堅(jiān)持作文8篇[實(shí)用]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的堅(jiān)持作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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堅(jiān)持作文 篇1
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去爬泰山。在這次活動(dòng)中，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論目標(biāo)多么艱難，都不能放棄，要堅(jiān)持。
坐火車(chē)到達(dá)山東省泰安市，又打出租車(chē)到了泰山山腳下，往上一看，不禁大吃一驚：泰山的山頂直插云霄，山頂完全被云霧籠罩。我想：這么高，要爬多久才能上去��！上山有兩個(gè)選擇：一是坐纜車(chē)直接到達(dá)南天門(mén)，二是一步一步地爬到南天門(mén)。我看著一輛一輛奔向山頂?shù)睦|車(chē)，心里想：如果全程都乘交通工具，那有什么意思呢？據(jù)說(shuō)上山沿途雕刻著中國(guó)歷代名人的題詞，所以我決定爬上泰山，不僅可以體會(huì)爬山的樂(lè)趣，還可以觀看歷史文化遺跡，畢竟泰山是中國(guó)很有名的文化遺跡。
天氣不錯(cuò)，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣清新。剛開(kāi)始爬山時(shí)，感覺(jué)身心愉快，興致勃勃，邊走邊品味懸崖峭壁上雕刻的`題詞。爬了半個(gè)小時(shí)左右，腿就有點(diǎn)軟了，不時(shí)地需要停下來(lái)歇歇，再往上爬，腿越來(lái)越軟了，我氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，后背都濕透了……就這樣走走停停，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我停下腳步，往山下看，中天門(mén)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在身后了，我又往上一看，不由地大吃一驚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)屹立在云霧里的南天門(mén)，像一顆沙粒那么小，好像在等待我們的到來(lái)。我就像一只即將要散架的木偶一樣搖搖擺擺地繼續(xù)往上走，腿上像灌了鉛似的，渾身無(wú)力。我不想再爬了，我已經(jīng)太累了。扭頭一看，爸爸背著沉甸甸的大包還在拼命地往上爬，媽媽也背著包往上拼命地爬，而我，卻背著一個(gè)毫無(wú)重量的小包就想放棄。突然，一個(gè)閃電般的念頭迅速充滿(mǎn)了我的腦海：我不能放棄，我得堅(jiān)持！一股暖流涌上我的心頭，我感覺(jué)全身充滿(mǎn)力量。我使出吃奶的力氣悶頭往上爬，旁邊的群峰高高地屹立在那里，旁邊的樹(shù)葉沙沙作響，像是在為我鼓掌、加油。南天門(mén)離我們?cè)絹?lái)越近，越來(lái)越大了，我們身邊的霧也越來(lái)越濃了。堅(jiān)持！再堅(jiān)持！終于，我們到達(dá)了南天門(mén)！我往下一看，一覽眾山小，整個(gè)泰安市盡收眼底，汽車(chē)像一粒沙一樣，高樓大廈像積木搭成的一樣。雖然全身酸軟，動(dòng)彈不得，但我渾身洋溢著成功的喜悅。
是�。∥叶昧艘粋�(gè)道理：無(wú)論目標(biāo)多么艱難，都不能放棄。堅(jiān)持！再堅(jiān)持！就可以取得成功。
堅(jiān)持作文 篇2
堅(jiān)持的美麗有多強(qiáng)大？我認(rèn)為它能夠徹底改變一個(gè)人。這是我從妹妹身上感受到的。
