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同學(xué)的作文常用5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
我最要好的同學(xué)是潘哲柯,他留著一個小平頭,大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,高瘦的個子。,別看他這么“苗條”他可是我們班的跑步能手。他還是我們的體育委員呢!
我們就象親兄弟一樣,一起讀書、學(xué)習(xí),一起玩耍。可是時常也會鬧點小“矛盾” 。誰也不服誰,勢必爭個你死我活。但這不會影響我們的友誼。
潘哲柯是個助人為樂的好孩子。記得有次上體育課是時候,我不小心摔倒了,他飛快的`跑過來扶起了我。一看我流血了,就幫忙一起到醫(yī)務(wù)室處理傷口。一路上他說說笑笑,讓我忘記傷口的疼痛。到了醫(yī)務(wù)室,又幫我把腳抬高,讓醫(yī)務(wù)人員方便處理傷口。比我都還要緊張,真是個熱心腸。還有一次,我們在廣場玩,看見一個小朋友在那里哭,就過去問:“小朋友,你怎么啦。為什么哭呢?”小朋友說:“我的玩具找不到了。”他一聽,叫上我們,就熱心地幫忙尋找小朋友的玩具。
在他身上還有好多好多的優(yōu)點,我就不一件件事說了。在這里我要悄悄地告訴你們,他也有個小缺點。你們可不要告訴他哦。他啊,就是有點點愛吹牛!這就是我最要好的同學(xué)潘哲柯。
同學(xué)的作文 篇2
我的好朋友林世超現(xiàn)任副班長,他可是我的偶像!
他真的是一個語數(shù)英全能生,學(xué)習(xí)不用說,全班第一非他莫屬,特別是數(shù)學(xué)是他的`強項。他做什么事都特別地認(rèn)真所以成績總是名列前茅。他只知道學(xué)習(xí)不懂得玩,學(xué)校門口小賣部有賣橡皮檫做成口袋怪獸的形狀懈總是愛不釋手,有一次我玩得正起勁,林世超問:“這是什么?”我神秘地回答:“不能說!币院笏偸菃栁遥骸澳阌袔讉不能說。”
別看他也長得胖胖的,白白靜靜像個書生,可是吹薩克斯能手哦,他很文靜,他可和我不一樣愛說愛叫愛跳。不過他和我一起玩一下也變得有些愛玩了。
他還是個有哥們義氣的人,有一次,上音樂課時我在和別的同學(xué)講話,我被音樂老師批評,陳老師問班上同學(xué)誰是我的好朋友,他當(dāng)時一點也不怕我連累他,就高高地舉起了小手。
可是他的人氣不夠,以前選三好生時,全班只有七票選他把老師都弄得哭笑不得.
他也很喜歡百家講壇,他知道的東西比我還多,看來我要向他好好地學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇3
在初一那年,我們由不熟到熟絡(luò)。
在初二那年,我們由熟絡(luò)到知心。
我和他小學(xué)就在同一個學(xué)校,但是由于種種原因,他從未跟我說過話,我也就保持著我的沉默。
升了初中,他不知為什么就開始與我聊天;蛟S是因為我是這所學(xué)校里他少有認(rèn)識的人吧。漸漸地,我跟他熟絡(luò)了。一次在聊天的時候他忽然說:我還以為你是個安安靜靜的淑女呢,沒想到脾氣竟然這么火。
聽見他這么說,我便給了他一個新鮮出爐的暴栗子,證實了他說我“脾氣暴”的事實。
后來八年級了,我和他由友誼的小帆船到了友情的小巨輪。是從什么時候開始的呢,會開始注意他的喜好,他認(rèn)識的`人我也想要認(rèn)識,見到他與其他女生走在一起就會忽然不想理他,甚至在自己的朋友與他交談時都會沒由來的生氣。
