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  • 螞蟻啟示的作文600字

    時(shí)間:2023-11-30 16:48:42 600字 我要投稿
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    螞蟻啟示的作文600字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的螞蟻啟示的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    螞蟻啟示的作文600字

    螞蟻啟示的作文600字 篇1

      我是一個(gè)好奇心特別強(qiáng)的人,有些好奇時(shí)遇到的事情,竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)椋阋苍S能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。

      一次,我又好奇心大發(fā),我想看看螞蟻是如何運(yùn)糧食的,于是我把一勺飯倒在了地上。

      這時(shí),一只小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),我心想它一定禁不住美食的誘惑,會(huì)立刻自己一個(gè)人“享用”起來(lái)?刹恢趺吹模峙芑厝チ,不見(jiàn)了蹤影,我對(duì)它的做法奇怪極了,心想:這么美味的食物放在它眼前,它怎么跑了呢?難道它不餓?......它現(xiàn)在不想吃?......可是不一會(huì)兒,那只小螞蟻又回來(lái)了。這次,它威風(fēng)凜凜地走在最前面,原來(lái)它去叫它的伙伴們了,只見(jiàn)被叫來(lái)的那一大群螞蟻們不急不快地朝食物緩緩走來(lái),誰(shuí)也沒(méi)爭(zhēng)搶想走在最前面,它們排著整齊的隊(duì)伍走著,壯觀極了。開(kāi)始搬食物了,它們?nèi)耘f排著整齊的`隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)螞蟻搬著那白白胖胖的大米走了,誰(shuí)也沒(méi)讓他人搬多一點(diǎn),自己搬少一點(diǎn)。我不由得驚奇進(jìn)而肅然起敬了。

      運(yùn)著運(yùn)著,正當(dāng)它們運(yùn)得興致勃勃的時(shí)候,“一座大山”擋住了它們的去路,前面帶頭的螞蟻們看到這一情況不知如何是好了,我見(jiàn)了也心急如焚真想把那片小小的葉子給拿開(kāi)來(lái),不過(guò)這時(shí)候我看見(jiàn)一只大螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角,好像說(shuō):“孩子們,我們分頭來(lái)找出口吧!”于是螞蟻們發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。于是其它螞蟻也都走了過(guò)來(lái),終于“征服”了這座“大山”,最后它們都心滿意足地走進(jìn)了螞蟻洞。

      是!人心齊,泰山移。螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神,深深地震撼到了我,再想想我們小組,幾乎天天鬧矛盾,連小小的螞蟻都這么團(tuán)結(jié)了,我們?yōu)槭裁床豢梢詧F(tuán)結(jié)呢?

    螞蟻啟示的作文600字 篇2

      人人都有啟示,人人都曾經(jīng)得到過(guò)一個(gè)含義深刻的啟示,例如:回聲的啟示,鳥(niǎo)兒的啟示,老黃牛的啟示……在我記憶的圖畫中,就有一個(gè)令我記憶猶新的深刻啟示,它就是——螞蟻的啟示。

      有一天,我與父母一起去奶奶家玩,弟弟與姑姑、姑父也去了。正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),突然發(fā)現(xiàn)山楂樹(shù)下有幾個(gè)螞蟻洞。好奇心促使著我繼續(xù)觀察下去。于是,我干脆拿來(lái)一包零食,坐在椅子上觀察起來(lái)。