我的妹妹是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，以前的她貪玩好耍，學(xué)習(xí)成績(jī)很一般。有時(shí)候考試80幾分，有時(shí)候考試不及格。爸爸媽媽似乎對(duì)她早已失去了信心。她自己也十分沮喪。有一次期末考試，妹妹聽(tīng)老師說(shuō)她作文扣了15分，因此語(yǔ)文成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一�；氐郊遥齻臉O了，自責(zé)，無(wú)奈，還悄悄躲到屋里痛哭。這是我第一次見(jiàn)她如此傷心。
經(jīng)過(guò)深深的思考，妹妹決定，從練習(xí)寫(xiě)作文開(kāi)始，一定要把語(yǔ)文成績(jī)提高上去。她想起老師曾說(shuō)過(guò)，想要寫(xiě)好作文，就得多讀多寫(xiě)。妹妹說(shuō)做就做。第二天清晨，她就來(lái)到書(shū)店買(mǎi)了很多作文書(shū)及一些小說(shuō)。
一回到家，她竄進(jìn)書(shū)房打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)。她一讀就是半天，從此以后與游戲、娛樂(lè)絕交了。我還以為她是被那些無(wú)聊的故事吸引了，沒(méi)想到有一次她居然當(dāng)做大家全家人的面，把她記住的好詞好句背得滾瓜爛熟。我不由得從心底佩服她。
慢慢的，妹妹便開(kāi)始模仿寫(xiě)得好的作文，學(xué)作者的寫(xiě)作手法，學(xué)作者的寫(xiě)作順序，學(xué)作者用詞造句。她開(kāi)始每天寫(xiě)一篇作文或日記，寫(xiě)好后主動(dòng)拿給我和媽媽看。天天寫(xiě)呀，練呀，幾個(gè)想起下來(lái)，她的寫(xiě)作水平在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步了。
一天中午，吃完飯后，我叫妹妹出去玩，換換腦子。我一進(jìn)屋，就看見(jiàn)妹妹在書(shū)桌前不停地寫(xiě)，好像一停筆，就會(huì)忘了。我對(duì)妹妹說(shuō)：“大家出去走走吧！”妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了我一眼，興奮地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你來(lái)得正好，快幫我看看我的作文有進(jìn)步?jīng)]有？”他好像完全沒(méi)聽(tīng)到我剛才說(shuō)的話。我對(duì)她說(shuō)：“你別寫(xiě)了，大家出去走走吧！”妹妹說(shuō)：“我還要寫(xiě)作文，我一定要把作文寫(xiě)好，我不能再把分丟在寫(xiě)作文上了”。我說(shuō)：“大家出去走走，你或許看到新事物對(duì)你的.作文會(huì)有幫助�！泵妹寐�(tīng)了急忙把我拉著，穿好鞋就出門(mén)了。大家走在路上，妹妹看見(jiàn)了一朵盛開(kāi)的荷花，他沖上前去，仔細(xì)觀察了一下，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我知道我要寫(xiě)什么了，大家快回去吧，我要寫(xiě)這朵花呢！”
俗話說(shuō)得好“功夫不負(fù)有心人”。在妹妹的努力與堅(jiān)持下，他終于取得了好成績(jī)。第二學(xué)期，妹妹的作文讓老師和同學(xué)刮目相看。在全區(qū)作文比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)。從此以后，妹妹的語(yǔ)文成績(jī)提高上來(lái)了。
這就是堅(jiān)持的美麗，我欣賞她，欣賞她的堅(jiān)持與努力。
堅(jiān)持作文 篇3
生命的力量來(lái)自堅(jiān)持，經(jīng)歷坎坷風(fēng)雨的大樹(shù)被一群小蟲(chóng)不停止的攻擊結(jié)束了生命是什么原因呢？因?yàn)閳?jiān)持，如果小蟲(chóng)不是永不停止的攻擊大樹(shù)，那么即便成千上萬(wàn)的小蟲(chóng)來(lái)咬一下就飛走，那么大樹(shù)也依舊屹立不倒，所以說(shuō)成功來(lái)自堅(jiān)持。
