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(精選)奉獻(xiàn)的作文600字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇1
三伏天可以說(shuō)是一年中最熱的啦,這三伏天里,小花和小草好像想戴上一頂帽子,被曬得低下了頭,人們出門(mén)的時(shí)候都裝備得很齊全,帶著墨鏡,身穿防曬衣,在室外工作的人們的衣服濕了又干,干了又濕,臉曬得黑紅黑紅的!
很多小朋友都可以輕輕松松的在家里吹著空調(diào),但我還要在太陽(yáng)下穿梭于去游泳課和數(shù)學(xué)課路上,皮膚變黑了很多,感覺(jué)自己都要變成一位非洲人了,同時(shí)也要變成一位“熟人”,我說(shuō)的熟人可不是彼此很了解的熟人,而是被太陽(yáng)公公精心烤熟的“熟人”,早上上完游泳課我還有點(diǎn)小高興,終于熬過(guò)了上午的這一關(guān),可想到下午還要去上數(shù)學(xué)課又難過(guò)起來(lái),皮膚又要變黑一層,說(shuō)不定要變成熟人兒啦!
下午去上課的路上,我覺(jué)得自己不是最辛苦的'啦,有兩種人比我還要辛苦得多,第一種人就是環(huán)衛(wèi)工人,通常都是年紀(jì)較大的人才會(huì)出來(lái)干這份工作,即使天氣炎熱,但是他們還要繼續(xù)工作。即使下雨了,他們得找個(gè)地方躲雨等雨下完了還有繼續(xù)工作。他們揮灑著讓我們的道路少了一片垃圾讓道路變得干凈起來(lái),看起來(lái)煥然一新,為馬路洗了一把臉。
第二種人就是警察叔叔,因?yàn)榻衲甑娜珖?guó)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)要在鄭州舉行,所以說(shuō)警察叔叔要管理好交通,如果要是讓全國(guó)的人看到鄭州交通這么亂該怎么想呢?他們每天頂著大太陽(yáng)指揮交通,有一次我去上課的時(shí)候,看見(jiàn)一位警察叔叔正在指揮交通,后面出來(lái)一輛公交車(chē)與他擦身而過(guò),但是他也沒(méi)有害怕繼續(xù)在指揮交通,如果我們都遵守交通秩序那么他們就會(huì)輕松一點(diǎn)。
我們應(yīng)該幫他們減輕負(fù)擔(dān),不要隨地亂扔垃圾,要扔到垃圾桶里,我們少扔下一片垃圾,環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們就能少留下一滴汗水,更要遵守交通秩序,做文明的鄭州小公民。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇2
炎炎夏日伴隨著暑假來(lái)臨。我跟隨媽媽來(lái)到了她的單位。烈日當(dāng)空的正午時(shí)分,偶然間發(fā)現(xiàn)兩只大燕子帶著四只小燕子在窗外飛行。小燕子飛得不高,一看就知道正在學(xué)飛。起起落落間,它們停在了陽(yáng)臺(tái)前的電線上。小燕子們嘰嘰喳喳,翅膀撲棱棱地拍著,可爪子一直牢牢抓住電線,看起來(lái)非常小心,又非常興奮。兩只大燕子一定就是小燕子的爸爸媽媽。燕子爸爸和媽媽把自己的孩子安頓好,就撲棱棱地飛走了。小燕子蹲坐在電線上等待父母的歸來(lái)。電線并不平穩(wěn),不時(shí)在空中搖晃。為了保持平衡,小燕子不時(shí)急速扇動(dòng)翅膀。突然,小燕子們嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),興奮地扇動(dòng)翅膀,兩只鳥(niǎo)爪也在快速得向一邊平移。原來(lái)燕子爸爸媽媽回來(lái)啦!我定睛一看,燕子爸爸媽媽各銜著一只毛毛蟲(chóng)。哦,原來(lái)它們?cè)诮o自己的孩子們喂食呢!小燕子們都張大嘴巴拼命叫著,仿佛在說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)茵I了,快給我蟲(chóng)子吃吧!”燕子爸爸媽媽叼著蟲(chóng)子,急速扇動(dòng)著翅膀,努力和自己的孩子保持一個(gè)高度。找準(zhǔn)機(jī)會(huì),燕子爸爸媽媽猛得把叼著的蟲(chóng)子塞進(jìn)孩子的嘴中。喂完后,又撲棱棱地飛走了。燕子爸爸和媽媽不顧夏日的炎熱,不顧自己的.勞累,不顧自己的饑餓,一嘴一嘴把自己廢了千辛萬(wàn)苦捉來(lái)的蟲(chóng)子喂給羽翼未豐的小燕子,直到把小燕子們喂飽。這種愛(ài)令人感動(dòng),令人敬佩。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),燕子爸爸和媽媽終于把自己的孩子喂飽了。隨后它們又帶領(lǐng)小燕子們練習(xí)飛行。我想它們一定是想讓自己的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立飛行。將來(lái),它們的孩子就可以飛到南方過(guò)冬,飛到森林感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,飛到它們想去的所有地方。
燕子的爸爸媽媽和我們父母一樣,為了孩子的生存和獨(dú)立,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,付出愛(ài),奉獻(xiàn)一切,卻從不求回報(bào)。這就是父母給我們的無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),我們一定要好好珍惜!