      這時(shí),正是螞蟻們出門覓食的“高峰期”。它們都爭(zhēng)先恐后、不約而同地從洞內(nèi)爬了出來(lái)。但由于地上沒(méi)有太多可以吃的食物,螞蟻們大多兩手空空如也,垂頭喪氣地回到洞內(nèi)時(shí),我便情不自禁地撒了點(diǎn)面包渣在地上,不久,螞蟻們便發(fā)現(xiàn)這塊“寶地”。一窩蜂似的圍攏過(guò)來(lái)搬運(yùn)食物。我看到這個(gè)情景后,便想考考它們,看看它們會(huì)怎么做。于是,我又把面包掰成大塊放在了地上。結(jié)果:有一些螞蟻仍舊搬著面包渣,一步一步地向洞口爬去,最后運(yùn)回了洞內(nèi);有一些螞蟻想獨(dú)吞那令人“垂涎三尺”的美味,便各自找了一塊面包,趴在上面津津有味地吃起來(lái);還有一些螞蟻找了一塊大面包,齊心協(xié)力地想辦法把面包運(yùn)回洞內(nèi)。只見(jiàn)有的螞蟻在下面用力地抬著面包走,有的在兩邊和后面使勁地推著,還有的在前面用盡全力地拉著面包前進(jìn)。當(dāng)它們把面包運(yùn)到洞口時(shí),便發(fā)現(xiàn)面包太大了,無(wú)法運(yùn)回洞內(nèi)。于是,他們便用嘴巴把面包咬成了幾小塊,陸續(xù)運(yùn)回了洞內(nèi)。

      三種螞蟻的做法截然不同:一種雖然換來(lái)的成果小,但是依然可以嘗到美味;一種雖然以為自己很聰明,可以獨(dú)自享受這豪華的.待遇,但是,它們換來(lái)的只是徒勞;一種雖然很累,但是,它們卻享受到了別人享受不到的東西,那就是——快樂(lè)。

      通過(guò)這件事,我明白了:在生活中人人都要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心協(xié)力,攻克難關(guān),只有這樣,才能創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)!

    螞蟻啟示的作文600字 篇3

      天熱極了……

      悶熱天氣籠罩著大地,毒辣的陽(yáng)光打在身上,滿樹(shù)的知了叫著,心情煩躁?粗鴣(lái)來(lái)往往的人群,卻沒(méi)有我要等的人。這時(shí),一群不及我指甲蓋的“黑精靈”引起了我的注意。

      螞蟻們挑戰(zhàn)著我身旁巨大的樹(shù)。我只身一旁靜靜的瞧著,看著。就在我晃神的一陣子里,螞蟻們已經(jīng)爬到“半山腰”了,一塊巨大的凸起的樹(shù)皮擋住了它們的去路。如若說(shuō)這棵樹(shù)是一座陡峭的山峰,那么這塊翹起的樹(shù)皮就是危峰上的巨石。

      螞蟻們繼續(xù)努力攀登。雖然有幾只螞蟻過(guò)去了,但我清楚地看見(jiàn)螞蟻們正在向下墜落,一只,兩只……螞蟻軍團(tuán)已幾近全軍覆沒(méi)了。我本以為那些掉落的螞蟻會(huì)亂了陣腳,知難而退,繞道而行。不料它們非但沒(méi)有如同一盤散沙,反而更加團(tuán)結(jié),更加勇猛,迎難而上了。我正暗暗敬佩它們時(shí),螞蟻軍團(tuán)勢(shì)如破竹,已經(jīng)從樹(shù)皮上過(guò)了一大半兒了,望著一片黑壓壓的樹(shù)皮,我的腦海中閃過(guò)一個(gè)壞點(diǎn)子——我倏的撕下那塊樹(shù)皮,螞蟻們隨著樹(shù)皮的砸落而倒地。我這次可不敢小瞧它們了。但他們還是出乎我的意料,除了傷的,死的它們?nèi)韵蛏吓实侵?/p>

      又到那“死亡樹(shù)皮”的地方,因我剛撕下的那塊巨大的樹(shù)皮,所以那留下了一個(gè)巨大的'坑,螞蟻軍團(tuán)又去挑戰(zhàn)了那樹(shù)皮。它們似乎學(xué)聰明了,又或者是靈感突發(fā),它們繞過(guò)那個(gè)巨坑過(guò)去了,爬上了“頂峰”。

      爬了摔,摔了爬,爬了再摔,摔了再爬。這小小的螞蟻的身體里究竟蘊(yùn)含了多大的能量?

      沒(méi)有攀登過(guò)的人,無(wú)法品嘗成功的喜悅;沒(méi)有攀登到頂峰的人,無(wú)法領(lǐng)略頂峰的美麗景色……連小小的螞蟻身軀里都蘊(yùn)含了如此強(qiáng)大的力量,我們又何嘗去說(shuō)攀登不到頂峰呢?

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