【推薦】抒情作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的抒情作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
我的顧老師是一個年輕而又美麗的女老師，她既是我們的班主任又是我們的語文老師。顧老師的嗓音柔柔的，我們都特別喜歡聽她上課。那永遠掛著微笑的臉上，架著一副大眼鏡，看上去特別有學問，就像一位女博士。
三年來，顧老師不僅教給我許多知識，還讓我感受到她媽媽般的愛。
記得那是我生日的一天，我本以為只有爸爸媽媽記得我的'生日，沒想到我卻收到了顧老師的一份禮物——發(fā)到媽媽手機上的一條短信：晚上好，首先祝孩子生日快樂！雖然孩子還是有這樣那樣的小缺點，但，孩子確實在進步，也越來越討人喜愛了！在這樣快樂的日子里，我把三年來對孩子的喜愛融成一句話：孩子，我愛你！（顧）讀著這條短信，我感到自己是世界上最幸福的學生了。這條短信不僅表達了顧老師對我的生日祝福，還包含著顧老師對我深深的愛。它成為我最珍貴的生日禮物。
這不禁讓我想起了去年秋天的一件事，那天早晨天還很好，誰知到了中午天氣突變，氣溫下降，媽媽因為疏忽給我穿得很單薄，下午，我坐在教室里寫作業(yè)，感到一陣陣涼風向我襲來，我不禁縮緊了脖子，無奈地用凍僵的手繼續(xù)寫字，正在這時，一只溫暖的手向我伸來，輕輕撫摸了一下我的小手，我抬頭一看，原來是顧老師，她正用溫柔的目光望著我，臉上充滿了媽媽般的關心和愛護。隨后她立即向辦公室走去，拿來了一件外套披在了我的身上，那一刻，我仿佛感受到了春天般的溫暖，一股暖流，流遍了全身。
老師的愛像冬日里的陽光，給我送來溫暖;如夏日里的清風，讓我感到涼爽�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正詮釋了顧老師對我們的愛嗎？！
抒情作文 篇2
過去，你也許是一個失敗的人，也許你受夠了失敗的滋味，你想振作卻振作不了。過去，你也許是個異常成功的人，但是你卻因此而失去了許多事情，友情、親情……
現在，也許你已經成功了，可這時你才發(fā)現，成功也許會令你失去很多東西……現在，你也許失敗了，而且是一敗涂地，但你會發(fā)現，你又重獲了很多東西，包括友情、親情……
未來……誰都不知道，也無法預測，未來是靠自己去開創(chuàng)的，我的這篇文章并不是說叫你不要追求成功，而是為了警戒你，千萬不要為了成功而出賣自己身邊的人，關心你的人，不要辜負他(她)們的.一片苦心。還有失敗并不代表一切，今日失敗，但也許你明天就會成功，就算你是失敗者，但我堅信終有一天是成功者，別放棄希望。
過去、現在、未來，都是屬于你自己的，成功與失敗，就看你自己。
抒情作文 篇3
櫻花，隨風飄落
舍不得，離不開，斷不了的是櫻花對人間的留戀他們沒有后悔那么努力綻放卻只換來了短暫的美麗，因為他們明白有一個屬于他們的天堂叫人間，因為他們知道只有那里才會有贊美和微笑，因為他們學會了樂觀，懂得了知足
在旋轉紛飛過后，緩緩飄落，飄落了不舍，飄落了思念，在空中劃出一道道美麗的.風景線短暫的人生，譜寫了輝煌與永恒！不知道是人的心映紅了櫻花，還是櫻花映紅了人們的心櫻花，落了，你依舊美
抒情作文 篇4
執(zhí)筆的一刻還是沒有敢去采訪你，因為害怕又領回幾篇課文背，但還是要將這篇文字致你。
印象中，你有著高高的個子，模特范兒的身材上略顯瘦削，也許是腿長的緣故，上樓梯的時候幾乎是跳著去的。最近你剪掉了額前的一綹劉海，但是他們說從背后還是能一下子認出你，全校再沒有第二個那樣背影。你的面上時而戴著微笑，時而下著陰雨，話腔中時而透出嚴厲，時而放出調侃。也許吧，這才是你個性點的體現。
