蒲公英作文[匯總5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的蒲公英作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文 篇1

　　六月，蒲公英和紙飛機(jī)相遇的季節(jié)。風(fēng)微微一吹，滿天柔柔的絨絮，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，好像風(fēng)姑娘吹送著蒲公英孩子回家，一朵朵花像一把把自由的降落傘似的，瀟瀟灑灑的。

　　一簇蒲公英花團(tuán)從大開的窗戶里飄進(jìn)房間內(nèi)，像純潔的羽毛，柔膩，又仿佛一朵純白晶瑩的雪花。微風(fēng)習(xí)習(xí)，那蒲公英翩翩起舞，仿佛舞精靈舞動(dòng)曼妙的身姿，又似與我玩耍。我踮起腳尖，奮力地抓著，可它又跑掉。風(fēng)停息了，我張開手掌，一簇蒲公英像剛出生的`嬰兒安靜地躺在我手上，我輕輕一吹，那簇花被吹散了，分成一小團(tuán)灑落半空中，如一只只白天鵝跳躍、旋轉(zhuǎn)！房?jī)?nèi)漫天的花絮，我情不自禁地起舞，穿梭在其間。

　　風(fēng)戛然而止，蒲公英像被抽走魂魄，在半空中停留一會(huì)，又突然緩緩落下，還夾雜著淡淡青草味。

　　我看著蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，閉上雙眼，腦海里不斷重復(fù)這幅畫面，仿佛重播著黑白無聲的影片。思緒也飄遠(yuǎn)了。

　　對(duì)�。∪松�就像如此，雖然純白無暇的蒲公英正值青春年華，卻被我無情的雙手扼殺了，奪取了它至貴的靈魂。雖然它被抹殺了生命，但它卻把至美的東西奉獻(xiàn)給了人們，把自己的生命之花毫無遮蓋地呈現(xiàn)出來，即使自己已臨近天堂的邊緣，也無私地奉獻(xiàn)出自己，就如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師無私地為我們奉獻(xiàn)，讓我們健康地成長(zhǎng)，讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。老師就像我們的指航標(biāo)，指引著我們走上正確的道路；老師就像我們的園丁，給我們澆水；老師就像我們的鎮(zhèn)靜劑，撫平我們煩躁的心。老師，讓我們汲取甘甜雨露，讓我們吸收日月精華，讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師是我們生活著不可缺少的重要人物，引導(dǎo)著我們，影響著我們，甚至改變著我們。

　　每個(gè)生命都像是一顆飽滿而甜美的果實(shí)，只是有一些生命被太早地耗損，露出里面皺而硬的果實(shí)。生命的美麗，永遠(yuǎn)展在她的進(jìn)出之中，就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。生命雖然有限，但是生命的寬度是不可限制的。不管人生宿命如何，只要?dú)v程精彩，人就會(huì)活得無愧。即使結(jié)束了生命的長(zhǎng)度，卻也延伸了生命的寬度。

　　我回過神來，蒲公英安詳?shù)靥稍诘厣�，我小心翼翼地把它們捧在手心上，走到窗邊，夏風(fēng)吹走了蒲公英，蒲公英寄托著我的思緒，飄啊飄，飄啊飄！

蒲公英作文 篇2

　　我雖然只是一株小小的蒲公英，但我卻看到了一個(gè)城市的健康發(fā)展。這還僅僅是十年內(nèi)的發(fā)展，我知道二十年后、三十年后，這里又將是一片嶄新的沃土。

　　——題記 我是一株小小的蒲公英，生長(zhǎng)在大山上的蒲公英。透過山上茂密的樹葉依稀可以看見山腳下是一座繁華的城市。媽媽說，那座城市的名字叫“重慶”。多么美麗的名字呀�？墒牵瑡寢寘s說那是一座破敗的城市，這更加引起了我的好奇心。終于，在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我告別了媽媽，乘著風(fēng)來到了這個(gè)神秘的城市。

