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荷花的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的荷花的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
業(yè)主將蓮種子扔進池塘,開始了她的生活。
她穿著棕色外套,戴著堅固的小帽子,腳上穿著紅色和黑色的鞋子。她被一個大的棕色袋子浸在游泳池水中。池塘里的小魚看到了它,說道:“走開,你丑陋,別打擾我!绷硪粭l大魚游動著,“可以吃這東西嗎?”他的臉上充滿了鄙視。他旁邊的小石頭也加入到了玩耍中:“你從哪里來也是石頭?”蓮seeds很傷心,只有水媽媽不恨她,對孩子說:“你不會被欺負,我會保護你的。”
在媽媽水的照顧下,小的蓮種子長出了小芽,但她仍然不愿長大,努力工作。眨眼間,她已經(jīng)十歲了,葉子像扇子一樣大,花骨已經(jīng)長了。她穿著粉紅色的連衣裙,好像一個害羞的女孩拒絕打開她的面紗。這時,小玉看到她,不好意思地說:“對不起,我不應(yīng)該給你打丑,我真的.很抱歉!笔{也看到了她。她很害怕,她跳到一邊說:“怎么了?”又過了一段時間,荷花已經(jīng)十二歲了,她已經(jīng)長成荷花了,現(xiàn)在她并不as愧,不再膨脹穿著粉紅色連衣裙后,她身上的香氣撲鼻。她像個苗條的公主和一個美麗的仙女。她在馮姐姐的陪伴下以各種手勢跳舞。許多游客欣賞她的姿勢。有些人正在用相機拍照,想讓她最美麗。留下的時刻。
蓮花逐漸開花,像母親一樣保護著嬰兒的蓮子。小蓮子在她溫暖的懷抱中安然入睡。蓮花產(chǎn)生的蓮花種子是人們餐桌上的美味佳肴。
秋天快到了,荷花即將進入暮色歲月。暴風(fēng)雨過后,她的葉子變黃了,腰部彎曲了,但她仍然非常樂觀地思考:盡管我的生活已經(jīng)結(jié)束,但我的身體仍將為我的后代提供營養(yǎng)…………只是想著,她就和平地離開了。
這就是蓮花的生活,一定要向她學(xué)習(xí)奉獻!
荷花的作文 篇2
當夏風(fēng)輕輕地吹過,它們悄悄地開了,芬芳,清新。有可能它們就是大自然送給我們的禮物。它就是荷花。
遠看過去,荷葉密密麻麻的,像綠色的海洋。如果一陣微風(fēng)吹過,荷葉擺著、搖著。遠看過去,荷花就像跟荷葉玩搶位置的游戲,挨挨擠擠的,如果一陣微風(fēng)吹過,荷花搖哇搖,像在跳舞。
近看過去,荷葉擁擠在一起,好像大力士,如果力氣小的荷葉擠過去,肯定不一會就會被擠到角落去的。近看過去,荷花粉嫩嫩的。開放的荷花像小朋友的臉蛋,沒開放的.荷花像一直熟睡的小嬰兒,不知什么時候蘇醒。一半開放的荷花像害羞的小姑娘。荷花的顏色可以說得是姹紫嫣紅:白如玉,粉似霞,紅勝火,紫色像一位穿著紫色舞衣的芭蕾舞員,翩翩起舞。
荷花真好,它是青蛙的舞臺,它是蜻蜓的停機坪,它是小魚的雨傘。
荷花啊你美不勝收,千姿百態(tài),五光十色,真美麗!
