- 二十年后回母校作文 推薦度：
- 二十年后回母校作文 推薦度：
- 二十年后回母校作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
二十年后回母校作文必備(4篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的二十年后回母校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二十年后回母校作文1
二十年后的一天，定居在上海的我打開QQ郵箱，有一條未讀消息，雙擊一看，原來是咱們的小學同學肖子涵發(fā)來的邀請函，說我們班同學定于本周周日回母校聚會。
我興奮不已，終于要見到多年未見的同學和老師了。我迫不及待地收拾好東西，開上我的小汽車趕往家鄉(xiāng)——荊門。20xx年的公路平穩(wěn)又快捷，再加上我的'汽車裝備很齊全，高檔舒適，很快就到了荊門。
我來到楚天學校門口，一下車，覺得自己走錯地方了，展現(xiàn)在我面前的是一座嶄新的校園。迎面走來一位穿著職業(yè)裝的女士，仔細一看，原來是小學時代的摯友肖子涵。肖子涵一眼就認出我了，大聲地喊道：“哦，我們的大舞蹈家肖雨萌美女回來了！”我們倆緊緊擁抱在一起。
她帶我走進校園，現(xiàn)代化的大門已經(jīng)可以根據(jù)攝像機判斷進入校門的是好人還是壞人了。映入眼簾的已不在是曾經(jīng)的“高山流水”與“白云仙鶴”了，而是利用電子投影放射出來的影像。透過影像，我看到了曾經(jīng)讓我們踏了無數(shù)遍的鵝卵石小路。我欣喜若狂地跑過去看看，竟然發(fā)現(xiàn)石壁旁邊的那棵桂花樹，已經(jīng)長成了參天大樹。以前每年的秋天，我們都會圍著桂花樹，聞它的香味�，F(xiàn)在恰好是金秋十月，嬌黃小巧的小花開滿了枝頭。哦！這香氣還和二十年前一樣��！
經(jīng)過操場，看到有幾個小朋友在踢球，玩耍，不禁想起當年在操場上歡樂追逐的我們，多少歡聲笑語，多么開心快活！“快走了，不然我們要同學們等久了�！毙ぷ雍鹞业氖帧Ｎ覀兿蚪淌遗苋�，仿佛上課鈴聲在催促。
走進教室，就看見大家圍成一圈，正談得起勁。我大聲喊起來：“彭老師、李老師、嚴春雨、王若萱……”還有的同學，突然叫不出名字，卻喊出了綽號，不由得開懷大笑。我們的彭老師和李老師頭發(fā)又多出了一些白發(fā)，可面容依然和藹可親。大家在一起聊著自己的工作和自己的家庭。嚴春雨上學的時候就是我們班的尖子生，現(xiàn)在可有本事了，在北京一家外企公司當人事部主管。當年在學校小有名氣的小主持人王若萱，現(xiàn)在也是如她所愿，當了電視臺的主持人，大家在電視上和網(wǎng)上經(jīng)常都能看到她，她現(xiàn)在可是明星人物了。
聊著聊著，我們聊起了童年趣事。每個人的回憶串連起來，就是我們美好的童年。如果時光可以倒流，我愿二十年前的我認真過好每一天，珍惜每一天；二十年后的我，才會無悔于童年。
二十年后回母校作文2
校園是同學們汲取知識的地方。20xx年，我滿心喜悅，回到了我的小學校園——上饒縣一小。這里記載了我美好的小學時光。
來到校門口，“從這里走向世界”幾個鍍金大字展現(xiàn)在面前。走進校園，地面上看不到一座教學樓。只見一大片綠茵茵的草地。小草鋪滿操場，旁邊一棵桃花樹不時被風吹下幾片粉紅色的花瓣，在空中飛舞，使校園顯得生機勃勃�？墒墙虒W樓在哪呢？這時，悅耳的下課鈴響了起來�？罩泻鋈怀霈F(xiàn)了一座樓梯，延伸到美麗的草地上。許多孩子蹦蹦跳跳地順著樓梯跑了下來，在草地上做游戲。我順著長長的樓梯向上看去：哇！空中居然有好幾座高大的教學樓！我立刻順著樓梯跑向了我以前上過課的'那座教學樓。教學樓十分寬敞，我東張西望，找著曾經(jīng)的6班。
這時，我感到自己的肩膀被人拍了一下。我回頭一看，居然是我小學時的班主任！她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，蒼老的臉上布滿了皺紋。老師慈祥的看著我：“二十年哪……過得真快！轉(zhuǎn)眼你們都長大了，懂事了……”她仿佛又想起了什么：“我?guī)闳タ纯茨阋郧暗陌嗉�，三年級六班。我現(xiàn)在也在教那群孩子�！�
