考試作文[熱]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的考試作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試作文 1
李老師拿著厚厚的一疊卷子,大步流星地走進(jìn)教室。微笑著對大家說:“今天這兩節(jié)課,我們考語文。”話音剛落,教室里立刻響起了“唉”聲一片。同學(xué)們議論紛紛,我心里也像十五個吊桶打水——七上八下。
一陣“唉”聲過后,教室里恢復(fù)了寧靜。但同學(xué)們的心里都不平靜,你看那劉言,咬著筆頭,一副胸有成竹的樣子;曾松嘴巴噘成了o字形,連頭發(fā)都豎起來了;任崇洋臉上青一塊、紫一塊,雙手合十,求天求地求菩薩;我也被老師沒有預(yù)先通知考試的消息,打蒙了頭。
李老師“嘩嘩”地抖了抖手里的卷子,再分發(fā)給每個同學(xué)。拿到卷子后,我就更加緊張,頭腦發(fā)脹,四肢發(fā)抖,后背發(fā)麻,心里就像揣了一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗地告誡自己:不要緊張,要沉著鎮(zhèn)定;不要慌張,要清醒冷靜。上次考試時,不就是因?yàn)榘岩粋“身”字寫成了“生”,而被老師扣了0。5分,結(jié)果與100分失之交臂了嗎?
教室靜悄悄的,只能聽見七十四支筆寫字的“沙沙”聲。時間慢慢地過去,一分、兩分……半個小時過去了。我已經(jīng)做了半張試卷了,心里才終于平靜下來。我悄悄地向四周瞟了一眼,同學(xué)都埋頭苦干,只見王浩矚用左手撐住下巴,右手將筆頭塞在嘴里,露出沉思的'神情?赡苷谧鲆坏离y題吧。徐春趁我不注意,冷不丁地瞟著我的卷子,我咬牙切齒地對她小聲說:“你再敢看我的卷子,我就對你不客氣了!
我做完試題,自我感覺不錯,出神地凝視著黑板,眼前仿佛飄來我的卷子,上面滿是紅勾,卷子上赫然寫著一個鮮紅的100。
“丁零零,丁零零……”一陣鈴聲打斷了我的美夢,我拿著卷子,走向講臺……
考試作文 2
古往今來,人們總能從一件小事中挖掘出大道理。這些小故事像寓言一樣,告訴我們一個大道理。唯一不同的是; 寓言是用簡短的話語告訴人們一個大道理;而小故事大道理則是以生活中的一些平凡小事告訴人們一個大道理。
我也有過這樣的經(jīng)歷,我從考試中悟得一點(diǎn)大道理。
“發(fā)試卷啦───。”隨著第一排同學(xué)的叫聲,我緊張的期待著自己的語文試卷!笆裁?我97分!”我心里挺高興的,但不知自己錯在哪里。第一半面扣了1分,一看,原來是偏旁寫錯了,蠻可惜的.,只能怪自己跟“字典哥們”少接觸了;第二半面扣了2分,一看原來是仿寫句子錯了,我似信非信,看了看試卷我是按要求用“這么……這么……這么……”造句,一定是老師改錯了,我又看了看題目,結(jié)果讓我大吃一驚。題目是讓我們寫一個有關(guān)松鼠的句子,真慘。】哿2分“冤枉分”啊~唉,這也只能怪自己有個壞毛病───每次試卷一發(fā)下來,就要以迅雷般的速度做試卷,生怕趕不上別人,看題目如同秋風(fēng)掃落葉,所以才把“松鼠”二字給看漏了。沒辦法,誰叫我時時講求速度,而忘記質(zhì)量呢。
經(jīng)過這次教訓(xùn),我一定要改掉這個壞毛病,做什么事都講求質(zhì)量就算你動作慢也沒關(guān)系;如果你能在質(zhì)量好的情況下提升自己的速度,那樣會更完整!