因?yàn)閳?jiān)持，愛(ài)迪生點(diǎn)亮了世界，經(jīng)歷1000多次的實(shí)驗(yàn)依舊沒(méi)能成功的他，沒(méi)有因此而放棄，反而越挫越勇堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，埋頭苦干，功夫不負(fù)有心人，終于他成功了。他發(fā)明了燈泡，這不僅是他個(gè)人的成功，更給世界帶來(lái)了光明，讓我們能在明亮的白熾燈下將事物看清。如果愛(ài)迪生沒(méi)有像小蟲(chóng)一樣堅(jiān)持不懈，那么他可能發(fā)明不了燈泡，我不敢想象沒(méi)有光明的世界會(huì)是什么樣，愛(ài)迪生用行動(dòng)向我們證明：“成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡”。這一道理。
“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍，鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍金石可鏤�！惫湃擞酶挥姓芾淼木渥右嘣诟嬖V我們成功來(lái)自堅(jiān)持這個(gè)道理。
走過(guò)名山，走過(guò)大川。司馬遷鍥而不舍，一本《史記》記載國(guó)家大事，明間事情。路途再險(xiǎn)阻，他依舊不為所困，因?yàn)閳?jiān)持，終鑄《史記》名垂青史，千年之后，指尖劃過(guò)《史記》發(fā)黃的紙頁(yè)，從青絲至白發(fā)，字里行間那個(gè)堅(jiān)韌依舊的身影在歷史的長(zhǎng)河踽踽前行。
人生在于堅(jiān)持，有了堅(jiān)持就有了“雄雞一叫天下白，敢教日月?lián)Q新天�！钡钠橇Γ辛藞�(jiān)持就有了“雖千萬(wàn)人吾往矣”的勇氣。因?yàn)閳?jiān)持古羅馬的'建筑得以保留至今，經(jīng)久不衰。即便成為廢墟，也么有被摧毀。這正是古羅馬人民堅(jiān)持的結(jié)果，于是才有了古羅馬廢墟的壯麗恢宏，才讓世人了解到古羅馬文明的燦爛于智慧，才讓古羅馬閃爍著文明之光，絢麗奪目。
充滿(mǎn)光明的世界是愛(ài)迪生堅(jiān)持的結(jié)果，摧毀大樹(shù)是小蟲(chóng)堅(jiān)持的結(jié)果，《史記》名垂青史是司馬遷堅(jiān)持的結(jié)果，古羅馬陳舊的美也是羅馬人民堅(jiān)持的結(jié)果。他們都在用行動(dòng)向我們述說(shuō)著堅(jiān)持，告訴我們成功來(lái)自堅(jiān)持。
讓我們帶著堅(jiān)持，撿盡寒枝，洗盡鉛華，歌盡桃花。一路與堅(jiān)持作伴，走向成功。
堅(jiān)持作文 篇4
一年級(jí)的時(shí)候，我在入隊(duì)儀式上看到了鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演。我覺(jué)得鼓號(hào)隊(duì)很氣派，鼓號(hào)隊(duì)成員為全校師生表演非常光榮。從那時(shí)起，我希望自己能成為鼓號(hào)隊(duì)中的一員。
三年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)始了鼓隊(duì)選拔訓(xùn)練，負(fù)責(zé)鼓隊(duì)訓(xùn)練的老師說(shuō)：“參加鼓隊(duì)只需要滿(mǎn)足兩個(gè)條件，家長(zhǎng)支持和自己堅(jiān)持�！钡诙煸绯�7點(diǎn)30分，幾乎全級(jí)的女生都來(lái)了。大家按老師要求，帶了筷子和鞋盒來(lái)代替鼓棒和鼓參加第一次訓(xùn)練。訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)生了一件意料之外的事，一群男生跟在我們后面大聲喊：“要飯的.，去要飯吧！”許多女生受不了這種嘲諷就不再參加訓(xùn)練。
