開學的作文6篇(優(yōu)秀)
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的開學的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學的作文 篇1
今天開學了，我懷著興奮的心情沖進校園，去找我的新班級——五一班。
哇!不僅教室換了，而且語文老師和數(shù)學老師也換了。四一班時是楊老師和宋老師，現(xiàn)在是尚老師和務老師。
一聽姓就覺得他們不是一般人，尚，就是高尚;務，就是務實。
一節(jié)課后，我感到了她們的正直、求真。尤其是尚老師，她教語文，非常討厭別人說廢話。楊老師教我們語文的時候，早晨要我們晨讀打卡，并發(fā)到群里。但是尚老師說：“都是偽學習，還容易刷屏，以后不用打卡了，在家讀讀就行了”。接著她又說：“以后老師在群里發(fā)消息時，不用再回復，知道就行”。
我們班里又增加許多新同學，在四一時，班上只有五十四個人，現(xiàn)在已經有六十多位同學了，原四二四三那些大班的好學生都轉到我班了。群雄逐鹿即將開始，至于鹿死誰手，就看誰最努力的.學習了。
新學期，新氣象，也是新的開始!在這個全新的學期，我一定好好學習，天天向上，升到六一班，再考上一個好初中。
開學的作文 篇2
今天，我們開學了！我們升三年級了！我們好高興呀！新的一學期又開始了！
上課的時候，老師叫我和一些同學一起去拿課本。我們的課本多了好幾樣：比如科學、英語、信息與技術（電腦）、綜合實踐活動這些書。
老師說，這些書一共有十四本，要都套上書套。
下午的'課是美術、英語和體育這三項，我們現(xiàn)在是三年級了，每天下午放學都要等到五點。
我最喜歡的是電腦課，因為聽以前三年級的說，電腦課上完，可以玩電腦哦！
好不容易到了下課，我就回去了。
開學的作文 篇3
同學們，9月1日就要開學了。平時在課堂上度日如年，可這時，在假期里度日如秒。好像做了一個夢好幾個星期就“刷”的一聲溜走了。在假期里我們都像脫韁的野馬，在無憂無慮的大草原上自由奔跑，可現(xiàn)在就要被不情愿的拉回“馬圈”里去了。開學的時候總是期盼著周末，可現(xiàn)在特別懼怕周末�？墒抢碇堑南胂耄�真的很想開學，因為可以見到久違的同學，好久沒有上課了，不知道怎嘀，還有點懷念啊!老爸還竟然給我下了死命令：
�、倬劈c之前必須睡覺
�、谠缟习它c之前必須起床。唉，這下可死定了。不過想想老爸也是為我好啊，要不然開學那天，走在路上萬一一困撞到電線桿怎么辦?嗯，還是聽話好了。
這個暑假也真的好充實，去了上海旅游了一趟，額，雖然很后悔，但也總算是見識了。可憐啊!我這顆可憐的心要從外面精彩的世界收回來了。我們開學后就要開始緊張的學習了，已經初三了，可是自己卻覺得自己還是個孩子，總想無憂無慮的玩上一趟。同學們不想開學的原因不是怕上課，而是怕開學了要有考試，要有大堆的作業(yè)�，F(xiàn)在我們也要做好計劃，我們在假期上了我們學校特色課程——網校。也有些收獲，可是說真的.，真的有點卡……
期盼。對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。不放假時，總想自由自在，痛痛快快的晚上幾年(額，有點夸張了)，可是如果放假的時間長了，自己又很想很想上學，也許什么事都有兩面性吧。
總之，要對開學有所準備，以新的面貌來面對一切，就像：讓暴風雨來得更猛烈些吧!
