(優(yōu)秀)學會獨立作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學會獨立作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學會獨立作文 篇1
在孩子的心中，父母就像是一堵永不倒塌的墻�？墒�，沒有哪一個人永遠做孩子，也沒有哪個人永遠站在家的屋檐下。踏入人生，離開父母的港灣，離開朋友的幫助，是人生的成長之路。我們必須學會獨立。媽媽教會我獨立。
——題記
我有一位老師，她和其他老師不同，不教我課文，教的是讓我學會獨立、堅強、勇敢、感恩。她的名字叫——媽媽。她教我的東西中讓我記憶最深刻的是獨立。
記得我九歲之前，每次上學都是媽媽接送，好像我一步也離不開媽媽似的。但經(jīng)過了那一件事后，我再也不用媽媽接送了，也不準媽媽接送了。
記得那一次我是要和媽媽去上羽毛球課，但是天空布滿烏云，感覺就要下大雨了。媽媽要趕回家去收衣服，所以我要一個人去上學。一開始我是怎么也不情愿的，但后來媽媽說我遲早有一天要獨立的，早獨立肯定比晚獨立好，我才抱著試一試的心情來到了車站。
一輛又一輛的公共汽車在站臺上停下，我終于在車子中找到了T55路公交車，我隨著人群上了車子。在車上，我既高興又害怕。高興是因為我勇敢的走出了第一步，害怕是因為沒有人陪，就我一個人坐車好寂寞。隨著一個急剎車，我到了水仙路口，可是人太多了，我怎么也到不了出口，這是我想出了一個好方法——走前門下。我通過自己的努力勝利到達了上課的`地方。下課的時候，我自豪地對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)可以自己上學了，你不用送我了，我已經(jīng)獨立了!”
媽媽的一次次放手讓我慢慢的學會了獨立。上學不用送了，睡覺不要人陪了，書包不要人幫我清理了。
獨立就是讓我離開父母，離開那堵永不倒塌的墻，走進自己的人生，用自己的力量解決所有的問題。
學會獨立作文 篇2
或許，因為兒時父親一次“無意”把我丟失，幸運的是，他及時發(fā)現(xiàn)我，才免于這場遭遇。但卻給我的生活帶來了影響，從此我缺乏安全感。
所以，從小到大，我一直都是依賴母親長大，而不像姐姐和弟弟那種，長大就可以松手的'類型。
每次母親外出辦事，或者買東西等等，總會帶上我。有的時候，特殊情況，不方便帶我進去，她就讓我在外看著電動車。而我卻怕母親不出來，或者怕自己再次丟失。
記得有一次，母親讓我和弟弟去圖書館看書，我不去，掩飾自己怕的原因。但拗不過母親，只好去了。到圖書館，弟弟開心的找書看，我在身后寸步不離地跟著，也沒有心思找書。
最后，沒過多久，我們回家。
從此以后，好幾年都不敢獨自去圖書館。
后來，父母考慮到我外出時怕有急事找不到，配了一部手機，但我還是怕手機會突然沒有電。上學時，騎車怕輪胎會沒氣兒，等等。
我原本以為這種依賴，會隨著年齡增長而慢慢改變。母親也終于爆發(fā)情緒，每次吵架，它就成了我的導火線。有的時候，我也不想這樣，可這并不是我想要的。
于是，我不斷找原因，學著去獨立而改變。反而更喜歡獨自待在自己的世界里，每次，好朋友約著出去玩，我都不會拒絕。每到周末，會去圖書館看書，增加知識。同時，學會幫母親做了很多事。
連我都始終不敢相信，學會獨立，仰望自己，是一件很快樂的事。
學會獨立作文 篇3
前兩天，我們學了第11課《成長》這篇課文時，它使我感觸很深。
這一課主要講的內(nèi)容是：作者在意大利面包房里工作當中，經(jīng)�？吹揭粋�名叫“約翰”的男孩兒來買香腸�？杉s翰每次來面包房時都只帶兩元錢。因此，作者誤以為，是他的父母不愛他，或者他的家庭經(jīng)濟情況不是太好。但作者最后發(fā)現(xiàn)，約翰也有一份小小的工作，“送報”。而且，他的父母寧愿在大雪紛飛的時候，駕車陪伴他送報，也不愿讓他若無其事的呆在溫暖的家中。從此，作者知道了，約翰家不是沒有錢，也不是他的父母不愛他。而是為了從小培養(yǎng)他的生活能力，因為這樣更利于他的成長。
這一課，使我聯(lián)想到了我的生活。在中國，每當我們需要錢時，總會向爸爸媽媽“索取”，父母也會毫不猶豫地將錢遞給我們。然而在國外，父母卻會要求孩子靠辛勤、努力和汗水自己創(chuàng)造錢財，還不能大手大腳的將它迅速花完。由此可見，中國和外國的教育真是有著天壤之別�。�
