時(shí)間的作文（精品8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的時(shí)間的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
1. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
2. 文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
3. 以飽滿的激情，描寫了……重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。比喻貼切，用詞生動(dòng)。
4. 文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切�！暂p松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
5. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
6. 對(duì)于景色的描寫，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
7. 通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
8. 文章邊敘事邊抒情。
9. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的.寫法，并輔以比喻擬人等手法
10. 小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
11. 一些精妙詞語(yǔ)的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
12. 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
13. 文章想象合情合理，
14. 通過生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
15. 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
16. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
17. 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
18. 描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
19. ，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
20. 事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
時(shí)間的作文 篇2
什么東西最寶貴？回答會(huì)有很多種:財(cái)富、美德、事業(yè)……可是，我認(rèn)為，世界上最寶貴的是時(shí)間。試想一下，假如時(shí)間靜止了，那該多么可怕：沒有了動(dòng)聽的歌聲，沒有了平日那爛漫的陽(yáng)光，沒有了那芬芳的花兒……而人們，也無法通過奮斗獲得財(cái)富，無法用艱辛贏得事業(yè)的成功，更無法用自己的愛心創(chuàng)造美德……
可見時(shí)間是如此的寶貴！
還記得那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！眴幔吭�(shī)人把時(shí)間比作金錢，是啊，金錢可以買到各式各樣精美的鐘表，但唯獨(dú)買不到時(shí)間。繁花易逝，所以人們珍惜這爭(zhēng)奇斗艷的瞬間；落日易逝，所以人們倍加愛惜這夕陽(yáng)西下的時(shí)光；因?yàn)楹诎l(fā)易逝，所以人們不應(yīng)該珍惜這美好的年少時(shí)光嗎?
