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《那一刻》作文500字經(jīng)典【10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的《那一刻》作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《那一刻》作文500字 篇1
青春，它不僅僅是一對詞語，它還承載著我們的夢想，青春，是我們最美好的時刻，我真想停留在那一刻，這樣我就不會迷失自我，去選擇人生中的一道道選擇題。
記得在我剛小學(xué)畢業(yè)的時候，同學(xué)們臉上都沒有往常是的開心，而是臉上掛著‘分離’這兩個字，我想你們都應(yīng)該體會過，小學(xué)畢業(yè)時的分離、、、
這是，老師一臉嚴肅的表情走進教室，聲音沙啞了；眼睛腫了，好像剛才哭過�！瑢W(xué)們，這是我們的上的最后一節(jié)可了，希望你們可以好好珍惜。’一節(jié)課很快就上完了，要是以前我都覺得，過四十分鐘就像過了一個世紀，可是今天，我卻不想時間過得那么快，就連平時不愛上課，不愛發(fā)言的學(xué)生都上課積極發(fā)言，最后，老師抽涕這說‘同學(xué)們，下課了，這就意味著你們小學(xué)畢業(yè)了，你們想哭就哭吧，你們想說的話寫在黑板上�！@時同學(xué)們抹著眼淚，在黑板上寫出了自己內(nèi)心生出最想說的話，我沒有去，因為沒有什么話語可以表達我此時此刻的.心情，我的話不是三言兩語可以表達的，同學(xué)們都回到座位上了，壓不住自己內(nèi)心的情感了，哭了起來，就在那一刻，我的心有很多種感情交織在一起。
想一想，我們一起瘋過，跑過，哭過，迷失過自己，但是我們不后悔，我們永遠是個大家庭，無論風(fēng)吹雨打，無論在什么時候，我們在一起都曾擁有過‘家’的感覺
就在那一刻，我哭了。
《那一刻》作文500字 篇2
每年我只能見外公兩次，當(dāng)我再次看見他的那雙大手時，那一刻，讓我潸然淚下。
外公以前是老家小鎮(zhèn)上一位挺有名氣的木匠。所以外公的房間總是有一股木頭味以及他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜卻溫暖有力的大手。
因為外公的這項技能，所以兒時的`我總有數(shù)不清的小木車、小木偶、木哨子……還記得那次，外公為我做一個放玩具的木盒子。他那雙大手布滿老繭，爬滿青筋，靈活有力地雕刻著盒子上的娃娃花飾。那雙大手拿著雕刻刀，有時只是小心翼翼地抖動一下，有時又粗獷地用力幾筆。幾滴嫣紅滴在了木盒上，猶如一朵朵妖冶的花向周圍蔓延，嬌艷無比。那是的我急忙把紙包在外公的手指上“不用包，包了不方便，雕出來不好看，丫丫別擔(dān)心�！闭f完就把紙拿開，繼續(xù)雕刻著。
血一點一點地冒出來，一點一點地揪著我的心。
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。去年過年，雪下了一天一夜，我和爸媽剛搬完行李準備回家。突然我看見外公蹣跚地向我走來�！把狙�，回去了要好好學(xué)習(xí)，注意身體……這個木盒子別忘了，想外公的時候，拿出來看看。”說完，便把那個木盒子遞給我，外公的頭發(fā)和胡子上不知是雪沾染的白還是歲月留下的痕跡。天很冷，那雙拿著木盒的大手卻依然溫暖著我的心。
那一刻，讓我潸然淚下。
《那一刻》作文500字 篇3
風(fēng)吹動著樹葉，發(fā)出“沙沙”的響聲，蟋蟀在夜里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子……是那樣安靜，這樣的寂靜卻勾起了我的悲傷。
歡笑聲，驚呼聲，嘻戲聲，在我耳邊不停地回響。太陽用它熾熱的身體溫暖著我們的世界，風(fēng)悄悄得掠過，操場上，熟悉的背影在不�；蝿樱饾u清晰起來。
是他們，我的故友，陪伴了我六年，與我分享喜怒哀樂的同學(xué)們，多少艱苦的日夜，他們與我一起度過，多少快樂的時光由他們給予我。相互陪伴的日子久了，便產(chǎn)生了牽絆，失去了他們的陪伴的我，如同一只卑微的螞蟻，在廣大的世界中游蕩，卻不知身在何處，又該往哪走。
