春游的作文(范例3篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的春游的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春游的作文 篇1

　　今天早晨，我懷著無比興奮的心情來到學(xué)校集合去春游，春游的地點(diǎn)的是沙河壩。

　　一路上，同學(xué)象剛從籠子里放出來的小鳥那樣高興。一路歡歌一陣笑語(yǔ)，走了很長(zhǎng)時(shí)間我們這才來到了沙河壩。

　　到了目的地，只見沙河壩那里全是綠油油的草地，草地旁邊是清澈見底的小溪。一陣微風(fēng)吹過，沙河壩上嫩綠的小草跳起歡快的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，草叢中的花兒們也向我們調(diào)皮地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在歡迎我們，小溪里的水也唱起發(fā)歡快的歌曲，她們真像是一群天真無邪的孩子。

　　我們坐在小溪旁一邊吃著自己帶來的零食，一邊觀賞著大自然的風(fēng)景，別提有多愜意了！突然有人喊：“有風(fēng)箏來嘍！”我們抬頭望去，天空中果然飛著一只福娃貝貝的`風(fēng)箏，只見“貝貝”時(shí)而在天空中翻飛，時(shí)而又躲進(jìn)云端里，時(shí)而……，瞧，我們班的同學(xué)也拿著風(fēng)箏趕來了，不一會(huì)兒，天空中就多了很多五顏六色的風(fēng)箏，這時(shí)我不由自主地想起了一句詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，我們玩得開心極了！

　　過了一會(huì)兒，老師叫小組長(zhǎng)召喚我們集合，然后讓我們手拉手圍成一個(gè)大圓圈坐下，我們都不明白老師的葫蘆里賣的是什么藥，后來，慢慢明白了，原來，老師是讓同學(xué)們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，表演各種各樣的節(jié)目……

　　時(shí)間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了10點(diǎn)半，在老師的帶領(lǐng)下，我們依依不舍地踏上了回家的路。

　　今天，玩得真痛快，大自然給了我們無比的歡樂，放飛了我們的心情。

春游的作文 篇2

　　隨著《我們春游啦》這首同學(xué)們自編自唱的歌曲，拉開了這次全校師生春游之旅的序幕。瞧！同學(xué)們?cè)谲嚿嫌殖�又笑，歡呼雀躍呀！車外是一片一片金燦燦的油菜花，像是給大地?fù)Q上了金黃色的新衣裳。還有那綠油油的稻田，像給大地添了幾筆新顏色。車兒也歡快地向沐春園急速馳去。

　　不一會(huì)兒，我們就來到了沐春園。我們一路上看到了滿園的桃紅柳綠。鵝黃的迎春，粉紅的櫻花，雪白的玉蘭……花眾擁簇，倒映在水中�？茨怯朴菩『尤缭�(shī)般婉轉(zhuǎn)，如歌般悠揚(yáng)！一路流淌，一路訴說江南水鄉(xiāng)，亦花亦霧，暗香浮動(dòng)。處處綻放春天的`美好，贈(zèng)與人們陣陣花香，沁人心脾，好一幅“春風(fēng)喚花醒，聊贈(zèng)一枝春”的畫卷。

　　“蝴蝶”，我被孟小然的這一句驚動(dòng)。我們都東看看，西看看。呀，蝴蝶，這一只，那一只，正靜靜地立在花蕊上，時(shí)而抖動(dòng)下翅膀隨風(fēng)翩翩起舞。有同學(xué)說那是“梁山伯和祝英臺(tái)”，而我卻在思考著“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”，是蝴蝶迷了我的美景，還是我迷了蝴蝶的美景呢？

　　這里景色多美呀！假如我是一個(gè)畫家，我一定會(huì)把這美麗的景色畫下來。假如我是一個(gè)攝影師，我一定會(huì)把這美麗的景象拍下來，讓沒有來過沐春園的人看到這里的美景。

春游的作文 篇3

　　這是今年開春以來難得的好天氣，許是突發(fā)奇想，一行人就這么踏上了周末的悠閑旅途。

　　春天的早晨還帶著冬天的寒氣。我稍稍瞇起眼，看著市區(qū)里慘白的天空，如釋重負(fù)般呼出一口氣，對(duì)于接下來的旅程，心中充滿了雀躍。

　　車子漸漸駛離市區(qū)，路開始漸漸顛簸和彎曲起來，對(duì)于我這個(gè)習(xí)慣了舒適和平坦的路的人來說，心中生出一絲興奮，這么胡亂地想著，卻已是到了。我趕忙拉開車門，滿足的伸了個(gè)懶腰，看著這兒藍(lán)藍(lán)的天空，感受著腳下略顯粗糙的砂石地，心想，這才是真正的接地氣��！

　　我們一行人朝著“氧吧”的方向走去，兩邊高大筆直的杉樹為我們投下片片綠蔭，我抬起頭看，卻也只是看見陽(yáng)光被樹葉的間隙剪成細(xì)細(xì)碎碎的光斑，溫柔地撒在我們的臉上。此時(shí)，我莫名地想起一句詩(shī)，“曲徑通幽處，禪房花木深”。不知這兒的最深處，有沒有那極美的“花木”呢？大家都很默契地沒有開口說話，享受著在這個(gè)城市縫隙里難得的寧?kù)o。腳步聲沙沙地不絕于耳，我傾耳聽著細(xì)細(xì)的水流撫摸在石頭上的聲音，驚奇于大自然的美妙，沉醉于其中。母親問我為什么不拿出相機(jī)留下這愜意的一刻，我微微一笑，心中想著，我能帶走她的'魂靈么？

　　抬眼望去，岸邊樹林陰翳，摸著垂到水面的枝條，似乎都是有一股清新的氣流傳到了身體里，我這觸摸的難道的不正是春天嗎？我悠悠地劃著船，瞇著眼睛看向了遠(yuǎn)處，收起槳，“從流飄蕩，任意東西”，忽然有了些吳均先生的開闊心境了。

　　就這么，圓滿地結(jié)束了我清明的踏青。

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