我也認為，約翰的父母不僅很會教育孩子，他的`孩子自我克制能力也很強。我決定，以后堅決不再向父母要錢，我要靠自己的努力和勤勞換來財物，并且不要大手大腳的花錢。另外，我還要對所有的中國家長說：“家長們。您們一定不要對我們過分溺愛了。我們還要在您們愛的鳥籠里呆多久呢？家長們，敞開您們愛的心扉，讓我們?nèi)缤钩岣唢w的海鷗，在險阻交加的海面上自由翱翔吧！”
同學們，一定要學會獨立，向約翰一樣自我克制。家長們，您們也一定要像外國家長一樣，拋開您們陳舊的觀念，讓您的孩子們學會獨立吧！
學會獨立作文 篇4
生活中，學會獨立是必須的。
也許是習慣了，每晚寫好作業(yè)，本子就直接攤在了桌上，因為我知道媽媽會幫我收進書包里；每次脫鞋子，總是這兒一只，那兒一只，因為我知道媽媽會幫我放到鞋架上擺好；每次喝完水，水杯就隨手一放，因為我知道媽媽會洗干凈并收好……
但那天放學，媽媽消失了。通過電話才知道，她有急事去寧波了。但我不以為然，依舊我行我素。不過才一天，家里便亂成了雞窩，這兒一只那兒一只的鞋，桌子上的'東西雜亂無章……
晚上寫好作業(yè)，本子忘了收拾，早上醒來，洗漱過后像往常一樣拎起書包就走。因為找不到另一只鞋遲到了，加上找不到作業(yè)本，被老師劈頭蓋臉批了一頓。盡管我千般萬般解釋，老師也只當我找借口。一天下來，我將作業(yè)一字不差地補了十遍。
回到家，已經(jīng)累癱了，但我吸取了這一次的教訓，一進門，先把鞋子擺放好，再把熱水打起來；寫完作業(yè)，立刻將筆、本子、課本等收進書包；睡覺前，把第二天要穿的衣服收拾出來掛在衣架上……
果然，這樣一來，第二天上學方便多了，不但沒有遲到，而且記得帶上作業(yè)。
媽媽回來后，看見家里被我“治理”得井井有條，先是詫異，而后臉上洋溢著幸福的笑。得到了媽媽的表揚，我的自豪感也涌上心頭。
不過幾天，我卻覺得自己長大了十歲。
嘗試獨立的感覺，真好！
學會獨立作文 篇5
我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業(yè)還得父母監(jiān)督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學會獨立自強。
一天放學回家，咦！怎么開著門呀？媽媽呢？只見媽媽有氣無力的躺在床上，看見我進了家門，就說：“仔仔回來了啦！哎呀，我還沒做飯呢！”于是媽媽撐著有氣無力的'身子，準備下床做飯，我急忙說：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧！”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢？方便面可沒有營養(yǎng)，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃
我走進廚房將鍋里放好水，“啪”的一聲打開煤氣灶，熊熊大火燃燒起來了，不一會兒水開了，我從冰箱里拿出水餃，打開鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎么辦呢？會燙到手的，但是一想到媽媽無力的呻吟聲，難過的表情時，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋里，沒燙著手哩！真不錯，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開，不一會兒水開了，餃子浮上來了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續(xù)加了三次水，最后一次水開后，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看著熱騰騰的餃子，眼里閃動了淚花，激動得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨立了，才能幫助更多需要幫助的人。
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