奉獻(xiàn)的作文600字 篇3
大家一定記得,在四年級(jí)第二學(xué)期期末階段的一天下午,秦老師為了讓我們考得更好,特意讓我們留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。
由于那天我們要打排球,秦老師就讓我們先去打排球,再回來(lái)訂正試卷。我邁著沉重的步履走到教室門(mén)口,看了一眼后,愣了一下,內(nèi)疚的想:秦老師真負(fù)責(zé),這都快5點(diǎn)了,還在督促我們訂正試卷。
我緩緩地走進(jìn)教室,坐了下來(lái)后,也開(kāi)始忙碌地訂正試卷了,可余姚試卷中的'閱讀我怎么弄也弄不明白,只好空著,去問(wèn)老師了?捎窒耄号抨(duì)的人那么多,秦老師那有時(shí)間細(xì)心地輔導(dǎo)我一個(gè)人!
這時(shí),我心里思潮起伏。正當(dāng)我躊躇不定時(shí),看到盛誠(chéng)坤已經(jīng)訂正好了,于是,我咬了咬牙,準(zhǔn)備上了,感覺(jué)像是正要上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一般,到了秦老師面前,秦老師嚴(yán)肅地說(shuō):“這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你把這段話畫(huà)下來(lái),在用自己的話連起來(lái)再寫(xiě)一下就行了。”秦老師怕我還有些不明白,又把這段話講得非常明白。
這時(shí),我看見(jiàn)秦老師頭上的白發(fā),心想:秦老師頭上的白發(fā)似乎是為了我們的成績(jī)操碎了心,太過(guò)于操勞而長(zhǎng)出的白發(fā)。
于是,我急匆匆地走下去,寫(xiě)上了答案后,迅速地交給了秦老師,秦老師欣慰地對(duì)我說(shuō)了一句:“這就對(duì)了!边@時(shí),我心里想吃了蜜一般的甜。仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,似乎也在為我感到高興呢。于是,訂正好了試卷,就準(zhǔn)備走了。
正當(dāng)我走出教室的一剎那,心里感到一絲絲自責(zé),現(xiàn)在都已經(jīng)5點(diǎn)了,班里還有一大批同學(xué)還在訂正試卷,我多么想去幫一幫秦老師,讓老師減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
當(dāng)我回到了家后,腦海中仿佛出現(xiàn)了秦老師還在孜孜不倦地改我們的試卷,還在不厭其煩地叫我們不會(huì)訂正的題目。
秦老師,你真負(fù)責(zé)啊,我敬佩你。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇4
清晨,天剛蒙蒙亮。窗外傳來(lái)“沙沙沙”的聲音,我來(lái)到窗前,看到一位清潔工正在掃地,看著那佝僂的背影,有一絲絲的熟悉,化作微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。我定睛一看,那就是我的姥爺。
我的姥爺已經(jīng)退休了,本來(lái)可以拿著退休金享享清福,可是姥爺并沒(méi)有閑下來(lái),而是無(wú)償?shù)臑樾^(qū)打掃衛(wèi)生,有人問(wèn):“老師傅,你不是退休了嗎,怎么還干這么又臟又累的'活呢?”“人老了,閑著也是閑著,不如為社區(qū)做點(diǎn)事即使心情愉快,也服務(wù)了社會(huì)!崩褷斨皇堑恍。
“姥爺我來(lái)幫你吧!”姥爺直起腰來(lái)用手捶著背時(shí),我拿起姥爺?shù)膾咧銙咂饋?lái)。“噗”瞬間煙塵四起,嗆得我“咳咳咳”,姥爺走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō):“孩子,這么掃是不對(duì)的,看,應(yīng)該這樣。”姥爺拿過(guò)我手中的掃帚,右手和左手一上一下地抓住掃帚的桿子,順著風(fēng)掃“看到了嗎?要順著風(fēng)掃,不然灰塵會(huì)被風(fēng)吹回來(lái)!崩褷攲咧氵f給我,說(shuō):“你來(lái)試試!蔽野粗褷敻嬖V我的方法認(rèn)真的掃起來(lái)。