我隨著老師來到了一間嶄新的教室。沿著一塵不染的地板，我朝一排座位走去。老師緊跟在我后面，喋喋不休的說著：“現(xiàn)在的教學環(huán)境真好，你看這課桌……”她指了指一張課桌。我仔細一看：桌子上有一個顯示屏，旁邊有一排按鈕。老師按了一下紅色的按鈕，顯示屏緩緩變亮：“歡迎使用027智能教學課桌！”老師按下畫有一個話筒的灰色話筒，對著屏幕說：“開啟對話智能教學。”屏幕立刻彈出一個對話框，一個叫做智能機器人09的賬號發(fā)來一條信息：“歡迎來到上饒縣一小教學版塊，請問你想學習什么？”
我在對話框里打入“人教版五年級上冊第一課《竊讀記》�！卑l(fā)送出去。機器人很快發(fā)送過來一條信息：“好噠同學，下面開始上課咯！下面我來介紹一個人，叫做林海英，你知道她是誰嗎？”消息右下角有一個“確認”鍵。我試著點了一下，屏幕上立刻跳出一道互動題“請問林海音是誰？a。歌唱家b。作家�！蔽疫x了b。屏幕頓時傳出一陣悅耳的聲音：“恭喜答對！”
后來，我在老師的指引下，懂得了這種新型課桌的功能。我不禁感嘆道：“現(xiàn)在的科技真發(fā)達！教學環(huán)境這么好，大家一定天天盼望著上學！”
老師慈祥地說道：“是��！科技發(fā)達，現(xiàn)在的青少年更要好好學習，奮發(fā)圖強，以后為建設(shè)祖國出一份力！”
參觀完，我戀戀不舍地離開了校園。臨走時，我深情地望了一眼母校，心里久久不能平靜：短短20年，母校竟有如此巨大的變化！祝校園里的孩子們好好學習，團結(jié)一致，將來讓科技更發(fā)達，讓社會更進一步！
二十年后回母校作文3
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，現(xiàn)在是公元20xx年，我已經(jīng)成為了一名科研人員。當我翻起相冊，看到小學畢業(yè)照時，我很好奇：現(xiàn)在的母校，變成什么樣了?于是，我拿出我研發(fā)的快速轉(zhuǎn)移器，一眨眼的時間，就回到了我的家鄉(xiāng)——蕪湖。
我走在大街上，四處張望，不由得停住腳步，卻一不留神，差點滑倒。原來，現(xiàn)在的大街是自行向前推進的，即使人停止不動，路面也會緩慢前行。馬路上的汽車不見蹤影，大部分交通工具已經(jīng)轉(zhuǎn)入地下或升入天空，車水馬龍的情景再也不復存在了。道路兩旁種上了大片的梧桐樹，郁郁蔥蔥的樹葉在風中搖曳，整個城市仿佛是一片綠色的海洋。我驚嘆于家鄉(xiāng)的環(huán)境如此之美，不知不覺中，我來到了母校大門口。我正要進去，一個機器人保安攔住了我：“請出示您的證件，小姐。”我恍然大悟：“這是我們研發(fā)的機器人，可以保護學生的安全�！蔽疫B忙掏出證件：“我原來是這個學校的學生，現(xiàn)在回來看看�！睓C器人用紅外線掃描了一遍證件，說：“好的，您可以進去了�！�
我走進學校，參觀了起來。我一進大門，就感到很奇怪：校園為何如此安靜，沒有學生在外活動?咦?學校的操場去哪兒了?正想著，貝多芬的.《小夜曲》響了起來，應該是下課鈴聲吧!我走進教學樓，一探究竟。我發(fā)現(xiàn)，原來教室里的課桌，不見蹤影。取而代之的，是一臺電腦和副耳機，噢，原來現(xiàn)在不用上一年的課了，只要在電腦測試中達到了要求，就可以進入下一個年級�？荚嚂r，如果想作弊，耳機會警告你。下課時，墻壁會自動換成綠色，緩解眼疲勞。上果時，老師用的是水寫字，不是粉筆，不會損害身體健康。只要把黑板關(guān)上，字跡就沒有了。原來的操場設(shè)在了天上。下課時，登上云梯，即可嬉戲玩耍，節(jié)省了地面的空間。上科學課時，教室會自動變成實驗室，可以節(jié)省空間。這時，趙老師走過來和我打招呼，還是和二十年前一樣，烏黑的頭發(fā)，緊致的皮膚，溫柔的笑容。咦?不對呀，趙老師應該早就退休了呀?趙老師仿佛看透了我的心思，說：“是你們班同學研發(fā)的藥丸，吃了可以緩解我的精神損傷和退化，所以我的工作年限又延長了很久。我領(lǐng)你去看看!”到了老師家，我發(fā)現(xiàn)一個年輕人正坐在沙發(fā)上看書。她一抬頭，我便認了出來：“羅紫健!你小時候那么瘦，現(xiàn)在也變胖了嘛!”“這是我研究的成果……”
我和羅紫健越談越投入，我們?yōu)楣枢l(xiāng)的變化，母校的變化贊嘆不已，我們?yōu)樽鎳l(fā)達的科學發(fā)展技術(shù)自豪不已。漸漸地，我笑了起來，“笑什么呢?快起床!”耳邊傳來媽媽的聲音。我睜開眼，噢，原來這是場夢呀!我要好好學習，爭取早日讓夢境成為現(xiàn)實!
