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  • 快樂的兒童節(jié)的作文

    時(shí)間:2023-11-30 07:22:42 兒童節(jié) 我要投稿

    【集合】快樂的兒童節(jié)的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的快樂的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【集合】快樂的兒童節(jié)的作文

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇1

      根據(jù)書上記載兒童節(jié)的由來是:“西元一九二五年,首次在日內(nèi)瓦舉行”兒童幸福國際大會(huì)”,會(huì)中提出與兒童身心、教育、貧困、殘疾等有關(guān)的問題。”世界各國的兒童節(jié)并沒有統(tǒng)一規(guī)定日期,我國將每年的六月一日為兒童節(jié)。

      世界上有很多國家的小朋友沒有快樂的`兒童節(jié),他們受到饑餓和貧窮的侵襲,沒有錢讀書,我想如果他們有機(jī)會(huì)選擇兒童節(jié)禮物的話,一定會(huì)希望擁有一個(gè)溫暖而且安全的環(huán)境吧!

      我們兒童節(jié)禮物很特別,學(xué)校不送我們玩具和糖果,而是送音樂器材和可以幫助我們閱讀的文具。而我的兒童節(jié)愿望是獲得一套三國人物公仔,因?yàn)槲页?mèng)到我是三國時(shí)代的人物,玩著自創(chuàng)赤壁之戰(zhàn)和官渡之戰(zhàn)等游戲,我想像我是張飛英勇地將敵軍打得“丟盔棄甲”、“落荒而逃”,最后贏得一場漂亮的戰(zhàn)爭,真是開心極了!

      每個(gè)國家都有屬于自己的兒童節(jié),每個(gè)小朋友都有不同的心愿,我希望全世界的小朋友都能像我一樣可以過一個(gè)很快樂的兒童節(jié)。

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇2

      今天下午,我們學(xué)校舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng)。早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

      下午二時(shí),活動(dòng)開始了。我們首先抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品很豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒。。。。。。我的運(yùn)氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

      在這次活動(dòng)中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

      最后,老師把五個(gè)漂亮的'蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

      “六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇3

      今天,我一大早就起來了,為了迎接這個(gè)美好的節(jié)日,我飛快地穿好衣服,就急匆匆地趕到學(xué)校。終于,老師宣布可以下樓了,同學(xué)們便如潮水般涌出教室,飛奔在操場上,剛找好位,比賽就開始了?吹蕉昙(jí)表演時(shí),我的好朋友朱文欣來了,她特地趕來看我表演的,我可不能演砸了。站在四年級(jí)后面看他們表演時(shí),我感到強(qiáng)手如林,越是這樣,我越要好好表演。

      終于,該我們表演了,我的臉上蕩漾著自信的笑容,做著優(yōu)美的動(dòng)作,從后面緩緩走來,這是上場。跳校園集體舞時(shí),我盡量做好自己的面部表情,注意自己的舞姿。我心里緊張極了,生怕自己會(huì)做錯(cuò)哪一個(gè)動(dòng)作,謝天謝地,終于跳完校園集體舞了,該做廣播體操了。廣播體操對(duì)我來說也是一個(gè)極大的考驗(yàn),因?yàn)槲沂穷I(lǐng)操,每一個(gè)動(dòng)作必須做得很到位。

      音樂響起,我做著那些已經(jīng)做了很多遍的廣播體操,一切順利,就是在下場時(shí)出了一個(gè)小意外:由于老師給錯(cuò)了音樂,我都不知道該什么時(shí)候走了,我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的',忽然,我想到了舒裕,對(duì)呀,我怎么才想到呢?我趕緊用眼睛的余光看她,她已經(jīng)開始走了,我趕緊開始走,和她保持一致,音樂戛然而止,一切圓滿結(jié)束。我們獲得了一等獎(jiǎng),我想,我們的一等獎(jiǎng)是名副其實(shí)的。

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇4

      今年的兒童節(jié)是我過得最后一個(gè)兒童節(jié),同樣也是最令人難忘的。

      “今天我們玩一‘猜詞游戲’!崩蠋熜Σ[瞇地說道,“我請(qǐng)一個(gè)人上來表演,其他人來猜,表演的人不能說出詞語哦!”我們聽了躍躍欲試,更有人興奮地一蹦三尺高。