不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)升上天空的正上方;鹄崩钡奶(yáng)照在我的臉上,豆大的汗珠順著我的臉流下來(lái)。這時(shí),我抬頭望向前面掃過(guò)的地,“哇塞,”我沒(méi)看錯(cuò)吧!這還是那凌亂不堪,地上到處是果皮的那條路嗎?那些東西是長(zhǎng)腿跑了嗎?難道是海螺姑娘來(lái)過(guò)了。“啊~!“頓時(shí)我腰酸背疼,可是看著前面干干凈凈的路,我也頓時(shí)感到心神舒暢。我想“姥爺是不是也是懷著那樣的成就感,認(rèn)真的掃著地,不管有多辛苦也心甘情愿!蔽已矍胺路鸶‖F(xiàn)出姥爺彎著腰,頂著大太陽(yáng)認(rèn)真地掃地,汗珠也順著臉流下來(lái),沁入大地的心。
也許在你看不到時(shí)候,心里裝的是大家;而在你看到的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)的意義。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇5
常感嘆歲月的無(wú)情,無(wú)情到近似冷酷。它每天在奪走了媽媽的青春,換來(lái)了我親愛(ài)媽媽的蒼老,幾絲銀灰色的白發(fā),是多少個(gè)夜晚媽媽為我的操勞。生活本來(lái)就是這樣,平平淡淡才是真的,現(xiàn)在不得不承認(rèn),媽媽老了,需要我做女兒的來(lái)回報(bào)媽媽了。
母愛(ài)深明大義、柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛(ài)是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母愛(ài)是耐心的教導(dǎo);當(dāng)你熬夜備考時(shí),母愛(ài)是暖暖的熱茶;當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí),母愛(ài)是聲聲的嗚咽;當(dāng)你取得成績(jī)時(shí),母愛(ài)是激動(dòng)的.淚花;當(dāng)你病臥在床時(shí),母愛(ài)是布滿血絲的雙眼;當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí),母愛(ài)是苦口婆心的勸勉;當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時(shí),母愛(ài)是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
其實(shí)母愛(ài)隨處不在,只要你留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的每一件事,每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,都包涵了媽媽對(duì)你的無(wú)限關(guān)懷與愛(ài)意!真的,有時(shí)當(dāng)你誤會(huì)了媽媽?zhuān)瑡寢尪疾辉敢馊ダ斫馐裁,因(yàn)樗J(rèn)為只要兒女過(guò)的開(kāi)心,快樂(lè),自己受點(diǎn)委屈不算什么,而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)怪了母親時(shí),心中所產(chǎn)生的那種內(nèi)疚,會(huì)讓你久久地不安心,直到你向媽媽道歉后,才得以平息,
母愛(ài)是一種力量,它在你有困難時(shí),會(huì)伸出一只溫暖的手,在背后默默地支持你,給你勇氣!母愛(ài)是一種付出,它無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)私的給予,使我們的四周充滿陽(yáng)光的氣息!母愛(ài)是一種精神 ,它是一副良藥,當(dāng)你失敗時(shí),它會(huì)給予你安慰,伏平你心中的傷痕,讓你從失敗中走出來(lái),做回之前的自己``````
母愛(ài)給予了我們太多太多,我們都無(wú)以回報(bào),讓那和煦的風(fēng)帶去最真心的祝福,媽媽給了我希望,讓我走出昨天的記憶,回想今天的故事,幻想明天將要發(fā)生的一切``````她給了我勇氣,給了我生命,給了我一切``````
今天因?yàn)橛心悴盘厥,明天因(yàn)橛心愣,媽媽(zhuān)谶@母親節(jié)來(lái)臨之際,獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的祝福,向您道一聲:“媽媽?zhuān)量嗔,祝您母親節(jié)快樂(lè)!”
