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  • 國慶節(jié)作文

    時間:2023-11-28 17:06:02 國慶節(jié) 我要投稿

    國慶節(jié)作文大全(6篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的國慶節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    國慶節(jié)作文大全(6篇)

    國慶節(jié)作文 篇1

      國慶見聞兩則馬路上的車輛真多呀!車子來來往往,穿梭不停。小轎車是最多的,什么奧迪啦,寶馬啦,奔馳啦,廣本啦,悅達起亞啦…真是讓人看得眼花繚亂。你瞧,一輛紅色的寶馬車,慢慢駛來,真像一個大家閨秀;一輛黑色的奔馳車,響著喇叭,"嘀--",超越了前面的寶來車。以往跑得飛快的打的車,今天也不得不放慢了速度。公交車上擠滿了人,站臺上還有不少人沒等到車呢!摩托車可方便極了,自由地在車流中穿梭著;電瓶車也不甘示弱,如小魚兒一樣,快活地在路上穿行!一眨眼,就不見了蹤影。而汽車像蝸牛一般,還在那兒等著呢!"嘀嘀","巴巴",喇叭聲不絕于耳!

      步行街上真是人山人海!瞧,那一對情侶胳膊挽著胳膊,手里拎著購物袋,急沖沖地走進華聯(lián)商廈;"媽媽",不時傳來一聲呼喊聲,循聲望去,原來是一個大約四歲的`孩子,他正讓媽媽買冰淇凌呢!旁邊的小朋友拿著肉串正美美地享受著,那邊的小小孩拿著可愛的小綿羊氣球正飛快地跑著;老人們也在兒女的攙扶下,漫步在步行街上,兒女們跟她聊這聊那,老人沐浴著金色的陽光,露出了甜美的微笑;有的長發(fā)姑娘和卷發(fā)的女士,撐著美麗的花傘,大概是怕曬黑吧!談話聲、歡笑聲、樂曲聲組成了一支動聽的交響樂,在步行街的上空回蕩著!

    國慶節(jié)作文 篇2

      呼,我們要去成都舅舅家玩啦,真高興啊。10月1日,雖然下著小雨,但仍然阻止不了我們?nèi)ゾ司思业臎Q心,車很快就駛達了成都,可可弟弟來接的我們。

      第二天,我們?nèi)ズQ蠊珗@玩。人可真多啊,到了售票處,隊伍長得像幾條巨長的龍,蜿蜿蜒蜒。媽媽好不容易才買到門票,進入海洋公園。

      首先,我們看到了一身光滑滑的海獅,因為人太多,它也游得太快了,媽媽每次照相時候都抓不到它的影兒。我們又看到了一身毛絨絨的北極熊,笨笨的,真可愛!

      然后我們又去了企鵝館,看到了小企鵝,它們的身子胖乎乎的,嘴巴扁扁的`,走起路來一搖一擺,真惹人喜愛。

      接著,我們又去看了海獅表演,第一個上場的是非貍,第二個是卡爾,卡爾還帶著一串桔色花環(huán),而非貍嘴上叼著一朵玫瑰花。給我印象最深的是,海獅非貍還會做算術(shù)題呢!

      我和可可弟弟去玩了水,波浪拍打著我們的腳,真舒服啊,但有時候浪水也嗆得我們說不出話來。

      不知過了多久,我們?nèi)チ缩忯~館,看到了長著尖尖牙齒的鯊魚,餓了還吃小魚呢。我們還看到了可以發(fā)電的電氈,看到了保護動物:中華鱘,還見到了百年長壽的海龜呢!

      我們快快樂樂的渡過了這一天。

      10月3日,我們?nèi)プ说罔F,第一次坐,有些興奮。地鐵長長的,外面有一層玻璃,真漂亮。地鐵里面的人好多啊,不過比公交車快多了。接著我和可可弟弟還參觀了科技館,看了飛機模型呢!