訓(xùn)練開(kāi)始一個(gè)星期后，我們買(mǎi)來(lái)鼓棍替換了筷子敲打鞋盒。十一月份，天氣漸漸轉(zhuǎn)寒，每天清晨大家冒著寒風(fēng)來(lái)參加訓(xùn)練。不久，有同學(xué)覺(jué)得寒冷又辛苦，就退出了。我也很覺(jué)得很累，但為了實(shí)現(xiàn)一年級(jí)時(shí)的愿望，還是堅(jiān)持參加訓(xùn)練。沒(méi)過(guò)多久，訓(xùn)練突然中止，沒(méi)有進(jìn)行選拔，大家都很失望，覺(jué)得之前的努力白費(fèi)了。
五年級(jí)上學(xué)期，老師通知鼓隊(duì)重新開(kāi)始訓(xùn)練。這一次訓(xùn)練要求更嚴(yán)格，時(shí)間也延長(zhǎng)了，每天訓(xùn)練三個(gè)時(shí)段，早上、中午和下午。為了熟練掌握每一種曲譜，我走在路上練習(xí)，課間練習(xí)，回到家還在練習(xí)。一段時(shí)間后，大家的打鼓技術(shù)突飛猛進(jìn)，老師才給我們發(fā)了真鼓。正式的選拔來(lái)臨了，我更加認(rèn)真地參加訓(xùn)練。第一次選拔，我沒(méi)有入選，我并不灰心，更加認(rèn)真地練習(xí)，第二次選拔，我還在原地踏步。這時(shí)，我焦慮了，入選的一小部分同學(xué)得意洋洋，諷刺我們是笨蛋。我覺(jué)得很丟臉，又擔(dān)心落選，有點(diǎn)不愿再參加訓(xùn)練。媽媽安慰我，告訴我做一件事要有始有終，不要虎頭蛇尾。
我靜下心一想，覺(jué)得自己不能就這么放棄，第二天，我鼓起勇氣參加訓(xùn)練。堅(jiān)持了幾天，再次選拔時(shí)我入選了。我終于成了鼓號(hào)隊(duì)中的正式一員，我很激動(dòng)，也很高興，這就是堅(jiān)持的成果。最近我們發(fā)了隊(duì)服，我還晉升為小镲隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
回頭看看我們走過(guò)的路，多不容易啊，從三年級(jí)開(kāi)始訓(xùn)練，到五年級(jí)最終入選，經(jīng)過(guò)了多次淘汰選拔。每天清晨別人還在睡覺(jué)，我們已經(jīng)起床；每天中午別人還在午休，我們已經(jīng)到校；同學(xué)們已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)在游戲，我們還在訓(xùn)練。多少次充滿(mǎn)信心地練習(xí)，又失望地停止；多少次咬牙堅(jiān)持，又傷心的落選。在這個(gè)過(guò)程中，我體驗(yàn)到了艱辛，挫折，焦慮，失落，曾經(jīng)想過(guò)放棄，但我慶幸自己堅(jiān)持到底，戰(zhàn)勝了懶惰，脆弱和退縮。那么長(zhǎng)一段時(shí)間早出晚歸的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了打鼓、打镲，能熟練打出旗曲、退旗曲、迎賓曲等十余首曲子。在這個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程中，我們冒著嚴(yán)寒，頂著烈日，勤學(xué)苦練，敲打壞了鞋盒，磨破了自己的雙手，鍛煉了自己的意志，有成長(zhǎng)也有收獲。
這個(gè)漫長(zhǎng)的訓(xùn)練過(guò)程，讓我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是成功。經(jīng)過(guò)了磨練，收獲了成長(zhǎng)，我很開(kāi)心。這件事，這個(gè)過(guò)程，這個(gè)道理，令我終身難忘。
堅(jiān)持作文 篇5
夢(mèng)想，每一個(gè)人都會(huì)有的，我的夢(mèng)想就是當(dāng)那光榮、偉大、神圣的老師！關(guān)于我的夢(mèng)想有幾件事，我就說(shuō)說(shuō)吧！