      一個(gè)男同學(xué)連蹦帶跳地走上了臺(tái)。瞧,他的嘴角都快咧到耳后去了!他好奇地盯著題板,笑容在看到題目后僵住了。天哪!這題該有多難!我暗暗叫苦。

      開始游戲了,那男同學(xué)開口就把我們笑翻了:“如果一個(gè)猥瑣的大叔看到一個(gè)漂亮的女孩會(huì)怎樣?”我們一邊笑,一邊想:會(huì)是什么呢?這時(shí),我邊上的`一個(gè)女生呼的站起來,大聲說:“耍流氓!”臺(tái)上表演的男生一聽,氣得快昏倒了,他連忙擺手:“不是這個(gè),不是這個(gè)!”他又想了想,瞇起眼睛,嘴角一邊向上揚(yáng),眉毛也搞搞揚(yáng)起,一副壞人像!拔抑懒耍抑懒!”一個(gè)男生高呼著從位置上站起來,“奸笑!”“不對(duì),不對(duì)!是三個(gè)字的!蹦莻(gè)站起的男生又想了想:“拋媚眼?”“哎呀,不是,不是!”表演的男生連連擺手,那恨鐵不成鋼的樣子真叫人著急。他皺著眉,忽然拍了拍手,問我們:“藍(lán)是什么?”藍(lán)?我疑惑極了,怎么又扯到了藍(lán)呢?

      當(dāng)?shù)玫健邦伾钡幕卮鹆酥,那男生興奮地連叫對(duì)。他又說道:“那顏色的第二字是什么!”我正想回答,老師卻叫了停:“你說出來了!卑?我們一臉茫然。老師卻笑著公布了答案:色瞇瞇。我們一聽,紛紛捶胸頓足,氣自己怎么沒答出來。

      之后,我們又猜了“坐過山車”、“上廁所”、“卓別林”等詞匯。等游戲結(jié)束后,大家都意猶未盡,嫌時(shí)間過得太快。

      這個(gè)兒童節(jié)真快樂!我心想。這個(gè)兒童節(jié)我應(yīng)該永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇5

      唉,這就是咱們最后一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì)記牢這次六一兒童節(jié)的。

      早上一進(jìn)校門,我就看見哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動(dòng)著鮮花,在歡迎咱們。小朋友們說說笑笑的,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋。此時(shí),校園里已經(jīng)成了一片歡樂的海洋。

      文藝匯演開始了,我最喜歡武術(shù)表演《中國龍》這個(gè)節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝,做著整齊的動(dòng)作,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們邊出拳,邊喊口號(hào),是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著將來我也要學(xué)武術(shù),多威武、多帥氣。

      快樂的時(shí)光總是那么的短暫,演出結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開了學(xué)校。

      “尊敬的老師,親愛的同學(xué)。大家好!”四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃,演出終于開始了。咱們的節(jié)目時(shí)第二個(gè),我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,咱們班的“擴(kuò)音喇叭”張桓寧和另外四個(gè)小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲,咱們幾個(gè)跳舞的像一只只歡樂的小鳥,活躍地跳了起來……終于演完了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),有優(yōu)美的'舞蹈,有動(dòng)聽的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目就是時(shí)裝秀,一個(gè)個(gè)小模特都穿著多么新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺(tái)下的同學(xué)笑聲不斷。

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇6

      在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,咱們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六月。

      六月的到來,徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會(huì)到了合作的快樂。

      下午,咱們搬著凳子來到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí),只見老師拿來一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí),我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛的快樂。

      在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,咱們的目光隨徐徐上升的.、嵌著五顆星星的國旗移動(dòng)。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會(huì)到了肅然的快樂。

      文藝匯演開始了,快樂也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國粹—京劇唱起時(shí),咱們嘗到了傳統(tǒng)的快樂;當(dāng)活潑的英語話劇說起來,咱們享受到了外來文化帶來的快樂;當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí),咱們體會(huì)到了滿懷贊揚(yáng)的快樂;當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上,咱們體會(huì)到悠然而起的快樂,當(dāng)時(shí)尚的街舞無拘無束的跳起來,咱們體會(huì)到了自由的快樂;當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來,咱們體會(huì)到了熟悉的快樂;當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,咱們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂;當(dāng)《中國夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著,咱們體會(huì)到了對(duì)祖國熱愛的快樂…….