　　天啊，這是一個(gè)多么美麗的城市��！我被風(fēng)帶著從一群群穿著時(shí)尚、靚麗的人們頭上飄過，繞過了一條又一條繁忙的街道。風(fēng)帶著我盤旋在一座高聳的碑的上空，他說：“看，這就是重慶的標(biāo)志性建筑——解放碑。”“哦，這就是解放碑了么？可是媽媽不是說解放碑是又破又爛的么？可這個(gè)碑卻這么豪華。”“你媽媽說的是十年前的解放碑了。十年時(shí)間，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短��！如今這個(gè)現(xiàn)代化的重慶和你們老祖宗所看見的重慶已經(jīng)不一樣了。不信，我再領(lǐng)你去看看吧�！�

　　說著他就帶著我離開了解放碑�！叭缃竦闹貞c可是一個(gè)交通便利的城市了，山已經(jīng)不再是阻擋人們前進(jìn)步伐的`障礙物了�？纯茨愕哪_下吧，那便是人們與外界交流的紐帶、橋梁�！憋L(fēng)邊走邊說。我低下頭，看見了一條條黑色的路延伸向遠(yuǎn)方。風(fēng)說，那就是柏油馬路。哦，原來媽媽說的水泥公路也已經(jīng)變成了這新型的柏油馬路。奔馳、寶馬、廣州本田、北京現(xiàn)代……風(fēng)教我認(rèn)識(shí)一種種進(jìn)口的、國(guó)產(chǎn)的轎車。原來不僅是道路變了，連交通工具也變了。這已經(jīng)不再是原來那個(gè)老黃牛拉破車的城市與時(shí)代了。

　　媽媽，這是一個(gè)完全不同的世界了。它已經(jīng)完成了蛻變了，這是一個(gè)嶄新的、熠熠生輝的城市了。我在心里默默地想著。我知道，這個(gè)城市的變化遠(yuǎn)不止這些。

　　不知不覺已經(jīng)是中午了，風(fēng)帶著我來到了解放碑的好吃街。他說，要讓我見見重慶人民的高質(zhì)量生活水平。天啊，街道旁林立著高聳入云的摩天大樓，火鍋店、小吃店鱗次櫛比地排列在街道旁。一群群紅光滿面的人們穿梭于各個(gè)店面之間。是的，那個(gè)吃不飽、穿不暖的時(shí)代也已經(jīng)過去了。富麗堂皇、應(yīng)有盡有的商店將會(huì)滿足所有人的需要。

　　“來，為我們重慶直轄十周年干杯！Cheers!”旁邊的火鍋店里傳來一陣年輕人的叫嚷聲。風(fēng)也不禁感嘆起來：“十年了，變了，變了，一切都是新的了！”原來這是一個(gè)直轄了十年的城市呀，難怪一切都與媽媽所講的不同，這都是直轄的功勞吧。

　　下午，風(fēng)又頂著烈日帶我來到了重慶另一個(gè)著名景點(diǎn)——朝天門碼頭。媽媽說，這是兩江交匯之地，雖是城中繁榮的地方之一，卻也破敗不堪。可我所見到的卻別是一片天地。兩江交匯之地，停著好幾艘豪華的輪船。風(fēng)說，那是供人們娛樂欣賞江景的地方。瞧啊，一個(gè)多么時(shí)尚、多么便利、多么和諧的城市啊�？磥�，出門前媽媽對(duì)我的擔(dān)憂是多慮了。

　　風(fēng)慷慨淋漓地對(duì)我說：“這個(gè)城市的發(fā)展我是看得一清二楚，和諧發(fā)展、健康發(fā)展是這個(gè)城市的優(yōu)點(diǎn)之一。可是，你看到的這些還只是冰山一角。這么說吧，若是在十年前，重慶人是一定會(huì)被外人嘲笑沒文化沒素質(zhì)的，可是現(xiàn)在，重慶人知道培養(yǎng)、提高自己的素質(zhì)與教養(yǎng)了。雖說重慶人的素質(zhì)在外人們的心中依然是褒貶不一，但比起十年前來可是好了幾十倍。好了，不說這些了。我再帶你去看一項(xiàng)‘奇跡’工程吧�！�

