- 我熟悉的人作文 推薦度:
- 我最熟悉的人作文 推薦度:
- 我最熟悉的人作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我熟悉的人作文[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我熟悉的人作文1
從我出生到現(xiàn)在,有一個(gè)人一直陪伴著我成長(zhǎng),他教會(huì)我騎自行車(chē),陪我去劃船,和我踢足球,帶我去爬山,他就是我最熟悉的人——我最親愛(ài)的爸爸。
我爸爸身材中等,不胖也不瘦。他長(zhǎng)得很英俊,白凈的臉龐上戴著一副眼鏡,顯得很儒雅。他有著濃密的眉毛,筆挺的鼻子,眼睛不大但卻炯炯有神,小巧的嘴巴能言善辯。
他是一個(gè)熱心人,很愛(ài)幫助別人。你們仔細(xì)看,在他濃密的眉毛上有一道淺淺的疤痕。你們知道這是怎么回事嗎?
原來(lái)在我小時(shí)候,我們一家三口去唐遺址公園散步,走到運(yùn)動(dòng)器械時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小男孩沖著樹(shù)上的一個(gè)燈珠哇哇大哭。原來(lái)這個(gè)小男孩把心愛(ài)的燈珠掛在了樹(shù)上,拿不到心愛(ài)的'燈珠的小男孩傷心地大哭起來(lái)。這時(shí)爸爸走了過(guò)去,俯下身對(duì)小男孩說(shuō):“小朋友,別哭了,叔叔幫你把它夠下來(lái)!睙糁閽煸诖蠡睒(shù)的頂上,幾個(gè)大人疊在一起都?jí)虿恢0职汁h(huán)顧四周,看見(jiàn)路邊有一把環(huán)衛(wèi)工人用的大掃帚,于是他快步走過(guò)去,拿起掃帚走了回來(lái),定好位置,使勁往上一扔。第一次沒(méi)砸中,因?yàn)閽咧闾亓。第二次他使出全身的勁,往上一扔,燈珠和大掃帚同時(shí)落了下來(lái)!按蛑辛!打中了!”小男孩拍手歡呼。與此同時(shí),爸爸誒呦一聲,他捂著眼睛,血從指縫里流了出來(lái)。天哪,掃帚砸中了爸爸的眉骨,只差一點(diǎn)就傷著眼睛了。拿到燈珠的小男孩破涕為笑,拉著他的媽媽頭也不回的走了。爸爸并沒(méi)有責(zé)怪小男孩和他媽媽?zhuān)安慰在一旁著急的我和媽媽?zhuān)f(shuō)去醫(yī)院包扎就可以了。
爸爸就是這樣一個(gè)熱心腸的人。當(dāng)然,他還有很多其他的的優(yōu)點(diǎn),比如:他很愛(ài)讀書(shū)、騎自行車(chē)像旋風(fēng)一樣....我愛(ài)我的爸爸。
我熟悉的人作文2
每每提及名人,總覺(jué)得是那么遙遠(yuǎn)。其實(shí),這樣在生活中的“平民名人”也不少見(jiàn)。我媽媽的同事徐**爺爺就是這樣的一個(gè)人。
徐**爺爺是**省唯一的一位國(guó)家級(jí)建筑大師,設(shè)計(jì)過(guò)眾多著名建筑,獲得過(guò)許許多多的大獎(jiǎng),是國(guó)家建設(shè)的寶貴人才。徐爺爺雖然已年近七十,但依然神采奕奕,身體十分硬朗,就像和藹可親的.肯德基老爺爺一樣,笑容可掬而又十分自信,很平易近人。在科學(xué)技術(shù)探討或制圖工作時(shí),徐爺爺會(huì)戴上眼鏡,每每透過(guò)眼鏡鏡片,都能看到一雙彰顯著認(rèn)真執(zhí)著與知識(shí)智慧的眼睛。
徐爺爺能有如此之高的成就,都是實(shí)打?qū)嵉卮蚱闯鰜?lái)的。徐爺爺是浙江大學(xué)的高材生,畢業(yè)后就來(lái)到了**省**院。徐爺爺沒(méi)有急功近利,從最基層干起,一步一步,當(dāng)上了省院的院長(zhǎng)。有了這么大的成就,徐爺爺也沒(méi)有甘愿原地踏步踏,而是“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”,努力獲得了“建筑大師”的稱(chēng)號(hào)。在我看來(lái),徐爺爺獲得這項(xiàng)殊榮綽綽有余。對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),對(duì)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意、多樣、執(zhí)著,足以勝任這個(gè)榮譽(yù)。
徐爺爺不僅是一位厲害的工程師,還是一位與時(shí)俱進(jìn)的長(zhǎng)者。
在科技當(dāng)?shù)赖?1世紀(jì)來(lái)臨的時(shí)候,徐爺爺沒(méi)有像一些人那樣甘愿落后,而是努力學(xué)習(xí)使用電子新產(chǎn)品,不僅能熟練使用手機(jī),還為自己制定了一個(gè)新目標(biāo):學(xué)開(kāi)車(chē)。正應(yīng)了那句老話:活到老,學(xué)到老。
徐爺爺沒(méi)有把自己放在“高高之上”,待人十分友善,做事十分低調(diào)。他帶領(lǐng)了一幫年輕人,走上了成功的道路,培養(yǎng)了一批又一批國(guó)家人才。徐爺爺常常與年輕人交流新技術(shù),了解人們對(duì)建筑的新要求、新想法。每每有空,他都會(huì)跟青年人講一講人生哲理,令人受益匪淺。
徐爺爺也十分關(guān)心我,一次偶然的機(jī)會(huì),他得知我英語(yǔ)不太好,想要一臺(tái)復(fù)讀機(jī),便特地去商場(chǎng)為我選購(gòu),令我感受到親人般的溫暖。
徐爺爺?shù)脑鷮?shí)、努力、創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、友善、低調(diào)都是一個(gè)大師、一個(gè)名人必備的優(yōu)秀品質(zhì)。每次見(jiàn)到徐爺爺,我都會(huì)由衷地產(chǎn)生敬意——一位優(yōu)秀的建筑大師!