奉獻(xiàn)的作文600字 篇6
幾個(gè)月前,我家買(mǎi)了一臺(tái)全新的電腦,經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的調(diào)試,可以使用了。當(dāng)時(shí),我和父母之間發(fā)生了一件不太愉快的事,但那件事卻讓我明白了父母的愛(ài)。
那天,是暑假開(kāi)始的第二天,在早上就把當(dāng)天作業(yè)全做完了的我想看電視卻發(fā)現(xiàn)電視壞了便去請(qǐng)求媽媽讓我玩一會(huì)兒電腦,媽媽還沒(méi)回答,就聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的門(mén)鈴聲,我急忙去開(kāi)門(mén),居然是家住市郊杏林的表哥一家人!媽媽拉著舅媽?zhuān)职謸碇司肆奶烊チ。我和表哥覺(jué)得很無(wú)聊,我便又去征求媽媽的意見(jiàn),看能不能玩電腦,媽媽答應(yīng)了,但要求等一下一起陪客人去逛街,我答應(yīng)了,于是,我們玩起了電腦。
兩個(gè)小時(shí)后,“逛街隊(duì)伍”整裝待發(fā),而我卻還坐在電腦前,媽媽在大廳急叫著“君旭,快出來(lái),要出發(fā)了!”,我卻想:逛街還不就是買(mǎi)買(mǎi)衣服、食物、用品嗎?那是大人的事,與我們無(wú)關(guān),便一聲不吭,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),爸媽又齊聲叫道:“君旭!快出來(lái)!不然‘殺’進(jìn)去了!”,我聽(tīng)了,有點(diǎn)兒“煩”,便走向門(mén),打算把它反鎖上,在這時(shí),表哥沖過(guò)來(lái),頂住門(mén),說(shuō):“不行,我們不能不守信用!”爸爸氣沖沖地走過(guò)來(lái)一把將我“揪”出房間,我卻哭著又往回跑,被爸爸拉住了,媽媽一氣之下把門(mén)鎖拆了,又把電腦設(shè)了密碼,才拉著我去逛街了。
回家后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,不是我們不讓你玩太久的電腦,這是因?yàn)檫@會(huì)讓你的近視眼進(jìn)一步加深,除此以外,你要知道,講誠(chéng)信是為人處事最重要的,你答應(yīng)別人的事,就一定要做到!好了,上床睡覺(jué)吧!”
我躺在床上,久久不能入睡,因?yàn)槲腋惺艿搅烁改笇?duì)我的愛(ài)是這樣的深,這種愛(ài)可以讓兒女從歧途上走回來(lái),也可以讓兒女明白一些道理。這件事,也讓我感受到父愛(ài)以及母愛(ài)的力量,母愛(ài)一般是較為“明顯”的';而父愛(ài)卻要認(rèn)真體會(huì)才能感受到。這兩種愛(ài)有時(shí)一致,有時(shí)分歧,但“目的”都是一樣的——為了自己的兒女能夠健康成長(zhǎng)!我的父母也一樣!那時(shí),我就下定決心:以后絕不沉迷于玩電腦,我將以愛(ài)來(lái)報(bào)答父母!
奉獻(xiàn)的作文600字 篇7
奉獻(xiàn)是一種美德,奉獻(xiàn)感動(dòng)自己也感動(dòng)他人,生命因奉獻(xiàn)而美,讓奉獻(xiàn)滋養(yǎng)我們的心靈。
讓我記憶最深的是學(xué)校組織的一次教育宣傳講座,其內(nèi)容是一位含辛茹苦的老師培養(yǎng)著自己的幼苗,一場(chǎng)突如其來(lái)的'地震與他們不期而遇,“噼里啪啦”的響聲震耳欲聾,房屋開(kāi)始倒塌,死亡之神的來(lái)臨讓孩子們不知所措,嚇得嚎啕大哭,這位老師奮不顧身的背起孩子們一趟又一趟,在天堂與地獄的交界,生命與死亡的交界處來(lái)來(lái)回回穿梭著,忙碌著,盡管他已經(jīng)發(fā)揮了最大的體質(zhì)潛能,但還是漸漸支撐不住了,他知道自己不能停下來(lái),所有孩子的希望都寄托在他的身上,當(dāng)他去救最后一個(gè)孩子時(shí),柱子倒塌了,教室垮了……老師奉獻(xiàn)了自己年輕的生命。
聽(tīng)完講座后,在場(chǎng)的所有學(xué)生、老師無(wú)一不是潸然淚下,有的同學(xué)嚎啕大哭,有的同學(xué)甚至與老師抱成一團(tuán)泣不成聲……我忐忑地問(wèn)老師:“假如我們這里發(fā)生地震,你會(huì)先救誰(shuí)?”老師毫不猶豫地回答:“我們一起想辦法,爭(zhēng)取所有人都安全出去!