考試作文 3
當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──上課鐘聲響,段考開始,每個同學(xué)都拿出筆沙沙沙的努力作答,有的同學(xué)低頭沉思,有的同學(xué)滿臉愁容,有的同學(xué)冒出冷汗,考試成了大家望之卻步的大敵,退避三舍的惡魔,考題擺在眼前看得我頭皮發(fā)麻,看得我頭昏眼花,想想期待我考出好成績的老師,想想期待我得到好名次的父母,段考瞬間變成最緊張的時刻。
一道道是非題是小兵,在眼前筑成一堵高墻,我緊緊握著手中的`筆,就像握著一把銳利的寶劍,幾題下來我的筆占了上風(fēng),一路過關(guān)斬將,一直答題如流,小兵只好逃之夭夭,換成魔王親自把關(guān),看了看題目,冷汗像瀑布從額頭咕嚕咕嚕流下來,是圈還是叉?是對還是錯?要如何抉擇?教室里鴉雀無聲,我卻聽到心臟撲通撲通的聲音,好緊張,我告訴自己放輕松。
打敗了大魔王,剩下喜歡玩鬼抓人的選擇題,頑皮的數(shù)字在腦海里跳來跳去,調(diào)皮的答案在考卷上扭來扭去,每一個選項(xiàng)不斷地對我說:“選我!選我!”突然靈光一閃,我看到答案躲在腦袋里的某個角落,答案就是它!臉上浮現(xiàn)勝利的微笑,歡喜地把答案填上,可怕的惡魔被我打得落花流水。
當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──下課鐘聲響起,把考卷交出的那一剎那。我心中的大石頭砰──的掉下來,我深深吐了一口氣,!這真是最放松的時刻。
考試作文 4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,吳老師拿著一堆語文試卷走進(jìn)了教室,對我們說:“這節(jié)課我們來考語文,給你們五分鐘時間復(fù)習(xí)。”老師說完,班里就變得鴉雀無聲了,我想:老師為什么不能提前告訴我們一聲?這次肯定考不好了。唉,我急急忙忙拿出語文書,翻到第一課,開始復(fù)習(xí)起來。
時間到了,吳老師開始發(fā)試卷。我拿到試卷后看了看,第一面順利寫完,第二面是按課文內(nèi)容填空,意思就是:把課文中的句子默到橫線上。剛開始我得意洋洋,寫的很順利,誰知一只“攔路虎”跳了出來,反面的第一題就是課外閱讀,我一下子變得愁眉不展,心想:都怪我,回家不好好讀書,此時已經(jīng)晚了。想了半天,絞盡腦汁也做不出來,急得跟油鍋上的螞蟻一樣?墒遣荒芸罩剑荒馨研囊粰M,蒙一個了。做完試卷,我看看同學(xué)們,有的托著腦袋在發(fā)呆,有的埋頭復(fù)查,還有的在東張西望,看樣子已經(jīng)寫好了。
下午第二節(jié)課,我老師拿著試卷看看我們,我想我一定考的`很好,吳老師說:“曹熙,89分!”我不敢相信自己的耳朵,我厚著臉皮去把試卷拿回來,羞愧得臉都紅了,心里嘀咕著:媽媽一定會罵我的。回到家我對媽媽說:“我考的不好。”“沒事兒,下次再努力吧!”媽媽親切地對我說。
從這次考試中,我懂得只有付出才有回報!
考試作文 5
這天,我一走進(jìn)教室就看見黑板上寫著“考試”二字,我心想:“?怎樣又要考試!上次半期考試,我老媽的火氣還沒消呢,怎樣又要考試了呢?真就是火上澆油。
劉老師讓我們?nèi)嗑o緊閉上眼睛,大聲說道:“我要發(fā)卷子了!”我心想:“這次考試又可能我的分?jǐn)?shù)要在60分以下了。”
最后能夠睜開眼睛了,果不出我所料,這真就是一張白底黑字的考試卷!