那個夏天，我與他們享受著相處的最后時光。那時的我們是那樣的開朗，那樣的真實，每一日都非常富有樂趣，似乎忘了即將分離這一問題，在畢業(yè)會上，我們依舊十分活躍，將所有的煩惱丟到腦后，全心全意去珍惜，去享受這最后的時光。
太陽緩緩落下，天空漸漸變得昏黃。我注視著他們，想把他們每個人的笑容都深深烙印在自己的心里。想想，從一開始的陌生，到現(xiàn)在的不可分離，這些時光一點一滴記在我的'心中，從剛認識到現(xiàn)在的即將分離，時光是多么快速。想到這些，我鼻子一酸，眼眶一熱，一顆珍珠順著我的臉頰，滾落下來，畫出了一條透明的白線……我立刻擦去它，強忍著痛，與同學(xué)度過最后的一刻。
無聲的眼淚，卻有著最豐富的生命色彩。一顆顆晶瑩的淚珠中，飽含著我的思念與不舍……
《那一刻》作文500字 篇4
我是一個堅強的女孩子，是不會輕易為一件事而哭的，但這次是個例外。
由于我在班級中擔(dān)任了班干部，所以就被叫去當(dāng)了值日崗，俗話說“新官上任三把火”。可我是三把灰啊，你來瞧瞧。第一次灰，在班中，一個同學(xué)摔跤了，連忙扶起來，本來好好的，但老師看見我扶他，還以為是我將他撞傷的。狠狠地瞪了我一。嘰里呱啦罵了我個狗屎噴。那口水啊，一直在我臉上，擦也擦不掉呢！灰前是火，火力太小了，就成灰了。在別的班中管紀律，饒了一回，居然又吵起來了，被那個高段最兇的老師罵了一通！真是有苦說不出的委屈。第三把火，成了一滴滴淚。為什么呢！一些高年級同學(xué)踩踏草坪，我高傲向前，你們不能踩……要你管，為首的大哥哥很不講理，反而把我一巴掌推倒在地，那一刻，世界仿佛凝固了，我的臉頰上有冰冷的東西落下來，似曾熱，有曾陌，我傻眼了，那是冰冷的淚珠呀！我居然哭了，我怎么了……
我的淚水可以有失敗的'淚水，也可以有為成功而感動的淚水呀，呵呵！
那是前一天，我準備著入隊儀式，可一直為了做好而付出了堅持不懈的拼搏和努力，老師的教導(dǎo)、老師的批評，我銘刻在心，終于，在今天入隊儀式，我成功了，太棒了，我熱淚盈眶，也許你會把我當(dāng)瘋子的舉動了，但旁人不知啊，你們知道我為了成功完成這次儀式，花了多少心血嗎？不，你們不能理解。
人生中，總會經(jīng)歷許多磨難，但你知道嗎？許多成功人士也許比你經(jīng)過的磨難還要多，但他們十分堅強，闖過了這一關(guān)，我們也應(yīng)該在流淚的那一瞬間，永遠記住，陽光總在風(fēng)雨后。
《那一刻》作文500字 篇5
死亡，代表著你結(jié)束了生命；死亡，代表著你與世界永世分別；死亡，代表著你與親人分別；死亡，又有誰不怕？而他，面臨死亡，不慌張，不害怕……
在全國少年“生命”攝影大賽的終評會，我欣賞了一幅又一幅的圖片，突然，一幅名為《月亮谷》的作品映入眼簾，這幅畫是在漆黑的蒼穹上，一輪明月靜靜地映照著由兩個癌細胞構(gòu)成的兩座大山！真是震撼人心的作品！他是誰，他是如何創(chuàng)作出如此杰出的作品，他一定是位資深的攝影師吧！我不禁想道，繼續(xù)看作者介紹，我更加吃驚：這位作者僅僅只有12歲！他是一名癌癥患者！
一年以來，他都在接受治療，但在空余時間，他一直沒有放棄攝影。他心里一直有個信念：我的生命即將結(jié)束，多拍一張照片，我的生命就延長一分。我不禁想到：在生命與死亡的面前，他沒有害怕，在有限的生命長度里，他選擇了增加生命的寬度，讓生命更有質(zhì)量！他走遍了大山、河流、山谷、樹林、原野、湖畔，到處都留下了他的`足跡，他拍出了一張又一張的照片，生命得到了一次又一次的升華！
凝視這幅畫，我覺得它仿佛在告訴人們：只要心懷光明，腳踏實地地走好當(dāng)下每一步，讓每一個生命細胞都有意義，哪怕是死亡，也是美麗的！
只要心懷光明，你做任何事情都可以成功！
《那一刻》作文500字 篇6
“唉，這下完了，數(shù)學(xué)肯定考砸了，我可真是‘悲劇’啊！”我嘆息著，背著書包，向?qū)W校走去。