可是，有些人并不珍惜這年少的光陰，他們這個(gè)時(shí)候貪玩懶惰，不好好學(xué)習(xí)，他們總認(rèn)為時(shí)間還多的是，他們總會(huì)心存僥幸的想:“還早著呢，再玩一會(huì)也沒事。”或者“唉，算了，明天再學(xué)吧！”
所以他們的童年很“快樂”，但這種快樂不是那種充實(shí)的快樂，而是那種簡(jiǎn)單的娛樂。然而，到了老年，他們才發(fā)現(xiàn)，自己什么也沒學(xué)會(huì)，只能坐在窗邊傷心的流淚。我想，“少壯不努力，老大徒傷悲”講得就是這種意思。
除了珍惜時(shí)間之外，我們還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。
“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”就是對(duì)把握時(shí)間最好的詮釋。
如果你把握好了時(shí)間，你就會(huì)知道什么時(shí)候該放松，什么時(shí)候該學(xué)習(xí)；如果你把握好了時(shí)間，你就會(huì)擁有充實(shí)的生活；同樣，如果你把握好了時(shí)間，你就不會(huì)在事后流下后悔莫及的淚水。把握時(shí)間，其實(shí)真的不像我們想象中的那么困難。把握時(shí)間要按照自己計(jì)劃中的時(shí)間段認(rèn)真的實(shí)行。把握時(shí)間，也可說成是把握機(jī)會(huì)，當(dāng)機(jī)會(huì)來的時(shí)候，你要牢牢的將它抓住，千萬不要等到機(jī)會(huì)沒有了再去空抓。
與時(shí)間為友，你會(huì)學(xué)到很多東西。相反，如果與時(shí)間為敵，該干什么的時(shí)候偏不干，那你只會(huì)嘗到生活的苦澀。
從古至今，關(guān)于時(shí)間的成語(yǔ)數(shù)不勝數(shù)：惜時(shí)如金，時(shí)光荏苒，白駒過隙……歷代文人墨客常以文章來感嘆時(shí)間的.珍貴，并以此發(fā)奮，到老依然孜孜不倦。既然這樣，我們還能這樣浪費(fèi)時(shí)間嗎？任它流逝嗎？
珍惜時(shí)間和把握時(shí)間，二者缺一不可，是相輔相成的。在珍惜時(shí)間的同時(shí)要學(xué)會(huì)把握，在把握時(shí)間的同時(shí)也要懂得珍惜！
海倫凱勒說過：“要把每一天都當(dāng)做生命中的最后一天去生活�！蔽覀儾挥媚菢�，只要珍惜每一天，把握每一天，這樣堅(jiān)持下去。
如果春天已將大地吹綠，不會(huì)很久，秋霜也一定會(huì)將它染白，這是季節(jié)的律動(dòng)；
如果你現(xiàn)在充滿青春活力，不會(huì)很久，歲月也一定會(huì)使你年老力衰，這是生命的律動(dòng)。時(shí)間如同過往的旅客，來也匆匆，去也匆匆，朋友，珍惜每一天吧！
前蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家柳比歇夫說：“人最寶貴的是生命，但是，仔細(xì)分析一下這個(gè)生命，可以說最寶貴的是時(shí)間，因?yàn)樯怯蓵r(shí)間構(gòu)成的，一小時(shí)，一小時(shí)，一分鐘，一分鐘積累起來的�！�
人生只是一瞬間，倘若人人都努力做好今天的事，并將明天的事再提前完成，那么，人生就會(huì)出現(xiàn)奇跡！
時(shí)間的作文 篇3
當(dāng)昨天成為歷史，今天正在演繹，明天尚且還充滿憧憬的時(shí)候，你是不是仍然有幾分慶幸與僥幸呢？至少我是這樣的……
畢竟明天仍然是可以憧憬的，但是好像明天也從來就是讓人憧憬的，你斷不會(huì)把自己的明天想象的災(zāi)禍連連，禍不單行，那樣的慘不忍睹！沒有人會(huì)想折磨自己，正如你絕不會(huì)自己把腳放在一灘新鮮的臭狗屎上，除非你想和它頗具理由的零距離接觸，可能你想像其他人一樣走狗屎運(yùn)，可你應(yīng)該明白那是“狗屎運(yùn)”，而不是你“大義舍腳”地在一灘狗屎上運(yùn)送你自己。所以狗屎上是走不得的，“狗屎運(yùn)”也不是常人能走的，一不小心深陷其中，甘心不甘心的洗了”狗屎澡”，所以但凡是想走狗屎運(yùn)的也必是抱著必洗狗屎澡的決心而為之的，仔細(xì)想來，究竟是不劃算的！