說你不嚴厲，絕對會被全班同學來一句：“拖出去背課文！”從你那兒第一次領會到“教室外的一雙眼”的感覺，第一次體會到“破門而入”的驚悚。宿舍扣分總會被你罰去打掃辦公室，犯了錯誤總會被你罰去背誦英語課文。反反復復寫檢討的心理戰(zhàn)術真心不想去嘗試，班會課上一起低頭被你罵的時候卻還是緊張……可是你的嚴厲估計是再怎么也說不出口的了，你總能讓我們信服嚴厲是出于種種原因，那大概又是基于你的認真負責吧。因為要保證我們好好利用自習時間，所以才要刻刻監(jiān)督；因為要督促宿舍生好好休息，所以才要禁止扣分；對的吧，又是因為我們總是反道而行，所以才會引來你的斥責。
可是，我們大概都已經習慣了這些。
第一次領略你的英語課時，感覺初中三年的課堂觀徹底顛覆。你總能從一個單詞談到學長學姐，談到20xx年6月9日的下午四點鐘，談到職業(yè)，談到人生……當我們回到書本與課堂時，你用剩下的十幾分鐘講完了自己該講到的'知識，最初這些知識點的實化體是筆記上雜雜亂亂的東西，感到無奈的時候卻發(fā)現那些你不經意間提到的知識總要在測試中出現，像個智者嘲笑我們的不認真。你會拿著遙控筆放著課件，耐心地等待我們記完筆記；會突然報出一個生詞，令我們慌慌忙忙地拿出生詞本；會在講卷子的時候時不時來上一句“選項C我們這就上去了”的口頭禪；會故意讓我們做錯題目，講解的時候深刻我們的記憶；會放開練習答案，讓我們自省……這是你的風格，也許是永遠的風格。
我們到底是該愛你還是該恨你？多數情況下更愿意認為你把我們當成自己的孩子看待，就像愛你的女兒。每每聽你講起自己的女兒，那副臉龐總會揚起幸福的笑，那種笑容能在班級的合照中看到，所以我會相信那是出于同樣的愛。軍訓的時候常常見你在旁拍照，那時是對新生的期待；運動會的時候，你告訴我們不要受傷，重在參與，那時是對學生的關心；秋游的時候，放任我們盡情玩耍，那時是對孩子們的釋放；元旦匯演的時候，你滿臉笑容告訴失敗的12班沒事，那時是對我們的鼓勵……你說，也許現在我們都會恨你，但是將來回想起來時就會有不同的感覺，我想那是對的，也期待著。
我原本用了第三人稱，結果還是改成了“你”，沒有用“您”并不是因為不尊敬，只是在想著，你已經成為了我們的老師，永遠地，有那么一天你終會成為我們的朋友，就像在那個夏天里，走出那個考場時，即使不舍，即使分離，我們也要來上一句：“丹哥！”也許你也期待著我們這幫瘋丫頭傻小子將來會變成什么模樣，那就收下這篇致你的文字。
致，我們的你。
抒情作文 篇5
早晨，陽光透過窗簾，輕柔地欲挑起我的眼簾，我用手遮住這眩目的光輝，慢慢睜開惺忪的眼睛，哦，昨還細雨飄飛，今就陽光普照了呀！
起身拉開窗簾，春光盡現柔媚，溫柔了山，溫柔了水，溫柔了樹，溫柔了草，溫柔了一切可以溫柔的事物。山有了綠意，水有了溫情，樹抖落冬的寒意，草象剛睡醒的孩子，春光讓我涌動著童心，我要與大自然溶為一體。?
孩子還貪睡在被子里，我輕彈他的鼻子：“小懶蟲，起來，這樣美妙的天氣，不去放風箏不是可惜？”那是很早以前我常干的事，可如今孩子大了，學習的重壓壓得他無暇與我一起享受這大自然的恩賜。?
還記得那時，我舉著風箏，他拉著線球，一路小跑，跑到開闊地，我一送風箏，他就開始跑，可那風箏總是往下墜。呵呵，那是小人兒不懂放風箏的技巧，只顧一路狂奔，不懂風箏是需要收一收放一放，才可自由翱翔于藍天。一次又一次地我舉起風箏，他一次又一次地飛奔，慢慢地他有了經驗，終于將風箏放飛到天上去．看著那美麗的蝴蝶風箏，孩子的心兒一定似那飛舞的'蝴蝶一般開心。
孩子坐在小書房里一邊做著作業(yè)，一邊還時不時的眺望一下窗外，哦，他是否看到別人放飛的風箏？與其這樣不安心，倒不如出去轉一圈，我一拉他：“走，陪我出去轉轉。”我知道，如果不是說陪我，他是不會去的。?