走在樓道上，我踢開了一個小石塊，小石頭發(fā)出“當(dāng)”的聲響，似乎在嘲笑著我，我的心里，除了傷心、沮喪已經(jīng)裝不下別的東西了。我望了望天，除了天氣晴朗，但是起了很大的風(fēng)，我感到非常絕望，難道連天要嘲笑我成績不好嗎？也要和我作對嗎？
我走在路上，頂著狂風(fēng)，一步步走向?qū)W校，一路上，風(fēng)呼呼地吹著，像萬箭齊發(fā)，又似萬把刀子，夾著沙射向我，似乎也在嘲笑我，欺負我。連陌生的行人，似乎也都嘲笑般地看著我。我苦笑著，想象到教室后對自己分數(shù)的難堪。
到學(xué)校了，這時風(fēng)小了很多，我緊張又沮喪地走上樓梯，這時，我忽然看見了什么。定晴一看，是一只蜘蛛，而且是三眼的.，我與它對視了不到一秒，它又去干活了，--修補一張網(wǎng)，網(wǎng)大約手掌并起大，中間被吹破了一個比巴掌略小的破洞。
我看見它在一點點的修網(wǎng)，一圈圈地，把網(wǎng)補上，我想象它的辛苦，而且似乎看見了它的汗珠，它補上了網(wǎng)的破洞｜，我心中有些喜悅，但很快又黯淡下來。
我正欲走開，又見一件不幸的事---不知誰丟的一塊石子，又把那張網(wǎng)打破了。不幸的蜘蛛，又的補網(wǎng)了，我乎然覺得它和我雖然遭遇不同，但是結(jié)局差不多，但是它沒有沮喪，又重頭開始，一點一點地，補上那張網(wǎng)。
那一刻，我的世界春暖花開！蜘蛛尚會堅韌不拔，何況人呢？我那道不應(yīng)該像它一樣，堅韌不拔、勇往直前、闖出一片天地！
《那一刻》作文500字 篇7
走在回家的路上，看見那捏泥人的老人仍不停地擺弄著手里的泥塊，旁邊來來往往的人不時也停下來瞧瞧。老人的手在泥塊邊上飛快地動著最厲還低聲念叨著：“咱們中國人這手藝不容易啊！”
此時此景此地，我不由地想起昨天在這發(fā)生的一切，那一件令人欽佩的.事。
胡同口——
一個白布幌兒上面寫著“龐各莊泥人丁”，旁邊坐著一個老人，手里不停地擺弄著一塊泥團，眼睛時不時地向四周張望。不一會，便有人圍了過來，對老人手里的泥團指指點點，不一會，泥團便變了樣，變成了李太白的模樣，身著青衣，臥在地上，一副醉醺醺的樣子，真神了！旁邊的人看得目瞪口呆。有個行人突然問道：“1元錢賣不賣？”“1元5”馬上有人接到。老人不慌不忙地拿起那個李太白，給那個最先來的人。這時，一個著裝時尚的年輕人走了過來，說到：“1元5，我包了！”于是扔下幾張十塊錢的紙幣，準備打包。
泥人丁卻用他那粗糙的雙手護住了泥人，問道“你包了，他們怎么辦？”年輕人一愣，有扔下幾張十塊錢的紙幣，說：“這下可以了吧？”“不行”老頭仍是不放開手�！澳惝�(dāng)俺千里迢迢來這里是為了這幾十塊錢嗎？俺家里什么東西沒有，干嗎受這罪呀！我這是讓咱們中國人記得，咱們還有這手藝！”老人這一番話，讓當(dāng)時當(dāng)?shù)氐奈颐C然起敬，從那一刻起，我永遠也不會忘記，咱們還有這手藝！
想到這兒，我捏了捏口袋里特地準備的幾元錢，跑上前去：“老爺爺，給我兩個！”
《那一刻》作文500字 篇8
生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈，總有一種感動，會讓我們淚流滿面。時間過得飛快，許多記憶已經(jīng)模糊，但有件事每次想起，就像有一股暖流在心中流淌。
還記得那是前年暑假，我和媽媽坐火車從武漢回徐州，上車時已經(jīng)是晚上十一點了，找到我們的座位后，望著窗外繁華的夜景，竟有一絲留戀呢。這時，我看到一個大約十八九歲的.大姐姐在車廂內(nèi)不停的走來走去，還不時地問問別人什么，臉上寫滿了焦急和無助。這是怎么了？我很疑惑，就問了旁邊的阿姨，原來這個姐姐的座位與列車行駛的方向相反，上車前已經(jīng)吃了暈車片，可還是感覺非常不舒服，她買票時就剩一張了，但因為家里有急事又不得不走，所以想找一個人跟她換座位。我和媽媽沒法給她換，因為我們的座位與她相同。這時，我對面的一個叔叔站了起來，對著大姐姐招了招手：“孩子，你過來，叔叔給你換吧。”姐姐連連道謝，與他換了座。
