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【合集】《蜜蜂》作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
春天來了，萬物復蘇，勤勞的.小蜜蜂又要忙著采蜜了。它來到花園里，看到百花盛開，五顏六色的，非常美麗。尤其是金黃的迎春花吹著小喇叭，好像在說：“春天來了！”還有粉紅色的桃花格外鮮艷。
小蜜蜂非常高興，它在花叢中忙碌地采蜜�；▋簜兛匆娏耍吲d地綻開笑臉歡迎著小蜜蜂，不一會兒，小蜜蜂的兩個小桶全都裝滿了蜜。小蜜蜂高興地說：“謝謝你，小花。”小花說：“不用謝。” 小蜜蜂和小花都笑了。
《蜜蜂》作文 篇2
“知了，知了”炎炎夏日里，知了大哥張開大嘴叫著，好像什么都知道。我在涼爽的空調(diào)房里躺著，和兩個好朋友玩得正歡。突然，從窗口傳來“嗡嗡”的聲音，媽呀！“蜜蜂大將”來了！屋子里頓時不再平靜。
它是怎么來的？難道它有穿墻術(shù)？正當我想的時候，蜜蜂開始左搖右擺地跳舞了�！鞍�！”我的朋友小郭嚇得一動不動，小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著“蜜蜂大將”，手心也冒出了汗水，整個人像一座雕塑。我聽見她在小聲默念著：“千萬千萬不要找我，要找就找小賀，救命呀！”
我呢？先開始十分鎮(zhèn)定，可到最后，我也有點堅持不了了。眼見著蜜蜂離我越來越近，我飛快地躲進被子，只偶爾露出兩只眼睛查看敵情。啊，真怕它用自己的“神功”——“穿墻術(shù)”飛進被子，與我來一場大戰(zhàn)。
我的朋友小賀就十分勇敢，他拿起筆準備和蜜蜂大戰(zhàn)一場。只見他猛地一撲，撲到了“大將”前，可“大將”也不甘示弱，四處飛舞，仿佛在笑他，小賀氣得臉通紅，他趁“大將”不注意，飛快地沖上前去，舉起武器把“大將”的翅膀砸折了，“大將”一命嗚呼。
我頓時急了，因為蜜蜂是益蟲，被小賀同學打死了，我也十分心疼�？晌乙矠樾≠R驕傲，他十分勇敢，拯救了我們，只不過我更心疼我的.筆，它在剛才的大戰(zhàn)中英勇“犧牲”了！
精彩點評：很有趣的一場大戰(zhàn)，小作者用動作描寫把自己的害怕和另一位同學的勇敢都寫得很詳細生動，畫面栩栩如生！一連串精彩準確的動作描寫塑造了人物性格，營造了緊張氛圍，十分精彩！希望再接再厲哦！
《蜜蜂》作文 篇3
天氣暖和的時候，大家是不是總能在花叢中看到一群勤勞的蜜蜂在采花蜜呢，看到它們采完后再回到自己的巢穴里存起來。
等到蜂巢變大了之后，它們就會把自己的孩子放到里面去，讓它們在巢穴里面成長，然后繼承上一代蜜蜂的工作。繼續(xù)在花叢里埋頭苦干，再將采回來的花蜜帶回來筑巢，保存。
等待有一天，它們被養(yǎng)蜂人發(fā)現(xiàn)了，養(yǎng)蜂人把它們帶回家，將它們原本筑好的巢穴拿走，取完巢穴中的蜂蜜，然后再賣給別人吃。再讓蜜蜂重新建造一個新的巢穴，也許蜜蜂剛開始會不適應，但是為了繼續(xù)生存，也一定會再次振作起來，來重新收集花蜜，然后在搭一個巢穴。