風竟出奇的大，大的有點讓人站不穩(wěn)，然卻沒有一絲絲寒意，那柳絲隨風飛舞，舞得是那樣的狂放，是那樣激情四溢。那綠草也早已抖擻精神，欲與柳絲比美。哦，水，這就是春水嗎？她笑靨如花，一遍又一遍地蕩漾開去……?
四處都是春的氣息，在這般熱辣的風里，也有人放起了風箏，那風箏左擺右晃終沒有墜入大地，那老煉的放飛人知道如何控制。孩子忘情地看著那迎風飛舞的風箏，若有所思，我沒有打斷他的凝望，我要讓他感受，感受這風箏如何能夠自由自在的飛翔在藍天里。我希望他能明白，學習也似那風箏，要張馳有度，不能繃得太緊，也不能太過松懈，還要掌握技巧，才能飛得更高，飛得更遠。?
我想與孩子同游的機會會越來越少，他終會象那風箏一起越飛越高，自由自在地翱翔在藍天，不管他如何飛，那一根線會隨著他越變越長，而線的一頭拴著他，一頭緊緊地系著我的心。
哦，春天竟是如此的美妙，你愿意跟我一起放飛風箏，放飛心情嗎？
抒情作文 篇6
媽媽的愛深藏不露，可是和她這么多年的生活里還是發(fā)現了她的愛。
媽媽的愛藏在對我犯了一點小錯誤時（或是大一些的錯誤），她對我的責罵（或是打罵）里。
令我映像最深的那一次（基本上可以說是疼痛的映像最深的一次），我一不小心犯了一個非常大的錯誤，媽媽生氣極了（這種生氣很少見），一手拿起我的大鱷魚玩具當武器，狠狠的打在我的大腿上，（這是非常疼的.）我的腿上馬上出現一道深深的紅印。
在哪以后的幾個星期里我的腿幾乎跟瘸了沒什么兩樣。一站就疼，好幾個星期后才緩和了一些，變成了一碰就疼了。
我明白媽媽是為了讓我長記性，不要再做這樣的事情了�？晌也幻靼诪槭裁匆@樣重呢？
媽媽說我長大了就知道了。我想快些長大，這樣就可以早些知道媽媽為什么要這樣教育我了。
抒情作文 篇7
大家或許并不了解我，我是屬于女孩子的外表，男孩子的內心那種類型。生活中的我不像其他女孩子那樣嬌弱，我認定大大咧咧就是我的性格，在我的字典里是沒有“不可能”三個字的。我呢，是“女漢子”！
可是“女漢子”也有委屈的'時候。
剛上六年級，老師就把我選為衛(wèi)生組長。既然老師和同學們支持，那我就盡職盡責，好好地工作，把班級的衛(wèi)生工作做好。
可是，事與愿違。我這個很負責的組長偏偏碰到了幾個不聽話的組員。好景不長，那些不聽話的組員帶動起全組組員，導致全組集體罷工。我知道后頓時火冒三丈，但一想到自己的職責，只好一忍再忍。
到了下午放學后，其他同學都走了。我們值日生要打掃衛(wèi)生時，許多組員都對著我起哄說：“組長，我走了��！”“呵呵，大組長，我也走了�。 �
“你干完你的活了嗎？”我問道。
“我不就是拖地嗎？你看我干得多干凈啊！”他向我擺出一副滿不在乎的架勢。
我低頭看了看地面，遍地的垃圾讓我的氣一下子就上來了。我沒好氣地對他們說：“咱們老帳新帳一起算，你們中午不干活也就算了，可現在你們又不干。如果你們還要走，只要你們跨出班級這個門，我到明天就讓你們吃不了兜著走！”
盡管我態(tài)度很堅決，可是當時還是有個別人把我的話當作耳旁風，腳底抹油——溜了。
我并沒有上前再去阻止，走就走了，我自己一個人干下去。我邊干活邊心里想：憑什么當組長的就必須干活，憑什么么多他們就可以走，這么多的活我什么時候太能干完。”我恨死他們了。