我熟悉的人作文3
兒子,早上起來(lái)有點(diǎn)涼的,穿好衣服哦;不可以挑食的,南瓜和番薯可是健康食品呢 每天睜開(kāi)眼睛,就是老媽那熟悉的嘮叨聲。
我的老媽是高中老師,一到暑假就不辭辛勞地管我的生活學(xué)習(xí)等,真是事無(wú)巨細(xì)全都過(guò)問(wèn),真像唐僧的緊箍咒。這不,耳邊又傳來(lái)了老媽的嘮叨聲: 兒子,今天的作業(yè)寫(xiě)好了嗎?寫(xiě)好了整理好。到這兒來(lái),我給你另外布置一些作業(yè),記住字要寫(xiě)好。哦,對(duì)了,你要把凳子放回原位。 唉,老媽?zhuān)愕淖彀途筒荒苄獣?huì)兒?jiǎn),我都替你累?/p>
有一次早晨,老媽又開(kāi)始嘮叨了: 動(dòng)作利索點(diǎn),吃好飯可以開(kāi)始做奧數(shù)了,把第一試做了,這個(gè)老師有要求的。做好后可得好好做課外閱讀,這可是你的弱項(xiàng),不準(zhǔn)偷懶啊,我買(mǎi)菜回來(lái)要檢查的`。記住字要寫(xiě)認(rèn)真,不好好寫(xiě)可得罰寫(xiě)。 一邊說(shuō)著一邊買(mǎi)菜去了。 哦,知道了,我會(huì)做的。 我一邊慢騰騰地吃飯一邊回答,一邊找了一本課外書(shū)看起來(lái),沒(méi)想到一看就看忘了。聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,我才從書(shū)香里醒了過(guò)來(lái),我馬上拉出凳子拿起筆拿起奧數(shù)卷子手忙腳亂地寫(xiě)起來(lái)。老媽已經(jīng)過(guò)來(lái)了: 怎么了,看我一來(lái)就鬧那么大動(dòng)靜,剛才在干什么? 我一看到媽媽就笑得渾身不自在,支支吾吾地說(shuō): 看 看書(shū)呢。 媽媽聽(tīng)我說(shuō)看書(shū),笑了笑說(shuō): 看書(shū)會(huì)給你時(shí)間的,先把寫(xiě)的作業(yè)完成,再輕松自在地看書(shū)多好啊,你平常也不是說(shuō)要先苦后甜么,況且自己作出的承諾也應(yīng)該兌現(xiàn),男子漢最重要的是責(zé)任心,對(duì)人對(duì)己都要負(fù)責(zé)
一邊做著作業(yè)一邊體會(huì)媽媽說(shuō)的話,我知道媽媽的嘮叨正是對(duì)我深沉的愛(ài),她希望我成為一個(gè)有用的人。
這就是我最熟悉的人了。
我熟悉的人作文4
我再熟悉不過(guò)的一個(gè)人,就是我的同桌了。你沒(méi)有太多的優(yōu)點(diǎn),但是卻有著令人敬佩的誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。你懂得承擔(dān)從不會(huì)將責(zé)任推卸給別人。
面對(duì)朋友
那次我把自己最喜歡的一本小說(shuō)書(shū)借給了你,但是你沒(méi)有在預(yù)定的期限還給我,那天早上你那兒耷拉著頭,平時(shí)忽閃忽閃的那雙大眼睛也沒(méi)有了神采,一副沮喪的神情,原來(lái)你把我的書(shū)弄丟了。你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上掛著淚珠,鼻子眼睛都紅了,請(qǐng)求我的原諒,我百般責(zé)怪后,被你的誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)懇所感動(dòng),不再責(zé)備你,你又回到了以前,臉上又洋溢起了快樂(lè),眼睛因?yàn)榭鞓?lè)而閃爍光芒。
面對(duì)討厭的人
你面對(duì)你所討厭的人和朋友一樣,依然很誠(chéng)實(shí)。你最討厭的王麗麗那天早上因?yàn)楸粍e人誤以為偷了東西,都被大家指責(zé)。當(dāng)時(shí)你并沒(méi)有幫腔,而是挺身而出。快步走過(guò)去,皺緊了眉頭,站在她的面前,用手把她擋在自己身后,一副威武的樣子,大聲吆喝道:“你們不能血口噴人,沒(méi)有證據(jù),憑什么說(shuō)話?”“雖然你們討厭她,但我是目擊證人,我可以向你們保證她沒(méi)有偷。”大家聽(tīng)了后都散去,王麗麗對(duì)你也十分感激。
面對(duì)老師
前天你沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),所以心情也不好,或許你很害怕老師檢查,我們都幫你隱瞞。上課了老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),這時(shí),你竟然毫不猶豫的舉了手,所有人都很吃驚,你用堅(jiān)定的話語(yǔ)告訴老師自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè),所有同學(xué)都被你這份誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了,就連老師也被這份真誠(chéng)而取消了對(duì)你的`罰寫(xiě)。
