微笑過(guò)．

　　她低頭，沉默不語(yǔ)．

　　許久，我說(shuō)：“帶著微笑出發(fā)吧，前途仍是一片光明．讓微笑贈(zèng)你一雙豐滿的羽翼，讓你自由翱翔志凌云宵．“

　　終于，她笑了，是真正的笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑．

微笑作文 篇3

　　暑假的一個(gè)早晨，我坐在書桌前做作業(yè)。太陽(yáng)才剛剛上班，悶熱的天氣讓人炙熱難受，知了在樹上不知趣地“知知”亂叫，叫得我心神不寧，做作業(yè)注意力不集中的壞毛病又鬼使神差地附在了我的身上。

　　看著書桌上那個(gè)廢棄的乒乓球，我的手有些犯癢。我是個(gè)酷愛(ài)做手工的人，毫不吹噓地說(shuō)，我有“變廢為寶”的本領(lǐng)。于是，我毫不猶豫地拿出剪刀，對(duì)著這個(gè)乒乓球就是一陣猛戳，戳成我要的效果后，我又拿出毛線，對(duì)乒乓球進(jìn)行纏繞、包扎，然后拿出雙面膠對(duì)它粘粘貼貼，轉(zhuǎn)眼間，我的杰作——一個(gè)活靈活現(xiàn)的小玩偶誕生了。我上下打量著它，對(duì)它愛(ài)不釋手，真為自己是這樣一個(gè)“設(shè)計(jì)天才”而感到自豪。

　　“哇，這個(gè)小怪物真可愛(ài)呀！我女兒長(zhǎng)大后一定能當(dāng)個(gè)大發(fā)明家！”我回頭一看，媽媽不知何時(shí)已不知不覺(jué)地站在了我的`身后。看著媽媽微笑的面孔，我頓時(shí)感到無(wú)地自容，臉“刷”地一下子紅了。如果當(dāng)時(shí)媽媽痛斥我一番，我可能還會(huì)和她辯解，可她卻用寬容的微笑征服了我，讓我從內(nèi)心感到再不專心做作業(yè)就是對(duì)不起媽媽。微笑，其實(shí)也是能和寬容劃上等號(hào)的。

　　還有一次，我正在圖書館津津有味地看書，兩個(gè)低年級(jí)的小男生總是不安分地跑來(lái)跑去、互相追逐嬉戲，叫聲、跑步聲不絕于耳，大家都向他們投去厭惡的目光。一本書看完后我站起身，正要去換另一本看，卻迎面被一個(gè)頑皮的小男孩撞了個(gè)滿懷，書也被他重重地撞掉到地上。我非常惱火，正想對(duì)他大發(fā)雷霆。突然，我想起了媽媽的微笑，于是，我壓了壓心頭的怒火，換了副微笑的面孔親切地對(duì)他說(shuō)：“這位同學(xué)，你看，墻上的‘肅靜’二字正盯著你看呢，‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’，你不好好讀書怎么能登上階梯呢？快停下來(lái)好好讀書吧！”小男生見(jiàn)我這么和善、友好，立即點(diǎn)了點(diǎn)頭，捧起書聚精會(huì)神地看起書來(lái)。

　　微笑是世界上最美麗的語(yǔ)言，是化解煩惱的良藥，有令人向上的動(dòng)力。泰戈?duì)栐��?jīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛(ài)了他；當(dāng)你大笑時(shí)，世界便怕了他。”

　　在快樂(lè)時(shí)，送你一個(gè)微笑，與你共同分享快樂(lè)的時(shí)光；在悲傷時(shí)，送你一個(gè)微笑，讓一切煩惱隨之飄散；在失意時(shí)，送你一個(gè)微笑，為你啟動(dòng)重燃希望的燈光。朋友們，讓我們?cè)谖⑿χ泄餐�成長(zhǎng)吧。

微笑作文 篇4

　　有些人的世界是灰暗的，有些人的世界是沉默的……那些不和諧的.色彩總是會(huì)影響人們。但總會(huì)有一些人的世界是多姿多彩、豐富的。而他們從來(lái)不被影響。