可是憧憬又總歸是憧憬，它變不了現(xiàn)實(shí)，就像建筑物的設(shè)計(jì)藍(lán)圖永遠(yuǎn)只是藍(lán)圖，而不會(huì)成為實(shí)圖，這也便是生活與理想的差距，你可以盡可能的將生活理想化，但它究竟是不能被理想化的。距離終歸是有的，也正是因?yàn)槟蔷嚯x現(xiàn)實(shí)才被模糊，才變的迷迷蒙蒙�？梢姳汇裤降拿魈焓悄敲吹臒o力！你或許會(huì)為你憧憬好的美好明天做牛做馬，當(dāng)然牛和馬是可以做的，可是牛和馬還是會(huì)累的，于是你說我這匹牛馬耐用，狠有耐力！好吧，咱先不說你這牛馬是否真如你所說，很有耐力，狠耐用！說一下你憧憬好的明天吧！你說我的明天如何如何，然后我說為了這些個(gè)如何如何，你需要付出多少？細(xì)算之下你驚訝的發(fā)現(xiàn)你想要的美好明天需要你這樣的牛兩匹，馬三匹，而你只有你自己這一匹牛一匹馬！于是憧憬的美好明天像是擱淺的坐頭鯨，不能重新返回到深海，而你已經(jīng)是牛是馬了！當(dāng)你不能實(shí)實(shí)在在的看到理想與現(xiàn)實(shí)的.距離時(shí)，你可能是初生的牛犢不怕虎，不管什么，都是往上硬磕，免不了會(huì)頭破血流的……但是如果你真真正正的看到了距離，而這距離并非是你的個(gè)人努力所能企及的，還是把你的如何如何減少些吧，這樣不至于元?dú)獯髠�，拼了命的開拓進(jìn)取，到最后卻是無福享受，亦不能為后人搭橋！痛哉！惜哉啊！
于是便覺得倒不如不憧憬的好，吃罪不起希望和失望的巨大落差！還不如穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)一步一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)地走在今天，盡心盡力的演繹今天！
今天是彌足珍貴的！它不像昨天的歷史，總有那么多的惋惜與后悔；也沒有憧憬明天的虛無縹緲感；它有的是時(shí)時(shí)刻刻的切身體驗(yàn)，上一分鐘種的因，或許下一分鐘就會(huì)有相應(yīng)的果，這是真真切切的利益攸關(guān)，損失了利益，馬上就會(huì)覺得真的很疼！便不像因?yàn)樽蛱斓臍v史后悔一樣，那是后期發(fā)作，搞潛伏，還是在心理上反映，不痛不癢；也不像因?yàn)槊魈煦裤蕉穹至�，這是典型的閑著沒事找抽型的！今天的演繹能給你莫大的存在感，就比如把你沉浸在安然而又沉抑的夜中，你不大口的呼吸，誰(shuí)又能知道你的存在呢？有存在感才會(huì)覺得生命有意義，生活有意義，你看這世上的人整天為柴米油鹽而奔波辛勞，卻又不辭辛苦的樂在其中，是忙且快樂著�。∶σ脖闶谴嬖诟械囊环N，等你什么時(shí)候忙不動(dòng)了，你的存在感逐漸消失，那么你也就快消失了。
于是你便成了昨天的歷史。其實(shí)歷史這東西并不分什么好壞，你不會(huì)從年份久一點(diǎn)的線裝歷史書中探查到什么能震驚塵寰的科技訊息，它不會(huì)像酒一樣窖藏越久，酒越醇香。歷史本來無太多價(jià)值，只是人為的給它添加了很多歷史附加值，使它變得色澤艷麗光鮮，就像今天的各種添加劑，但“吃上”一口是滿腹的經(jīng)史子集，絕沒有現(xiàn)在的安全隱患！說起歷史便是前人的事了，后人何苦較真評(píng)說，其實(shí)后人才是沒資格評(píng)價(jià)前人的，因?yàn)槊獠涣艘┱嫦�，這于已故之人是萬萬不公的！
歷史總會(huì)留下很多遺憾，以至于衍生為沒有遺憾的歷史是不完整的歷史。昨天的歷史，遺憾也好，后悔也罷，總歸是歷史了，你不能推到歷史從新來過，正如你不能因?yàn)槌贼~時(shí)，魚刺卡在喉嚨里，便想把剛吃過的魚和那卡在喉嚨里魚刺吐出來再吃一遍，我想那魚刺是萬不會(huì)答應(yīng)的！你畢竟又不是牛，牛會(huì)反芻，而你不會(huì)；牛吃的是草，而你吃的是魚……