也許誠(chéng)實(shí)需要一個(gè)人莫大的勇氣,但你讓我看到誠(chéng)實(shí)就是你身上一個(gè)細(xì)微卻閃光的好習(xí)慣。你就是我熟悉的那個(gè),擁有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)的人,令我敬佩的人。
我熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我的媽媽。她在我心中是最美麗的媽媽。她有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,讓人映象最深的'還屬她那迷人的酒窩。
我的媽媽非常疼愛(ài)我。記得有一天下午,媽媽正在給我認(rèn)真地講解成語(yǔ)。突然,她抬頭瞥見(jiàn)了我臉上的小痘痘,立刻緊張起來(lái)。她放下書(shū)本,睜大眼睛盯著我的臉,一邊檢查一邊說(shuō):“你臉上長(zhǎng)了好多小痘痘啊,最近不可以再吃餅干、糖等上火的東西了。”說(shuō)完,她趕緊到廚房忙碌了起來(lái)。不一會(huì)兒,滿滿一盤(pán)的水果拼盤(pán)就出現(xiàn)在我的眼前!靶菹⒁幌拢葋(lái)吃點(diǎn)火龍果、梨子降降火!平常要注意多喝水……”媽媽的嘴巴不停地嘮叨著,真是個(gè)愛(ài)操心的媽媽?zhuān)≡掃沒(méi)說(shuō)完,她又再次走向廚房:“你先吃水果,我去給你煮碗綠豆湯,一會(huì)兒再喝點(diǎn)兒綠豆湯!笨粗鴭寢屧趶N房里忙碌的背影,我的心中充滿了感動(dòng)。
媽媽不僅是個(gè)稱(chēng)職的好媽媽?zhuān)诠具是個(gè)盡職的好員工。有一次,我放學(xué)回家在家門(mén)口碰到了媽媽。她手里正提著一個(gè)公文包,我以為媽媽又要出差去了。結(jié)果媽媽說(shuō):“今天有個(gè)俄羅斯客人來(lái)訪,我今晚必須把會(huì)議記錄整理出來(lái),安排好相關(guān)的事宜,爭(zhēng)取盡早給客戶報(bào)價(jià),安排好樣品,盡快爭(zhēng)取到訂單。”吃完飯,媽媽就開(kāi)始坐到電腦前,噼里啪啦地敲起了鍵盤(pán),有時(shí)候還不時(shí)地用微信跟客戶確認(rèn)細(xì)節(jié)。不一會(huì)兒,電腦上就出現(xiàn)了密密麻麻的英文字符。工廠也把價(jià)格報(bào)過(guò)來(lái)了。據(jù)說(shuō)因?yàn)閶寢尩母咝Чぷ,客戶非常滿意,很快就簽下了一個(gè)大單。 公司的人聽(tīng)了都好開(kāi)心呀!
這就是我最熟悉的人——媽媽?zhuān)?/p>
我熟悉的人作文6
大大的眼睛,可愛(ài)的鼻子,還有一張櫻桃似的、能說(shuō)會(huì)道的嘴,就湊成了細(xì)心漂亮的媽媽的.臉。
說(shuō)她是個(gè)細(xì)心的媽媽還真不假。有一次,我把一個(gè)重要的本子落在家里了,身在學(xué)校里的我急得直冒冷汗。就在這時(shí),媽媽及時(shí)趕到,把本子給了我,什么也沒(méi)說(shuō),只給了我一個(gè)溫暖的微笑,就匆匆忙忙地走了。媽媽就是這樣,不管我犯什么錯(cuò)誤,從不在大庭廣眾之下訓(xùn)斥我。
媽媽非常有愛(ài)心。記得有一次在公交車(chē)上,媽媽給一位老奶奶讓座,老奶奶什么也沒(méi)說(shuō)就坐下了;媽媽回頭一看,后車(chē)門(mén)口有一位孕婦還站著,就讓我站起來(lái),讓那位孕婦坐下。媽媽就是這么善良,從不計(jì)較回報(bào),我十分敬佩她。
媽媽也很有耐心。我長(zhǎng)這么大還從未挨過(guò)爸爸媽媽的打,每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽總是不厭其煩地幫我糾正;學(xué)習(xí)中我遇到的疑問(wèn),媽媽總是耐心地給我講解。
媽媽做事特別認(rèn)真。就拿我的作業(yè)來(lái)說(shuō)吧,每次簽字前,她總是認(rèn)認(rèn)真真的檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,就給我指出來(lái),等我改正完,她還要再檢查,最后才簽字。
媽媽曾經(jīng)有一份非常不錯(cuò)的工作,由于她工作努力,公司曾獎(jiǎng)勵(lì)她一輛摩托車(chē),也就是現(xiàn)在媽媽騎的那輛,但為了照顧我,媽媽不得不辭去工作。
媽媽告訴我:“與人相處,不要只看別人的缺點(diǎn),要多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,才會(huì)不斷進(jìn)步!
