快樂的兒童節(jié)的作文（集合9篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的快樂的兒童節(jié)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)到了，學校又要開展科技節(jié)了。同學們興奮不已，都早早地來到了學校，盼望著科技節(jié)的開始。
老師發(fā)給我們每人一把泡泡槍，同學既好奇又興奮，準備在主席臺前“鳴槍”。不久，開幕式開始了，我們拿著泡泡槍，興高采烈地走向主席臺，到了臺下，我們舉起泡泡槍，開始打出泡泡了，頓時泡泡鋪天蓋地地飛起來。泡泡飛到了我們的頭上，有一種軟綿綿的感覺，有的同學很好奇，把舌頭伸出來，結果泡泡沾到了舌頭上，他趕忙把舌頭縮了回去。
走過主席臺，來到草地上聽校長講話。半個小時過去了，開幕式仍然沒有結束，同學們不禁抱怨起來，都想快點開始科技節(jié)活動。有的同學覺得太無聊，就和別人一起往草地上噴起泡泡來。泡泡堆起來，有的像一個小土丘，有的像一張小桌子，還有的像一只蹲著的小狗。開幕式總算結束了，同學們立刻成群結隊地奔向自己喜歡的實驗教室。
我參加了很多實驗，最有趣的還要數蠟燭抽水機了。蠟燭怎么抽水呢？先把一根吸管折成拱門形，一頭穿過紙片，再拿兩個玻璃杯，一個加一些水，另一個放著一束點燃的蠟燭。然后再把吸管帶紙片的那頭放在有蠟燭的杯口上，把另一頭插進另一個杯子中的水里。這樣，水就會被吸到有蠟燭的杯子里了。這是為什么呢？原來是蠟燭燒掉了杯子中的氧氣，讓杯子里的氣壓下降，另一個杯子就會自動把水灌進氣壓低的杯子中，直到兩個杯子的'氣壓相同為止。我還看了許多有趣的實驗，買了一個小制作。
今天我不僅知道了許多科學原理，還感受到了童年的美好。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽光，六一兒童節(jié)開始了.一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹借著大風搖動著碧綠的樹葉，好想在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂�！币宦飞详柟饷髅�，微風飄飄。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。學生們面帶笑臉，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
到了下午，學校進行了買賣圖書的活動，讓同學們把看過了的書互相交換或買賣。不一會兒，就有兩個同學來到了我的書前，看了看，我激動的說：“要買嗎”，買一本書送一張貼畫，于是，他們買了一本書，我高興極了，因為這是我賺到的第一次錢，接著，陸陸續(xù)續(xù)有同學來我這買書，沒人的時候，我也不閑著，也到同學的'鋪子前了面買了幾本書，又以比較高的價錢賣了出去，這樣又賺到了一點錢，就這樣，一直買到放學時，我一股腦將全部書以超低價賣了出去，于是我就高興地回家了。
這真是個有快樂而意思的六一兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)到了，我很興奮，早早的起床了，讓媽媽帶我去學校。
學校里的舞臺搭起來了，我興奮極了，趕緊向教室跑去。老師來了以后，讓我們拿著凳子到操場上去排隊,操場上擠滿了人，我們來到自己的區(qū)域，開始準備欣賞節(jié)目了。
雖然太陽很大，照著我們汗直淌，可是絲毫不影響我專情地欣賞節(jié)目。我印象最深的就是最后一個節(jié)目了，許多人一起在表演功夫，太帥了，隨著陣陣鼓聲，氣氛一下子就推到了高潮。
看完了節(jié)目，我們又排隊回到教室，教室里竟然掛滿了許多氣球，原來是家長們給我們的驚喜，他們把教室布置的非常漂亮。這時，老師說：“我們下午要開美食節(jié)，每個人的家長都會帶來豐盛的食物，和我們一起過六一�！碧d奮了，爸爸媽媽也會來，我真是期待下午啊!