      在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí),都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚(yáng)聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。咱們的快樂,咱們共同享受—咱們體會(huì)到了分享的快樂。

      文藝匯演結(jié)束時(shí),已是18:00。但咱們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,咱們?nèi)褙炞⒌穆犞,校長講完話,提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí),幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻(xiàn),也得到了快樂。

      啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇7

      六一兒童節(jié),我在學(xué)校玩了兩人運(yùn)球、連連看、丟手絹、傳話的游戲,然后還給吳玉鵬過了生日。

      我最喜歡的項(xiàng)目是連連看。連連看是這樣玩的:先畫十六個(gè)方格,一隊(duì)拿著花,一隊(duì)拿著紅旗,哪一隊(duì)先擺成四個(gè),哪一隊(duì)就贏了。我是紅旗隊(duì)的`,第一局我們贏了,第二局輸了,最終我們打平了。

      我們還吃了很多好吃的,我們玩得很開心。

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇8

      國際“六一”兒童節(jié)到了。我的“六一”是在學(xué)校過的。我們學(xué)校為全體師生準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目。下面就讓我說一說今天我在學(xué)校的節(jié)日生活吧!

      在清爽的早晨,我們快樂地入了場。首先進(jìn)行的是一項(xiàng)莊嚴(yán)的儀式。六年級(jí)大同學(xué)給一年級(jí)小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,我想這是他們?cè)诋厴I(yè)前把自己的任務(wù)傳遞給下一批接班人吧!

      這時(shí)候我們課本劇演員都等在升旗臺(tái)的幕后,準(zhǔn)備演出。主持人報(bào)幕:“”下面有請(qǐng)我校管樂團(tuán)的同學(xué)為大家演奏。不一會(huì)兒,掌聲就把他們“轟”下了臺(tái)。這時(shí),主持人大聲報(bào)幕:“下面有請(qǐng)我校的同學(xué)為大家表演,《新編小壁虎借尾巴》!庇谑俏覀兙驼J(rèn)真的演起各自的角色來。我們的節(jié)目很快就結(jié)束了,這次演出非常成功,但是唯一遺憾的是,我們的麥克風(fēng)太不給力了。聲音太小了,我們一邊做動(dòng)作一邊大聲地說臺(tái)詞。把我們都累壞了。還好我們的勞動(dòng)獲得了一片掌聲。演完后我們?cè)跉w隊(duì)。

      下一個(gè)節(jié)目是我校的合唱團(tuán)演唱的歌曲。《鈴兒響叮當(dāng)》他們動(dòng)聽的歌聲,就像一群百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓我們聽的如癡如醉。

      主持人接著報(bào)幕:“下面進(jìn)行拉歌比賽,請(qǐng)各年級(jí)的指揮出隊(duì)!敝鞒秩说.聲音剛落,高老師就悄悄走到我面前說:“韓添淑,幫我上樓拿一下手機(jī)!蔽绎w快的拿著鑰匙完成了任務(wù)。當(dāng)我回到班級(jí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍里少了好幾個(gè)學(xué)生,我趕緊問咋回事。他告訴我說:“你是口風(fēng)琴隊(duì)的嗎?趕緊集合去吧!他們都去了!蔽乙宦,“嗖”的一下從椅子上蹦了起來,趕忙跑向集合地點(diǎn),向老師領(lǐng)了琴占到了吹口風(fēng)琴的隊(duì)伍里。

      童謠結(jié)束后,在老師的叮囑下我們上了臺(tái)。伴隨著海軍鼓和大姑的“咚咚聲”也伴隨著叉的響亮的呻吟,我們吹起了一手宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲。我們的節(jié)目已結(jié)束,主持人就大聲說:“慶六一節(jié)目到此為止!

      今天我快樂又失望。高興的是我為大家演了節(jié)目,失望的是節(jié)目太少了,還沒看過癮就結(jié)束了。這就是我的快樂的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)!

    快樂的兒童節(jié)的作文 篇9

      一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

      八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的'隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場。這時(shí),校長宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長。高年級(jí)的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花。

      “陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

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