荷花的作文 篇3
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是詩人楊萬里的詩句,每當看到這句詩,我就會情不自禁的陶醉,思緒回一年前那個美麗的夏天。
那天,爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進門,就被荷花的香氣給迷住了,便飛奔到荷池觀賞荷花。
看!荷池中長滿了緑油油的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧緑的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉,可見一根根墨緑的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜奸_了,露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬;有的才展開幾片花瓣兒,像是一個個害羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的還是含苞待放的花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的……
正當我看的入迷時,爸爸突然問我:“玥玥,荷花是生長在怎樣的環(huán)境里的?”我仔細一看,不禁大吃一驚,潔白無瑕的荷花竟是生長在這樣骯臟不堪的`泥水里的。爸爸告訴我:“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!⒁馐且粋人,無論在怎樣的境遇里,總要有荷花的秉性才好。”
望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花,我說:“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),所以,我要做一個具有荷花精神的人。”
只見爸爸欣慰的笑了。
荷花雖然看完了,但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。
荷花的作文 篇4
酷熱的夏天實在令人難熬,可荷花卻偏偏選在這時開放。雖然它沒有牡丹那么艷麗,沒有迎春花那么繁茂,沒有菊花那么多姿多彩,沒有梅花那么冷傲,也不在春天百花齊放之時趕時髦,可是那無窮的接天蓮葉,那別樣的艷紅卻在炎炎的夏日帶給我們絲絲的涼意;雖然它生長在水中的淤泥里,但它卻是那么的嬌嫩,那么的出污泥而不染,那種樸素之美同樣讓人喜愛。
春天里,它還只是一個小花苞,可是里面卻包含著無窮的生命力;一到夏天,它就展現(xiàn)出其嬌柔、美麗的身姿,吸引著許多人來觀賞;秋天一到,市場上的蓮蓬就特別火,連馬路上也經(jīng)?梢娰u蓮蓬的小商販,而成熟的蓮子既是清熱解火的良藥,又可以做美味的點心;冬天,蓮藕又成了我們餐桌上的`美食?粗且怀乜萑~,人們心中無比期待下一季的荷花那粉色的、嬌嫩的、純潔的形象。
荷花給人帶來了無窮的快樂,真不愧是花中之寶啊。
荷花的作文 篇5
一片亭亭玉立的荷花,張張冰清玉潔的荷葉,加上一葉隨波飄蕩的小舟。便形成了外婆家門前的荷花池。
清晨,我走出門外,就聞到了一陣又一陣的清香。那清香從荷葉塘里飄出,飄過小路,飄過房屋,飄到我的心田。使我久久陶醉。我一路小跑,跑到荷花塘邊。只見那蒙蒙的薄霧圍繞著荷花塘,讓我感覺身臨仙境。瞧!那一顆顆晶瑩的'露珠在荷葉里打滾、嬉戲。再看,那晶瑩的露珠躺在荷花潔白又柔軟的花瓣里,更加襯托出荷花的純潔高尚。
到了中午,翡翠般的挨挨擠擠的荷葉中冒出了一朵朵粉白相映的荷花。它們千姿百態(tài)。有的正在怒放,像一位嬌滴滴的少女;有的才剛開,像一個好奇寶寶露出腦袋,打量著美麗的世界;有的還是飽脹的花骨朵兒,好像馬上要破裂似的。那一大片一大片綠油油的荷葉,一直延伸到水天相接的地方。而那粉紅的荷花點綴著綠色的“大毯”。
傍晚,夕陽西下,落日的余暉灑落在荷花塘里。我撐著一葉小舟在荷花塘里,小舟劃開了綠油油的浮萍,小魚正在荷葉下嬉戲。突然,一切安寧都被我劃開。白鷺“呼”的一聲長嘯著飛向高空。魚兒也驚恐的游向四方。這讓我想起了李清照“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!
我最喜歡外婆家門前的荷花塘,他給我留下了許多美麗的回憶。
荷花的作文 篇6
今天我和爸爸媽媽去南樂看荷花了。到了以后,一下車我就看見了一只蜻蜓,我往四周一看,蜻蜓可真多呀。有大的、小的、黃色的、藍色的……我想捉一只,于是我發(fā)現(xiàn)一只小的蜻蜓落在小花上的`時候就把它捉住了,可沒多久我就把它給放了,然后我們就去看荷花了。
荷花可多了,有粉色的、白色的、紅色的。我看到一個沒有開花的花苞,正好飛來一只蜻蜓落在了花苞上,我心里頓時想起來一句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我要爸爸用照相機照了下來。媽媽給我摘了一朵白色的荷花,三個蓮蓬還有幾片荷葉,然后我又捉了兩只蜻蜓。今天真開心!