這時,劉老師發(fā)出命令:“開始!”全班同學(xué)立刻拿起筆做起來。這時,教室里可安靜了,就就是一根針掉在地上也能聽得十分清楚。
第一道題目就是:請寫出你最喜歡吃的五種水果的名字,我一看這道題,就提起筆沙沙的寫起來。剛做完第一題才發(fā)現(xiàn)題上還又一個要求:“先認(rèn)真把所有的題目都讀一遍之后再做,在5分鐘之內(nèi)做完下方的.題目并且獲得100分的同學(xué)獎勵棒棒糖一個!”于就是,我就照著要求,認(rèn)真仔細(xì)地把所有題目從頭到尾的讀了一遍。我的目光漸漸看到了最后一題,最后一題寫道:“請把你的名字寫在橫線上,其余的題目都能夠不做了!蔽掖蟪砸惑@,連忙把名字寫在了橫線上,心想:“棒棒糖非我莫屬了!”
5分鐘很快就到了,最終我、大劉皓文、張應(yīng)馳、張哲豪、林旋和王藝達(dá)都得到了100分,而其他的同學(xué)只能,垂頭喪氣的吃了一個鴨蛋。我想:“幸好我認(rèn)真的讀了題,要不棒棒糖就與我無緣了!”
考試作文 6
哈,終于寫完了!我一看表,又是10多點(diǎn)了。想想以前,快樂極了,每天不用寫卷子,但是現(xiàn)在厄運(yùn)來了,每天被作業(yè)壓成山,真慘!
今天是星期一,上課前,我有氣無力地坐在教室里,趴在桌子上,昏昏欲睡。突然,門開了,我一下子驚醒,看見數(shù)學(xué)老師拿著一沓沓的卷子,我要崩潰了,再看看我們的班長,臉上露出了笑容,好像對卷子的攻擊一點(diǎn)也不害怕。同桌小聲對我說:我上次去辦公室,看見老師的桌子上有一張卷子,我驚呆了,那上面的題難的.很!
我有點(diǎn)擔(dān)心,上次我沒有考好,老媽已經(jīng)下令,如果這次還考不好,我就要完蛋了!老師開始發(fā)卷子,我趕緊拿出文具包,掏出筆開始迎接戰(zhàn)斗。
剛開始,還是很順利的。突然,我感覺一陣殺氣沖我飛來,我抬頭一看,媽呀,嚇?biāo)牢伊,老師正死死地盯住我的卷子,我嚇得趕快低頭繼續(xù)寫。終于,老師走了,我松了口氣,心才放了下來。
這時大boss來了,我心里緊張極了,因?yàn)檫@道題我不會呀!我皺起眉頭,面容緊張,抬頭看看,同學(xué)們都在埋頭寫。算了,先放下,做別的題吧!這時我聽到我的同桌嘟囔著:這道題怎么那么難呀!我聽了之后,也無能為力。
鈴聲響了,我慌了,完了,那道難題我還沒開始想呢!這是,老師讓我們交卷子,我只好乖乖把卷子交上。唉,每天都這樣緊張,真希望明天早上一覺醒來就是期末考試呀!
考試作文 7
“耶!期末考試考好后,就放寒假嘍!”同學(xué)們開心地歡呼著,還不停地手舞足蹈。我的心里像有一只小兔在亂闖,“撲通、撲通……”地跳個不停,我緊緊地握住拳頭,堅定地說:“我一定要取得好成績!