　　于是，他帶著游覽了一天的昏昏欲睡的我來到了三峽大壩上。游輪的鳴笛聲叫醒了我，我睜開朦朧的睡眼，眼前這個(gè)龐然大物令我睡意全無。這是一個(gè)多么大的家伙啊，白色的“盔甲”在月光下反射出銀色的光芒。風(fēng)告訴我，那是一艘萬噸級(jí)的游輪，三峽大壩通航后，看見這樣的大家伙已經(jīng)不再是什么新鮮事了。

　　高聳的解放碑、黑色的柏油馬路、豪華的轎車、林立的高樓……這一切的一切都在告訴著我，直轄十年，讓這個(gè)城市變了。

　　我躺在三峽大壩旁的土地上，悄悄地告訴自己，要快快睡著，到夢(mèng)中去告訴媽媽，“重慶”這個(gè)城市是多么的美麗與繁華。告訴她，直轄十年后的重慶發(fā)生了翻天覆地的變化。

蒲公英作文 篇3

　　這是一個(gè)陽光明媚的下午，我們還跟往常一樣在樓下跑步，微風(fēng)拂過我的臉。忽然，從涼亭那邊飄來兩三個(gè)白色的毛絨絨的小球，飄飄灑灑，輕盈地、妙曼地在我眼前翩翩起舞。這些絨球頓時(shí)吸引了我，我仔細(xì)尋找它的來源，原來在涼亭旁邊的一個(gè)不起眼的角落的草叢中有幾朵圓球形植物若隱若現(xiàn)，我跑過去撥開草叢想看個(gè)究竟，哇，是蒲公英。只見它的枝干呈淡綠色，粗壯而有力。枝干上頂著一個(gè)純白色的絨球，絨球中隱隱約約長(zhǎng)著一個(gè)小黑球。突然，一陣大風(fēng)吹來，圓球被風(fēng)吹散開，被大風(fēng)吹散開的蒲公英一個(gè)個(gè)在空中飛舞著，我發(fā)現(xiàn)在白色絨毛下面長(zhǎng)著一顆芝麻般大小的種子�！霸僖�，朋友們！我要離開這里去旅行啦！”我仿佛看見它在一一跟朋友和親人道別。看到這一幕，我的好奇心越來越濃了，有許多疑問，為什么蒲公英要趁著風(fēng)飛走呢，難道這里沒有什么值得留戀的嗎？帶著這些疑問我查了很多資料，我發(fā)現(xiàn)蒲公英飛向遠(yuǎn)方后，大多數(shù)種子會(huì)降落在泥土上，慢慢地在新的地方生根、發(fā)芽直到長(zhǎng)大，它的孩子又會(huì)飄向遠(yuǎn)方。

　　蒲公英就是以這種方式，將自己的種子隨風(fēng)送往遠(yuǎn)方，并借此繁殖自己的后代的呢！不像其它植物那樣要經(jīng)過人類或者動(dòng)物來采摘后來延續(xù)下一代。蒲公英的.絨毛很特別，它的頂部分成三個(gè)叉，降落時(shí)根本不需要擔(dān)心。人們就是通過蒲公英繁殖后代的原理，發(fā)明了降落傘，使跳傘員從高空可以像蒲公英的種子那樣安全降落地面。

　　每個(gè)科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造靠的是在生活中不斷地觀察、研究，反反復(fù)復(fù)地做實(shí)驗(yàn)，如果我們平時(shí)多用自己的雙眼去觀察，觀察大自然中的秘密，那我們就會(huì)有許許多多的新的發(fā)現(xiàn)。