昨天的畢竟是昨天的，昨天的演繹成為今天的歷史；昨天對(duì)今天的憧憬又是否會(huì)與今天的演繹一般純粹？而今天對(duì)明天的憧憬又是否會(huì)繼續(xù)？
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間是一x去不復(fù)返的，時(shí)間是寶貴的、重要的。
從前，有一個(gè)人，他在少年時(shí)期天天逃課、去玩耍；中年時(shí)期整日打牌、賭博；到了晚年，他還在虛度光陰，在生命的最后日子里，他十分悔恨。這個(gè)故事就告訴我們了：要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，有所成就，不然，虛度光陰，老大徒傷悲。
愛迪生是出了名的惜時(shí)大王。有一次，他讓助手測(cè)量一個(gè)燈泡的容量，助手怎么也找不到一個(gè)測(cè)量的辦法。忙碌的愛迪生等急了，往燈泡里灌滿水，把水放進(jìn)量杯里，便測(cè)出了這個(gè)燈泡的容量。
人的一生，是由無數(shù)個(gè)一分一秒所組成，浪費(fèi)時(shí)間也就是浪費(fèi)我們的'生命，人的一生有許多事等著我們?nèi)プ�，上帝給每個(gè)人的時(shí)間都是相同的，但是使用的效果卻不同。與其浪費(fèi)，不如做些有意義的事。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都有不同的價(jià)值。是：財(cái)富、勝利、生命……對(duì)于我們學(xué)生來說，時(shí)間就是學(xué)習(xí)！
時(shí)間的作文 篇5
高山幽谷中蜷縮的最后一撮雪終于繃不住身子，委落于草叢中，化成了一絲水，匯成了一股泉，流成了一條溪。時(shí)間與它結(jié)伴而行，也流逝到光陰深處……
是啊，還有什么能像河水那樣滔滔不絕地詮釋著時(shí)間，又有什么像河水一樣在宇宙間“三態(tài)”切換得那么自如？不可捉摸的時(shí)間，人們無法直接描述，只好借助神奇的河水來形容了。于是就有了“子在川上曰：逝者如斯夫”的感嘆。
在北雁南飛時(shí)，我們知道了季節(jié)的更替；從青絲到白發(fā)知道時(shí)間的流逝。“少年不知愁滋味”，大多因?yàn)閷?duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)還是一種混沌狀態(tài)，等弱冠不在，自然有了衣帶漸已緩，歲月忽已晚的悔恨。所以有許多憾事與時(shí)間有關(guān)，如在某個(gè)時(shí)間段，愛沒說出口，卻成了他人所愛。在流逝的時(shí)間中，孝未盡，親人卻不待。
時(shí)間給予每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)�？擅總�(gè)人對(duì)時(shí)間的態(tài)度卻迥然不同。有的人說自己的時(shí)間太多，多得整把的拋撒也在所不惜，于是在燈紅酒綠里泡著，在紙醉金迷中躺著，在“桌上長(zhǎng)城”邊坐著，就這樣時(shí)間在酒杯中流走了，在奢靡里消蝕了，在賭桌邊輸盡了。這些人信奉今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂，可他們哪里知道，“春去春回來，花謝花會(huì)再開”，只是季節(jié)的輪回，春已不是昨日春，花已不是先前花了。
智者們明白時(shí)間是無限的，但人的生命長(zhǎng)度是有限的，但生命的寬度可以伸展。錢學(xué)森，這位科學(xué)泰斗，一生不題字，不參加宴請(qǐng)，不出席鑒定會(huì)。他說，我時(shí)間不多了，我還有許多事情需要做。是啊，人的差別在于是否珍惜時(shí)間，若在有限的時(shí)間內(nèi)去做更多有益的事情，也就在生命體里注入了內(nèi)核。等到生命終結(jié)的一天，人們會(huì)說，他的一生是殷實(shí)而沉甸甸的。