案例一：有一天要寫(xiě)作文，寫(xiě)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。那天我準(zhǔn)備收拾書(shū)桌。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一本作文書(shū)。好奇心慫恿著我打開(kāi)書(shū)。哇！里面全是小時(shí)候?qū)懙淖魑?咦？這剛好有一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的作文！看完之后，我已石化了。我以前竟然說(shuō)我做老師會(huì)比爺爺做得更好，更盡職！我爺爺從沒(méi)貪過(guò)污，可爺爺五十幾歲的時(shí)候遇到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。生了一場(chǎng)大病而退休的。從我懂事時(shí)才知道客廳最中間的獎(jiǎng)狀的四個(gè)大字是怎么讀的”光榮退休“這四個(gè)字感人肺腑，爺爺即使退休了也對(duì)以前的生活向往不已。
案例二：對(duì)于我來(lái)說(shuō)，污辱中華的文化好比是自己污辱自己。還記得有一次，大街上人很多。我并不太在意那些店名，便悠閑地走著。忽然，一家店名吸引了我的目光。由”依依不舍“改成”衣衣不舍“！我剛好走到店門(mén)口，低聲罵了句：”最討厭‘衣衣不舍’了！”老板聽(tīng)見(jiàn)了，一盯著我，我的雞皮疙瘩都起來(lái)了！我灰溜溜地跑回了家，似乎還感覺(jué)得到老板那惡狠狠的目光。只好一屁股坐在沙發(fā)上，瞇上了眼睛讓自己什么都別想。
不過(guò)，無(wú)論怎樣被鄙視，當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)想我不會(huì)改變的。因?yàn)橄氘?dāng)老師這個(gè)夢(mèng)并不是因?yàn)樾难獊?lái)潮才想當(dāng)?shù)?，關(guān)于當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)想的來(lái)源是比較曲折的。
小時(shí)，我知道了爺爺和爸爸做過(guò)老師，便想當(dāng)老師。有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)了一遍我的夢(mèng)想，媽媽說(shuō)：“老師的確很不錯(cuò)�？晌姆厶啵菀椎梅伟�！”什么？我呆住了。我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)會(huì)如此。
猶豫在結(jié)果之下敗了�？晌疫�是猶豫了幾分鐘。
雖然我長(zhǎng)得不漂亮，成績(jī)也不突出，但是，我一定會(huì)為了我的夢(mèng)想好好學(xué)習(xí)的！我堅(jiān)信，只要做什么事都堅(jiān)持不懈，不輕易放棄，就會(huì)成功！為了夢(mèng)想，為了信念！
堅(jiān)持作文 篇6
“加油！加油！”一聲聲加油聲回蕩在學(xué)校操場(chǎng)的上空。一大早，全校的同學(xué)怎么都聚集在了操場(chǎng)？平時(shí)我們不是應(yīng)該在教室孜孜不倦的早讀？哦！原來(lái)今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，怪不得那么熱鬧非凡！
在今天這激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，最令我難忘的就是女子400米跑和男子800米跑。當(dāng)裁判一聲令下，我們的心也不由得一下子提了起來(lái)�！班亍睒屄曇豁懀\(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭，向終點(diǎn)飛奔過(guò)去。我們?yōu)榱私o400米跑選手黃元菊加油鼓勁，一邊跟著她同步跑，一邊大聲的`為她助威。跑了一段，我突然發(fā)現(xiàn)黃元菊馬上要被后面的選手趕超了，我趕緊大喊：“黃元菊，加油，沖！”此時(shí)，她好像感應(yīng)到了我加油的力量，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，才把后面的選手甩開(kāi)了。到了第二圈，她明顯有些體力不支了，她一手護(hù)著胃，一手有規(guī)律的擺動(dòng)，腳步明顯慢了下來(lái)，我頓覺(jué)情形不妙，又大聲向她喊到“黃元菊，加油！我與你同在！”只見(jiàn)她咬了咬牙，再次拼盡全力沖了上去。當(dāng)時(shí)我在心里想到，黃元菊，你真的很能干，不管結(jié)果如何，你在我心里永遠(yuǎn)是最棒的！最終她拿到了第二名的好成績(jī)，她的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)！