當時我的眼眶不由自主的濕潤起來，可自己想一想自己是衛(wèi)生組長，我又強忍了下去——
其實，我真想哭一場。
抒情作文 篇8
藍色的思念，突然就演變成了陽光的夏天。晶瑩透明的小水滴懸墜在空氣里，折射出一個個如夢似幻的渺小世界，看見自己的臉和小水滴一起蒸發(fā)了、不見了。
“奔跑”
聽見干涸的地面在失去最后一個水分子的瞬間迸裂開，就像西瓜無法忍受酷熱而炸裂，把自己最脆弱的部分暴露在毒辣的驕陽下，等待著在最后一刻枯竭。
圍繞著長長的跑道，有一支隊伍頂著烈日在奔跑。他們裸露著上身，無數的小汗滴沿著他們黝黑、健康的肌膚滑落，掉在地上，滲進土里。
跑，他們用可以追逐閃電的力量在奔跑，眼中滿是堅毅。
也許，只有他們才能在那個神圣的地方奔跑。
也許隨風奔跑，自由才是他們真正的方向。
“跳躍”
我猜，夏天該是向日葵最喜歡的季節(jié)吧。向著太陽的方向，不斷生長。陽光越猛烈，它們越向往。
只是，向日葵更該向著籃球場生長的，因為在那個地方，有如同太陽般光芒的人在跳躍，在陽光下跳躍。
空氣沉悶得幾乎沉淀，輕輕感受就能呼吸到球場流動的空氣。在沉寂的生灰的.盛夏，那一聲聲有節(jié)奏的運球聲成了最動聽的音樂。每一個動作都帶動著節(jié)拍：灌籃、跳射、抄球。他們揮淚如雨，卻也越戰(zhàn)越勇。
一直沒有停止，他們一直在跳躍，想要尋找自由的空氣。
“女兒思”
無數次地夢見淺川的香樟，因為太過繁茂，所以只能看見被剪碎了的一小塊一小塊的陽光。
學校種著香樟樹，不像淺川的那樣好看，可是仍然是一件讓我覺得幸福的事情。
在炎熱的夏天，香樟不能阻擋陽光，但是有足夠的樹蔭可以讓我安然入睡。
經常坐在樹下，看著樹蔭外的光亮，那里像是另一個世界。有時甚至懷疑：天使和惡魔是不是就藏在那里。然后會呵呵地笑自己夠傻。
常常，我會坐在樹下，發(fā)著呆，然后微微笑，接著緊緊閉上眼，夏天就在眼前了。
夏天的香樟樹，藏著女孩們最甜蜜的心思。
童話般的夏天，美得驚心動魄。
抒情作文 篇9
在這個繁華得近乎混沌的城市里，季節(jié)似乎總是停滯著腳步。而今年我第一次注意到夏天已經到來了，只因為下了幾場雨。
雨似乎對夏天特別敏感，一陣無意拂過的涼風便會無端端的惹哭了一天的烏云。我坐在屋子里，靜靜地看著那急匆匆而來的雨。淋雨的感覺應該很好吧？可惜我怕生病。也許更多的只是因為我早已經過了去淋雨這個浪漫的年齡。開著的電腦上有人發(fā)話過來，似乎等了很久：“嗯，下雨了，你在干什么呢？抬頭看看窗外吧，看看雨中的那棵梧桐……”我抬頭往窗外看了一下，雨像一串串珠子被風拉得歪歪斜斜的，卻沒看見有什么梧桐樹。又有幾個人發(fā)話過來，全是一些水水的東西，許是，夏天也不全像我們所想的那樣美麗、浪漫。
最后一個發(fā)話過來的是一個叫做天風的男孩，此時外面的雨還在密密地下著。他說：“聽說過金急雨嗎？那是一種金黃色的花，花謝時代亂雨紛飛，就像現在的天空一樣……”淡淡的憂傷的語調讓人忍不住去猜想他的背后是否是有過一個像這樣的雨天和金急雨的故事。我不禁又想起了戈，想起那連天的江水，燦爛的夏日，一起踏過的大街小巷……我們的相逢和故事也像這個雨天一樣美。然而，也是在夏日里，那輛飛奔而來的汽車，無情地碾碎了一切才剛剛開始發(fā)生的美麗……天堂里，也該有著這樣安靜的雨天吧？他會不會就站在彩虹上凝視？有涼涼的東西從腮邊滑落，輕盈如蝴蝶的翅膀掠過，才驚覺自己又沉浸在回憶里太久了。雨再美也會有停的.時候，況且是夏天的雨，那個故事也已經很遙遠了……甩甩頭，沒有去回天風的話，也許，沉默就是最好的回答方式吧！