荷花的作文 篇7
細雨蒙蒙,伴著蕭風(fēng),落入夢里,思緒便也在雨里迷失……聽,滴答,滴答,窗外的雨,又仿佛是拍打著童年的那一塘荷……滴答,滴答……
四季更迭,花開花落,繁蕪的城市,我心中一直盛開著——那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。
老家的塘,一直住著幾朵荷,那紅的、白的朵兒,便是小時候“最渴望而不可及”的。飯后黃昏,我便老是伸著手,伸長了脖子,去觸摸離我最近的荷,可她有時又好像故意躲著我,把臉輕輕地藏在哪綠色的倩影里,時而又探出頭瞧瞧我。
六月荷花剛開,我便在岸邊用手捧上一脈清涼,潑在她含苞欲放的花骨朵兒上,那清水便從花尖兒到花瓣兒滑到葉,然后“滴答”落進水里,那清幽的荷便像被撓癢癢似的,纖細的身子笑得前俯后仰。水面激起一層層的`漣漪,我映在水里的影兒,也變得若有若無,模模糊糊。如此多潑幾次,塘里的水就濁了,有時手上還會留下一些淤泥。也不知何時,她的臉一直紅到了眉梢,也不知何時,她若盛裝的少女,更不知何時,她俗緣已盡,飄離紅塵……
時光清淺,上小學(xué)后,很少再回老家,便再沒有看見那一塘的荷。老師教“近朱者赤近墨者黑”、“潛移暗化,自然似之”,我又不禁想起“出于泥而不染,濯清漣而不妖”,想起那一塘的清蓮,也是后來才明白荷花的清高和與世不爭,才明白她平日里與它花不同的高尚與簡單。
噢,那宛然又恬雅的荷,不知何時,我對你總有一份獨特的鐘愛,也不知為何,你一直成了我一場最美麗、最想念的夢……
夢若心荷,清如水,靜如月,宛然又恬雅。攜一份悠閑,與山水相依,日月相伴,吟一闋詩詞,掬一份靜謐,如荷花般,安然綻放……
荷花的作文 篇8
“出淤泥而不染”的都是那最潔白無瑕的。
——題記
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕娜諏⒅粒娭械那榫坝忠宫F(xiàn)在我們眼前,就在一次夏天,我才真正了解了荷花。
走在靈湖的步行道,總有那一大潭泥水映入你的眼里,讓我們看了都覺得惡心,都會不由自主地都會離它遠一點,但荷花不覺得多么臟,多么臭,它一聲怨言也沒有,只是默默地長著。正如此早就了古人的“出淤泥而不染”的名句,荷花在泥池中與泥融為一體,蘊含著力量,到了盛夏,它伸出了自己的身姿,撐開了綠天傘,看著那花朵,白里透著粉,這是世界上最美的笑,它笑出了生命力,笑出了力量。到這時候,那是看見泥潭就后退的人也被它所吸引,感嘆著它的美。
每當我看見這一系列場景,就會想到當今的社會,它就像那么一潭泥水,十分渾濁,不管是讀書考試還是找工作,當兵,都有兩類人,一類是像荷花一樣,另一類如同柑橘一樣的人,照理說荷花勝于柑橘,但社會成功的`基本上全是“柑橘”,他的父母們?yōu)樗伭艘粭l路讓他輕松渡過障礙,這種“柑橘”在父母下是甜的,在父母不在時他是“酸之又苦”。而荷花不同,它們生在渾濁的環(huán)境里憑自己的努力綻放出成功,這是貨真價實,沒有一點雜摻。
荷花呀,我歌頌?zāi),頌(zāi)隳菨嵃谉o瑕的美,頌?zāi)隳菆詮姷男,你是最?yōu)秀的。
我們應(yīng)學(xué)習(xí)荷花,學(xué)它的那一生清白的精神,當看到“荷花”那樣的人,我們一定要為他點贊,畢竟在當今社會,很少的人是“荷花”了。
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