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四年級勝似親人作文【常用9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級勝似親人作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級勝似親人作文 篇1
在一個(gè)偏僻的小山村里,居住著十幾戶人家,大多是苗族,只有幾戶是漢族。村里有一個(gè)苗族老奶奶,八十多歲了,無兒無女,孤苦伶仃的,漢族姑娘娜娜,經(jīng)常到她家里幫她干些家務(wù)活。
在一個(gè)陽光明媚的.冬天,娜娜做完作業(yè),又去了奶奶家?guī)兔。她跑到奶奶家敲門,不見動靜,她又喊了幾聲:“奶奶,您在家嗎?”家里沒人回應(yīng)。娜娜只好推門進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家,但看見了一大堆換洗的臟衣服和被單。
娜娜把這些臟衣服、被單,都放進(jìn)桶里,挽起衣袖,提著水桶,拿起盆子和搓板,向河邊走去。
到了河邊,她把盆子放在河邊,拿起搓衣板,拼命地搓。嚓嚓嚓,嚓嚓嚓……水都黑了,娜娜又把搓了的衣服放進(jìn)清澈的河水里沖洗干凈,最后收拾好洗衣用具,開開心心地回到老奶奶家里,把衣服一件一件地晾曬在竹竿上。
剛剛整理完畢,老奶奶顫顫巍巍地走了回來?吹竭@一切,心里全明白了。感激地對娜娜說:“謝謝你,娜娜!你經(jīng)常來幫我干活,我真是感激不盡!謝謝,太謝謝你了!”娜娜聽了老奶奶的話,臉上飛出了兩片紅云。老奶奶一把把娜娜摟在懷里,久久不愿放開。她的臉緊緊地貼在娜娜的臉上。
好親密的一幅畫面。渖系镍B兒都在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“這不是親人,卻勝似親人!”
四年級勝似親人作文 篇2
有個(gè)小姑娘叫小紅,她住在一個(gè)苗族村里。小紅長得非常可愛,圓圓的臉袋透著紅潤的光澤,好像涂了胭脂似的,她喜歡扎兩支小辮子,綁上兩朵小花。
小紅的鄰居是一位苗族老奶奶。媽媽對小紅說:“老婆婆是空巢老人,我們要盡量多關(guān)心她,能幫忙就多幫忙!毙〖t把媽媽的叮囑牢記在心頭。于是小紅放學(xué)后都會去幫助老婆婆,但當(dāng)時(shí)她還只能洗洗碗擦擦桌子或者陪奶奶聊天,F(xiàn)在的小紅長大了,她還會幫忙拖地、做飯、給老奶奶捶背……每天忙得不亦樂乎。
今天是周末,又是一個(gè)陽光明媚的好日子,小紅尋思著今天要幫老奶奶做個(gè)大掃除,順便把床單也好好洗洗,她做完了作業(yè)就馬不停蹄地去了老奶奶家忙活起來了。小紅圍上圍裙,卷起袖子,用大盆子裝了床單帶上肥皂等用品就去了小溪邊。到了溪邊,她舀了一盆水,小心翼翼地洗了起來。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一塊污漬時(shí),她按照媽媽教的方法,先把肥皂均勻抹在污漬處,然后沾上一點(diǎn)水,接著用力搓洗起來,一直到搓出很多泡泡后再用清水漂洗,再重復(fù)一次步驟,最后用大量的.清水反復(fù)漂洗。小紅還格外仔細(xì)地反復(fù)檢查,確保洗得干凈?墒钦戳怂拇矄尉吞貏e沉,小紅貓著腰端著盆,費(fèi)了九牛二虎之力才走回婆婆家,然后在庭院里用竹竿把床單晾了起來。
老婆婆看到在院子里忙碌的小紅,尤其是在看到了小紅因?yàn)橄创矄味鴥龅眉t通通的雙手,十分感動。她親昵地把小紅摟進(jìn)懷里,輕輕撫摸著小紅紅潤的臉袋,和藹地說:“你真是個(gè)好孩子,一直照顧我,真是比我的親孫女還親呢!”
全村的人都贊美小紅有顆高尚的心。
四年級勝似親人作文 篇3
這件事發(fā)生在一個(gè)苗族的小村莊。這里住著十幾戶人家,只有秀秀家是漢族。她的鄰居是一位八十歲的老奶奶,她一家生活貧窮,女兒都出去打工了,一年才回來一次,讓我媽開看看他們動人的'故事吧!