接著男子800米了，看到參賽選手張明朔那瘦小的身板，我在心里不禁有些擔(dān)憂(yōu)：體小力薄的他能跑完這800米嗎？沒(méi)容我再多想，比賽開(kāi)始的槍聲就響了，嗯？張明朔人呢？在我們焦急的等待中，在參賽隊(duì)員的最后，終于看到了他的身影。只見(jiàn)他一邊皺著眉頭，一邊時(shí)不時(shí)的低下頭提兩下可能有點(diǎn)大的鞋子。心想，這下要拿高名次的希望不大了。不過(guò)張明朔，并沒(méi)有氣餒，雖然速度沒(méi)有那么快，但他一直在克服鞋子的不適和體力的不支，頑強(qiáng)的堅(jiān)持到了最后。最終比賽結(jié)果出來(lái)了，張明朔雖然是最后一名，但他已盡了自己最大的努力，一樣是我們的好榜樣！
下午放學(xué)時(shí)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)完美的降下了帷幕。我們班的集體成績(jī)是年級(jí)第三名，是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)！我們大家都發(fā)揮了自己最大的潛能，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們都是最棒的！
堅(jiān)持作文 篇7
路，是人走出來(lái)的，但凡是路，就一定被人走過(guò)。如果你想走一條別人沒(méi)走過(guò)的路，那是不可能的，但是，你可以選擇走的時(shí)間和路程。
人生，是一條坎坷的道路，到處都有陷阱，如果想要走得更遠(yuǎn)，唯有堅(jiān)持不懈地努力走下去。
現(xiàn)在在黑夜里普照一切的光亮，曾經(jīng)永不言敗的堅(jiān)持。冠有發(fā)明大王稱(chēng)號(hào)的愛(ài)迪生為了讓人們?cè)诮^望的黑夜中得到一絲救贖的希望，不眠不休的做了數(shù)千次實(shí)驗(yàn)，即使失敗，他總是帶著微笑去面對(duì)，總結(jié)出自己的失敗，堅(jiān)持在實(shí)驗(yàn)桌上完成自己所肩負(fù)的歷史使命。燈絲一次次升溫，如同愛(ài)迪生的心一樣，無(wú)限期待，但每次所希望的，完成人類(lèi)科學(xué)史上一大跨
越的微弱黃光始終沒(méi)有出現(xiàn)。但愛(ài)迪生繼續(xù)做著實(shí)驗(yàn)。堅(jiān)持！再支持！呼！當(dāng)那照亮他實(shí)驗(yàn)室的燈光出現(xiàn)時(shí)，他知道歷史記住了他�？梢�(jiàn)，堅(jiān)持對(duì)一個(gè)具有信仰的人來(lái)說(shuō)是多么重要！
上帝給予所有人平等的待遇，公平的機(jī)會(huì)，所有人從同一起跑線開(kāi)跑。有的人跑了一半，累了，停下來(lái)休息；有人在路上摔倒了就迷離失所，原地徘徊；而有的人遇到挫折也不放棄，繼續(xù)向自己的.目標(biāo)前進(jìn)，偶爾跌倒了，爬起來(lái)，抖抖灰，就此作罷。在這三種人中，有支持下來(lái)的人才能走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。