　　知道為什么嗎？因?yàn)樗麄兂３＝o自己一抹微笑。

　　記得上次考試，我的成績(jī)十分不理想，每況愈下有四百多名降到了七百多名，心情十分低落，為此還哭了好一陣。此時(shí)的時(shí)間好像靜止的，窗外不知何時(shí)下起了小雨，像一根根銀絲，在空中密密的斜織著，把馬路，街市，大廈，高樓全都罩住了，罩的不透氣。這時(shí)一抹極淡的白色闖入我的視野中，我仔細(xì)一看是一只白色的蝴蝶。

　　這只蝴蝶極小，仔細(xì)觀察翅膀是有些不干凈的黃白色，上面還分布著稀稀疏疏的灰色斑點(diǎn)，讓人看后心里十分的厭惡。

　　突然這只蝴蝶被雨水打到了青石板上，在青石板上，它是那么的禿兀。如同一位墜落的天使，它努力煽動(dòng)翅膀，想要飛起來(lái)，可次次都被雨水打落，在風(fēng)中艱難地掙扎，每次將要飛起的時(shí)候，都被雨水打落，于是就這樣無(wú)數(shù)次得墜落，無(wú)數(shù)次得飛起，最終傷痕累累。

　　不一會(huì)雨停了，世界似乎變了，花落了，人少了，枝斷了……蝴蝶還在掙扎。它在雨中怕了許久，我望著它，心中頓時(shí)生出一絲憐惜。它再次起飛，這一次它成功了，它飛向了天空，飛向了陽(yáng)光，飛向了彩虹。

　　也許我們的人生就像這只蝴蝶一樣，只要給自己一抹微笑，那人生就會(huì)充滿陽(yáng)光

微笑作文 篇5

　　微笑是人類表達(dá)感情最美的語(yǔ)言，那何為微笑，臉上的五官全部擠在一起，小嘴上翹的樣子。

　　在接近下課還有五分鐘時(shí)，看著時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，感嘆時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼又上午放學(xué)了。收拾一下桌面，準(zhǔn)備離開(kāi)教室。但只要還沒(méi)下課，依然在講臺(tái)上面看到熟悉的身影。盡管不看，也能發(fā)覺(jué)出來(lái)。

　　敲打著桌臺(tái)，一聲下，吵雜的聲音便沒(méi)有了，老師用犀利的目光看著我們，盡管不單止是我一個(gè)人，但還是讓我難以直視，仿佛能夠穿過(guò)身體直到我的心靈深處，只好以低頭來(lái)維護(hù)內(nèi)心壁壘的堅(jiān)硬。以沉穩(wěn)掩飾懦弱。

　　下課了。鈴聲響起，心里的熱血似乎被沖淡。在這刻，老師似乎懂我們，微笑了一下走出了教室。一張熟悉丑惡的臉變得美麗，眼角的皺紋有著年代感，老師的微笑似乎帶給我們的不止是下課的愉悅還有一份輕松。

　　在一晚自習(xí)課，外面的燈顯得昏暗，里面卻很明亮。老師走進(jìn)教室，我們并沒(méi)有吵鬧，或許是應(yīng)該有的平靜吧。坐在講臺(tái)上的.上的老師很嚴(yán)肅，走上去問(wèn)老師問(wèn)題，嚴(yán)肅的臉上平添幾分溫柔，當(dāng)然還有她瞳孔放出的光，使得整張笑容覺(jué)得越發(fā)好看。

　　微笑，老師在課堂上講課時(shí)的微笑，講著滑稽話題內(nèi)心的微笑，還有回答問(wèn)題時(shí)遮掩害羞的微笑，老師總有辦法使我們微笑。我們只是忘記了其實(shí)老師并不是只有嚴(yán)肅的一面。