“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,媽媽也有缺點(diǎn),那就是生起氣來(lái)比火星人還要火爆,所以,一般我都不惹媽媽生氣。
我知道媽媽為我付出很多,也一定很辛苦,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)媽媽。
這就是我熟悉的媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我,我更愛(ài)我的媽媽!
我熟悉的人作文7
誰(shuí)都有一位親愛(ài)的媽媽。媽媽?zhuān)@個(gè)神圣而偉大的稱(chēng)呼,蘊(yùn)含著每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期,叫出的第一聲就是“媽媽”這個(gè)詞。我的媽媽今年三十六歲,瓜子臉,一雙柳葉眉下著一對(duì)水靈靈的大眼睛,炯炯有神。那高高的鼻梁十分秀氣,一張開(kāi)那櫻桃小嘴,就露出兩排潔白得像剛剛?cè)チ似さ男尤仕频?牙齒,十分美麗。
你們別看我媽媽只有三十幾歲,可她嘮叨起來(lái)就是六十歲的老太婆也甘拜下風(fēng)。記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽下班來(lái)接我回家。一路上,我和幾個(gè)小伙伴蹦蹦跳跳,談笑風(fēng)生,好不快活?蓩寢寘s在一旁不停地問(wèn)我“今天上的什么課?上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?有沒(méi)有考試……”攪得我心煩意亂,非常掃興。第二天早上,同學(xué)們都笑我有個(gè)愛(ài)嘮叨的老媽?zhuān)叩梦倚∧樛t,無(wú)話可說(shuō)。哎,老媽呀老媽?zhuān)阍趺催@么愛(ài)嘮叨呀!
媽媽雖然愛(ài)嘮叨,但對(duì)我的照顧卻是無(wú)微不至的。
在一個(gè)寒冬的夜晚,外面飄著鵝毛大雪,家里只有我和媽媽兩個(gè)人。我在做作業(yè),媽媽守在我身邊。她看到我不時(shí)地打寒戰(zhàn),輕輕地問(wèn):“冷嗎?”“不冷”我忙說(shuō)。媽媽看到我直打哆嗦,看在眼里,疼在心里。于是,媽媽走進(jìn)了隔壁小房間,拿來(lái)一袋牛奶,和藹可親地說(shuō):“你快做吧,我去給你燙袋牛奶!闭f(shuō)著,便向廚房走去。媽媽先用溫水把牛奶沖冼,特別是嘴吸的那一角,更是用那生滿凍瘡的手搓了半天?梢钥闯,媽媽一定很冷,要不她為何一會(huì)兒搓搓手,一會(huì)兒跺跺腳?梢磺械膭(dòng)作又是那么輕,生怕影響我學(xué)習(xí)。一會(huì)兒功夫,我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上多了一袋熱乎乎的牛奶。頓時(shí),我的眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚花,心里像喝了香醇濃烈的酒似地顫抖起來(lái),全身涌遍了熱乎乎的暖流。這可是媽媽親手給我燙的呀!這杯牛奶蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我真摯的愛(ài)。
媽媽?zhuān)汶m然嘮叨,但你永遠(yuǎn)是我心中最璀璨的一顆“明珠”。
我熟悉的人作文8
在我們賴以生存的地球上居住著約70億人,在我們路過(guò)的街頭也穿梭著無(wú)數(shù)的人,但我們最熟悉的還是我們的家人、老師亦或是同學(xué),那你最熟悉的人是誰(shuí)呢?