站直身來打開窗子，我把手伸了出去，雨是無色的，落在手上，像融進了肌膚里。卻又從手的下端匯聚起來，一滴一滴，掉落在地上，綻放成無數朵透明的花。把濕漉漉的手放在臉上，涼涼的感覺，還有涼涼的液體從手中滑落。此時的雨勢已沒有先前那樣大了，是快停了吧？所有的一切都會在雨停時化為了云煙，雨過天晴，會有一道七彩的虹出現在湛藍如水的天空。
從此
思念
掛在
每片被淚水洗過的清空
閃耀七彩的孤獨
一川秋水似的寂寞
……
很久以前寫的詩。驚覺自己又開始想遠了，趕忙甩去了剛開始飄忽的思緒。
雨快停了。那涼涼的空氣仿佛在告訴我秋天快到了。又是一個秋。我喃喃自語道。轉身關了電腦，恍惚間似乎秋天真的已經到來了。而我，也該去看一看這個秋，我將會有怎樣的收獲。
滂沱的雨都已經停了。
抒情作文 篇10
秋風蕭瑟，拂過我的臉頰，我獨自一人走在回家的路上，心中不自覺地想起媽媽的嘮叨，爸爸的嚴肅。背上沉重的書包壓得我喘不過氣來，寒冷的空氣無情地鉆進衣里，刺骨的寒冷讓我忍不住打了個寒噤，加快了回家的腳步。
路旁的公園已不再是春天春意盎然的樣子，樹葉熬過了夏日的炎熱，現在只要秋風一吹，就像失去生命般緩緩飄落，給大地鋪上一層厚厚的地毯。風依舊刮著，卷起滿地的塵埃和落葉，我馬上裹緊了衣服，捂住了口鼻，路上人煙稀少，偶爾經過幾個模糊的身影，不一會便消失在視線。
天氣慢慢地昏暗下來，整個天空被可怕的烏云占據，遠處的天邊與大地渾為一色。我望著天空，皺起了眉：怎么辦？現在身上沒有傘遮雨，回去肯定就成了落湯雞了。心中如十五個吊桶打水——七上八下。我從走路改成了小跑，書包在背上一上一下的跳動，如同一塊沉重的石頭在背上撞擊，背上傳來的刺骨疼痛使我不自覺的咧開了嘴，整張臉都扭曲了。小跑不過五十米，我馬上敗下陣來，累得上氣不接下氣，佝著身子，汗珠也如珍珠般從兩鬢撒下，隨即又被殘忍的秋風刮去，刺得臉上生疼。
耳畔只有秋風呼嘯的`聲音，忽然，一聲震天動地的雷聲刺入耳膜，我的心如懸著一顆石頭，忐忑不安，生怕會下傾盆大雨。也許是要下雨的緣故，天氣變得更加寒冷，秋風也刮得更猛烈，拍打著我的臉頰，地上的落葉隨風而起，卷起漫天的塵埃，漂浮在空中，路邊的大樹也張牙舞爪地揮動著枝條，如同魔鬼想把我拉入萬丈深淵。天邊劃過一道閃電，我后怕地望了望身后黑暗的路，牙齒或是因為冷，或是因為害怕，直打顫。我的心中忽然想起了親人，想起了家，又想到自己獨自一人走在“恐怖”的街上，鼻頭一酸，淚珠便在眼眶中打轉，寒冷、恐懼、孤獨集于一身，我努力地向前走著，后來又跑著……
一會兒，我看見家的輪廓在燈光中若隱若現，我的眼淚卻無休止的滾落下來。出了電梯，我叩響了家門，熟悉的身影出現在眼前，看著我的樣子“孩子，你怎么了？”我抽噎著，被擁著跨進家門，就在那一剎那，心中忽然被震撼：“啊，家原來是這般溫暖！”
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