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  • 父愛(ài)的作文

    時(shí)間:2023-11-29 15:38:09 父愛(ài) 我要投稿

    (經(jīng)典)實(shí)用的父愛(ài)的作文5篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的父愛(ài)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (經(jīng)典)實(shí)用的父愛(ài)的作文5篇

    父愛(ài)的作文 篇1

      六歲

      混凝土道上,一個(gè)小破孩兒已經(jīng)學(xué)著騎自行車(chē),邊上站著她的爸爸。沒(méi)有一句具體指導(dǎo),沒(méi)有一絲寬慰,小孩子當(dāng)然摔了又摔,兩腿早就血肉模糊?偹,小孩子坐著地面上,痛哭,又哭又鬧。爸爸依然是挺直的堅(jiān)挺著,眼里滿是不屑一顧與冷淡。小孩多么的期盼父親的激勵(lì),但是沒(méi)有;小孩多么的期盼父親的相擁,但是沒(méi)有。一雙裂縫的`雙眼,讓小孩覺(jué)得冷酷無(wú)情和絕情?偹,小孩不哭,固執(zhí)的站了起來(lái),跨上車(chē),剛開(kāi)始又一次的試著。爸爸看起來(lái)已經(jīng)是興趣索然,回過(guò)頭來(lái),踏著大步走,離開(kāi)了。背后已經(jīng)是一陣金屬材料與路面的磨擦聲。爸爸僅僅看起來(lái)無(wú)意間的回了下頭,手卻在發(fā)抖。小孩站立起來(lái),惦記著爸爸剛剛冷淡的目光,二行淚水無(wú)緣無(wú)故的滑過(guò)她的面頰。一步,二步,三步……爸爸的聲音依然堅(jiān)定不移。

      10歲

      喝了最終一口牛乳,小姑娘靜靜地把一百分考卷放進(jìn)爸爸眼前,伸出眼哼了一聲,簽上名字后又再次讀報(bào)。女孩兒嘴巴動(dòng)了動(dòng),好像想說(shuō)些哪些,但最后還是緘默。整理好產(chǎn)品,女孩兒隨手把門(mén)攜帶,那輕輕地的關(guān)門(mén)聲,好像一聲嘆息一樣。

      女孩兒頭都不回的,大步走向院校走著……

      十三歲

      學(xué)校門(mén)口,一位中學(xué)生已經(jīng)和他的爸爸作別。沒(méi)有客套,沒(méi)有安慰,沒(méi)有相擁,沒(méi)有一句話。注視著爸爸,他的皺褶又深了,他的烏發(fā)中又添了些灰白色。眼睛里滾著眼淚,壓制住。在模糊不清中,爸爸冷淡的目光里也是有一些明亮。顫抖的手欲伸到自身的小孩,卻又縮了回家回身離開(kāi)了。及近拐彎,爸爸定住了,轉(zhuǎn)過(guò)頭,不愿父女倆目光交匯處,壓抑感不了的眼淚總算流蕩出來(lái)。緘默中,心里是那麼溫暖,一步,二步,三步……

      今日

      如今,有一個(gè)小孩已經(jīng)寫(xiě)緘默的爸爸,心里充滿了感謝和自豪。

      我的爸爸,他的情感如綿細(xì)的秋風(fēng)秋雨,溫和的清風(fēng),沒(méi)有起起落落,僅有恬淡緘默而已。

      沉默的父愛(ài)——我很感謝它。

    父愛(ài)的作文 篇2

      他有一個(gè)大大的腦袋,一個(gè)高挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一個(gè)龐大的身軀。他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),他就是我的父親。

      在人們眼中,父愛(ài)如山,而在我的眼中,父親就是一個(gè)不拘小節(jié)的'人,而且對(duì)我的教育也別具一格。

      有一次,我吃早點(diǎn)時(shí),不小心把牛奶打翻,正好灑在父親的褲子上,他頓時(shí)暴跳如雷,罵道:“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?”我只好連聲道歉。正巧有一次,他也把牛奶灑在了我身上,我被燙得哇哇直叫,本以為父親會(huì)向我道歉,沒(méi)想到,他竟然滿不在乎地說(shuō):“誰(shuí)叫你要把腳放在我旁邊!”我也只好忍氣吞聲,自怨倒霉。后來(lái),我終于知道,父親那么做只是想讓我長(zhǎng)大后為人處世,不要斤斤計(jì)較。

      父親也很愛(ài)耍賴(lài)。每次我取得好成績(jī),他都說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)我,但到第二天,他馬上變卦。也許,他是想告訴我,不要為父母讀書(shū),學(xué)習(xí)是自己的事。

      也許我的父親并不富裕,并不講理,也并不溺愛(ài)我。但在我心里,他是一位合格的好父親!