我最熟悉的人是我和藹可親的媽媽?zhuān)瑡寢屧谖业哪X海里有著一張鵝蛋的臉,在臉的中上方有一雙濃濃的眉毛,眉毛下邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯著一對(duì)大大的眼睛,在她那高高的鼻梁上面架著一副海藍(lán)色的眼鏡,看上去可有學(xué)問(wèn)了!鼻子下面是一張大卻很可愛(ài)的嘴巴,粉粉的,可好看了。她有著細(xì)長(zhǎng)的.脖子,身材雖然有點(diǎn)胖但依然遮不住美麗,這就是我的媽媽。
為什么我最熟悉的人是媽媽呢?因?yàn)橐惶斐ド蠈W(xué)的九個(gè)小時(shí),剩余的十五個(gè)小時(shí)我都和媽媽在一起,她每天接我上學(xué)、放學(xué),幫我洗衣、做飯,還不知疲倦地幫我輔導(dǎo)作業(yè)。記得有一次我有一道題不會(huì)做,當(dāng)我在那兒冥思苦想了半天也毫無(wú)頭緒的時(shí)候,我的救星——媽媽出現(xiàn)了,她三下五除二就在草稿本上寫(xiě)出答案來(lái),看著答案但我還是不懂,于是她就幫我講解,當(dāng)她講完第一遍的時(shí)候我還是不太會(huì),于是她又幫我講第二遍、第三遍……直到我完全懂了為止。還有一次,在她激情昂揚(yáng)地幫我講題五遍以后,我還是沒(méi)懂,以至于她口干舌燥,我原本以為她會(huì)說(shuō)我太笨或者說(shuō)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,但讓我沒(méi)想到的是她卻忍著口渴又給我講了一遍,這一次我終于明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是她為了考驗(yàn)我是否真的理解了,就叫我講一遍給她聽(tīng),當(dāng)我講完后她又鼓勵(lì)我說(shuō):“真棒!寶貝你是媽媽的驕傲!”這時(shí)的我心里也是樂(lè)滋滋的。
我的媽媽也是一個(gè)賞罰分明的人,在我表現(xiàn)好的時(shí)候,她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我;在我犯錯(cuò)的時(shí)候她會(huì)責(zé)罰我,因?yàn)槲抑牢易鲥e(cuò)了事就應(yīng)當(dāng)受到懲罰,這叫罪有應(yīng)得,所以我毫無(wú)怨言,也認(rèn)真地接受她的教育和批評(píng)。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)和藹可親、教子有方的媽媽。
我熟悉的人作文9
我最熟悉的人當(dāng)然是他——爸爸。他是一個(gè)球迷,迷到什么程度呢?迷到忘記吃飯,迷到忘記睡覺(jué)。
爸爸喜歡踢足球,打籃球,打羽毛球。爸爸平時(shí)總是訂一些報(bào)紙,什么《足球報(bào)》、《球迷報(bào)》、《體育報(bào)》。以前我們家并不富裕,爸爸卻總是擠出一些錢(qián)來(lái)訂報(bào)紙,媽媽不滿意,總是阻攔他不讓訂,有時(shí)爸爸干脆“裝聾作啞”不予理睬。
記得有一次,那是炎熱的夏天,我和媽媽把飯擺在桌子上,爸爸在房間看報(bào)。于是我就到他的房間找他吃飯。只見(jiàn)爸爸一手拿著西瓜,另一只手拿著報(bào)紙津津有味地閱讀著。我說(shuō):“爸爸,吃飯了。”“嗯”,爸爸回答著。過(guò)了一會(huì)兒不見(jiàn)起色。我又連喊幾聲。爸爸慢慢吞吞地說(shuō):“我一會(huì)兒再吃!蔽覠o(wú)可奈何,只好把飯端到了他的'面前。我們吃完飯,走到爸爸的房間,只見(jiàn)飯碗里都是瓜子和西瓜皮。原來(lái)爸爸為了看報(bào)隨手把吃完的瓜皮、瓜子扔到了碗里。這就是爸爸做的“好”事。我和媽媽都情不自禁地笑了。
爸爸不但愛(ài)看報(bào)紙,而且愛(ài)看關(guān)于足球的電視節(jié)目。記得在第十三屆足球聯(lián)賽的時(shí)候,爸爸常常在半夜起來(lái)看足球,為了不影響我的學(xué)習(xí),爸爸就用耳塞一邊看,一邊聽(tīng)。如果有精彩的鏡頭,爸爸就情不自禁地拍手叫好,把我從夢(mèng)中驚醒。尤其是在中國(guó)隊(duì)和外國(guó)隊(duì)比賽的時(shí)候,中國(guó)隊(duì)一旦進(jìn)球,爸爸就連聲稱(chēng)贊;中國(guó)隊(duì)一旦輸球,爸爸就幾天打不起精神來(lái)。
爸爸不但愛(ài)看球,而且愛(ài)玩球。
有一天,爸爸召集了幾個(gè)親朋好友,到滑翔機(jī)場(chǎng)踢足球。我在家等了好久不見(jiàn)爸爸回來(lái),這時(shí)空中出現(xiàn)了一大片烏云,不久就下起了蒙蒙細(xì)雨,我舉著傘來(lái)到足球場(chǎng)上,爸爸正在積極地拼搶呢。雨越下越大,可他的信心卻絲毫沒(méi)有減退。忽然球落到了爸爸的腳下,他像離弦的箭一般飛跑到球門(mén)前,猛得一腳球進(jìn)了。這時(shí)爸爸高興地一蹦三尺高,顧不得擦掉臉上的汗水和雨水。