正當(dāng)同學(xué)們在熱烈討論的時候,朱老師走上了講臺,她笑瞇瞇地說:“請北面的同學(xué)拿著鉛筆盒在外面排隊(duì)!蔽蚁耄涸愀,我就坐在北面,又要被安排到別的班級里考試。可我心里還是像十五個吊桶在打水,七上八下,不安起來。我暗暗地對自己說:“在哪里考不是都一樣嗎?”但那顆忐忑不安的心無法平靜下來。
總覺得在自己班里考試安心一點(diǎn)。我邁著沉重的腳步來到別的班級里,剛坐下,只聽一聲哨響,監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來,嘴里還不停地說:“先寫上班級、姓名、學(xué)號,再開始做!边@時,教室里鴉雀無聲,只有“沙、沙、沙……”地筆聲。我拿著試卷快速地掃了一遍,“嘿!這些題目可難不倒我。”我自言自語地說道。我拿著那支龍飛鳳舞的'筆“沙、沙……”地寫起來。試卷終于完成了,我聳了聳肩、伸了伸手,再看看別的同學(xué),有的摸著腦袋、有的左思右想、還有的擺弄著鉛筆……我的視線又回到了試卷上,開始反復(fù)地檢查題目,我一會兒皺著眉頭,一會兒眉頭舒展開了……
“叮鈴鈴”下課了……
考試作文 8
“叮鈴鈴……”考試結(jié)束,我把最后一張試卷交到了老師手中。老師布置完作業(yè),我們就回家了。這次考試,似乎不太妙,尤其是數(shù)學(xué)。背上沉重的書包,走在回家的小路上,風(fēng)吹樹葉颯颯作響,很是刺耳。到家后,我忙寫作業(yè)。過了一會兒,媽媽叫我吃飯,草草吃完飯后,我就問媽媽要手機(jī),因?yàn)橛⒄Z流利說要打卡。
“叮!!眿寢屖謾C(jī)來了消息,并且連響了三下!敖o我手機(jī),我看看誰發(fā)的?”正在廚房忙碌的媽媽讓我送手機(jī)給她。這時,我已先睹了消息。是語文老師發(fā)的',羅列了不該做錯的孩子名單,其中就有我——“捐軀赴國難”的“赴”,我寫成了“付”。這要讓媽媽看見,那不得罵死我。我就壯膽騙媽媽說:“媽,那是剛更新的沒趣消息。”“哦!”媽媽應(yīng)道!皣W啦啦…!彼芰髌鹚畞恚抑缷寢層置ζ鹱约旱幕顏砹?偹銜簳r逃過了一劫,我撫撫胸口,有些如釋重負(fù)。
“叮叮!保瑡寢屖謾C(jī)又響了,不過媽媽沒有聽到。這次是發(fā)過來的語文成績單。天哪!我才考了84分,平時次次考60分的李小紅都考了85分!其實(shí)這套試卷并不難,我曾經(jīng)信心滿滿地要拿95分呢!可是……終于,英語流利說打卡完畢,我把手機(jī)還給了媽媽,杵著沒動。“有事兒?”媽媽探尋道,看看手機(jī),似有所悟。我沒吱聲,扭頭走進(jìn)了我的房間。
我進(jìn)了被窩。這時,媽媽走進(jìn)了我的房間,溫和地說:“你要記住,你和別人不同。你有一個妹妹,一個與眾不同的妹妹,老給別人帶來麻煩的妹妹(我妹妹智障),你長大了,還要管她,所以更要好好學(xué)習(xí)!”聽完后,我一頭扎進(jìn)了被窩……
為了將來,為了妹妹,加油!