想當(dāng)年辛棄疾報(bào)國(guó)無門，嘆時(shí)間流逝，盡管將“欄桿拍遍”，也無人知曉其“登臨意”。于是他吟出了“可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此”的詩(shī)句。真是英雄淚灑吳鉤，歲月不堪回首。
時(shí)間在流逝。雖然雪年年有，春年年在，但這些只不過是飛逝的.時(shí)間列車沿途丟下的旅客而已。因?yàn)樗侨ツ甑难�，春是昨天的冬�?/p>
時(shí)間在流逝，我們必須將愛說出口，將孝盡到位，將事做到好……抓住機(jī)遇，只爭(zhēng)朝夕。雖然我們不能遏減時(shí)間流逝的速度，但我們可以激起時(shí)間長(zhǎng)河中的浪花，那怕只一朵。
時(shí)間的作文 篇6
她靠在他的肩膀上，他正在讀著她愛的文章。陽(yáng)光溫柔地透過陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗子，灑在他們和他們愛著的那些花兒的身上。
我正要把他們共同喜歡的茶端去，就在此時(shí)，我卻步了。就這樣靜靜地看著他們的背影，覺得此時(shí)眼前的一切都是那么美好。時(shí)間在這一刻顯得很安靜，我多么想拿相機(jī)留下這個(gè)瞬間但又是多么不忍心破壞這份寧?kù)o。于是只是站在他們的身后默默地微笑，而他們?nèi)员硨?duì)著我，認(rèn)真地讀著他們的書，十幾年來，我不曾為父母親記下過什么，此時(shí)這樣凝固著的時(shí)間，對(duì)我來說，真好……
空氣中彌漫著愛的氣息，讓我轉(zhuǎn)身，輕輕回到我的書桌前，我要把美麗留住，我要把回憶記載，這溫柔的空氣，讓我清晰地看到我與他們心與心之間這座用愛搭起的橋梁，日漸一日地堅(jiān)固而美麗，日漸一日地把“家”這件藝術(shù)品保養(yǎng)得玲瓏而晶瑩。
人生需要愛來經(jīng)營(yíng)，生活需要一架心與心溝通的橋梁。一家人，心是不該離得很遠(yuǎn)，溝通少了，遺憾也就多了。
讀一章《目送》，惜兩片深情。我不清楚小時(shí)候父親是不是也是目送著我的背影消失才離開的。可是我仍記得的是曾經(jīng)那輛使我深愛著的墨綠色的老式自行車�！菚r(shí)，每天當(dāng)鳥兒的叫聲劃破晨曉的時(shí)候，我總會(huì)被母親輕輕拉起，記憶里那時(shí)候的母親很美，睜開眼睛總會(huì)看到穿著碎花擺裙的有著深深酒渦的微笑著的媽媽，他總是會(huì)幫我穿上最漂亮的小裙子，邊講故事給我聽邊將我的頭發(fā)輕輕扎起，然后告訴我，說我像個(gè)小公主。待太陽(yáng)掛上樹枝，便是我最快樂的時(shí)刻，我會(huì)跳上父親那輛墨綠色的自行車，和他們一起數(shù)著“1、2、3……”直到幼兒園門口。他們會(huì)目送我進(jìn)入教室，我也會(huì)趴在窗臺(tái)上目送他們離開。那感覺很幸福，我仍記憶猶新。小時(shí)候和父母的交流其實(shí)很簡(jiǎn)單，夏天的小花園，春天的小河邊，秋天的田野中，還有冬天的小雪人。這段可愛的時(shí)光隨著父母親看著我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，存進(jìn)了一個(gè)叫做回憶的小盒子里，不必挽留，因?yàn)榇媪糁挠肋h(yuǎn)可愛……
我不清楚從什么時(shí)候，見不到了我愛著的那一抹每天陪我上學(xué)的墨綠色。但是記得每天站在樓下向上望去總會(huì)看到的那雙深情而溫柔的眼睛�！�(dāng)母親不再像從前那樣為我輕輕扎起頭發(fā)，不再每天為我選好漂亮的.裙子，當(dāng)我試著自己去做這些事情的時(shí)候，我就愛上了4樓窗臺(tái)上那雙溫柔的目送我遠(yuǎn)去的眼睛了。我說了“再見”，關(guān)上門，然后以最快了速度沖下樓去，因?yàn)槲抑�，母親也會(huì)以同樣快的速度跑向窗臺(tái)，打開窗子，探出頭，等待我的出現(xiàn)。當(dāng)我跑到樓下時(shí)，母親總會(huì)微笑的站在窗臺(tái)那里，告訴我“路上要小心”我應(yīng)和著“知道了媽媽”。