開學的作文 篇4
暑假已接近尾聲，我決定在開學前做最后的歡樂，所以這幾天和幾個死黨討論，最終計劃就是到享溫馨盡情歡唱，總之，年少不瘋狂，豈不枉少年。
周五，早上是返校日，到學校后，看到昔日未見的老師和同學們，懷念的感覺一擁而上，雖然暑假是我的最愛，但還是會想念上學的日子，至少現(xiàn)在的我很想趕快開學。今天老師只交待一些事情，就放學了！與同學告別完，就趕緊回家準備。不久，和朋友集合，一樣靠著我們唯一的交通工具｜腳踏車，一步一步踩，急急忙忙的前往享溫馨KTV，我按照前天去探路的路線帶領朋友們順利到達目的地，進到了小包廂，我們三人開始點歌，剛開始有點不習慣，但過不久歡樂氣息已經完全占滿包廂的氛圍，一首又一首的歌曲，三人也唱到肚子在鬧脾氣了，于是都點了自己愛吃的餐點，歡愉的氣氛，讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式，終于填飽了肚子，唱歌可將平常的煩悶一掃而空，又可以展現(xiàn)自己的歌藝，不論快歌慢歌，都一定要唱的盡興，而時間也一分一秒的消逝，歡唱的時間也到了，于是我們踏著腳踏車，一路上有說有笑，就這樣各自帶著剛剛興奮過度的余溫，拖著疲憊的身軀回到了家中，結束這瘋狂的一天。
今天我們三人都有一個共同的感覺，那就是“誰說三人去ＫＴＶ太少？誰說三人不能ＨＩＧＨ？”告訴那些人，我們三個人今天很瘋！也因為這樣，害我們三人的喉嚨有點痛，但我們也約定好，下次有機會還要在一起去唱歌唱到瘋，這應該也算發(fā)泄平常情緒的一種吧！雖然很期待下一次，但還是得趕快收心，并回到開學后用心讀書的'軌道上，畢竟已經初二了，課業(yè)也比初一的難許多，不多用點心我大概會突破成績最低的首次紀錄吧！
幾天后，就要開學了，課業(yè)壓力也會隨之增加，也盼望新的開始，班上會有良好的讀書風氣，否則多多少少會影響到大家的課業(yè)吧！隨著今天的歌唱游記結束后，也意味著該收心并用功讀書了。
開學的作文 篇5
今天是開學第一天，我們班主任讓我們回家觀看了《開學第一課》我一回家就打開電視機，看cctv2頻道，等待著這個節(jié)目的播放。
《開學第一課》在宏偉壯觀的長城腳下開講，具有特殊的意義，在新中國成立xx年這一時間節(jié)點上，進行愛的教育、愛國的教育，要傳承五千年中華文明，更要面向未來。《開學第一課》以“愛，讓中國更美麗”為口號，開始演講與互動。晚會共分四個篇章：“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔”、“愛是榮耀”。通過這四個篇章，啟示愛國要從身邊的小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的'“大愛”。
晚上18時55分，隨著抗震英雄小林浩和開幕式上唱歌的小女孩林妙可唱著《我和你》的歌聲中，這個節(jié)目開始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個環(huán)節(jié)，先是我們國的舉重隊——夢8隊，舉重不是1般的體育項目，它是在1瞬間把所有的能量爆發(fā)出來，他們做到了，并創(chuàng)造了奇跡，為什么呢？因為他們在心的最深處有很多的潛力，等著他們去挖掘，沒過多久，他們就把它們挖出來了，所以，他們最終奪得了金牌。
我們在這片土地上學習、成長，我們懂得了愛是分享是力量是承擔是榮耀，我們懂得了因為有愛，才有希望；因為有愛，我們就有戰(zhàn)勝一切的力量。
開學的作文 篇6
“嘰嘰嘰嘰！”鳥兒清脆的叫聲喚醒了我新學期的生活。結束了景成實驗對我的三年培育，開始了文海學習的征程，猶如一只剛長滿羽毛的雛鷹，離開家鄉(xiāng)，飛向蔚藍的天空。
在上學的路上，我的心情也不知怎么的，從對以前同學的懷念轉化成了一種即將認識新同學，開始新學習生活的興奮、緊張、激動……我的.心情比任何時候都要忐忑！進了教室，一陣喧鬧聲驟然響起，男生們大喊著：“哦！OH YES！是男的，男生！”一位小個子的帥氣男孩既熱情又彬彬有禮地自我介紹道：“我叫毛俊皓，請問你叫什么名字？”“我……叫戴宇征，請多多關照！”我顯得有些拘謹，一時語塞了。毛俊皓可開了個“好”頭，同學們接著他的話，紛紛問道：“戴宇征，以前你是哪個學校的呀？”“請問你喜歡什么？”“你的生日是幾月幾日？”……一連串的問號，在我的腦子里碰撞，讓我應接不暇，感覺自己的嘴變成了一臺復讀機，停都停不下來，坐到我的座位上，我的腦子里只有問題，我真的混亂得像一團漿糊了。
過了一會兒，我稍稍好了一些，面對同學們的“熱情”見面禮，我感到的不僅僅是快樂，還有同“鞋”們帶來的溫暖，直到現(xiàn)在，我的腦海還時時浮現(xiàn)開學那一天的那段場景。
一個學期即將過去，在這不經意間，我已離開景成實驗半年了，張老師和同學們的音容笑貌依然深深地在我記憶里，但現(xiàn)在更需要展望嶄新的未來，期待未來和文海老師同學們美好的生活。
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