      下午,我們又去了塔子山公園玩,印象最深的是攀巖。媽呀,怎么這樣高呀!第一次順利過關(guān),第二次,跌了下去,但我心里面說:試一試,準(zhǔn)能行!旁邊的可可弟弟也說:“紫儀,加油,經(jīng)給你一點信心!”我也不斷的給自己加油,第二次,終于爬上頂。

      我們又去坐了星際飛船,我和可可弟弟覺得太好玩了,一口氣就坐了四次。

      10月4日,我們?nèi)チ颂炫_山玩水。我們先去長虹瀑布玩,水清清的,踩著石頭冰涼冰涼。因為石頭上有青苔,所以我們都小心翼翼的走著。

      我們還去了響水灘瀑布,我一不小心,就摔到了水里,成了泥娃娃,把舅媽可可弟弟惹得捂著肚子哈哈大笑。我們邊登山邊玩。我和可弟弟看到位了真正的瀑布:盤龍瀑布。盤龍瀑布的水嘩啦啦的直往下瀉,好像一個小娃娃在唱歌呢!我不禁想起了李白的一首詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

      我們離開了天臺山,因為玩得太累了,所以一上車我和可弟弟都睡得呼呼的了。回到城里吃飯已經(jīng)很晚了,媽媽他們不想打擾我們,所以就悄悄的去晚飯,可是等他們吃到一半時候我就醒了要吃飯了。他們都笑我是在關(guān)鍵時候睡醒了。

      10月5日,今天是回家的日子,真舍不得離開啊,早上和可弟弟去了小區(qū)玩了秋千,下午去看了可弟弟外婆種的菜地,然后依依不舍的告別了……

    國慶節(jié)作文 篇3

      過國慶節(jié)了,學(xué)校放假了,10月2號我和爸爸媽媽還有我可愛的妹妹去寶雞玩了。 到了寶雞我和我的倆個好朋友去追夢堂玩了,追夢堂是一個兒童職業(yè)體驗館,我選擇了魔法學(xué)院和消防員及牧場擠奶員的工作體驗。

      魔法學(xué)院是學(xué)變魔術(shù)的地方,在那里我學(xué)會了5個小魔術(shù),我覺得太神奇了。在消防館,我認(rèn)識了消防工具,還去了火災(zāi)現(xiàn)場滅火,體會到了消防員叔叔們工作時候的情景,覺得他們很偉大。所以我們小朋友們一定要注意安全,不能玩火哦。在牧場里邊,我穿著牛仔服,在飼養(yǎng)員老師的.指導(dǎo)下我學(xué)會了擠牛奶,我很高興。

      最后我還領(lǐng)到了老師們發(fā)給我的工資,總之在追夢堂我學(xué)到了很多知識,體會到了大人們工作的辛苦。以后我要好好學(xué)習(xí),聽老師和爸爸媽媽的話,多做一些力所能及的事情,長大以后也要像他們一樣做一個有用的人。

    國慶節(jié)作文 篇4

      在國慶假期里,我和爸爸,媽媽,還有弟弟,一起去了石湖風(fēng)景區(qū)里的石湖公園。

      一進門,我就聞到一陣陣清香,我順著香氣跑了過去,我看見一個大池塘,池塘里開著幾朵黃色的荷花,我問媽媽:“為什么秋天還有荷花呢?”媽媽說:“應(yīng)該是這幾朵荷花比其他荷花開的遲,所以它們要比別的荷花謝的遲!弊吡艘粫䞍,我又聞到一陣陣清香,我想:“不會又是荷花的香氣吧!”我循著香氣走了過去,哦,原來是桂花,桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人,只要走過桂花,沒有人不浸在桂花香里。

      午飯時間到了,意味著我們可以野餐啦!有甜玉米,炒雞蛋,烤面包,牛奶,果汁……太美味了!

