母校的作文常用【4篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的母校的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
那些清澈明亮的童年，那些寂寞飛揚的年華，那些干凈甜美的夢想，那些繁瑣憂傷的歲月，那些一直流淌在我們頭頂上沉默的浮云，那些一直陪伴在我們身邊呼嘯的風聲，那些一碰就不見了的過往，哪些淡淡消失了的昨天，那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，我都懷念并珍惜。
20xx年的夏天，陽光燦爛的刺眼。我站在校園空曠而寂寞的操場上，看周圍的野草，過去快樂的時光匯成一段段飛揚而名利的童年，慢慢流過我的掌心，雖然我依依不舍，可我心里卻溫暖而滿足。
在告別小學生活的時候，我開始了一種前所未有的懷念。那些陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時光，那些在一路月季花中散步的休閑時光，它們一直都默默無語，可我依然清晰的記得在母校哪些平凡而溫暖的日子。我們站在自己的`舞臺上綻放著童真與活力。那個有著微薄記憶的一年，月季花開出了燦爛的一季。
可轉眼間，時光就這樣過去。那些不再回來的畫面，清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。站在教室前的舞臺上，可以看到落日慢慢隱于暮色中，仿佛看到老師的面孔，看到了課堂和同伴們一同翻閱的色彩絢麗的圖片，看到了充滿濃郁盛夏氣息的小路，看到了從樹葉縫隙中穿過的細碎的陽光……
一切的一切，都讓我有淡淡的留戀和不舍。20xx年的夏末，風呼嘯而來帶走夏日最后一絲炎熱。我站在樹蔭下，聽時光嘩嘩的流逝。
一年的時光在我的掌心慢慢地劃過，我回過頭去，凝望著那些曾經(jīng)的片段，那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭，帶著微小而清晰的夢，向前方堅持的走下去。
時光如水，我微笑并且懷念著前行。
母校的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。歲月流水般躺過我夢幻般的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別，別了，我全心愛著的母校。
回憶過去，甜甜的相思忘不了，我們的.回憶一直觸動我的心跳。暮然回首，我已不再是當初的小同學了。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
母校的作文 篇3
當再次踏入這片土地，心竟然久違的悸動了�；厥啄橇甑墓怅帲滞缃�，心中有種說不出的感覺，既像甜蜜的棉花糖，又像青澀的橘子，怪極了。
望去，只見一藍黃相間的大門矗立在原來的操場外，箭頭朝上的黑欄柵莊重威嚴而不失美感，在陽光下閃閃發(fā)亮的伸縮門，映出了一個“扭曲”的我。整個大門的上半部分為藍色，下半部分為米黃色，給人以一種“水清木華”的感覺。而我們那時，大門只不過是由兩個鑲著紅瓷磚的方柱和一扇搖搖欲墜的空心鐵管門組成的。老師和校長一直說要修，但一直沒有動靜，其實我們也希望不要修，因為這扇門至一年級起就一直陪伴著我們，承載了我們太多太多的回憶，見證了我們太多太多的`感情。我們也畢業(yè)了，那扇門也不在是當初的模樣。
步入操場，以前布滿蒲公英的青草地，早已不見了蹤影，躍入我眼簾的是寬闊平坦的塑膠操場。原來的小籃球場被修成了大舞臺，華麗而光彩。操場兩旁，原來我們偷補作業(yè)的“陣地”，現(xiàn)在變成了看臺，齊刷刷地臥在兩側。一陣風拂過，將花壇里僅存的那一簇蒲公英的種子吹得空中滿是，是幻覺嗎？運動會熱烈的吶喊聲響在我耳邊，一二·九、兒童節(jié)愉快的場面浮現(xiàn)在我眼前……心中的幸福感逐漸涌上。
扶著墻，我慢慢地走入以前生活了六年的教學樓。 從一樓至四樓，我尋覓著每一個我們留下的印跡：一樓墻上天真無知的涂涂畫畫；二樓墻上為了偷懶的公式和答案；三樓墻上令人噴飯的外號和笑話；四樓墻上的心事和散文……走向那道熟悉的門，心中竟浮起了老師，同學在等我上課的愚蠢想法，匆匆忙忙推開門，卻是空無一人，這里已經(jīng)不是那個六一班了。我走向那個蒙上眼睛都能走到的位置上，趴在桌子上，回想我們的時光，眼圈泛紅，心中感慨萬千。猶如一片黑暗中的一絲光明，我恍然大悟——不僅是母校在變化，世界也在變化，每個人都在變化，“月有陰晴圓缺，此事古難全�！�，不能因為一次的分離而惆悵一世，社會發(fā)展的變遷令每個人都猝不及防，但這是每個人必須經(jīng)歷的，變化就是這樣。
淅瀝的雨像那六弦琴，它叮叮咚咚是如此動聽，梔子的芬芳彌漫了濕潤的青春，開啟封塵的回憶，走入氤氳著陽光和雨露的曾經(jīng)。
母校的變化，給我?guī)淼氖巧钌畹恼鸷常壹染鞈傥沂煜さ哪感＃窒Ｍ兊迷絹碓胶�，當然，我也會跟著母校的腳步，一起創(chuàng)造更好的明天。
母校的作文 篇4
終于到了說再見的時候，這是一段雖然短暫，卻擁有眾多美好的時光。請相信：今天所有的離別，都是為了明天最好的重逢。
最后一次踏進教室，心就像教室一樣，空空的。那個昔日充滿同學歡聲笑語的教室已空無一人，黑板上綠底白字寫著當天的作業(yè)，窗戶關著，窗簾拉著，凳子也整齊的擺放在桌子底下，但我卻從空空的教室里嗅出了往日的溫馨。又坐回我上課時的座位，恍惚間，我身邊又坐滿了同學，老師就站在講桌前，六年時光里的點點滴滴，一幕幕又出想在我的腦�！�
忘不了，我親愛的老師，這些年您的諄諄教誨，我會銘記在心，您慈祥的笑容讓我倍感溫馨。那時同學沒吃早飯，是您給同學買了水和雞蛋灌餅，那時，犯了錯的同學哆哆嗦嗦的向您走過去時，迎來的，卻是您溫和的目光，氣氛緊張，就怕您吼出那一嗓子，但沒有，您并沒有吵那個犯錯的同學，而是面對著他，給他講道理。您就像春雨，染綠了大地，而自己卻無聲地消失在泥土中。
忘不了，我親愛的`同學，我們在一起走過了這么多年風風雨雨，一起學習，一起嬉戲打鬧。感謝你們的陪伴，在我困難的時候，有許多同學伸出援手，有題不會的時候也有許多同學來幫忙，不小心受傷的時候，更會有許多同學把我扶到醫(yī)務室，并關切的問我疼不疼。
忘不了，學校整潔寬敞的操場，幾乎每一個角落，都留下了我們的足跡。我們曾一起去撿操場上的垃圾，一起在操場上奔跑跳躍，一起在操場上散步。特別是一起在操場上跳足球操，那么多人，但動作整齊劃一，場面真是壯觀啊。最讓人難以忘懷的還是面對高高飄揚的國旗，我莊嚴的敬少先隊隊禮，心中充滿了驕傲和自豪。
“鈴……”，清脆的課堂鈴聲把我驚醒，揉揉眼睛，安靜的教室還是只有我一個人。原來離別只不過就短短的一瞬間啊。
再見了，我親愛的學校！再見了，我親愛的老師！再見了，我親愛的同學！在這里，我收獲了知識、友誼，六年的時光還來了我的成長。我堅信，我也祝福每一個同學，我們都有一個更加美好的明天。
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