二十年后回母校作文4
��！近了，母校近了，二十年后的母校，真不知道同學和老師他們怎么樣了呢！
走進鍍金色的大門，迎面走來兩個少先隊員：”老師您好！”我連忙擺擺手，笑著說：“我不是老師，我也是學生�！薄蚯白吡藥撞健岸昵暗摹！�
老遠就看見那一排柳樹，它們的身影喚醒了我的童年的記憶，我仿佛看到了——夏天一到，同學們在濃密的柳樹陰里盡情的'嬉戲打鬧，好快活啊……
“劉涵成！”一個粗粗的聲音把我從回憶中拽了出來。我一轉(zhuǎn)身，面前立著一個健壯的大漢，“你知道我是誰嗎？”他問，我仔細端詳著面前這個肌肉發(fā)達的人，并在大腦里搜索著所有同學的圖片，徐剛？不。周偉軒？不。袁文浩？不是。祁煜……哦！對啦，是祁煜！“你是祁煜！“總算記起來啦！我笑笑。咦？他也笑了�！澳恪阈κ裁囱�？”“哈哈！我是金軼凡呀！怎么？認不出來了吧？我現(xiàn)在是一名舉重運動員�！彼院罉O了，我愣了，他難道真是那個體育老不及格的金軼凡嗎？我沉思了起來——上天給你關(guān)上一扇門的同時，就回給你打開一道窗。
過了沒多久，我見到了想念已久的同學，真興奮啊！孫佳宜成了數(shù)學家，沈煜宸成了科學家，而且已經(jīng)聞名天下，因為他發(fā)現(xiàn)了一個住滿外星人的星系，并給它取名為“沈鏵星系”。還有的同學當了醫(yī)生，畫家，老師，工程師……令我詫異的是方一多，他現(xiàn)在是個航海家，已經(jīng)周游了四大洋，而且還發(fā)現(xiàn)了第一只泥斯湖水怪。
我們決定到班級里聚一聚，走進教室，我們大吃一驚，因為教室里沒有桌子和椅子，只有一塊寬闊的平地。這時候，沈煜宸就可以大展身手了，不一會兒，他就明白了教室里暗藏的玄機——原來桌椅藏起來了，每天下午放學后，學生離開教室時，按墻上的黃色按鈕，所有的桌椅就降到下去，再按墻上的綠色按鈕，地面的清潔程序就打開了，不一會教室就被打掃得一塵不染。早晨只要按藍紅色按鈕，桌椅就會自動升起，開始為學生服務，我不禁感嘆到：”真是厲害��！“
不一會，陳老師坐著冬暖夏涼的月亮車來到了班級，陳老師已是個滿頭白發(fā)的老人了，眼神也不像以前一樣炯炯有神了，臉上長出了一些皺紋。我們不約而同地跟陳老師打起招呼。這時，沈煜宸拿出了一種藥，恭敬地請陳老師吃了下去，奇跡出現(xiàn)了——陳老師居然又變回了二十年前的模樣，那烏黑的短發(fā)，有神的眼睛不正是留在我們記憶中形象嗎？我們大吃一驚，呆了好一會兒，沈煜宸才不慌不忙解釋，“那是我的新發(fā)明長生不老藥，只要吃一顆，就能重返二十年前的自己，不過，限量供應哦！”“原來如此！”我們異口同聲地說。
學校的樣子變了，但我眷戀的心依然沒有變。
【二十年后回母校作文】相關(guān)文章：
二十年后回母校作文06-13
二十年后回母校作文（經(jīng)典）07-22
二十年后回母校作文【精選】11-21
二十年后回母校作文05-24
二十年后回母校的作文09-10
（經(jīng)典）二十年后回母校作文09-14
[優(yōu)]二十年后回母校作文07-04
(優(yōu)選)二十年后回母校作文07-15
二十年后回母校作文（推薦）07-14
[必備]二十年后回母校作文07-14