到了下午，大家把自己和爸爸媽媽做的'美食帶來了，老師把美食券發(fā)給我們，每個人有三張美食券，可以換美食吃。我和同學們就穿梭在各種美食當中，真是太享受了。
這真是個特別的六一，幸福的六一。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
盼星星盼月亮，終于盼到六一兒童節(jié)了。我多開心呀！我就像一只剛出籠的小鳥，在蔚藍的天空中自由飛翔。因為爸爸早答應我，這天，我們一家人去體育場滑冰呢！
一大早，我就早早的起了床，叫醒了弟弟。我們兩個一蹦一跳的圍繞在爸爸媽媽周圍，等待著出發(fā)。吃過早飯后，我們一家就興沖沖的去體育場了。到了那里后，弟弟要玩會蹦蹦床，媽媽就只好陪弟弟了。爸爸對我說，走，我陪你去滑冰。于是我和爸爸就來到了滑冰場。真是兒童節(jié)呀！這里是孩子們歡樂的海洋，人山人海，非常擁擠，非常熱鬧；這里是流動的海洋，你來我去，如魚兒自由，又如鳥兒飄逸在溜冰池上；這里是音樂、舞蹈和親情匯聚的海洋，快樂的尖叫聲，親切的教導聲，讓人如癡如醉。
我曾經學過滑冰，但有兩年了，早快忘完了。我穿好鞋，正要進場，突然看到一個和我差不多大的孩子唰的一下摔到了，我有些害怕。爸爸鼓勵說，孩子，別怕，勇敢的孩子能夠直面一切危險和困難，我相信你行。但是我還有些猶豫。爸爸二話不說，首先下了溜冰場。我看到爸爸在溜冰場一扭一扭的樣子，笑了，爸爸其實不經常滑冰呢，還不如我，但是看他勇敢的樣子，我的顧慮一下子煙消云散了。爸爸的勇氣好象傳染給了我一樣，我象一支離弦的箭，向爸爸追去。爸爸其實真的不太會滑冰，我一會超過了爸爸，爸爸在我后面說，等等我等我，教我些腳法吧。我驕傲的`笑了。正在這時，一個十來歲的孩子嗖的一聲向我沖來，他滑的飛快，我想躲一邊，但是已來不及了，說是遲，那是快，撲哧一下，我們兩個撞到了一起，我來了個四腳朝天，摔了個仰八叉，我感覺到腳趾都快掉了一樣。爸爸看到后，趕忙把身邊的哪個小孩子扶起來，看他沒事，就趕緊去拉我，但我躺在地上，疼的汗都出來了，爸爸把鞋子幫助我脫掉，檢查下，沒有流血，摸下腳，說，“只是紅腫，沒什么，站起來！”“男子漢，大丈夫，這點傷算什么！”我不好意思的站起來。然后，爸爸對我和哪個孩子說，“你們都伸出自己的手，握到一起，不打不成交嘛！”我咬著牙，伸出了手，緊緊的和哪個孩子的手握到了一起，我們成為了好朋友，就一起手拉著手又滑起了冰。
過了一會，爸爸問我們滑的怎么樣，我們異口同聲的說，“非常棒！”爸爸也非要參加我們，和我們比賽，當然了，爸爸是最后一名呀，我和新認識的小伙伴大獲全勝。這時候，弟弟和媽媽也來了，小伙伴找他的爸爸媽媽了。我教了一會弟弟滑冰，媽媽就和爸爸一起滑冰，滑了一會，爸爸這個敗兵之將又向我挑戰(zhàn)。媽媽和弟弟說，我們來給你們做裁判吧。這下子，我太驕傲了，沒有使出全力，結果我輸掉了。爸爸呢，雖然象龜兔賽跑里的那個小烏龜，但是，卻鍥而不舍，終于贏得了勝利。媽媽輕輕的拍了我下頭說，“你呀，太大意了，不用心做一件事，怎么能夠勝利呢？你看你爸，真是老牛伏櫪能志勝千里呀！”是呀，我確實有這個不塌實的毛病，比如做數學題，明明自己會，卻總是大意失荊州，算錯了。----一定改掉這個毛病，我暗下決心對自己說。
轉眼太陽西斜了，我們還沒吃飯呢！媽媽催了幾次，我、弟弟和爸爸終于戀戀不舍的離開了滑冰場。今天真是一個快樂的兒童節(jié)呀！我不但在運動中得到了鍛煉，增長了勇氣，而且還跟爸爸媽媽學會了做人做事的道理。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
今年的六一兒童節(jié)，老師帶我們去玉門河公園游玩，我們高興極了。
早上，我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了，先發(fā)了“三好學生”四個班級同學，和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進接著就是習慣獎，我得了行為好習慣獎，老師發(fā)給我一個好看的記事本，發(fā)完獎品獎狀后，我們就準備去玉門河公園游玩了。
三年級的全部班級同學，排著整齊的隊，在老師的帶領下，走了好長的路才來到公園，過馬路時，公交車司機還給我們讓路了。
