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  • 同學(xué)的作文

    時間:2023-11-27 09:41:21 同學(xué) 我要投稿

    同學(xué)的作文4篇(經(jīng)典)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼耐瑢W(xué)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    同學(xué)的作文4篇(經(jīng)典)

    同學(xué)的作文 篇1

      一提起張瀟灑,班里的同學(xué)無不聯(lián)想到“小狗樂園”事件。就連外班的同學(xué)也笑嘻嘻地問:“你們班那個做‘小狗樂園‘的人最近怎樣?”張瀟灑因?yàn)檫@件事的確消沉了一陣,不過老實(shí)了幾天的他,很快就耐不住無聊,又熱火朝天地干起了“大事業(yè)”。

      第一節(jié)課下課,張瀟灑就神秘地告訴我們:“哎,跟你們說,我最近哪,又有了一項(xiàng)新項(xiàng)目。這件事啊,可棒著呢!你們?nèi)绻懒,一定會敬佩?”說著,他驕傲地?fù)P了揚(yáng)眉毛。一旁的麗麗抿著嘴偷笑,半譏諷地說:“呦,不會又是什么‘小貓、小兔子樂園‘之類的吧!”她這話一出口,大家都忍不住“撲哧撲哧”地笑起來!鞍,你們怎么這樣嘛!”他蠻不樂意地撇撇嘴,隨后認(rèn)真莊重地說,“靜一靜啦!說真的,這回一定是頂級驚喜!完成時,我就會揭曉謎底了!闭f著,他歡快地跑開了,留下還愣著的我們——這家伙,竟然學(xué)聰明了,知道先保密。不過,我倒要看看他能上演一出怎樣的好戲。

      約摸是幾天后的下午,他找到了我們:“現(xiàn)在,揭曉謎底——”說到這兒,他突然頓了頓,大家立刻捶著他,著急地說:“快說呀!到底是什么……”他眨眨眼,伸出一根手指,自豪地說:“我辦了一個馬戲團(tuán),表演地點(diǎn)就在我家的院子里,周六早晨你們都來看吧!你們也可以多叫幾個人,這次是免費(fèi)的,主要是為了招攬回頭客!彼Z氣里透著胸有成竹,說的話就像一個老練的商人,咳,沒想到他這么有經(jīng)商頭腦呢!

      周六的早晨,我們?nèi)缂s到了張瀟灑家。門口的`舊木料依然,只是上面的字換成了瀟灑馬戲團(tuán)。張瀟灑穿著他爸爸的西裝革履,皺皺巴巴,穿著又大又長,極不合身。他熱情地招呼我們:“來啊,在這兒!這是觀眾席!表樦种傅姆较颍覀兛匆娏艘粋擺的歪歪扭扭的板凳,呼,這難道就是傳說中的觀眾席。我坐在上面,一個沒坐穩(wěn),險些摔倒,一旁的同學(xué)打趣:“張大團(tuán)長,您這觀眾席安全措施可不過關(guān)哪!”張瀟灑倒沒生氣,他端端正正地往前一站,手里拿著一根玉米棒當(dāng)話筒,繪聲繪色地說:“下面欣賞第一個表演,狼狗鉆火圈!甭牭竭@名字,大家一陣驚訝。張瀟灑昂頭挺胸地領(lǐng)著他家的狼狗出場了——狼狗上次的傷已經(jīng)痊愈了,正睜著兩雙令人望而生畏的眼睛,兇巴巴地站在張瀟灑身旁。張瀟灑拿出了一個呼啦圈,放在地上,輕聲對狼狗說:“鉆吧!寶貝狗!”那狼狗不知怎么回事,只是站在那里,愣愣地看著張瀟灑。大家禁不住交頭接耳,議論紛紛。張瀟灑又著急地狼狗說:“快呀!快鉆,平常練得挺好,今天是怎么啦?鉆哪!”可是,那狼狗卻始終毫無反應(yīng),有幾個同學(xué)已經(jīng)隱隱發(fā)出了笑聲。

      張瀟灑面頰漲的通紅,狠狠地踢了狼狗一腳:“笨蛋,快去啊!”狼狗痛苦地“嗷嗷”叫了幾聲,隨后跑走了。這下子,只剩下張瀟灑一個“光桿司令”而,大家在底下,都已經(jīng)笑得前仰后合。可憐的張瀟灑,這次的馬戲團(tuán)行動終究還是失敗了。

    同學(xué)的作文 篇2

      我的這個同學(xué),他長得牛高馬大,說起高度他在全班的排行可是數(shù)一數(shù)二的。沒錯,他就是林豪同學(xué)。

      林豪的力氣挺大。那次,學(xué)校搬遷,我們需要幫二年級把他們的桌椅搬到校史廳,要跨越整個操場,這是一段比較長的距離。我們?nèi)嗝咳艘獏f(xié)助搬一套桌椅。個子矮小的我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地推過去,抬起來非常吃力。而林豪不一樣。他左手把桌子抬到肩膀上,右手把椅子輕輕抬起來,還健步如飛。平常人的力量有限,還不能這樣搬。他搬完一套又一套,看見他來來回回了幾次。我不得不佩服!他的力氣的確大,又有熱心腸。

      也許他能做體力活,但是一旦遇上要動腦的`那些,他就不想做,懶散。真是奇怪的人。

      開學(xué)第一周,他就開始不交作業(yè)了。老師批評了他,他笑嘻嘻地保證說明天一定把全部作業(yè)都做完交上來;第二天,林豪還是一如既往地沒有交作業(yè),他對做作業(yè)的熱情真不如搬東西的熱情。一直到現(xiàn)在,他的作業(yè)呀,仍然是想交就交,不想交就不交。老師也無可奈何。在課堂上,他讀書的聲音很小,詞語他基本都能讀對,讀課文就斷斷續(xù)續(xù)的。說明他還是有學(xué)習(xí)潛力的嘛。老師督促一下,他就認(rèn)真學(xué)一下,過不了多久,他又變回原樣。唉林豪呀林豪,能不能自覺一點(diǎn)、認(rèn)真一點(diǎn)?