一個(gè)炎熱的夏天,秀秀寫好了作業(yè)就去老奶奶家?guī)兔。走進(jìn)院子秀秀就看到前天換下的衣褲都還沒有洗,她二話不說就悄悄地背起了竹筐,瞞著老奶奶去洗衣服。來到清澈見底的溪邊。秀秀先把臟衣服放進(jìn)水里浸泡,再蹲下身子把衣服放在洗衣板上擦上肥皂,勇板刷刷洗,突然發(fā)現(xiàn)衣角特別臟又用手使勁搓洗,流水的嘩嘩聲,刷洗衣服的聲音成了一曲交響樂。衣服洗的差不多了秀秀便把衣服放進(jìn)水里漂,最后拿起衣服擰干。細(xì)細(xì)的水珠滲滿了額頭,但她一點(diǎn)都不在意。
秀秀回到老奶奶家把衣服晾起來,用濕漉漉的雙手擦著圍裙時(shí),老奶奶扶著拐杖顫顫巍巍的從里屋走了出來,抬起手,用袖口擦了擦眼角,把小姑娘;摟在了懷里,輕輕地?fù)崦阈愕念^說:“孩子你真善良,整天幫助我干活,孩子總是讓你忙我真過意不去呀!”滿是皺紋的臉緊緊貼在小姑娘白嫩紅潤的臉蛋上。小姑娘聽了不好意地低下了頭,嘴巴抿著,兩頰飛起了紅云,開心地說:“您說哪去了呀!幫您做點(diǎn)事我應(yīng)該的,我一會還要幫您做更多事!蹦棠搪犃搜劢怯行駶櫫耍樕习櫦y舒展開了像一朵盛開的菊花。
四年級勝似親人作文 篇4
“五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。”每當(dāng)我聽到這首歌,就會想起《勝似親人》那幅畫面。
在一個(gè)偏僻的小村莊里,共有十幾戶人家,大多是苗族人,只有小紅一家是漢族人。一天,小紅放學(xué)回家,媽 媽對她說:“小紅,對面的老奶奶,孤零零的一個(gè)人在家,以后你做完了作業(yè),就去幫老奶奶做些家務(wù)活!毙〖t高興地答應(yīng)了。
一天,放學(xué)回來,她做完作業(yè)就去老奶奶家,敲了敲門,不見人回應(yīng),小紅就推門進(jìn)去了,看見門口邊有一桶沒洗的臟衣服。哦,里面還有換下的被單。她想,老奶奶行動都不很方便,洗衣服就會跟艱難了,我就幫老奶奶洗了這些吧。
說干就干,小紅圍上圍裙,提起木桶,向小溪邊走去。啊,著衣服可真沉!如果老奶奶來提,還真的難提起來,我今后真的要多幫幫她!到了小溪邊,小紅先把衣服浸泡了一小會兒,再拿起衣服涂上肥皂,搓了起來,搓了一件又一件,咦?這里怎么這么臟啊,她又拿起搓衣板,再打上一些肥皂,雙手按在搓衣板上使勁地來回搓起來。那臟跡被消滅掉了。大約洗了一個(gè)鐘頭,衣服、被單全洗干凈了。洗衣服的水濺濕了小紅的布鞋,冰冷的溪水凍紅了小紅的小手,她全然不顧,提起洗干凈的衣服回到了老奶奶的家。
她把衣服、被單都晾曬在竹竿上,還用手抖了抖被子上的皺褶。正準(zhǔn)備離開時(shí),老奶奶回來了。她看見滿院子里晾曬的衣服,知道了這一切都是小紅幫自己干的,激動的'淚水在奶奶的眼眶里打轉(zhuǎn),老奶奶一把把小紅摟在懷里,激動地說:“好孩子,多虧了你,我正愁著怎么洗這些衣服呢?你累壞了吧?真是謝謝你!”小紅也緊緊地依偎在奶奶的懷里,低著頭說:“奶奶,你今后有什么不能自己做的事,就叫我?guī)湍,我年輕,有的是力氣!崩夏棠搪犃,開心地笑了,笑得像一朵盛開的菊花。
多么感人的一幕。≌媸遣皇怯H人,卻勝似親人!
