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  • 我的數(shù)學(xué)老師作文

    時(shí)間:2023-11-27 07:06:22 老師 我要投稿

    我的數(shù)學(xué)老師作文[精品]

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的數(shù)學(xué)老師作文,希望能夠幫助到大家。

    我的數(shù)學(xué)老師作文[精品]

    我的數(shù)學(xué)老師作文1

      “你們的家庭作業(yè),寫的是什么?竟然還有全錯(cuò)的,你們是要?dú)馑牢也怀?撕掉!撕掉!撕掉!全部!比缓缶吐犚姶汤泊汤驳乃杭埪晱奈逡话嘟舆B不斷的傳出,你想知道這是誰嗎?下面為大家隆重介紹我們最最淵博的———數(shù)學(xué)老師。

      頭齊耳短發(fā),顯得干凈利落和她的所教的這個(gè)科目非常之配,漆黑的`發(fā)色與白皙的膚色形成鮮明的對比,最讓人印象深刻的就是瘦小的臉龐上戴著一副黑色的大框眼鏡,看起來極不協(xié)調(diào),據(jù)說有兩個(gè)作用:1是為了看清出東西,2是為了讓自己看起來更加穩(wěn)重威嚴(yán)。其實(shí)身高160多的她,往教室一站,緊抿著的嘴略微下沉,那氣氛叫一個(gè)緊張,愣是每人敢喘一聲大氣,別看帶著眼鏡,可是看你的眼神具有極強(qiáng)的“射殺力”。

      上課時(shí),只要有哪個(gè)同學(xué)想動(dòng)一動(dòng),她就會用利刃一樣的眼神望向那里。同學(xué)們接收到這個(gè)寒冰般的眼神瞬間被凍成了木頭人。記得那次課堂上講到關(guān)鍵知識點(diǎn)的時(shí)候,我興奮的要躍躍欲試,身體和小手已經(jīng)不聽使喚的開始自由運(yùn)動(dòng),左右搖擺宣示著這道題對我來說太簡單了?墒牵靡庋笱笾畷r(shí),數(shù)學(xué)老師突然扭臉看向我,目光如炬直直得看著我,嚇得我搖擺得小手立馬停在了半空中舉得筆直。嚴(yán)格的她不僅對待上課如此,對待作業(yè)檢查也一樣。因?yàn)椤榜R虎”,我可沒少被她叫過去“單練”。不過嚴(yán)厲如她,卻也有溫柔的時(shí)候。

      批評同學(xué)們的時(shí)候,有時(shí)候也會用“這個(gè)小毛病會很影響你哦,你一定得改!”“怎么會這樣錯(cuò)呢,不應(yīng)該啊!”“下次一定要全對,為自己加油啊!”那語氣如春風(fēng)般和煦,聽到這些“責(zé)備”“批評”同學(xué)們更是不知所措了,后來漸漸發(fā)現(xiàn),這就是溫柔的閆老師的一面啊。

      數(shù)學(xué)題只要有不會的,拿去請教的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的她更是如此,一遍、兩遍、耐心的為你講解。悄悄地告訴你一句,我們地這位數(shù)學(xué)老師私底下也是一位很搞笑、很可愛地老師,慢慢地接觸你一定會愛上她。

      其實(shí)她也就是眾多老師中的一個(gè),可是,她也是獨(dú)一無二的屬于我們的少年時(shí)期的數(shù)學(xué)老師。

      教師節(jié)用這樣簡單的語言祝福每位齊小的老師!

    我的數(shù)學(xué)老師作文2

      今天我給大家講一講我的數(shù)學(xué)老師。

      我的數(shù)學(xué)老師姓魏,他是我們學(xué)校的主任,他說只要我們好好學(xué)習(xí)他會像名字旁邊的(禾)一樣溫柔地對待我們,如果我們不好好學(xué)習(xí)他會向名字旁邊的(鬼)會來吵我們。講桌上的戒尺是數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備的誰上課不認(rèn)真聽就會拿著戒尺來打誰。我聽到這句話生怕他哪一天會拿著戒尺來打我?墒撬谝淮谓o我們講課的時(shí)候,是那么搞笑,他連說帶做動(dòng)作給我們講數(shù)學(xué)題真是太幽默了。