蒲公英作文 篇4

　　大家好，我是蒲公英的種子，我叫小英。我的頭頂上有好多好多的羽毛，可以幫助我在天空中飛翔。春天終于來臨了！迎著風(fēng)，我要出去旅游啰！

　　飛呀飛，飛呀飛，我看見了趕著去上課的小學(xué)生；還有玩的正起勁的'小朋友；以及跟狗玩飛盤的運(yùn)動(dòng)員。房子里，有正在做菜的媽媽，還有睡的香甜的小嬰兒。咦！ 我好像看到適合我生長(zhǎng)的地方了呢！先飛低一點(diǎn)，下去看看吧。哇！這里風(fēng)景優(yōu)美，而且還有許多五彩繽紛的花朵，我還可以和他們做朋友，降落吧！

　　第一天我沒有什么變化，第二天我還是沒什么變化，直到第三天，我冒出了頭，我看看旁邊的花朵，我問：”你們可以跟我做朋友嗎？”菊花說：”我的名字叫小菊，你呢？”我說：”我的名字叫小英，你好嗎？”小菊說：”我很好��！”于是我和小菊就成了最好的朋友。

　　秋天來了，我的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)蒲公英的種子，他們就像我一樣，正開心的去尋找適合自己生活的地方呢！

　　第二年的春天來了，不知道今年會(huì)有什么樣有趣的事！

蒲公英作文 篇5

　　“嗚——嗚——”咿，是誰在哭呢？原來，是一株受傷的蒲公英。

　　幾天前，我還與哥哥姐姐爸爸媽媽生活在一大片雪白的蒲公英田中，我和風(fēng)哥哥約定一起去旅行，結(jié)果飄到了這里。這時(shí)我，忍不住哭泣起來，腦袋中浮現(xiàn)的都是家里溫馨的畫面。藍(lán)藍(lán)的天空中，有小鳥當(dāng)歌唱家。潔白的白云，有彩虹當(dāng)畫家。我和哥哥們開心的玩著游戲，有時(shí)連五彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也被我們吸引過來，蜜蜂當(dāng)歌唱家，蝴蝶當(dāng)舞蹈家，可快樂了！

　　一陣?yán)滹L(fēng)將我吹醒�，F(xiàn)在，我的周圍全是垃圾，連旁邊的大榕樹上都布滿了密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)，樹葉全掉光了，許多蟲子在啃食著它的身體，下水道里傳來陣陣惡臭。你瞧，小河阿姨的身上還有許多垃圾呢！把小河阿姨的衣服都染臟了，最最讓人生氣的是，遠(yuǎn)處那個(gè)工廠還不斷地在制造污染，上空冒著源源不斷的濃煙......

　　被煙熏了眼睛的我，朦朧間，仿佛看見自己被一位可愛的小姑娘重新栽到了一個(gè)新地方，那里山清水秀，土地有蚯蚓來松土，有螳螂來找蟲，還有小女孩來給我澆水，蜜蜂來采蜜。前面的`河水一塵不染，清澈見底，任由小魚們?cè)谒�的懷抱里嬉戲玩耍，有的還越出了水面，調(diào)皮極了�？粗�旁邊大榕樹枝繁葉茂的模樣，我心里更是欣喜若狂，之后可以和葉子姐姐玩捉迷藏呢，可能哥哥都找不到，想想就好開心��！當(dāng)哥哥找不到我，會(huì)不會(huì)著急呢？爸爸媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)它呢？

　　忽然，一陣鞭炮聲響了起來。我睜開眼睛，看見爸爸媽媽不見了，旁邊的一切都不見了，難道這是個(gè)夢(mèng)？望著周圍這殘破的一切，我傷心的哭泣起來。鞭炮的火星子濺到了我的身上，我的生命也到了盡頭。

　　此刻，我又躺在了柔軟的大地上，和哥哥一起享受著陽光......

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