      下午,我們先騎單車,在劃船。我和爸爸媽媽去買了票,騎單車,爸爸媽媽騎,我坐在中間,我們圍著石湖騎了一大圈,真有趣。

      接著,我們又去劃船,我們的船是一只藍色的“小鴨子”,飄著飄著,我就睡著了,突然,“碰”的'一聲,把我給驚醒了,我睜開眼,想看個究竟,哦,原來是我們的“小鴨子”和別人撞了一下,嚇我一跳。

      今天太開心了,這是我度過的最快樂的國慶節(jié)。

    國慶節(jié)作文 篇5

      國慶節(jié)終于到了,按照老規(guī)定,我們又玩起了一個游戲,叫角色調(diào)換。

      這個游戲的規(guī)劃是這樣的,參加的人隨意選擇其中一個人物,并按照這個人的習(xí)慣,扮演這個角色一天。

      “我扮演弟弟!卑职终f。“我扮演媽媽!蔽艺f!澳俏野缪莺愫!眿寢屨f。

      游戲開始了,我現(xiàn)在扮演的是媽媽,所以呢,我早晨是第一件事情就是做早餐。

      “做雞蛋餅吧,姐!卑缪莅职值牡艿苷f。

      “那一起做吧!蔽覍Φ艿苷f。

      我首先拿出兩個雞蛋和一些面粉,把雞蛋放進面粉里,再放點水,再把它們攪拌后,再把一部分倒進鍋里煎。

      煎餅看著媽媽做就覺得很簡單,可到我自己做,便亂成了一團。 做剪餅了,我按照媽媽做剪餅的方式做,前面幾部分都做很好,可到來放鹽部分我就不懂了,臺上有兩瓶差不多的,都像鹽,可其中一瓶是鹽,一瓶是糖,我隨意地抓起其中的一瓶,放了半勺糖,扮好后,我便把這些剪餅放進盤里后,放到桌子上。

      “起床啦!蔽襾淼桨职謰寢尩姆块g里,對他們說。 “好!卑职只卮鸬。

      等他們洗漱后來到餐廳,吃了我做的早餐,便對我說:“怎么放了那么糖呢?”

      “我好像又把鹽和糖弄混了!蔽覍λ麄冋f。

      “早餐過后,我按照媽媽一天的'工作,做完后,已經(jīng)十一點了。” 國慶節(jié)的這個游戲,既好玩,又累人,讓我明白了父母的辛苦,在這個節(jié)日里,我想對父母說:爸爸媽媽,你們辛苦了。

    國慶節(jié)作文 篇6

      國慶節(jié)這個詞,從字面上來看是舉國歡慶的節(jié)日!,但從具體的意思、不同的年齡階段上來看卻相隔千里!

      幼兒時代:悠閑、逍遙

      這一時代的人,小到剛出生,大至幼兒園大班,你能說不逍遙嗎?(不能)你看,在這個時代,所有人都只要每天按時吃飯,按時睡覺和不打鬧就行了!他們無拘無束,不要完成任何的任務(wù)!今天高興在這里看看動畫片,明天喜歡在那里弄弄草叢,再過幾天就索性在鄰里之間串串門,不要擔(dān)心什么作業(yè)與工作,就這樣“虛度”時光!

      童年時代:勞逸結(jié)合

      與幼兒時代不一樣的`是,在這兒多了一些任務(wù)!什么任務(wù)呢?用肚子去想就知道是作業(yè)!不過,這里的作業(yè)實在是不多!大不了就是語數(shù)英三門功課!而且去了之后還沒有考試,作業(yè)寫完之后,再做些適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)就OK了,接下來就該干啥了?對了,就是一個字玩!這七天的國慶節(jié)假日就這樣邊玩邊寫地不過了

      青少年時代:爭分奪秒

      這一會兒,你別想再去像之前那樣自在!如山的作業(yè)在書桌上擋住了你愛眺望的視線,如潮的補習(xí)破碎了了你那想玩的心情,如浪的參考書更是讓你喘不過氣來,這是為什么呢?答案一想就知道,還不是為了國慶節(jié)后的月考!這次考試是你這一個月奮斗的積累、鑒證,你說,你要考好嗎?答案是肯定的!

      成年的時代:奔波勞碌

      這一年代只能用一句話來概括“為了父母、為了孩子、為了自己----工作吧!”這就是從具體的意思、不同的年齡階段上來看的國慶節(jié)假日的意義了。

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