四年級勝似親人作文 篇5
我們都知道親人是我們身邊最親切的,可還有一些比親人還要親切的人,那種人可以說成勝似親人。
有一村里住著三十幾個(gè)人,其中有一家是梅家,梅家里面有個(gè)女孩叫梅紅,大家都叫她紅紅。梅家對面有座房子,里面住著一位90多歲的老奶奶,身體還是挺健康的。老奶奶有個(gè)兒子在很遠(yuǎn)的地方工作,一年也只能回來一兩次。
紅紅媽媽是個(gè)樂于助人的人,每天做完自己的工作,紅紅媽媽總是去看望老奶奶。畢竟老奶奶上了年紀(jì),手腳不靈活,因此紅紅媽媽經(jīng)常幫老奶奶洗衣服,買東西,還常常對她說:放學(xué)回來你該給老奶奶做點(diǎn)事情,這是你們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情。
紅紅一直記著媽媽的這句話,可那時(shí)紅紅還小,只能擦擦桌,掃掃地,拖拖地而已,F(xiàn)在紅紅長大了,她想幫幫老奶奶做更多有意義的事情了。紅紅想起老奶奶家里前兩天的衣服還沒洗呢,立刻跑到了老奶奶家。她看到了竹筐里裝滿了老人的臟衣物,此時(shí)老奶奶正睡得正香。于是,她小心翼翼地挽起竹筐,拿著面盆走到了小河邊。清澈的河水映襯著臉頰紅紅的紅紅,紅紅正汗流浹背揉、搓、抖、晃,一遍又一遍清洗著,十分用心。半個(gè)多小時(shí)過去了,終于洗好了!
衣服剛晾到一半,老奶奶就起來了,她這一覺睡得可真香!老奶奶剛出來,看到紅紅正吃力晾曬著被單。奶奶大聲笑著:喲,紅紅姑娘,真的麻煩你了。我還說睡一覺起來再洗,沒想到你幫我洗干凈了。辛苦了。來來,被單太大了,我們一起來晾曬。說完快不走了過來,和紅紅一起曬起衣服來。
衣服晾曬好了,看到紅紅紅撲撲的笑臉,老奶奶用衣袖擦了擦紅紅額頭上的汗珠,心疼地說:你真是個(gè)好孩子,可累壞你了。你和你媽媽一樣,真的是好人啊。感謝你們你們這樣幫助我,照顧我,真是比親人還要親呀!
紅紅看到老人如此的幸福,也滿足的.笑了,面對老人如此的夸獎,她不好意思地臉紅了。嘿,還真的是紅紅呢。紅紅聽了老奶奶的話,又紅著臉說:您不用客氣,幫您做點(diǎn)事是我們應(yīng)該做的,我以后長大了還要幫您做更多的事!
!不是親人勝似親人呀!
四年級勝似親人作文 篇6
我家住在只有十幾戶人家的小山村里,除了我家是漢族之外,其他人家都是苗族。
我的鄰居是一位八十多歲的老奶奶,因?yàn)榧胰碎L年累月都在外地打工,所以只有老奶奶獨(dú)自一人在家里,生活很是艱辛。
一天,媽 媽對我說:“小花,早點(diǎn)做完作業(yè),去幫鄰居老奶奶干活!蔽易鐾曜鳂I(yè)就來到老奶奶家。老奶奶出去了,我看見老奶奶換下的衣服、被子沒洗,我就幫老奶奶洗了這些吧,免得老奶奶蹲下身子搜折磨。
于是,我端起盆子,拿起搓衣板、肥皂等洗衣服的工具,圍上圍裙,來到小溪邊。我先把盆子里的衣服浸泡,再把每件衣服上涂抹上肥皂。放在搓衣板上用力搓,那臟水源源不斷地從衣服里流了出來。我再把衣服、被單放進(jìn)清水里沖洗干凈。
當(dāng)我把衣服端回老奶奶家的時(shí)候,老奶奶從里屋走了出來,對我說:“小花,謝謝你,幫了我這么大的`忙。”老奶奶激動地一把把我摟在懷里,眼眶里噙滿了淚水。我不知怎么才好,只是嘴巴抿著,臉上飛起了紅云,洋溢著快樂的笑容。
小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們不是親人,勝似親人唱贊歌!