爸爸可真是一個(gè)十足的“球迷”。
我熟悉的人作文10
我最熟悉的人是我的語(yǔ)文老師—陳老師。陳老師中等個(gè)兒,頭發(fā)短短的,一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴和一對(duì)靈敏的耳朵。她像辛勤的園丁一樣哺育著我們,像春雨一樣滋潤(rùn)著我們,像星星一樣指引著我們,像大樹(shù)一樣保護(hù)著我們。
記得有一次陳老師說(shuō):“周末請(qǐng)同學(xué)們回家朗誦兩分鐘,利用電腦錄音,然后發(fā)給我,我來(lái)和同學(xué)們一起聽(tīng),并選出前五名。”錄音開(kāi)始的`時(shí)候,我生怕老師 同學(xué)會(huì)笑話我,有一點(diǎn)緊張,后來(lái)想到了老師鼓勵(lì)的眼神以及對(duì)我們的支持,我靜下心來(lái),經(jīng)過(guò)不懈的努力,我成功了,取得了第二名的好成績(jī)。這是我第一次感受 到自己聲音的魅力。陳老師是一位風(fēng)趣幽默的人,經(jīng)常只用三言兩語(yǔ)就逗得同學(xué)們哄堂大笑。每節(jié)語(yǔ)文課,老師都能讓我們從玩中學(xué)到很多知識(shí),所以,我最害怕的 就是下課鈴那“叮叮”的響聲。
還有一次我的小學(xué)語(yǔ)文做的不好,有一道錯(cuò)題不會(huì)改,老師見(jiàn)我不會(huì),就走來(lái)和藹地說(shuō):“楊帆,這次不會(huì)不怕,我給你講解一下,以后一定要記住它!边@次我考得不好,老師還心平氣和的為我講解,我羞紅了臉,認(rèn)真地聽(tīng)完老師的講解,并牢牢的記住了它。
還有我的寫(xiě)字姿勢(shì)一直不正確,改了三年也沒(méi)改過(guò)來(lái),為此,家人為我操碎了心。這事被老師發(fā)現(xiàn)了,她一心一意地為我改正,現(xiàn)在我的姿勢(shì)有了很大的進(jìn)步。
老師,是你讓我愛(ài)上了寫(xiě)作,你經(jīng)常把同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀的作文發(fā)到網(wǎng)上,讓大家互相學(xué)習(xí),并把好的作文打印出來(lái),讓我們貼到積累本上,隨時(shí)可以看到。這讓我們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),愛(ài)上了寫(xiě)作。
啊!陳老師,你是我心中教育方法最特殊的老師,也是我心中最棒的老師。
我熟悉的人作文11
我的身邊總有一位知心交心的人,我與他形影不離,面對(duì)困難時(shí)合力攻破;娛樂(lè)時(shí)歡聲笑語(yǔ)……他在的時(shí)光總是這么美好。
星期五一放學(xué),我歡呼雀躍地奔回了家等待他的來(lái)臨,回到家便望見(jiàn)了他的身影,他穿著時(shí)尚的衣服;白白的臉上鑲嵌著明亮的眼睛;強(qiáng)壯的身體上背著一個(gè)大型書(shū)包,聚精會(huì)神地盯著手機(jī)看小說(shuō),大名鼎鼎的.“小說(shuō)王”果真名不虛傳。一見(jiàn)到他我便撲了上去與他說(shuō)說(shuō)笑笑。見(jiàn)他也不怎么搭理我,沉浸在小說(shuō)的世界里。
我起初以為哥哥“不務(wù)正業(yè)”,只知道看小說(shuō)。每次吃飯或干家務(wù)他總是懶得吃飯、不干;拖拖拉拉硬要看完這篇小說(shuō),看完了,他百無(wú)聊賴時(shí)便勤勤懇懇地干起活來(lái)。直到那一次才知道原來(lái)他背負(fù)了這么多:那是她再次回來(lái)時(shí),你還是像往常一樣,但我總覺(jué)得怪怪的可是又看不出來(lái),后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的一番話感到震驚萬(wàn)分,他的身上都是些發(fā)紫的淤傷,媽媽說(shuō):“他為了為學(xué)校爭(zhēng)光,三更半夜了都還在練習(xí),他的腳、手經(jīng)常抽筋、扭傷,有時(shí)因練習(xí)而不能回家,不能吃飯,甚至不能睡覺(jué)!彼經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō),我學(xué)習(xí)不太好,雖然這條路被封了但是人生還會(huì)為我解鎖另一條道路,我怎能放棄這寶貴的路。剎那間,我的淚水奪眶而出。是。「绺纭澳嫣旄拿辈奴@得了另一條道路,我怎能在自己流暢的道路上如此懦弱。我一邊擦淚一邊想,想完我的淚水再次奪眶而出,撲向床上竊竊自語(yǔ):“原來(lái)哥哥默默的背負(fù)了這么多!