    父愛(ài)的作文 篇3

      母愛(ài)是無(wú)私的,它無(wú)時(shí)不在,顯而易見(jiàn),細(xì)致入微,貼心,細(xì)膩,就如陽(yáng)光溫柔的撫摸著你。而父愛(ài),則是那樣的含蓄,那樣的默默無(wú)聞,雖不是時(shí)時(shí)處處環(huán)繞你身邊,但如月光朗朗的照耀著你。我的爸爸對(duì)我的愛(ài)就是如此,含蓄,深沉,但又不易察覺(jué)。小時(shí)候的我總是覺(jué)得爸爸不愛(ài)我,不關(guān)心我?墒,就是這一件事,才使我改變了我對(duì)我爸爸的看法。記得在很小的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習(xí)騎腳踏車(chē)。因?yàn)閶寢尯ε挛要?dú)自一人危險(xiǎn),所以讓爸爸陪我一起練習(xí)腳踏車(chē)。

      我剛剛開(kāi)始學(xué)騎腳踏車(chē)時(shí)經(jīng)常摔倒,每一次的跌倒總是疼痛難忍,當(dāng)我將求助的目光投向在旁邊看著我,一直沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話的爸爸的時(shí)候,他總是對(duì)我將同一句話:“沒(méi)有摔倒過(guò),怎么學(xué)得會(huì)腳踏車(chē)?”說(shuō)完,就讓我自己爬起來(lái)。那天我練完腳踏車(chē)之后回到家,媽媽見(jiàn)了可以說(shuō)是傷痕累累的我后,便撫摸我的傷口,便關(guān)切地問(wèn)道:“哎呀,心肝寶貝!你怎么了,摔倒了?”聽(tīng)到媽媽親切的問(wèn)話,一個(gè)下午的疼痛與委屈在一瞬間爆發(fā)出來(lái),化成了淚水。媽媽見(jiàn)我號(hào)啕大哭起來(lái),立馬也慌了神,連忙安慰起我:“好了,寶貝,不疼,不哭,不哭……”一邊還擦著我的眼淚。那時(shí),我的爸爸只是站在那里,默默地看著這一切。那天的晚上,我睡覺(jué)突然醒來(lái),路過(guò)爸爸媽媽的房間,聽(tīng)到了一段對(duì)話。這一段對(duì)話是我永生難忘的`一段對(duì)話。“你把這瓶藥水給凡凡涂上。這藥水很好,她今天擦傷了皮,夏天容易感染!币粋(gè)渾厚的聲音響起,我聽(tīng)得出來(lái),那是爸爸的聲音。“你為什么自己不給她?”媽媽問(wèn)道!拔摇胰ゲ缓线m。”“好吧。不過(guò)今天晚了,凡凡應(yīng)該睡了,我明天再給她吧!蔽夷卣驹诎职謰寢尩姆块g的門(mén)口,雖不作聲,但早已潸然淚下。

      我終于明白:“原來(lái),爸爸他是愛(ài)我的。”父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

    父愛(ài)的作文 篇4

      變成了黑臉,風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,把窗戶吹得"呼呼"響。我雖然人坐在教室里,可心不知已飛到哪里了。看來(lái)馬上就要下一場(chǎng)大雨,也不知爸爸會(huì)不會(huì)來(lái)接我?

      "嘩,嘩",外面下雨了,看樣子不太小。我有點(diǎn)坐立不安了,老師講的東西我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,要是再不下課,那雨就更大了……。"丁零……"謝天謝地,我趕緊收拾書(shū)包,飛快地跑下樓,可剛準(zhǔn)備邁出校門(mén)口,我又怯步了:爸爸果然沒(méi)來(lái),要是再不來(lái),我就要成"落湯雞"了!眼看著其他同學(xué)被父母接走,我也咬咬牙,想沖進(jìn)這"天然淋浴"。

      突然,一陣熟悉的大嗓門(mén)傳入我的'耳邊:“孩子,我來(lái)了!"我驚喜地一看,爸爸是爸爸!我連忙迎上去,卻愣住了,爸爸雖穿了雨衣,但渾身全濕了,像從水里撈出來(lái)似的,褲角上沾滿了泥沙,鞋子也分辨不出什么顏色了爸爸的幾縷頭發(fā)都粘在額頭上,爸爸一定等了很長(zhǎng)時(shí)間,可想而知,爸爸淋了多少雨,而這一切都只為了我——個(gè)小毛孩!

      爸爸把臉上的雨水抹了抹,又習(xí)慣性地把頭發(fā)撥向耳后,抱歉地對(duì)我一笑:"等急了吧拿來(lái),上車(chē)吧!"我了車(chē),眼睛濕潤(rùn)了。爸爸,不應(yīng)該是您向我道歉,而應(yīng)該是我,這個(gè)常惹您生氣的不懂事的孩子向您道歉!這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)爸爸的身體有些搖晃,是啊,爸爸是為我頂著大雨……我的眼淚和著雨水往下流……

      愛(ài)就是等候,愛(ài)就是爸爸在風(fēng)雨中的等候!

      雨漸漸停了下來(lái),我衷心地祈禱,愿爸爸身體永遠(yuǎn)健康!

    父愛(ài)的作文 篇5

      風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。

      曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。

      小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。

      學(xué)習(xí)騎自行車(chē),扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親。

      小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。

      舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。

      手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。

      ……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情,還是……

      我開(kāi)始用心去尋找答案。

      每次,我的自行車(chē)出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。

      每次考試前一天早上,我的寫(xiě)字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。

      每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏幕總會(huì)刷地一亮,我知道,是父親做的`。

      每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。

      寫(xiě)字臺(tái)上整理好的卷子,是父親擺的。

      床頭上那心愛(ài)的鬧表,是父親修好的。

      小屋墻上的印記,是父親抹沒(méi)的。

      ……

      猛地,我察覺(jué)到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖。

      光無(wú)聲,照亮了大地;愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。

      父愛(ài),無(wú)言。

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