我向前走，不時(shí)回頭向窗子看去，看那雙我愛的美麗的眼睛，直到轉(zhuǎn)過彎�；蛘哂袝r(shí)我會(huì)很調(diào)皮地再次轉(zhuǎn)彎回來，看看母親是否還在�？倳�(huì)得到一喝訓(xùn)斥，叫我抓緊時(shí)間。我記得那時(shí)心里也是會(huì)很開心的。慢慢的這段時(shí)光又隨著我的個(gè)子漸漸長(zhǎng)高再長(zhǎng)高，高得可以把手臂搭在母親肩膀上合影開始，就在我們的視線中悄悄遠(yuǎn)去，也悄悄地存進(jìn)了那個(gè)叫做回憶的小盒子里了。
我不清楚從什么時(shí)候開始，不再抬頭向窗子望去，也不再渴望看到那美麗溫柔的眼睛，而愛上了獨(dú)自去完成某件事情�！@段時(shí)間，我和父母親的溝通很少，甚至躲著他們，不愿和他們說得太多�？傊议_始不喜歡和父親一起去圖書館看書也不喜歡和他坐在一起看電視；我開始不喜歡母親每天對(duì)著鏡子抱怨自己的頭發(fā)不似曾經(jīng)的那么烏黑，更不喜歡去幫她拔去那摻雜在黑色當(dāng)中難以找到的銀絲；我開始不喜歡和他們一起去郊游，去公園，去任何的地方，雖然他們總是邀請(qǐng)我。我們之間不知道從什么時(shí)候變得難以溝通，我曾經(jīng)以為那都是他們的緣故，不是我的問題。因?yàn)楦赣H沒有曾經(jīng)想象中的那么威武高大，母親也沒有想象中那樣溫柔美麗了，他們變的很啰嗦，還喜歡偷看我的日記。所以我和他們大吵了一架，母親哭了，父親摔門出去，我以為我會(huì)開心了，但是不知道為什么，我也哭了。我只記的那段時(shí)間，總是在轉(zhuǎn)角時(shí)猛一回頭發(fā)現(xiàn)母親或者父親站在我的身后，我故意裝作沒有看見，繼續(xù)走我的路。我不知道他們是不是目送我的背影漸漸走遠(yuǎn)，只記得，那段時(shí)間，他們好像一下子老了許多……這段時(shí)間，也如曾經(jīng)的時(shí)間一樣，存進(jìn)了那個(gè)叫做回憶的小盒子里，只是，這次，時(shí)間帶走了父親的挺拔的腰身和母親潤(rùn)白的肌膚，或許它還帶走了許多我沒看到的東西。
我不清楚從什么時(shí)候開始，開始喜歡悄悄地跟在父母親的身后；喜歡看著他們挽著手散步的樣子；喜歡突然把他們緊拉著的手掙開夾在他倆中間，讓他們左右地拉著我；喜歡父親總是抱怨母親對(duì)我比對(duì)他好……我也會(huì)記得在夜深人靜的時(shí)候，會(huì)有人推開我的房門，走到我的書桌旁邊，將一杯熱牛奶放在桌上，并輕輕叫醒已經(jīng)熟睡在我腳下的狗狗，讓它跟著一起關(guān)上房門出去。待到早晨醒來又會(huì)看到被洗的晶瑩的牛奶杯子下面壓著一張紙條，上面寫著“早飯?jiān)谧郎�，路上小心”。我開始發(fā)現(xiàn)母親只是對(duì)著鏡子嘆息說著老了，我也開始發(fā)現(xiàn)父親總是時(shí)不時(shí)地捶著自己的腰。我開始主動(dòng)和父母親談起我的理想，說起我的心事。我試著小心翼翼地重新搭建著我們心與心之間這架隱形的橋梁。
回憶目送著我們從過去走到此時(shí)，回憶也會(huì)目送著我們從現(xiàn)在走到未來，回憶看著我們的背影，回憶記下了每一個(gè)瞬間。
太陽(yáng)仍在溫暖地播撒光芒，花兒仍在自由自在地開放。她仍靠在他的肩膀上，他仍讀著她愛的文章。我把《存進(jìn)回憶里的時(shí)間們》和他們共同喜歡的茶水送到他們身旁。同樣的姿勢(shì)，父親開始讀起我的文章……章末，父親微笑了，母親落淚了，心更近了，家更甜了。
因?yàn)槟莻�(gè)叫回憶的小盒子里，裝滿了關(guān)于只屬于我們的時(shí)間和記憶。
時(shí)間的作文 篇7
天空已經(jīng)黯淡無光，北風(fēng)吹來刮在臉上有些許的刺痛，獨(dú)自一人漫無目的的游走在竹林之間，聽風(fēng)吹樹葉的聲音。
哦，一個(gè)冬天就這樣到來了，蕭瑟孤寒，在四個(gè)月前我們還是都是孩子，我們還在進(jìn)行九年義務(wù)教育。