啊!哥哥你為學(xué)校而奮斗,無(wú)論你跌倒一百次、一千次總是一百零一次、一千零一次地站起來(lái),我以你為傲。
我熟悉的人作文12
我有很多熟悉的人,但她卻是最與眾不同的。她是個(gè)馬虎鬼,最?lèi)?ài)寫(xiě)錯(cuò)別字;她也是個(gè)好心人,真心坦誠(chéng)對(duì)待人……這些使她的人生多了幾分波瀾幾多絢麗。
古人云:“天地間唯我獨(dú)尊! 她也認(rèn)為自己是獨(dú)一無(wú)二的。每次都聽(tīng)到她說(shuō):“只要先管好自己,自然就會(huì)影響到他人!彼运裏o(wú)論做什么事,都按照自己的想法,努力實(shí)現(xiàn)自己的意愿。但也因?yàn)樘亓ⅹ?dú)行且十分倔強(qiáng),她被打過(guò),被罵過(guò),被孤立過(guò),三番四次的被人討厭,缺少知心朋友。沒(méi)有人肯去聆聽(tīng)她內(nèi)心哭泣,她十分的寂寞與無(wú)奈。
奧斯特洛夫斯基說(shuō):“真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話,不管話有多么尖銳!蔽业倪@位朋友也是這樣,無(wú)論說(shuō)什么做什么,都真心實(shí)意,沒(méi)有一點(diǎn)虛假,只是沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦考慮,常常把自己的心里話直接說(shuō)出,快人快語(yǔ),卻一次又一次傷害了別人,可當(dāng)她察覺(jué)自己說(shuō)錯(cuò)話時(shí),又不好意思向別人開(kāi)口道歉。唉!真沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她的性格是天生的吶!不過(guò)我理解她的所作所為。
在她的日記中曾出現(xiàn)過(guò)這么一句話:決不輕易談‘放棄’二字,放棄始終是懦弱的行為?赡軐(duì)他人而言,放棄是種幸福的解脫,是又一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而對(duì)于她而言,放棄就等于毀了一個(gè)夢(mèng)想!她固執(zhí)堅(jiān)持有時(shí)候甚至到了令人生厭的地步,但性格是天生的.,誰(shuí)又能改變呢?
她還?,因?yàn)樗J(rèn)為,哭是情感的源泉,是發(fā)泄的源泉,是解脫的源泉。碰到不順心的事,她就把眼淚攢起來(lái),等待某一刻盡情發(fā)泄。每次這突如其來(lái)的的傾盆大雨,總會(huì)招來(lái)一陣疑惑不解的眼神,可結(jié)束后她又很開(kāi)心,嘻嘻哈哈,招惹眾人又一次的瞠目結(jié)舌——了解她真像解三角函數(shù)題一樣困難。哎!真是個(gè)怪人,每個(gè)人都是這樣看她,反正多我一個(gè)也不多,嘻嘻!
熱情的火把,加上冰冷的佐料,放上發(fā)呆的飯鍋,煮出來(lái)的“佳肴”就好似她的性格——五味雜陳令品嘗者詫異萬(wàn)分。
喜歡她與眾不同的風(fēng)范!
欣賞她突如其來(lái)的淚水!
佩服她疑惑不解的性格!
哈哈!我的這位朋友是誰(shuí)?
我熟悉的人作文13
說(shuō)起我們班最調(diào)皮的同學(xué)啊,那可是讓我們班全班包括老師都頭疼的孩子,告訴你吧,他的名字叫:譚梓?。我為什么要寫(xiě)他呢?他竟不是我的好朋友,又不是我的“敵人”。但是,正因?yàn)樗亲钫{(diào)皮的學(xué)生,我才能抓準(zhǔn)他身上的缺點(diǎn)。下面我為大家介紹他的作風(fēng)。譚梓?就坐在我的后面,他的同桌是我們班的.優(yōu)秀女孩之一:周家欣。他的后面也是我們的優(yōu)秀女孩之一:陳躍晴。而他的前面就是我這個(gè)正班長(zhǎng):羅鈺湄。但他好像一點(diǎn)都不害怕,還整天嬉皮笑臉的。譚梓?貌似對(duì)橡皮擦啊,鉛筆啊這種東西特有興趣,上課玩,下課也玩,沒(méi)有一節(jié)課是認(rèn)真的,老師罵他的時(shí)候,他總是會(huì)哭,哭到老師心軟,他就“混”過(guò)來(lái)了,接下來(lái)雖然是認(rèn)真了,但是過(guò)了一會(huì)又玩起來(lái)了。我服你了!
我們上數(shù)學(xué)的時(shí)候,易老師總是要按我們的紀(jì)律來(lái)記分,一個(gè)星期進(jìn)行一次評(píng)比,哪個(gè)大組的積分最多,就獎(jiǎng)勵(lì)我們?勺T梓?老是拖我們大組的后腿,害得我們大組最近的課前準(zhǔn)備的積分老師上不去,每當(dāng)這時(shí)候,我們大族的眼睛都用憤怒的目光齊刷刷地望著他,可他好像一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有,還是嬉皮笑臉的。開(kāi)學(xué)第三周的時(shí)候,譚梓?又被我們的班主任溫老師罵了一頓,我們吃午點(diǎn)的時(shí)候無(wú)意聽(tīng)到了這個(gè)消息:我們二年級(jí)叫我們數(shù)學(xué)的梁老師因?yàn)樽T梓?調(diào)皮過(guò)度被開(kāi)除了!剛好我的好朋友張潔璇和胡惠茵也聽(tīng)到了,我們用恨的語(yǔ)氣議論著:“你們剛才聽(tīng)到?jīng)]有啊,梁老師因?yàn)樽T梓?
被開(kāi)除了!”“就是啊,我以為梁老師退休了呢!薄拔乙惨詾槭沁@樣的!弊T梓?的哭聲太大了,溫老師罵了一會(huì)后,心有點(diǎn)軟了,就先放他一馬。第二節(jié)課,他果然聽(tīng)話了,老師還表?yè)P(yáng)了他,可過(guò)了一會(huì)后,他又開(kāi)始玩起手中的筆啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的,看來(lái)他又“混”過(guò)老師的批評(píng)了!譚梓?,你改一改吧!