　　課堂上，老師總是提問(wèn)那些不舉手的同學(xué)，當(dāng)然不例外，不愛(ài)舉手的我經(jīng)常被叫起來(lái)回答問(wèn)題，不會(huì)呢，一個(gè)微笑，一切迎刃而解似的，老師的嚴(yán)肅表情也變得格外情切。一句坐下來(lái)，好好聽(tīng)講，總有這么一個(gè)聲音回蕩在我的耳邊，這是老師微笑時(shí)說(shuō)的，我其實(shí)只記住微笑，其他的不是蠻懂的。

　　心里的那道阻攔被吹倒了，微笑是一種無(wú)法想象的力量，永遠(yuǎn)在引導(dǎo)著我。尤其是老師的微笑，總有說(shuō)不出的感覺(jué)，它就像浮在水面上的小船緩緩游過(guò)。微笑，那一絲微笑，并不僅僅是那單純的快樂(lè)。而是新的開(kāi)始，如果能多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，生命會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好，保持一種好心情是你一天新的開(kāi)始。如果能多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，快樂(lè)會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)圍繞，何必束縛自己，一切都會(huì)美好，只因微笑。

微笑作文 篇6

　　即使生活給了你一千個(gè)挫折，你也要給自己一千零一個(gè)微笑。

　　——題記

　　八歲的時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車�？粗�鄰居的大哥哥們個(gè)個(gè)騎車自如，我也想像他們那樣，嫻熟地騎自行車出去玩，于是我硬拉著爸爸教我。

　　那時(shí)候是秋天，田里的稻谷剛剛豐收。田埂上到處是枯稻草。爸爸就把它們?nèi)�部抱�?lái)鋪在家門前寬敞的水泥地下，一層一層地堆放著，看上去厚厚的'。

　　一切準(zhǔn)備好后，我把自行車推出來(lái)，放到稻草上。爸爸說(shuō)：“上去吧！我在后面穩(wěn)著車�！痹缇拖腧T車的我，飛快地騎了上去。剛騎上去，就感覺(jué)遙遙晃晃的，像要倒下去一樣。果然沒(méi)走幾步，就摔在了地上。盡管是稻草鋪著的但還是有些疼。我爬了起來(lái)，扶起自行車，再次騎了上去。爸爸在后面穩(wěn)著車，我吃力地轉(zhuǎn)著自行車的踏板，轉(zhuǎn)了幾圈。走到稻草地邊沿時(shí)，“呯”地一聲，我和車一起倒在了地上。我坐在地上哭著叫著：“我不學(xué)了！好痛啊。”爸爸走過(guò)來(lái)扶起我，說(shuō)：“不要放棄，這很正常。別哭，孩子，你應(yīng)該微笑面對(duì)。只有努力了，才能學(xué)會(huì)啊！”

　　我忍著痛繼續(xù)學(xué)騎自行車，中途也摔了好幾次，但我仍然繼續(xù)練習(xí)。騎上去，摔倒這個(gè)現(xiàn)象反復(fù)出現(xiàn)幾次后，我終于可以勉強(qiáng)自己騎走自行車了。

　　看到這一情景，爸爸在一旁拍著手，為我鼓勵(lì)。走過(guò)來(lái)扶著我去上藥。他說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你對(duì)他笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。所以在自己面臨挫折的時(shí)候，不要悲傷，找一個(gè)理由讓自己微笑。”

　　這事已過(guò)去幾年了，可爸爸的話卻不時(shí)在我心中回響，像一面鏡子在我眼前閃亮。我告訴自己：沒(méi)有什么難的�？傆幸粋�(gè)理由讓我微笑。

微笑作文 篇7

　　有一次，我語(yǔ)文考了75·5，考得這么不好，我有些沮喪，上課沒(méi)精打采，這時(shí)，班長(zhǎng)走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，繼續(xù)努力，下次還會(huì)考得更好的�！闭f(shuō)完他沖著我微微一笑，在微笑中露出潔白的牙齒，目光里流露出鼓勵(lì)和肯定。