而它們之前的成果，那些舊的巢穴，就成了人們的盤中餐，人們大口大口地去享用這美食，不時發(fā)出一兩句贊嘆，“這蜜真好吃，蜂蜜和人工制作的蜜會很明顯就能分辨出來�！币矔腥酥肋@股甜的來源是蜜蜂的辛勤勞作而得來的。
其實蜜蜂好比我們現(xiàn)在的'人，剛上學時的輕松，后面就要開始努力學習，將所學的知識一點一滴地記在腦海中，最后在考場上靈活使用。步入大學，也就差不多步入社會了。放棄原有的知識是不可能了，但我們可以在這些知識的的基礎(chǔ)上拓展開來。多去思考，多去實踐，說不定就能干出一番成就，一夜成名了呢。
失敗了也沒關(guān)系，條條大路通羅馬，我們還可以像不太引人注目的主蜂那樣，默默奉獻著，看上去沒什么用，但是主力沒有了的話，一個巢穴差不多就完了，作用還是很大的。
我們都要像蜜蜂那樣，勤勞地工作，將自己采來的蜜去分享給別人。
《蜜蜂》作文 篇4
一天，一只蜜蜂和一個螞蟻一起再鄉(xiāng)間小路上散步。突然，一個巨大的蜘蛛跑過來，說：“哈哈，你們兩個今天都當我的美餐吧！”說著，便向螞蟻發(fā)動攻擊。一下子，螞蟻就被撲倒了。螞蟻沒辦法，只得向蜜蜂求救：“蜜蜂，快來救我啊！”蜜蜂說：“我救了你，他就要殺了我。”“原來你是這種人�！蔽浵亼嵟卣f。螞蟻剛說完，蜜蜂就跑了。
從此以后，蜜蜂和螞蟻就成了宿敵。一天，螞蟻軍團看見一只蜜蜂被蜘蛛追殺，蜜蜂逃的方向正好是螞蟻軍團所在地。螞蟻軍團的將軍說：“蜘蛛不好惹，但是蜜蜂朝我們跑，蜘蛛看到我們肯定會吃我們的。雖然蜘蛛一個打不過我們一團，但是我們肯定會犧牲一些戰(zhàn)士，我不希望我的軍團少一名戰(zhàn)士。我們把蜜蜂救了吧�！闭f完，將軍沖過去，一刀砍斷哪個蜘蛛的.一個腳，砍完就迅速拉住蜜蜂的收，逃跑了。那個蜜蜂太感激螞蟻了，說：“將來一定要報答他�！�
螞蟻軍團為了找到一個新的領(lǐng)地，長途跋涉。一次，一只螞蟻戰(zhàn)士在水塘旁邊看到一只巨大的蜈蚣。螞蟻戰(zhàn)士嚇得頭皮發(fā)麻，但是怕有什么用呢？只好跟他戰(zhàn)斗。螞蟻戰(zhàn)士畢竟還是體型小，一下就被打倒了。正當蜈蚣要張口咬螞蟻戰(zhàn)士時，一群蜜蜂看見了，說：“快看，我們的救命恩人要被殺了，我們快去救他�！闭f著，蜜蜂群用刺使勁刺蜈蚣，沒多久，蜈蚣就被毒死了。螞蟻被蜜蜂救了，他也下定決心：以后要和蜜蜂和好。從此，螞蟻和蜜蜂就是朋友了。
這讓我想起一句名言：團結(jié)就是力量。
《蜜蜂》作文 篇5
這是個難忘的一天，因為……
這一天姐姐要走了，在家一停不停，早上6：00就從家出發(fā)到邯鄲，那時候我被家人譯為還沒醒，其實我比每個人都起得早，幾乎就沒睡，整夜都在小小抽泣著，因為跟自己非常要好的姐姐，要離開我了，為什么！為什么！非要上那大學嗎！姐姐，我舍不得你啊！你離開我，猶如我心血在滴，唉……該走總是要走的，是勉強不得的，我就那樣，不斷地醒醒、睡睡……
我記得姐姐走的前一天，我還依偎在姐姐的`懷里，說：“姐姐，你不要走好嗎？”“可是我必須要走啊，我得學習，保衛(wèi)祖國啊~”姐姐曼聲細語的說。想到這里，我又不禁流淚。都怪我！我整天惹姐姐生氣，姐姐才要走的，其實她的假還很多，都怨我，我小聲地自責自己，把正在熟睡的媽媽吵醒了，媽媽說：“然然，怎么了？”我說：“沒事”，唉，我都這樣了，怎么沒事……