考試作文 9
一學(xué)期一次的期末考試終于還是來了,雖然很不想面對這個現(xiàn)實(shí)但也無可奈何。舒適了那么久的日子也是時候結(jié)束了,這也意味著我們可以一考完試就可以回家了。痛與樂并存著,如今眼下,“革命尚未成功,同志仍需努力!崩^續(xù)加油吧!元?dú)鉂M滿的一天開始了。
大一的時候課程是最多的,一天到晚都是課,有時候連吃飯都沒有時間。這跟我想的.大學(xué)完全不一樣,但到了大二就好了,我覺得我的生活又開始有了新的希望,一切都是那樣的美好。
而且大二的時候不像大一那么單純懵懂無知了,有一種晉級菜鳥的感覺,從學(xué)妹變成了學(xué)姐,這種感覺真不錯。但考試還是一如既往的緊張。一想到還有十幾天我們就要面臨三科專業(yè)課的考試,老師還沒有跟我們說重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪,我們總覺得心里不踏實(shí)。雖然老師說考的內(nèi)容不難,但沒有扎實(shí)的基礎(chǔ),還真不好說,真害怕到時候自己一題也不會寫掛科了怎么辦?好煩惱呀!十三四天的時間就要背那么多的知識點(diǎn),想想就知道又要早起熬夜復(fù)習(xí)背書了。對于我們這種考試臨時抱佛腳的人來說,只要開始不掛科,能過就行,我們也不期望像其他認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)一樣為了評獎評優(yōu)而去考更高的分?jǐn)?shù)了。對自己的認(rèn)識還是有數(shù)的,誰都想開開心心回家過年。
考試最重要的就是放平心態(tài),這一路走來不知道經(jīng)過了多少次大大小小的考試,不都過來了嘛?所以,不要害怕,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),有付出就有收獲的。
考試作文 10
從小到大,大家不免會經(jīng)歷過數(shù)不勝數(shù)的考試,而每一次考試都能夠測驗(yàn)出自己在課堂上吸收到的知識以及自己用功的程度。所以大家往往對于自己的分?jǐn)?shù)總是斤斤計較,同時也會形成一股無形的壓力,猶如一塊沉甸甸的大石頭壓在心里,自然而然地開始對考試退避三舍了!
每當(dāng)老師一說到考試,大家都開始唉聲嘆氣,抱怨聲也此彼落地響起,但它卻是一件不能避免的苦差事。以前的`我,并不知道讀書的方法,考試時,就會變得憂愁滿面。漸漸地,我了解了讀書的竅門,再也不會事倍功半了。每一次考前,都能夠奮發(fā)圖強(qiáng)的做好充裕的準(zhǔn)備,在考試當(dāng)天,就必定不被考得焦頭爛額了。
考試的前夕,我躺在床上翻來覆去、輾轉(zhuǎn)難眠,心中只有擔(dān)心,不知如何是好。夜,似乎已越來越深,但是感覺時間還是過得好慢!心情也越來越煩燥。如何才能擺脫這些困擾呢?唉呀!肚子又痛了,每次考試前,肚子總會無由的痛了起來,沒辦法,只有帶著一絲痛苦,匆匆地來到學(xué)校復(fù)習(xí),希望考試成績能夠名前茅,爭取光榮。
當(dāng)考卷發(fā)下來的時候,如果看到早已背得滾瓜爛熟的題目時,就會馬上振筆疾書將答案完成。但是如果平常不懂得好好努力用功的人,一到考試時,就會原形畢露,不能輕而易舉作答。此時,他們只能咬咬筆桿,左思右想,腦子里仍然是空無一物。甚至,有些投機(jī)取巧的人,還會明目張膽的到處東張西望,希望偷瞄到一些答案。
時間一分一秒地流逝,直到考完試,我才如釋重負(fù)般松了一口氣,同學(xué)們議論紛紛的討論答案,希望自己能答對,得到一張漂亮的成績單。但是平常不努力的人,此時只能夠唉聲嘆氣,后悔莫及了。
