五年級作文經(jīng)典(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級作文5篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
今天,媽媽考駕照回來,顯得非常疲憊,有氣無力。于是,我決定今晚為媽媽洗一次腳,為她驅(qū)除疲勞,放松心情。
媽媽一回來就坐在沙發(fā)上,累得睡著了。于是,我照著以前媽媽為我洗腳的樣子,先拿出一個(gè)盆,加入溫水,接著用小手試一試水溫,看看燙不燙,再拿塊毛巾浸在水中。準(zhǔn)備好了,便先兩手端著盆,再拿沐浴露朝媽媽走去,“嘩啦啦,嘩啦啦”水從洗腳盆里濺了出來。我可真笨!連一盆水都拿不穩(wěn),我不由得暗暗自責(zé)。
我努力不讓水濺到地上,然后躡手躡腳地把一盆水端到媽媽腳邊,輕輕的幫媽媽脫下襪子,把媽媽的腳放入溫水中,弄點(diǎn)沐浴露,擦在媽媽的腳上,細(xì)心的'揉搓,沖洗,媽媽的腳開始紅潤起來。我感覺水冷了,又加點(diǎn)熱水。媽媽絲毫沒有發(fā)覺,閉著眼睛,頭往后仰著。最后,我小心翼翼地把媽媽的腳捧起來,用毛巾擦干后放入拖鞋中。媽媽這時(shí)才醒來,看到腳前放著洗腳盆,便什么都明白了。
媽媽對我說:“孩子長大了,會(huì)為媽媽洗腳了,梧茜,謝謝你”,“不用謝,你是我親愛的老媽嘛!”
媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!我愿一輩子為您洗腳!
五年級作文 篇2
星期六上午,媽媽系上圍裙,走進(jìn)廚房,一首快樂的《廚房交響曲》就開始了!
“嘩嘩嘩”這是水流的.獨(dú)門演唱,媽媽開始給青菜們洗澡了!芭九尽蔽骷t柿姐姐和青椒妹妹迫不及待地跳進(jìn)水里泡澡了!吧成成场眿寢岄_始淘米了!斑青赀青辍,菜刀和西紅柿在菜板上跳起了“踏踏舞”。
“嗞嗞嗞”鍋里的油發(fā)出刺耳的叫聲,好像在給鍋施工呢!班枧距枧尽,看來這些油很調(diào)皮,等不及地想飛到鍋外,看看鍋外的世界。媽媽慢慢地把火關(guān)小了!班边@是磕雞蛋,“哧溜”蛋液像坐著滑滑梯一樣溜進(jìn)了碗里!皢昀病币宦曧懀u蛋像運(yùn)動(dòng)員一樣跳進(jìn)了油鍋里,西紅柿也不甘示弱,立刻跳了進(jìn)來,和雞蛋來了個(gè)親密接觸。
“嚓嚓嚓”,媽媽揮舞著鏟子,三下五除二,又把菜趕出了鍋。
“開飯啦!”媽媽大聲喊道。廚房里的優(yōu)美的交響曲就此結(jié)束了,一桌香噴噴的飯菜呈獻(xiàn)在眼前。
五年級作文 篇3
緊張的期末考試結(jié)束了,我和同學(xué)們迫不及待的收拾東西,一蹦一跳的跟久別的父母回了家。
幾天后,令我們期待而又擔(dān)心的'通知書發(fā)下來了,媽媽告訴我說:“這次考的不錯(cuò).”我懸在心里的石頭終于落了下來.她還答應(yīng)我的要求給我買“蛇板”(它是滑板中的一種)
又過了幾天,媽媽出差滿載而歸回來了。我在車門外一看,嘿!還真有“蛇板”。我急忙把車門打開,拿出“蛇板”把包著它的“皮”扒了。好家伙,這種可是最好的“蛇板”,(它帶有兩個(gè)一模一樣的白色的,發(fā)光的輪子,可以旋轉(zhuǎn),它有60厘米長,滑的時(shí)候前后可以扭轉(zhuǎn)像蛇一樣扭來扭去,還可以玩出許多的花樣)媽媽問我:“你怎么不滑呢?”我嘀咕著:“看著它,比滑還開心!”
第二天,大清早我把作業(yè)做完了。為什么呢?我是急著去滑“蛇板”呢!因?yàn)槲姨牖,所以我剛站上去,還沒站穩(wěn),就來了一個(gè)“狗啃泥”。哎,真痛!沒辦法我又只好扶著爸爸地手從頭開始練。
幾小時(shí)過后我不但學(xué)會(huì)了滑“蛇板”而且學(xué)會(huì)了“神龍擺尾”別的小朋友都羨慕我呢!
逐漸地我又學(xué)會(huì)了“翹板”和“射板”……我相信“蛇板”這一類東西會(huì)隨著科技的發(fā)展越來越好,走向世界。
五年級作文 篇4
我的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熼L得漂亮極了,如同天上下凡的仙女。她短短的頭發(fā)總喜歡梳在耳朵后面,顯得很干練;她白皙的臉上泛著淡淡的.紅暈,眼睛雖不大卻很有神,特別是笑起來很優(yōu)雅,我們看著特別親切;她高挺的鼻子下,那張櫻桃小嘴總能逗得我們哈哈大笑。
劉老師在教學(xué)上很有方法。每次上課前,她都會(huì)把作業(yè)本統(tǒng)統(tǒng)提前發(fā)下來,讓同學(xué)們利用課前的時(shí)間把上節(jié)課學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)鞏固一下,達(dá)到溫故而知新的效果。記得有一次,劉老師清晰地講著題目:“大家請看黑板,有一根長10米的籬笆,李大爺準(zhǔn)備用這根籬笆圍一個(gè)靠墻的正方形……你們說這題怎么做?”一個(gè)問題下來,全班同學(xué)你看我,我看你,教室里靜得連一根針掉地的聲音都能聽清楚。
劉老師顯得不慌不忙。她面帶微笑對我們說:“看來我們班遇到了‘百年不遇’的不自信!第一個(gè)舉手發(fā)言的同學(xué)是最勇敢的!痹谒墓膭(lì)下,數(shù)學(xué)課代表首先舉起了手。接著,同學(xué)們漸漸不再緊張,變得自信了,一只只小手舉了起來。課堂不再是劉老師唱獨(dú)角戲,有了大家的互動(dòng),這節(jié)課變得生動(dòng)活潑。最后,劉老師又列舉了幾道這樣的題目,讓大家舉一反三。
我喜歡劉老師。她是一位既美麗又教學(xué)有方的好老師。
五年級作文 篇5
暑假生活飛快的逝去了,我們迎來新的一個(gè)學(xué)期,在我們的新學(xué)期里,我們又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢?我們會(huì)不會(huì)成長呢?
透過窗戶,看著日落。太陽慢慢從地平線消失,越來越少,越來越小。就像我的假期,也快結(jié)束了,開學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束兩個(gè)月,馬上要迎來新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過得真快。轉(zhuǎn)念想想,開學(xué)后又可以見到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過得這么快。
五年的小學(xué)生活結(jié)束了,即將踏入六年級。
六年級,一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著:六年級的生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了六年級以后學(xué)習(xí)成績會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無數(shù)次幻想:迎著朝陽,走在上學(xué)路上;踏著夕陽,走在回家路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們在操場嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的'椅子上看書;冬日的上午,和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽大人們說,六年級這一個(gè)階段很重要,要打好基礎(chǔ),以后學(xué)起來才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級,很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對我說:“中學(xué)這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的!睂W(xué)姐這番意味深長的話,使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!
夕陽西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì)以嶄新的面貌,開始人生的新一番旅程!
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