“落葉不是無(wú)情物,化作塵泥更護(hù)花”連植物都懂得這樣淺顯的道理,我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?我們雖然不去做這樣驚天動(dòng)地的大事,難道就不能為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力嗎?哪怕舉手之勞——把路邊的垃圾幫忙扔到垃圾桶中,把盡情流淌的水龍頭幫忙關(guān)上,把零花錢(qián)給予給路邊的乞丐,還他一份做人的尊嚴(yán),給他人間一份溫暖!
懂得奉獻(xiàn)是最美的善舉,希望我們從小能從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)感悟生命與生活的美好!做一個(gè)奉獻(xiàn)者是最幸福的人。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇8
快樂(lè),是人生中最為美麗的彩虹。得到快樂(lè)的方式多種多樣,而我的快樂(lè)則是——奉獻(xiàn)。
有人說(shuō),奉獻(xiàn)很困難,其實(shí)我認(rèn)為并不難。
記得二年級(jí)的一天,我剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣喧鬧聲!霸趺戳?”我連忙問(wèn)起了周?chē)耐瑢W(xué)。他指著一堆浸濕的書(shū),斷斷續(xù)續(xù)的向我講清了事情的'經(jīng)過(guò):原來(lái)剛剛在發(fā)書(shū)的時(shí)候,一位同學(xué)一著急,沒(méi)等發(fā)書(shū)的同學(xué)松手就上前搶書(shū),結(jié)果他的手一哆嗦,一摞書(shū)中的一半剛好掉進(jìn)了一旁的水桶里,現(xiàn)在他們正為誰(shuí)應(yīng)該拿著這些書(shū)而鬧得不可開(kāi)交呢!我思索了一會(huì)兒,大步走上前,拿起了其中的一本書(shū),放進(jìn)書(shū)包,教室里立即鴉雀無(wú)聲。
“班長(zhǎng),是他弄……”沒(méi)等他說(shuō)完,我就打斷了他的話:“是誰(shuí)弄濕的不重要,重要的是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),而不是推卸責(zé)任!”沒(méi)領(lǐng)書(shū)的同學(xué)聽(tīng)了這話,都默默地拿了一本濕書(shū),回了座位。我看見(jiàn)同學(xué)們的做法,心情立即陽(yáng)光起來(lái),快樂(lè)起來(lái)。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),還教會(huì)了他人奉獻(xiàn)。
如果說(shuō)奉獻(xiàn)是快樂(lè)的,那么被奉獻(xiàn)就是幸福的。
一次從英語(yǔ)班回家的路上,天空陰沉沉的,我一個(gè)人走在馬路上,正想著上課的內(nèi)容,一陣巨大的汽車(chē)轟鳴聲傳來(lái)。完了,要被車(chē)撞了,我正絕望時(shí),一陣巨大的力量將我?guī)У搅笋R路對(duì)面。我回頭一看,是一位比我大不了多少的哥哥,他急切地說(shuō):“小姑娘,你怎么那么不小心啊,要不是我你剛剛就要被車(chē)撞了你知道嗎?你過(guò)馬路不能那么不專(zhuān)心啊……”我看著他,心中除了感動(dòng)外更是濃濃的幸福感,他與我素不相識(shí),卻能在危急時(shí)刻不顧自己,挺身而出。是一種怎樣的奉獻(xiàn)精神啊!