考試作文 11
自從第一天上學(xué)開始,我們既面臨著一個最痛苦的問題,那就是考試。有句話說“考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根”,雖然有些夸張,但是也充分說明了考試的重要。
小時候就在想,是誰發(fā)明了考試啊,這么討厭,每天的學(xué)習(xí)已經(jīng)夠壓力大的了,再加上考試,讓我們的生活更加緊張了。記得第一次考試的時候還很小,才上學(xué)不久就要參加期中考試了。那個時候總是先考數(shù)學(xué),而數(shù)學(xué)考試還要考一分鐘的口算題。我這個人最害怕的就是倒計時,每次一倒計時我心里就緊張到不行。而口算題訓(xùn)練的就是速度,如果算得慢一點(diǎn)就沒有檢查的時間了?荚囍袄蠋熞呀(jīng)給我們講了很多次考試的規(guī)定。也訓(xùn)練過幾次口算,所以面對這樣的考試還不算陌生,就是心里緊張到不行。老師發(fā)下口算試卷讓我們都翻過來,等待集體的哨聲才能反過來開始做題。雖然卷子是反著的,但是我們還是努力的看著面前試題。只聽一聲哨響,大家快速的翻了過來卷子,提筆就開始口算。我也不甘落后,心里默默的算著,實(shí)在不放心的就在手上算一算,在這個時候一分鐘的總是轉(zhuǎn)瞬即逝的`。還沒覺得時間的經(jīng)過,一分鐘已經(jīng)結(jié)束了。老師喊大家把卷子都翻過去,不許在算題了,也不許檢查了。還有幾個同學(xué)在拼命的做著垂死掙扎,老師走過去,首先收起來他們的卷子,然后在一分一分的把卷子收起來,發(fā)下正式的考試試題的卷子,讓我們繼續(xù)考試。緊張的口算就這樣過去了。這樣的一分鐘口算一直堅持考到我們?nèi)昙壊沤Y(jié)束。當(dāng)我們不用再考口算的時候,我就感覺終于解放了。
考試在我們心里都是最重要,最緊張的,但是也正是因?yàn)橛锌荚囄覀儾拍軝z查一下自己的學(xué)習(xí)結(jié)果。我們一起努力面對考試吧。
考試作文 12
大屏幕上顯示出一幅遠(yuǎn)古動物的圖片。這個動物體型龐大,兩顆獠牙十分尖銳,毛發(fā)茂密。
“這是巨角煨。下面我來介紹它,請同學(xué)們認(rèn)真聽,一會兒考一考大家的記憶力和思考力。”孫老師指著圖片,面帶笑容地說。
大家一聽,立即目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。孫老師繪聲繪色地介紹起來。
老師介紹完畢,考試開始了,我讀著試卷上的題目,腦海里像過電影般,回憶著老師的介紹。哈哈,所有的題目我都記住了。我的記憶力真強(qiáng)。
做完后,我又認(rèn)真地檢查了一遍,確認(rèn)萬無一失,胸有成竹地將試卷交到老師手中。老師看了看,露出了一絲笑容。望著老師的笑容,我想:老師莫非是被我驚人的.記憶力折服了?帶著這份自信,我回到了座位。這時,同學(xué)們也紛紛將試卷交給了老師。
“全部是零分!崩蠋煋u了搖頭,話語里流露著著失望。全班一片嘩然。我驚住了:孫老師,你糊涂了,別人我不知道,我的答案可是滴水不漏,怎么會是零分呢?
老師出示了剛才他口述的文字,在最后一行字下面劃了一道耀眼的紅色:至今人類還未見過它真正的樣子,科學(xué)家一直沒有發(fā)現(xiàn)過它的化石!
“既然連化石都沒發(fā)現(xiàn),證明上面的信息都是虛假的,子烏虛有的你們都信?你們只關(guān)注了記憶的內(nèi)容,不動腦筋思考,當(dāng)然是零分。只有不填,才是滿分!崩蠋熞馕渡铋L地說。
我們恍然大悟。老師安排這場考試真是用心良苦!誰讓我們按照固有的習(xí)慣去一味的記憶,疏于思考,盲目填寫呢?