當(dāng)我意識到這些的時候,我自己都被驚到了。這是早戀吧?不可以不可以,這樣的話老師父母都會生氣的。
我怕他誤會,便依舊保持著和他的友誼關(guān)系,只是在無形中慢慢的脫離了他,我們的小輪船沒有了,周末的圖書館里也不會有我們倆復(fù)習(xí)的影子了。
初三,我和他變得無話可說,即使是在走廊遇到也只是點頭示意一下,就默默的走開。我的內(nèi)心有許些悲傷,卻說不出來是為什么。
我為了中考每天復(fù)習(xí)到很晚,也努力把自己不好的副科提上去。在一起模擬測試中,我拿到了雙A。但是我知道,他的主科并不很好,也不會因此而把未及格的分?jǐn)?shù)提到A。我知道,我們高中,不可能在一起了。
錄取通知書下來那天,第一個反應(yīng)是打電話問他,他那個我半年來都未曾打過的電話。他說,他在城北,和他的班長在一所學(xué)校,我很慌,因為我聽說,他喜歡他們的班長。
我在城南,市里最好的一所學(xué)校,那是我為了逃開他而選擇的學(xué)!,F(xiàn)在,真的逃開了。
現(xiàn)在我高三了,面臨的是大學(xué)的抉擇,我會考上最好的大學(xué),然后再去找他,告訴他,我很好,謝謝你。
我聽過這樣一句話:“我不確定我是不是真的喜歡你,但是我的青春里滿滿的都是你。”我對他的情感大概也是這樣吧。整段青春,腦子里都是他。
我會為他而癡迷,卻不會放棄自己的路。
同學(xué)的作文 篇4
我有一個“快”同學(xué),她做什么事都很快,而且改不了。
說話快“快”,我們和她說話時,她說的我們都聽不清,因為她實在說的太快了,太快了。她不得不放慢速度,我們才可以和她交流,可是不一會,就又和原來一樣了。
走路“快”,我們每天一起上學(xué)的時候,她走路走的.特別快,特別快的。我都跟不上她,到了學(xué)校里,她很快就上樓了,不一會兒就到了四樓,我還在那爬樓梯呢。
寫字“快”,我和她寫作文時,我用了半個小時就寫完了,我以為她還沒寫完呢,可想不到的是,她把作文和練字都寫完了。我練字還沒寫呢。
大家都希望她做事慢一點,可是她怎么都改不了。
同學(xué)的作文 篇5
我有一位同學(xué),這位同學(xué)可特別,有一雙又大又藍(lán)的眼睛,還有一張又甜又愛講笑話的嘴,他的頭發(fā)有點黃,你們猜他是誰,他就是“老外”。他有兩?藍(lán)藍(lán)的眼睛,很像外國人,所以大家親切的叫他“老外”。
我這位同學(xué),他可愛笑了,笑得夸張,笑得有趣,下面,我就為大家講講“老外”的故事吧!
星期三、四、五的上、下午,我們要上科學(xué)課,我們班上給劉科老師取了個外號,就叫“科科”,班上在劉老師上課前或別的`老師上課前,上課鈴響后,就在門前悄悄看老師來沒,劉老師就是其中一個,這個隊就叫“趕屎隊”。“老外”就是“趕屎隊”的其中一名。他呀,最倒霉!
在一節(jié)科學(xué)課上課之前,“趕屎隊”又開始了行動了。“老外”在門口趴著看老師來了沒有,后面跟著幾個隊員。“老外”左看右看!一聲,后面的也知道了什么,就對我們大喊一聲科科來了!他們趕緊回到位子上,結(jié)果,“老外”被發(fā)現(xiàn)了,老師把他打了,打完,老師轉(zhuǎn)過身走過去,“老外”就在老師后面做怪動作,下課后,同學(xué)們異口同聲的說:“科科你走了嗎,你來呀你!”
下課后,“老外”又開始對同學(xué)講笑話,好想把剛發(fā)生的事忘了似的!
我想你們也猜到了吧!他就是隆杰鑫同學(xué)!
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