      下課的時候,他就是活潑幽默的笑星。今天早上下課的時候,坐在他附近的女生湊過來問了我:“今天日記我打算寫林豪,你猜我怎么寫?”我正要開口,不知什么時候,林豪竟出現(xiàn)在我們旁邊,插了一句:“寫我很帥唄!”哈哈,這個人也太自戀了吧。

      對,這就是班的超級帥哥——林豪同學(xué)。

    同學(xué)的作文 篇3

      姍姍而辭,時光匆匆多少沉舟的記憶在我腦海中漸漸暗淡,有無聲息,她們本是我生活的點(diǎn)綴,卻在時光的流逝下,退出我的生活?晌覅s不愿將他拋棄,因?yàn)樗齻兙哂袦嘏彳浀拿帧岸嗌偻芭f事”。

      小學(xué)的l六年時間是最無憂無慮的,它深深地刻在我的腦海中,久久不能忘懷。散文吧原創(chuàng)

      一年級時,與同學(xué)小李特別投緣。

      那時的我們是很淘氣的,就如大人所說的“三天不打,上房揭瓦”。雖然那時已沒有瓦片了,呵呵!在我們學(xué)校有一片沙地,專供小孩子玩。我與小李當(dāng)然不能錯過這個好機(jī)會了。于是每天下課,我們都要第一個躥出教室,拿上一個小鏟子,在沙地上不亦樂乎的——堆城堡。還要比誰堆得漂亮,雖然那時我們根本不懂審美。每節(jié)課我們都會在沙地中把自己弄得臟兮兮的,有時還被別人誤認(rèn)為是男孩子呢!現(xiàn)在一想就好笑啊!

      三年級時,初學(xué)作文。我與同桌小姜總是不能很好地寫出一篇使老師認(rèn)同的作文,我們非常焦急變商量到:“要不把老師的書借來看看?”“行嗎?老師會借嗎”“你好笨呀!過來”于是,我便把嘴湊到小姜的耳朵邊對他“竊竊私語”。

      于是之后,每天放學(xué)后我便與小姜以幫老師查作業(yè)為由,偷偷看老師的作文書。久而久之,我與小姜成了班里作文最好的,使我們頗感欣慰。

      六年級時,即將畢業(yè)。

      在畢業(yè)典禮上,我們一起唱:“長亭外,古道邊...... ”的情景依舊清晰地浮現(xiàn)在我的頭腦之中。那天,所有的同學(xué)眼圈都紅紅的,還互相打趣到:哎呀!還畫眼影啦!”那時我與小李僅僅相握的手,使我不能忘卻。

      多少同窗舊事,好似柔軟的.大翅膀,使我可以安心地依偎在她的懷里,不用恐懼,不需要理性,只要放松便可。

      她帶給我的不僅是美好的回憶,還是人性美的體現(xiàn)——那便是天真、善良與童趣。

    同學(xué)的作文 篇4

      ,幨俏业耐溃质俏业泥従。她喜歡讀書,而且文娛體育各方面都很出色,所以大家都管她“十項(xiàng)全能”。我也很佩服她。

      ,幒芟矚g看書,它的知識面很廣,無論別人講什么,她都可以與之說上半天,而且還講得頭頭是道,有條不紊。不信你看,她又在走廊上與老師討論起來了,看她的模樣,再看看老師的臉色,不用說,肯定是又認(rèn)同她的觀點(diǎn)了。每次,海瑤只要發(fā)現(xiàn)疑問,不管是教科書上的,還是老師說的,她都要仔細(xì)地探個究竟,一定要弄明白才可罷休。老師們特別喜歡她這種學(xué)習(xí)精神。

      ,幉坏珜W(xué)習(xí)成績好,她還為我們班獲得“體育先進(jìn)班”做出了很大的貢獻(xiàn)呢!記得那次校運(yùn)會時,由于我們班的“長跑司令”生病住院了,報上去的800米長跑沒有人參加,如果是這樣的話,學(xué)校就會當(dāng)棄權(quán)處理,這是要扣分的`。為了班上的榮譽(yù),海瑤一句話沒說,就拍拍胸膛說:“沒問題,看我的!”到了比賽那天,只見海瑤緊緊跟在對手后面,一步也不肯落下……二圈,三圈,,幍哪樤絹碓郊t,氣越喘越粗,我們都為她捏了一把汗,大家都扯著嗓子喊:“,帲佑!,帲佑!”只見這是,她鼓足了力氣,加快了步伐,超過了一個!又超過了一個!我們叫聲越來越大,海瑤終于第一個沖到了終點(diǎn)。我們班也順利贏得了這次校運(yùn)會的團(tuán)體總分第一的好成績。

      同學(xué)們,你覺得,幵趺礃?值得你佩服嗎?

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