通過這堂課,我得到了一個啟示:我們不能盲目地迷信書本,盲從權(quán)威,應(yīng)該有自己的思考與判斷。正如有句名言:盡信書,不若無書;盡信師,不若無師。
考試作文 13
今天,是有人歡喜有人憂的一天。因?yàn),今天是我們期末考試的日子。學(xué)習(xí)好的同學(xué)就一直等待著這一天考一個好分,摘取勝利的果實(shí);學(xué)習(xí)不好的同學(xué)就提心吊膽地想著怎樣才能考好。
本來我是挺歡喜的,可是馬上就要考試了,突然卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮了。這下可把我給急壞了。我只覺得,自己的臉發(fā)燙,汗直流……
正在這時,一個熟悉的聲音傳來:“李奇樾,你用我的橡皮吧!”我回頭一看,原來是我最好的朋友樊子翔。不知道什么時候,他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的窘迫。他有一塊非常漂亮的橡皮。那塊橡皮的整體外觀是一個五彩斑斕的球。它的表面是用一小塊兒一小塊兒色彩鮮艷的橡皮拼插在一個方形的大橡皮上組成的。表皮的每一小塊兒橡皮又是由很多米粒兒大小的小塊兒橡皮拼插在一起組合而成的。所以,它不僅僅是非常漂亮的`球狀橡皮,還是一個精致的小拼插玩具呢。沒事兒的時候,把它拿出來,拆開細(xì)細(xì)的拼,那可真是一種富有挑戰(zhàn)意味的游戲呢。所以,我們班好多同學(xué)都很羨慕樊子翔有這么一塊特別的橡皮。現(xiàn)在,只見樊子翔拿著這塊寶貝橡皮,又順手從鉛筆盒里拿出了小刀,把他那漂亮的五彩球一下切成了兩半。
我頓時愣住了,要知道,雖然我們是好朋友,可那橡皮、那拼插玩具……樊子翔卻抬起頭咧嘴一笑,很大方地對我說:“沒關(guān)系,我還可以讓我媽媽再給我買一塊新的橡皮!
考試順利結(jié)束了,我今天收獲的,不僅僅是一個好的成績,還有那半個五彩球……我一定要把它珍藏起來,因?yàn)樗酋r艷的色彩中,蘊(yùn)含著更加絢麗的友情……
考試作文 14
昨天期中考試了,語文題有點(diǎn)出人意料的難!這個學(xué)期也被這個考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每天的忙碌中過去了!回首這兩個月,認(rèn)識了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實(shí)!
這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的,我在隱藏一個原來的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會有回報,一分耕耘一分收獲”類似這樣的`言論中堅定不移的付出。關(guān)于理想,似乎已經(jīng)淡出了我的視線,我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的,而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認(rèn)真過完今天,也許真的離理想近一點(diǎn),我也知道,我在向前,我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。
我似乎健康起來了,在我的頭腦里沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原來看似很嚴(yán)重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和,就很好了!
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考試作文 15
當(dāng)我的期末成績冷冰冰地出現(xiàn)在了我媽媽的手機(jī)里時,她面無表情地走到了我的面前,把手機(jī)摔在了我的面前,看到了70分的化學(xué)成績擺在了我的`面前之時,我感受到了無盡的絕望與痛苦,畢竟平時都是能考90分的。這時候,我媽也沒有說我什么,只是靜靜地站在我旁邊,此時,我能聽到客廳墻壁上的鐘滴答滴答的聲音,也許平常對于我來說,只不過是再小的事情,可以讓我完全忽略的東西,全部都冒了出來,都暗示著我,你考砸了。
是的,我承認(rèn),所以我必須要改變現(xiàn)狀。雖然,一次考試并不能反映出什么,但是,一次考試確實(shí)可以反映出你近期的一個狀態(tài)。而我現(xiàn)狀,也的確是分心了一些在其他的方面,比如游戲、動畫、小說方面。雖然時間不多,但是的確會影響我對于上課時間學(xué)習(xí)以及下課時間復(fù)習(xí)的狀態(tài)了,所以我需要反思,為什么我不能克制我自己呢?
經(jīng)過了幾個小時的反思,我打算這個寒假需要好好利用。對此,我安排了大致的計劃表格。首先早起,出去跑步,如果下雨,那么就待在房間里鍛煉,比如跳繩、俯臥撐、仰臥起坐等等。然后,我就是一個小時學(xué)習(xí),十分鐘休息,學(xué)習(xí)也是不同的時間段學(xué)習(xí)不同的,大致是上午為數(shù)學(xué)、語文、英語,下午就是其他科目。最后,晚上減少手機(jī)的使用,正如“書,是人類進(jìn)步的階梯”一樣,多去看看有益的書籍,來豐富自己的知識。
以上,便是我的考試反思和處理方式,也希望我能夠持之以恒。
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