夜，很深了，車廂內(nèi)的乘客大部分都睡著了，大姐姐也睡得很香，很甜。而那個叔叔卻正在喝一種藥，他皺著眉頭，還不時的捂著嘴，我禁不住看了一眼藥瓶——-“暈車藥”，這是怎么回事呀？難道……叔叔看出了我的疑惑，輕輕地笑著說：“是的，我也暈車，還很嚴重。但是這個姑娘那么年輕，又是一個人出門，我不忍心看她難受啊”。
那一刻，感動油然而生�！叭巳藶槲�，我為人人”，這不僅是一句口號，更要我們每一個人去努力做到。因為感動，讓我領(lǐng)悟到生命的真正價值，并學(xué)會了關(guān)心身邊每一個人。指導(dǎo)老師周爭艷
《那一刻》作文500字 篇9
我想，最令我心雀躍的，不過是在爬山時雨過天晴和“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的喜悅罷了。
記得那天清晨，我被媽媽叫醒去爬山。我很不情愿第跟著她出了門，徒步走到了x山腳下。
山很陡峭，山路也很長，山頂仿佛還有云霧簇擁。我憋著一口氣，大步地攀爬著，將媽媽甩得很遠很遠。但是不久后，我就開始大口大口地喘氣，正準備找一個地方休息，卻發(fā)現(xiàn)空氣中降下了幾滴雨。
我抬頭仰望天空——只見不知何時來到的烏云迅速聚成一團，給天空罩上一層黑布，但是在我看來，它們又像一張巨大的`黑網(wǎng)，緩緩地向地面撒下。天，很快就暗了下來，周圍的空氣十分壓抑，我捂著胸口緩慢前行，這才發(fā)現(xiàn)被壓迫中邁出的每一步都是那樣艱難。
雨，下得有些大了。我環(huán)顧四周，竟只有我和不知何時追來的媽媽二人的身影，方才嬉笑打鬧的人群好像從來沒有出現(xiàn)似的。
突然，媽媽變魔術(shù)似的從布袋中掏出一把太陽傘來擋雨，她見我有些驚訝，便語重心長地對我說：“這叫未雨綢繆。不僅是對事，對于學(xué)習(xí)和工作也是一樣，。提前做好規(guī)劃，后續(xù)你會輕松許多……”
說著說著，我們就已拐過了這座山。雨停了，之前的壓抑蕩然無存。我們眼前是一座水庫。雨過天晴，它的水面上竟幻化出了一條彩虹的虛影！遠處是高大的樓房，金色的陽光照在其上，使它們顯現(xiàn)出了一圈光暈。我也被陽光照射著，渾身都暖融融的。我豁然開朗，考試不利的煩悶一掃而光。
那一刻，我心雀躍。
《那一刻》作文500字 篇10
那一刻，我很慚愧。
生活中，有無數(shù)個那一刻，但這是我最難忘的“那一刻”。那天，走在回家的路上，我問媽媽：“今天，我做完作業(yè)能不能玩一會電腦？”媽媽對電腦這個詞很敏感，我一說出來，她就觸電般的回答：“不行”“王云超每天都能玩，為什么我不能？”“哦，王云超每天都能7點之前做完作業(yè)，你行嗎？”“當(dāng)然行!”“那好，你若7點之前做完作業(yè)我就讓你玩�！憋@然，媽媽根本不相信我能做到，這么說只是想搪塞我。聽了這話，我心里一陣歡欣。她根本不了解，我們今天作業(yè)少，稍微提速怎么也能在7點之前做完。就這樣，在媽媽驚訝的表情下，我完成了所有的作業(yè)，她半信半疑地檢查了一遍作業(yè)，沒有問題！我爭取到了半小時的電腦時間。
嘗到甜頭后，第二天，我在學(xué)校里便非常積極地做起了各項作業(yè)。到回家時，只剩下一項數(shù)學(xué)練習(xí)冊了。因為圍棋課上到了五點，所以在七點之前做完非常緊張。為了能再與電腦握手，我以高速公路上汽車極速奔馳的速度完成了作業(yè)，但字寫得就像被龍卷風(fēng)刮過一樣，橫七豎八。
第二天數(shù)學(xué)課上，袁老師講完課后，說：“有些同學(xué)作業(yè)很不認真，我拿一本給大家看看�！甭牭竭@話，我心里便犯嘀咕了。一眼瞥過去，正是在下的！我急忙低下頭，臉上頓感火辣辣的。只聽同學(xué)們七嘴八舌的.議論開來：“像雞爪撓的！”“雞爪還撓不出那么精致的字呢！”袁老師又說：“你們猜猜看這是誰的作業(yè)？”大家猜三猜四，老師都直搖頭。這時，袁老師走到我的旁邊：“胡恒瑞，這字你認識嗎？”我頓時語塞，一句話也說不出來。
那一刻，我很慚愧，感到無地自容。我好后悔為了玩那半小時而付出這樣的代價。作為學(xué)生，學(xué)是主，玩是次，如果主次不分，那件事都不能成功。
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