      有一次他給我們講一道計(jì)算題:“括號a+b×c=a×c+b×c把a(bǔ)看成媽媽,把b看成爸爸,C看成自己。放學(xué)了看見爸爸媽媽正在坐在一起看電視你看見以后就往他們兩個(gè)中間一座你不禁要跟媽媽好還要跟爸爸好,不能只跟爸爸好,不跟媽媽好,那你媽看見了可不那著拖鞋往你屁股上摔!敝v完以后全班同學(xué)哈哈大笑,笑得肚子疼。然后老師接著講題,老師看到有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽課在那里寫作業(yè),老師一把抓住那個(gè)同學(xué)的作業(yè)扔出了門外,把筆放到腳底下使勁的往上面踩彈簧都給踩丟了把那只筆給他踢出來門外。老師在繼續(xù)上課。在上課時(shí)老師給我們講他是怎么學(xué)會打人的,數(shù)學(xué)老師小時(shí)候個(gè)子很高坐在最后一排,他學(xué)習(xí)不好,上課有的時(shí)候會趴在桌子上睡覺。數(shù)學(xué)老師小時(shí)候的墻是用泥巴和磚建的,時(shí)間長了墻上會出現(xiàn)很多小窟窿,而小窟窿的另一邊就是另一個(gè)班的最后一排。數(shù)學(xué)老師小時(shí)候在上課的時(shí)候喜歡和隔壁班最后一排的一名同學(xué)玩,有一次數(shù)學(xué)老師正在認(rèn)真上課,因?yàn)槟莻(gè)老師管的比較嚴(yán)所以他在課堂上就不玩了。隔壁班的`同學(xué)拿著一根鐵絲穿過窟窿在戳數(shù)學(xué)老師的后背,數(shù)學(xué)老師忍住了沒有動(dòng),隔壁班的同學(xué)又拿鐵絲戳了戳他的后背,最后數(shù)學(xué)老師忍不住動(dòng)了老師以為他在玩就讓他站了起來。他很不服氣,下課的時(shí)候隔壁班的同學(xué)還在用鐵絲來戳小窟窿,數(shù)學(xué)老師拿板凳往上一打把鐵絲打彎了,隔壁班的同學(xué)使勁拉也拉不出來鐵絲,老師就拿著鐵絲扔到冬天取暖的暖爐里邊再拿出來把他放到小窟窿里,隔壁班的同學(xué)也很聰明拿著板凳往鐵絲上敲了一下鐵絲變彎了,數(shù)學(xué)老師就在想他抓住鐵絲的時(shí)候說不定手已經(jīng)被燙紅了。我們的數(shù)學(xué)老師的口頭禪是:你他娘的兔腿兒。

      我喜歡我的數(shù)學(xué)老師希望他永遠(yuǎn)是我的數(shù)學(xué)老師。

    我的數(shù)學(xué)老師作文3

      剛開學(xué),一個(gè)突如其來的消息傳遍了我們班級:“數(shù)學(xué)要換新老師!”全班像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。這個(gè)說:“老師是男是女?”那個(gè)說:“老師兇不兇?”有的說……

      “來了,來了!”隨著不知哪個(gè)同學(xué)的話音,這位同學(xué)們熱門話題的焦點(diǎn)人物---新老師邁著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室。映入我的眼簾是一位身穿黑白相間上衣和白色短裙、三四十歲左右、中等身材的女子。只見她剪著一頭散發(fā)著青春的短發(fā),幾條細(xì)細(xì)的皺紋爬在額頭上,長長的睫毛下閃爍著一雙銳利無比卻布滿血絲的眼睛,說起話來聲音略帶輕微的沙啞。

      自從新老師來到我們班,上數(shù)學(xué)課時(shí)說悄悄話和做小動(dòng)作的現(xiàn)象大大減少了,沒完成好作業(yè)的同學(xué)也“無路可逃”了!放學(xué)時(shí)間推遲了,我們的耳邊響起了更多嘮叨聲,我和其他同學(xué)一樣有點(diǎn)埋怨老師像“太平洋警察”。

      不久后發(fā)生了一件事,讓我改變了對新老師的看法。一天早上,我背著書包走在操場上,突然感覺一道目光落在我身上,我扭頭一看,新老師面帶微笑地走近我,她和藹地對我說:“蘇楠,你的作文寫得很好,如果再努力的話,相信你的`數(shù)學(xué)也會達(dá)到優(yōu)秀……”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光,那是和我爸爸媽媽一樣的目光,里面充滿著期待。雖然談話是那么短暫,卻使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此時(shí),我仿佛一下子明白了新老師推遲放學(xué)時(shí)間和反復(fù)嘮叨的用心,我仿佛一下子明白了新老師雙眼為什么布滿血絲!

      新老師不但在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)厲,而且做事也非常公正。記得有一次上課時(shí),新老師嚴(yán)厲地、毫不留情地批評了一位正在做小動(dòng)作的女生。這位女生平時(shí)對同學(xué)冷冷淡淡,常以自己優(yōu)異的成績而作為奚落別人的本錢。所以,同學(xué)們都很討厭她。而大部分老師都因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好寵著她護(hù)著她,即使她犯了錯(cuò),也舍不得批評。新老師的這一舉動(dòng),讓我們感到十分解恨,讓我們體驗(yàn)到了公正!

      一晃眼,充滿快樂的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)生活過去了,新老師已變成“舊”老師,她依舊勤勤懇懇春蠶抽絲般地為我們付出著。她臉上幾粒淡淡的雀斑,仿佛在告訴我們:“努力學(xué)習(xí),時(shí)間不等人!”

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