姐姐，如果時間可以倒過來，我愿每天聽你話，與你分擔困難、煩惱，不要走了……
大家不要像我那樣，不懂得珍惜身邊的人，請大家珍惜自己身邊的人！
五年級:喬天然
《蜜蜂》作文 篇6
在一個花的王國里，住著一只花蝴蝶和小蜜蜂。小蜜蜂是我，我整天勤勤懇懇的'勞動，花蝴蝶卻從早到晚的在外面玩耍。
有一天，花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花從中飛來飛去，它看見我在采蜜，就譏笑說：“瞧瞧你，從早到晚的采蜜，結(jié)果把蜂蜜都給了別人，可你自己又得到了什么呢？你瞧我，整天無優(yōu)無慮，穿著美麗的花衣，多自在呀！我沒有回答它�；êα诵�，便去玩了，它總是不明白我是為了什么忙。
一次，花蝴蝶到公園去玩，看見我又在采蜜，剛要開口，一群孩子跑過來追花蝴蝶，花蝴蝶見了趕緊往高處飛，孩子們才回到我采蜜的那朵花周圍，圍著我發(fā)出贊美聲�；ê对谀莾海耄骸叭藗�?yōu)槭裁粗蛔轿�，而不去捉小蜜蜂呢？”這時候，一只喜鵲飛過來對它說：“小蜜蜂給人類釀出甜美的蜜汁，而你，只知道玩耍，人們當然不要你這樣沒用蝴蝶。”花蝴蝶聽了，紅了臉。喜鵲又說：“你要像小蜜蜂那樣，勤勞地工作，人們才不會捉你�！�
以后，花蝴蝶每天飛到花園里，給花兒傳達播花粉，人們不再捉它了。
《蜜蜂》作文 篇7
昨天夜里，我作了一個夢，夢見我被一個大法師變成了一只蜜蜂。
一夜醒來，怪事，枕頭、被子還有整個房間都變大了？不管了，先去刷牙洗臉，可我一走，自己怎么飄飄悠悠的飛了起來，我回想到了自己昨天夜里的那個夢，緊張起來了。到了鏡子旁，我沒有到自己，因為這個世界對我 來說是個龐然大物，可不管怎樣，我還是找到了鏡子。當我看到鏡子是，呀！我，我，我變成了一只小蜜蜂，跟我意料的一模一樣，與此同時，爸媽也一聲驚呼，外面的人也異口同聲的`叫了一聲，原來，所有人都變成了蜜蜂。
沒過多久，一大批是蜜蜂飛了過來，而且都個個流著眼淚，向我們擁抱過來。原來，它們本來就是蜜蜂，見我們竟于我們是同族，十分感動，還對我們說，我們以后不會扎你們的，一定會和睦相處的�？磥砻鄯鋫円埠苤厍橐獾穆铩�
到了學校，因為所有“人”都太小了，老師說的話也小，粉筆必須要很多人一起才能將它抱起，所以，學校關(guān)門了。
《蜜蜂》作文 篇8
假如我是一只小蜜蜂，一只漂亮而勤勞的小蜜蜂，我便可以在一望無際的花海里翱翔;便可以采集各種各樣的花粉，釀造不同的花蜜…….。
我幻想著!仿佛自己真的變成了一只小蜜蜂�！耙恢恍∶鄯浒�!飛在花叢中，左飛飛，右飛飛.....”。我唱著歡樂的歌兒，忙碌在萬花叢中。
“沙沙!沙沙….”。
“咦!那是什么聲音啊?怎么一會兒輕，一會兒重?”好像有人穿過草叢。還是去看看吧!我順著聲音發(fā)出的地方飛去。
啊!原來是樹家族在表演節(jié)目。在明媚的陽光下，大樹，小樹隨著風兒姐姐的琴聲都唱響了大自然的交響曲。多么醉人哪!不知不覺的我也展開了美麗的翅膀和著節(jié)拍跳起了歡樂的`舞蹈。
哦!時間不早啦!我還得去采花粉呢!