我熟悉的人作文14
我最熟悉的一個(gè)人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)高高的鼻梁,由于爸爸臉上有痘痘,所以我都說(shuō)他的小名是果果,因?yàn)榘职帜樕系亩欢痪拖裉O(píng)果一樣。我的爸爸是一個(gè)幽默大王。我一不高興,有了幽默大王,我的心情就會(huì)出現(xiàn)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。
有一次,我在醫(yī)院住院,心情非常不好,每天只會(huì)說(shuō)無(wú)聊。我就打電話給爸爸:“爸爸,你來(lái)醫(yī)院,跟我玩好不好啊?”爸爸說(shuō):“你等一下,我一會(huì)兒就到了!焙芸欤职只貋(lái)了,他給我?guī)?lái)了扁食和拌面,我高興得不得了,爸爸問(wèn):“高興嗎?”我說(shuō):“高興!卑职致(tīng)了也很高興,跟我說(shuō):“等你好一點(diǎn),我就向護(hù)士借輪椅去讓我的小狗去溜達(dá)溜達(dá)!蔽壹傺b火冒三丈地說(shuō):“我不是狗是人,請(qǐng)注意!”爸爸說(shuō):“好,溜人!薄拔視灐蔽倚ξ卣f(shuō)。“快,人工呼吸!”爸爸連忙說(shuō)。我趕快喊道:“救命。〕糇彀蛠(lái)啦!……
我喜歡我家的幽默大王,他給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我最熟悉的人
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爺爺。
我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽,上身穿著皮茄克,下身穿著棕色褲,腳穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爺爺長(zhǎng)著粗眉手,瞇著眼睛,高鼻梁,大耳朵,闊嘴巴。
我的爺爺性格開(kāi)朗,和別人說(shuō)話時(shí)總是擺出一副和藹可親的'面孔,大家都喜歡和爺爺說(shuō)話。
爺爺喜歡散步、看書(shū)、看報(bào)紙,還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。
爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng),只要爺爺在家里,家務(wù)活他就包干。爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛(ài)抽煙,每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了,可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。
雖然他有缺點(diǎn),但我還是很喜歡我的爺爺?shù)?/p>
我熟悉的人作文15
我的老師,她在我困難的的時(shí)候幫助我,在我走錯(cuò)路的時(shí)候把我扶到正確的道路上,在我生病的時(shí)候百般問(wèn)候。我的老師就是我最熟悉的人!
我的老師已經(jīng)40多歲了,但依然非常的漂亮,她穿這一席黑色的長(zhǎng)裙,她扎這長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,好像能讓人看透一切。
記得有一次,我在學(xué)校肚子痛和發(fā)燒,因?yàn)槎亲犹矗瑫炦^(guò)去了,那時(shí)下著大雨,我爸爸在廣州,我的媽媽在重慶,沒(méi)有辦法趕回來(lái),老師看著我痛苦的表情,連課多沒(méi)上立刻把我背起來(lái),把雨衣蓋在我的身上,冒著傾盆大雨,把我背去附近最近的醫(yī)院,去到醫(yī)院老師幫我掛了加急號(hào),過(guò)了幾分鐘,醫(yī)生幫我檢查完后,開(kāi)了藥,要去一樓拿藥,那時(shí)電梯壞了,老師就重7樓往一樓跑,然后又上來(lái)7樓把我扶下4樓打針,護(hù)士配好藥水后,叫我去打針,由于肚子太痛,走不了,老師立刻把護(hù)士叫過(guò)來(lái),幫我打針,2個(gè)小時(shí)后,針?biāo)蛲炅,老師又把我背回家,我回到家后,老師把我扶到床上,我一躺在床上,立刻就睡著了,老師輕輕地走了。
第二天,我去到學(xué)校,上課的`時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)老師,后來(lái)才知道,老師因?yàn)樽蛱烀坝臧盐冶橙メt(yī)院,自己也生病了,我的眼眶好像有一股熱流,眼淚立刻充滿的眼眶。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,但老師為我做的事情讓我畢生難忘,我想說(shuō)一聲:“老師你辛苦了,老師謝謝您!”
老師為我們付出太多,也許你已經(jīng)忘記了,也許你重未放在心上,但你回憶一下,一定會(huì)讓你有一種想哭的沖動(dòng),老師,多么神圣的名字啊!老師為我們付出青春,為我們驕傲過(guò),也為我們笑過(guò),哭過(guò),老師,請(qǐng)讓我們記住我們?nèi)松械拿恳粋(gè)老師。
【我熟悉的人作文】相關(guān)文章:
【精選】我熟悉的人作文09-18
我熟悉的人作文10-02
[精選]我熟悉的人作文09-12
(經(jīng)典)我熟悉的人作文11-03
作文我熟悉的人12-16
我熟悉的人作文10-02
我熟悉的人的作文11-12
我熟悉的人02-14
我最熟悉的人作文11-26
【熱】我熟悉的人作文06-12