　　班長(zhǎng)的'微笑讓我精神一振，剛才的無(wú)精打采一下子消失了。我回家后，決心好好學(xué)習(xí)，便開(kāi)始自學(xué)起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，又到考試了，我緊張得像熱鍋上的螞蟻，十分著急，這時(shí)我又想起班長(zhǎng)的鼓勵(lì)，心里漸漸平靜下來(lái)，沉著應(yīng)對(duì)考試。要發(fā)考卷了，我的心比考試時(shí)跳得更快了。天��！95分，我真不敢相信自己的眼睛，課堂上老師隆重地表?yè)P(yáng)了我。放學(xué)了，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧，付出總會(huì)有收獲�！甭�(tīng)到班長(zhǎng)的肯定，我一抬頭，又看到班長(zhǎng)的微笑，他笑得那么真誠(chéng)，那么開(kāi)心。這時(shí)我心頭一震，這微笑里包含著友愛(ài)、關(guān)心和支持，這讓我感到無(wú)比溫暖。我感激地對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“嗯！你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們失敗后不能自暴自棄，要繼續(xù)堅(jiān)持，繼續(xù)加油，要堅(jiān)信自己一定可以成功�！�

　　還有一次，開(kāi)學(xué)了，我們班上轉(zhuǎn)來(lái)一位同學(xué)，他一來(lái)到我們班就坐到了最前排，但他比較不和同學(xué)說(shuō)話，顯得有些孤單。我走到他旁邊，微笑著對(duì)他說(shuō)：“同學(xué)，你好。”他也對(duì)我說(shuō)：“你好！”于是，我們兩個(gè)就這樣聊了起來(lái)，他說(shuō)他看到了我的微笑，一下子就親切起來(lái)。漸漸地，他越來(lái)越樂(lè)觀了，也開(kāi)始與同學(xué)們講話，交朋友了，沒(méi)想到我對(duì)他友善的微笑經(jīng)改變了他。

　　微笑傳達(dá)了友愛(ài)、表達(dá)了關(guān)心，它能使人獲得信心和鼓勵(lì)，這就是微笑的力量。

微笑作文 篇8

　　啊，誰(shuí)不喜歡那甜美的？像藍(lán)天上的一朵浮云，像夏日里的一陣徐風(fēng)，像鮮花輕輕地點(diǎn)頭。

　　清晨，朋友的一個(gè)微笑，會(huì)使你一整天都充滿信心；夜晚，母親的.一個(gè)微笑，能讓你睡得更加香甜。

　　我總在尋覓，尋覓令人陶醉的微笑。

　　一間溫暖的屋子里，孩子正低頭向母親認(rèn)錯(cuò)。是的，他不應(yīng)該犯下這樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在他只能等待著母親大發(fā)雷霆，然后嘆息而去。出乎意料地，母親笑了，母親露出了舒心的微笑。她輕輕地?fù)崦�著孩子的頭，微笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子�！焙⒆涌蘖耍�抱著母親感動(dòng)地哭了。

　　一個(gè)明亮的教室里，兩個(gè)男孩追逐奔跑著。突然，“咣當(dāng)” 一聲響－－一位女同學(xué)的文具盒被他們碰倒了，鉛筆、橡皮撒了一地。我知道，一場(chǎng)急風(fēng)驟雨即將來(lái)臨�？伤龘炱鹞木撸�微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你們繼續(xù)玩，只是別在教室里玩了�！蹦莾蓚�(gè)男同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，羞愧地跑出了教室。

　　一輛擁擠的公共汽車上，人們肩挨著肩，腳碰著腳，擠得透不過(guò)氣來(lái)。又上來(lái)一位滿頭白發(fā)的老爺爺，他拄著拐杖，搖搖晃晃地站在那兒。 “爺爺，您請(qǐng)坐�！币粋�(gè)梳著羊角辮的小女孩微笑著站了起來(lái)。全車人向她投去敬意的目光。她微笑著站在那兒，一站又一站。當(dāng)我目送她下車時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)她的腳有點(diǎn)跛，我感到她的微笑更甜美了。

　　呵，微笑，你就在我身邊，為我所擁有，為我所呼吸。

　　呵，微笑，因?yàn)橛辛四�，生活更美好，世界更美好�?/p>

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