想到過去那是的境況遠(yuǎn)比現(xiàn)在好，不會(huì)是一個(gè)人瞎蕩，毫無目的。
過去打開手機(jī)早已有許多的未接來電和一大串的'信息，可現(xiàn)在呢?隨著時(shí)間的推移，頁(yè)面上的未接來電短消息早已不見蹤影。
在進(jìn)入空間主頁(yè)的時(shí)候，咦。
更換了，不再是那幼稚的“我們都是好孩子”的字眼，歌也不再是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后了，陌生而有熟悉的翻看著曾時(shí)走過的所留下的一點(diǎn)點(diǎn)小溫馨的語(yǔ)言，現(xiàn)在看了有種心酸的感覺。
現(xiàn)在的我們各奔東西，流浪在衢州常山不同地點(diǎn)，曾時(shí)形影不離，即使知道晚就寢講話被抓到要罰掃廁所都要先瘋了在說，即使清楚不交作業(yè)是要受批評(píng)的也都要錯(cuò)了再說，即使明白頂撞老師的后果卻還是要和他吵個(gè)半死才行即使……可現(xiàn)在，大家偶爾遇到了只是微微一笑而已，卻不會(huì)停下腳步同你暢談。
還記得在畢業(yè)前的一段日子里，每晚寢室里都有抽噎聲，因?yàn)槲覀兊挠颜x太過于堅(jiān)固但終究抵不過分離這兩刺眼的字眼。
我們一起哭，一起站在大樹下宣誓要做一輩子的好朋友，我們把自己的心愿小心的植入大樹體內(nèi)……可是，事實(shí)好像并不是這樣，畢業(yè)后，我們的聯(lián)系少了，隨著時(shí)間的流逝，各校規(guī)章制度的不同，我們幾乎失去了聯(lián)系。
過去美好的事和人，難道就真的變成回憶么?那希望事物都是人生中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)么?時(shí)間啊時(shí)間請(qǐng)你慢些吧，請(qǐng)不要磨滅我們的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
時(shí)間時(shí)間呀，請(qǐng)你看看沿途的風(fēng)景，歇一歇，喝一杯咖啡再走吧。
時(shí)間的作文 篇8
一寸光陰一寸金，對(duì)時(shí)間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來！
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：“時(shí)間就是財(cái)富”；軍事學(xué)家說：“時(shí)間就是勝利”；醫(yī)學(xué)家說：“時(shí)間就是生命。”
時(shí)間，在我們讀書的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁矗谙胧裁�，時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了！
當(dāng)讀書的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)我們做事兒的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當(dāng)我們游戲時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個(gè)人所得到的.都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間！要不它會(huì)悄悄溜走。
在這世上，凋落的葉子能再回復(fù)青綠嗎？枯萎的花兒能再回復(fù)鮮嫩嗎？白發(fā)的老翁能再回復(fù)年輕嗎？不能！時(shí)間也是一樣，去了永不再回！
古人說的好：業(yè)精于勤荒于嬉。不管做什么，只要努力就好；相反的，嬉戲就是浪費(fèi)時(shí)間，荒廢事業(yè)，一點(diǎn)兒好處也沒有。
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