曾經(jīng)的馬云，現(xiàn)在跨世界級(jí)企業(yè)的董事長(zhǎng)，在他小的時(shí)候，數(shù)學(xué)極差的他準(zhǔn)備放棄自己的人生，考個(gè)二流高中，混日子就好。第一次高考，數(shù)學(xué)僅為一分的他覺(jué)得自己此生無(wú)緣更高等的學(xué)府，直到有一天，他撿到了一本名為《人生》小說(shuō)，明白了自己追求的是什么，什么是堅(jiān)持。第二次進(jìn)軍高考，數(shù)學(xué)十九分，懂得了人生真諦的他不氣餒，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為自己第三次高考做準(zhǔn)備。終于，七十九分的數(shù)學(xué)圓了他的大學(xué)夢(mèng)，他上了大學(xué)，畢業(yè)后，成了為一名人民教師。結(jié)果他堅(jiān)信自己能走得更遠(yuǎn)，再大的挫折也無(wú)法擊垮他，他創(chuàng)建了阿里巴巴，躋身于福布斯榜，成為中國(guó)商界一代傳奇領(lǐng)袖。有人說(shuō)，是堅(jiān)持成就了他，但我想說(shuō)，是他詮釋了堅(jiān)持的真諦！
小河因?yàn)榭朔䦟訉诱系K而最終流向大海；小樹(shù)因經(jīng)歷風(fēng)吹雨打而茁壯成長(zhǎng)。人生不是一帆風(fēng)順的，想要在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)，需要我們不斷去努力，不斷去克服困難！只有堅(jiān)持，你才能在眾人中脫穎而出，在人生道路上大放異彩！也惟有堅(jiān)持，要承受寂寞，但不消沉；也許堅(jiān)持意味著孤獨(dú)，但不抑郁；也許堅(jiān)持有許多坎坷，但不放棄。
我們走在路上，堅(jiān)持才能走得更遠(yuǎn)。
堅(jiān)持作文 篇8
今天上午老師在微信群中發(fā)了一個(gè)視頻，我依稀的記得上個(gè)學(xué)期時(shí)也看過(guò)一次，不過(guò)再看一遍還是深有感悟。
這個(gè)視頻的內(nèi)容是一只鴨子母親帶著一群小鴨子過(guò)臺(tái)階，鴨子母親輕而易舉的到了頂端等著小鴨子，小鴨子們也想上去，卻因?yàn)閭�(gè)子太小無(wú)法登梯，它們一次次的跳，一次次的失敗，可失敗后，它們又一次次的跳，一次次的努力。
雖然只有短短的三層臺(tái)階，但他們每跳一個(gè)臺(tái)階都要跳無(wú)數(shù)次，每跳一個(gè)臺(tái)階都是那么的不容易，每跳一次都耗盡了全身的力氣，然而讓人出乎意料的是，沒(méi)有一只選擇放棄，它們只是無(wú)數(shù)次的登跳，無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的嘗試，無(wú)數(shù)次的`努力，最終一群小鴨子全部跳上了第三層臺(tái)階，撲入了鴨子?jì)寢尩膽驯А?/p>
小鴨子們?yōu)榱四軌蛉サ阶约合肴サ牡胤�，一直不放棄，我們又有什么理由不努力�?jiān)持呢?是啊，我有什么理由不努力，不堅(jiān)持?今天下午默寫(xiě)上冊(cè)所有古詩(shī)詞，我因?yàn)橛幸皇自?shī)背的不熟練，所以寫(xiě)的很慢，差不多是最后一個(gè)交的默寫(xiě)紙，當(dāng)時(shí)我想自己寫(xiě)的應(yīng)該差不多，可是發(fā)下來(lái)默寫(xiě)紙之后才發(fā)現(xiàn)自己差的真的很多。以前和自己成績(jī)差不多的同學(xué)寫(xiě)的都不錯(cuò)，特別是鄭好同學(xué)，全班56個(gè)學(xué)生，只有幾個(gè)同學(xué)是全對(duì)，其中一個(gè)就是正好，這是為什么?這讓我有些不解，后來(lái)一問(wèn)才知道，鄭好同學(xué)在端午節(jié)假期中自己默寫(xiě)了四遍，自己卻一遍沒(méi)寫(xiě)，多余的時(shí)間全部浪費(fèi)在和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上了，所以自己才沒(méi)有寫(xiě)好。
是自己的不努力，不堅(jiān)持，才造成現(xiàn)在的后果，所以從今天起，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，早睡早起，用期末的成績(jī)來(lái)證明自己，讓老師放心，讓父母放心。
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