來到了公園，老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥�，我手拿著毯子放在頭上，把腳跳起來，把手擺了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時還說：“你可真幽默！”我扮個鬼臉說：“我就是搞笑兒童呀！”活動了一會兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來到了音樂噴泉廣場，這里可真是熱鬧呀！有許許多的學生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂，噴出各式各樣的.花樣，一會兒高，一會兒低，最后噴泉像花一樣散開，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉圈就走出公園，我還摘了一片樹葉，作為紀念品，這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂的過六一吧！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
今天是六月一日，是國際六一兒童節(jié)。對于我們小學六年級畢業(yè)生的最后一個六一兒童節(jié)，我們當然想要一個快樂的最后兒童節(jié)�？伞�
早上，上操，升旗儀式之后我們聚集在了學校教學樓前進行新少先隊員入隊儀式。之后，副校長說，今天下午的第三節(jié)課，每個班級可以自由活動，講故事、講笑話……我們知道了，固然開心，想到我們也可以和上幾屆的學生一樣過一個快樂的最后一個兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過兒童節(jié)也會像上幾屆的學生一樣可以玩噴雪花，噴彩帶，于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課，上課時，學校的廣播響了，大家都以為是什么好事，卻截然相反，老師不給大家過兒童節(jié)了，去開會。
我也不知道領導為什么出爾反爾。在我的記憶里，從踏入這個學校，在這里過了七年的學習生活，只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶，還有的五次兒童節(jié)，我不知道，前幾屆的學生那么幸運，反倒雨打我們的黃梅頭，倒霉！大家都很氣憤，我開始也是老師讓大家自己兒復習副科，可是沒有幾個同學可以完全入腦，那個和我一起去買噴雪花的女同學走過來說：“我們玩雪花！”我愣了下，緩緩地點了點頭，拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪，可是過后不知是怕老師還是怎么的，我想老師也不是不想給我們過最后的兒童節(jié)，只是學校的`領導說開會，老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業(yè)生，一個兒童節(jié)沒有上幾屆過的好也就自認倒霉，不過今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的，有好幾個果凍，好些糖果，這也算是滿足了。再說我們六lt；一gt；班從上個學期至現在，老師也沒有讓我們放松過，不像二班每個星期都有一節(jié)游戲課，就是因為這樣，我們才會希望有一個歡樂的兒童節(jié)，不過我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了，兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。
畢業(yè)生的六一兒童節(jié)，我們這一屆的小學六年級畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡單了。雖然還是有點遺憾，但是我們記住自己是畢業(yè)生，就不會去想這件事，因為它已經過去了，明天不會再是六月一日了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié)，太陽非常燦爛，我也非常開心，我早早地來到了學校。