四年級勝似親人作文 篇7
這一件事發(fā)生在一座山里的舊屋子里。
這個(gè)村子,有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位86歲的苗族老奶奶。有一天,麗麗放學(xué)回家準(zhǔn)備做作業(yè);氐郊议T口一聽,老奶奶家傳來一陣沙沙的.聲音。她走過去一看,原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說:“老奶奶,您太辛苦了,如果您要做家務(wù)的時(shí)候,就叫我?guī)湍霭!您還是休息一下吧!您休息完,我就會洗完衣服的了!闭f完,麗麗走過來把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。
過了一會,麗麗把洗好的衣服拿到太陽下曬。老奶奶一看,高興地對著麗麗說:“麗麗你真乖,真是一個(gè)懂事的孩子!庇谑墙宣慃愡^來,一把抱著她,把臉緊緊地貼著她說:“好孩子啊,你對我這么好,我都不知道怎么感謝你!丙慃惣t著臉說:“不用謝了,這是我應(yīng)該做的。”就這樣,每逢放學(xué)之后,麗麗都會去老奶奶家?guī)椭黾覄?wù)。老奶奶常常對人豎起大拇指說:“麗麗比我的親人還要親!
作文評語:麗麗幫助老奶奶洗衣服的畫面確實(shí)可以說的上是“不是親人勝似親人”。文中的麗麗是個(gè)樂于助人的好孩子,文中為了突出這一中心,選取的事例描寫欠生動,顯得過于平淡。
四年級勝似親人作文 篇8
王智紅生活在一個(gè)小寨子里。寨里只有他們一家是漢族人,其余的都是滿族人家。
王智紅的鄰居是一位年過八十的老奶奶。她的兒女在外地工作,很長時(shí)間才回來一次。老奶奶經(jīng)濟(jì)不缺,只是人老了,手腳不靈便,有些事情做不來了。王智紅便每天做完功課,去陪老奶奶散散心,擦擦桌,掃掃地。
這天,王智紅寫完作業(yè),猛地想起老奶奶剛換下來的衣服還沒有洗,于是,她背起裝有舊衣服的'竹簍,拿上錘子和衣盆,到河邊去洗衣服。洗完了衣服,她把衣服晾在了衣架上。
老奶奶看見了,顫顫巍巍的走過來,抱著王智紅,并摸著她的臉笑瞇瞇地說:“真是好孩子,你比我的兒女還對我還呢!”
王智紅不好意思的說:“幫助老人,這是我應(yīng)該做的。”是那樣的親切、自然。
她們雖然不是一家人,但多么像親人呀!不同的民族,不同的身份,只要人人有一顆樂于幫助他人的心,世界將會美好無比。
四年級勝似親人作文 篇9
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里,住著許多戶苗族人家,只有一個(gè)名字叫小芬的和她的`媽媽是漢族人。
有一次,小芬放學(xué)回家寫作業(yè)。寫完作業(yè)以后,她就把家里打掃得干干靜靜的時(shí)候覺得沒事做時(shí),小芬看見了隔壁王奶奶正在忙這忙那。小芬想:王奶奶年紀(jì)大了,身體不好使,小芬就決定幫助王奶奶做事。那小芬還小,只能擦擦桌子或干什么的。這時(shí)王奶奶出來對小芬說:“小芬,謝謝你!”小芬害羞地回答道:“不用謝。王奶奶。”
回到家里,小芬把這件事告訴了她媽媽,媽媽笑著告訴小芬一定要多幫助王奶奶。
于是,小芬每天回家做完作業(yè)都會去幫助王奶奶家?guī)椭跄棠套黾覄?wù)。把她當(dāng)成親奶奶來照正當(dāng)小芬在幫王奶奶洗衣服的時(shí)候王奶奶迎了過去把小芬緊緊抱在了自己的懷里并對小芬說:“小芬,你每天都這么幫助我,我又不知道該怎么回報(bào)你!毙》覇柾趵夏棠蹋骸袄夏棠蹋焯煲粋(gè)人在家嗎?”王奶奶說:“本來我有三個(gè)女兒和兩個(gè)兒子,但他們都去城里打工了,只剩下我這個(gè)老太婆看家。但你讓我重獲了家庭的溫暖,謝謝你,孩子!
小芬聽了,心里比吃了蜜還甜。
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