讓我們時(shí)時(shí)刻刻都能銘記奉獻(xiàn),傳遞奉獻(xiàn),讓我們分分秒秒都能獲得快樂(lè)的氣息和幸福的時(shí)光吧。
奉獻(xiàn)的作文600字 篇9
每當(dāng)我聽(tīng)到《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí),我就想起了5月12日在四川汶川發(fā)生的8?0級(jí)特大地震。這次地震牽動(dòng)了全國(guó)各地人民的心,甚至是全世界人民的心!皻q寒知松柏,患難見(jiàn)真情”,這次大地震正是驗(yàn)證了我們中國(guó)是壓不跨的橋梁。一方有難,八方支援,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
近日我們學(xué)校組織了捐款活動(dòng),師生們都踴躍地獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心!安还芫璩龅亩嗷蛏伲灰I(xiàn)出自己的愛(ài)心就行。”這是老師說(shuō)的話。一元、兩元、五元、十元......就這樣,捐款活動(dòng)開(kāi)始了,有人甚至捐出了整千整百。
學(xué)校還組織了捐物活動(dòng),師生們又獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。在那一天早晨,我看到了許多同學(xué)都多帶了一個(gè)書(shū)包,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)災(zāi)區(qū)的小朋友都能夠興高采烈地背著書(shū)包上學(xué)了,我心里感到非常的高興。到了教室,我又看到了捐的衣服一沓一沓的,捐的文具一摞一摞的,這讓我已經(jīng)非常感動(dòng)了。更讓我意想不到的是:當(dāng)我把捐的物品送到數(shù)學(xué)廣場(chǎng)時(shí),我看到的是一堆一堆的。幾乎物品把數(shù)學(xué)廣場(chǎng)占滿了,有的是文具,有的是書(shū)籍,有的是衣服,還有的是玩具等等。
我的感受非常大,通過(guò)這兩次捐獻(xiàn)活動(dòng),我既看到了我們學(xué)校對(duì)這次特大地震的重視,又看出了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生們的`愛(ài)心有多么大。我為我在具有著愛(ài)心的一所學(xué)校而感到驕傲和自豪。
《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌里有著這樣一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。今天,我真正地認(rèn)識(shí)到了這句話的含義:如果你我都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),四川災(zāi)區(qū)的小朋友的生活就會(huì)因此變得更美好。
讓我們一起再次唱響這支歌!
奉獻(xiàn)的作文600字 篇10
我有一個(gè)好朋友,大家都親切的叫她依依。依依是個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,她最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,經(jīng)常被人夸獎(jiǎng)。
記得一個(gè)夏天的下午,天下著大雨,我們?cè)诼飞喜黄诙,頂著風(fēng)吃力地?fù)沃鴤,小心地踩著積水,急匆匆往家走,我倆先后來(lái)到樓前。突然,依依停下了腳步,看著地上的大水坑,愣了一下,猛的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),回頭看了看樓角處的廢磚堆,三步并作兩步走了過(guò)去,彎下腰,一手撐著雨傘,一手撿起一塊磚頭,馬上返回來(lái)蹲下身子把磚頭放在水坑上面,馬上站起來(lái)又跑到廢磚堆旁,馬上又撿起一塊磚頭放到水坑上面。墊了幾塊磚頭后,她踩著磚頭走進(jìn)了樓門(mén),我這才明白她的用意,跟著也踩著磚頭,搖搖晃晃的走進(jìn)樓。我朝她豎起了大拇指。依依只是靦腆的一笑回應(yīng)。
回家后,我坐在窗前欣賞著雨景,一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前。咦!那不是依依嗎?下這么大的雨她還出去干什么呢?只見(jiàn)她又朝那堆磚頭走去,弓著腰慢慢地扒開(kāi)上面的磚,從底下挑出幾塊完整的磚頭,碼成一摞,搬起來(lái),晃晃悠悠的.走到水坑邊,風(fēng)把她的雨衣帽子吹掉了,她都沒(méi)有整理一次,依然認(rèn)真地把磚頭重新碼放整齊,然后又踩上去試了試!鞍パ剑缓!”我驚叫起來(lái)。依依沒(méi)有站穩(wěn),身子一晃,摔倒在地。只見(jiàn)她吃力地站起來(lái),用手揉一揉膝蓋,伸了伸腿,然后繼續(xù)重復(fù)搬磚、碼放、踩試。一系列動(dòng)作,雨水淋濕了她的頭發(fā),風(fēng)雨打濕了她的花裙子,絲毫沒(méi)有影響她的工作,她還在繼續(xù)搬著磚,直到一條整齊的磚頭路出現(xiàn)在樓門(mén)口,她才擦了一下臉上的雨水和汗水,從我的目光中悄悄消失。
窗外的雨還在盡情地飄灑,雨點(diǎn)依舊發(fā)出啪啪的聲音,只是那雨聲仿佛變成了一首贊歌,一首贊美她默默奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的贊歌,在我眼中依依的身影變得越來(lái)越清晰、高大起來(lái)。
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