我飛啊飛，忽然，一股香氣撲鼻而來，是野菊花的香味!
我趕快飛過去，小心翼翼的站在美麗的花朵上，一點點、一點點的采集花粉，不一會，我的小籮筐就采滿啦。
“嗡嗡….”。我正準備興高采烈的回家的時候，突然飛來一群小蜜蜂，他們也是來采花粉的�？粗麄兊男』j筐都還空著，我毫不猶豫的幫他們采起了花粉。不一會，他們的夜完成了任務。我們剛要滿載而歸，空中突然烏云密布，天一下子黑了，緊接著下起了大雨。我和同伴們好緊張!擔心雨水把辛辛苦苦采來的花粉沖走。怎么辦啊?得找個避雨的地方。
這時候，大樹爺爺向我們揮著手說“孩子們，過來躲雨吧!”我們飛了過去，貼在樹爺爺溫暖的身軀上。臉上都露出了甜美的微笑。
雨停了，樹上滴下來的水滴落到了樹旁的水洼里，“滴—答—滴—答”好像奏響勒一只美妙的曲子，好聽極了。這大概就是雨的余韻吧!
這時，天空突然出現(xiàn)美麗的彩虹，把大自然的一切裝點得更加漂亮，那七彩的光環(huán)，好似一座美麗的彩橋!一剎那，彩虹消失了，北雨洗漱過的森林、空氣是那么的清新!一下子，一天的勞累就無影無蹤了。
此刻，我以我是一只小小的蜜蜂而驕傲!你知道嗎?我們蜜蜂家族是勤勞的模范，我們?nèi)粘龆�，日落而歸，干著甜蜜的事業(yè)!我們釀造的蜜可以供人們食用、治病、還可以用于好多工業(yè)的加工原料!
我真的希望自己是一只可愛的小蜜蜂!為人類釀造出千百種花蜜，讓人們的生活因為有我變的甜甜美美的、幸幸福福的!
《蜜蜂》作文 篇9
今天早上上語文課的時候，老師正在講課，忽然，大家聽見“嗡”的一聲，朝窗戶那兒一看，發(fā)現(xiàn)一只大馬蜂飛了進來！霎時，教室里亂了套，有的人大呼小叫，驚慌失措；有的人用手擋住臉，不想讓馬蜂瞧見；還有的人趴在桌子上，雙眼緊閉，用手抱著腦袋，不敢動彈；更有甚者恨不能躲到桌子底下去……我當時也非常懼怕，擔心那馬蜂飛過來蟄我一針。我突然想到，我爸的一個戰(zhàn)士去野外勞動，被一只馬蜂給叮了，結(jié)果頭腫得像斗一樣大，眼睛都突出來了……想到這里，我就更害怕了，心里不住地祈禱：馬蜂啊，你趕快離開這個地方吧！求你了！這兒不是你待的地兒呀！去花園里采蜜吧！
這時，老師手拿一本書去驅(qū)逐那馬蜂，可馬蜂還是在天花板上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不肯出去，老師又拿書本去趕馬蜂，費了好大的.勁兒，總算是把馬蜂給趕出去了。可是，過了一會兒，那馬蜂又轉(zhuǎn)悠回來了。頓時，教室又沸騰起來，大家對著馬蜂指指點點，有的說：“你瞧這馬蜂跟咱多親熱，才被趕出去一會兒，又飛回來了！”有的說：“這馬蜂真討厭，是不是非得蟄上誰一下才肯罷休哪！”還有的說：“是不是我們班上有誰得罪它了，它是來復仇的？或者是誰幫助它做了什么事，它是來報答的？”甚至有些想象力豐富的同學說：“莫非這馬蜂迷失了方向，把我們班當成蜂巢了？還是因為它認為我們是祖國的花朵，就有蜜可采了？”各種輿論，沸沸揚揚，就像燒開的水一般熱鬧。
老師再次把馬蜂趕了出去，并確定它飛遠了，才回來上課。大家都長長地舒了一口氣，這場“馬蜂風波”總算是平息了。
教室里又傳出了瑯瑯的讀書聲……
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