早讀課上，今天老師格外開恩，允許我們讀課外書。哈！我又可以讀《笑貓日記之櫻桃溝的春天》了，這本書是漂亮的楊紅櫻阿姨寫的。我可喜歡這本書了，里面的小故事深深吸引著我，我讀得津津有味。
合唱比賽開始了，同學們精神抖擻，唱得那么專注，那么動聽。輪到我們班了，我又興奮又緊張，帶著同學們走上舞臺。我們唱的是《國歌》、《勞動最光榮》，我非常喜歡《勞動最光榮》這首歌，因為它教會了我們不能夠懶惰，幸福的生活是靠勞動來創(chuàng)造的。大家唱得非常認真，非常響亮。美妙的歌聲在禮堂里回蕩，我的心兒也跟著這歌聲飄向遠方。
我們還舉行了游藝活動和美食節(jié)，美食節(jié)上的食物個個都非常誘人，同學們帶來了媽媽為自己精心準備的食物：五顏六色的水果沙拉，香噴噴的蛋糕卷，味美的紅燒雞翅，豐富的新鮮水果……我們美美地享受著這些豐富的食物。
“六一的`歌兒是甜甜的，六一的歌兒是美美的……”今年的兒童節(jié)過去了，但美妙的歌聲還在我心頭回響，讓我終身難忘。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇8
六月的花兒很美麗，六月的大樹很茂盛，六月的孩子很開心。在這陽光明媚的六月，我們全校舉行了第11屆藝術節(jié)及四年級成長儀式。
今天早上九點整，同學們興高采烈地奔向操場。操場周圍掛滿了氣球，司令臺右邊是一個“成長門”，許多四年級的'家長、同學從門里走出來。操場后面是領導的座位，周圍裝飾著一些鮮花，整個操場美得像仙境一樣。
首先是升旗儀式，之后就開始文娛表演了。一些多才多藝的同學從舞臺兩側緩緩走出，開始了詩朗誦。他們的聲音柔中有剛，氣勢磅礴，我們不禁嘖嘖陳贊，真是精彩紛呈啊！
下一個節(jié)目是舞蹈，身著裙裝的女生們翩翩起舞，揮舞著雙手，不時轉幾個優(yōu)美的圈。我們也深受感染，在下面手舞足蹈起來，老師們也連忙拿出手機拍照，把這美好的一刻變成永恒。
最后一個節(jié)目是大合唱。幾乎在音樂播放的同時，幾百個氣球騰空而起，把天空變成了彩色天幕，蔚為壯觀。有的氣球聚集在一起，像一束束鮮花；有的氣球飄飄揚揚，向太陽飛去；有的氣球很頑皮，自顧自地隨風飄遠了……同學們欣喜若狂，奔跑著追趕氣球。我三步并作兩步，瞄準一個氣球猛地撲了過去，然后拿著戰(zhàn)利品凱旋而歸。
在美妙的歌聲中，六一表演結束了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇9
時間過得真快，一轉眼我就成了高年級的同學了，這就意味著我能過的六一兒童節(jié)已經屈指可數了，為了能讓自己過得快樂一點，這次的六一兒童節(jié)我做了精心的準備，提前買好零食，洗好水果，激動得連覺都睡不著啦！
今天學校里果然對我們很優(yōu)待，準備了很多節(jié)目，上午，我們在班級里觀看了各班的“六一歌曲大連唱”的視頻，我們班的《童年》因為唱得好，被選中播放了出來，《童年》唱出了我們的心聲，因為我們用真情去唱，所以才這么動聽，想想自己也在當中出了一份力，此時的'我格外的開心！
這還不是最開心的，還有更好的等著我們呢，美味的午飯差點把我給吃撐了，色香味俱全的西紅柿炒雞蛋，營養(yǎng)全面的豆芽，當然，最重要的是那大雞腿，吃下去才發(fā)現肚子已經圓鼓鼓的了，沒留一席空位給餐后水果！
不過，作為高年級，下午我們搞的活動就更加有難度一點了——“詩韻飄香展才華”，哈哈，沒想到吧！
剛開始說要背古詩，我還有點心虛，想著以前背的古詩會不會都忘了呢？但沒想到比賽一開始，我的小腦袋瓜直冒靈光，平時記憶模糊的詩句此時此刻全部快清晰地磞了出來。不過也有丟人的事，因為過于興奮，我居然連“朝辭白帝彩云間”的下句都沒接上來，一坐下來馬上想起來了，原來是“千里江陵一日還”！好可惜啊，我不禁嘆息到。
最終，不管大家成績如何，老師都請我們分享了她特意定制的蛋糕，看大家吃得狼吞虎咽的樣子，難道大雞腿都消化掉了？
雖然這個六一我們沒象往年一樣蹦蹦跳跳做很多游戲，但我們卻體會到了讀古詩的樂趣，中國的千年文化我們一定要發(fā)揚光大，不但要會讀、會背，以后我們還要會寫。這是一個快樂的六一，也是一個有意義的六一，我一定會把它作為一個美好的記憶來收藏，好好回味。
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