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  • 我愛(ài)讀書作文

    時(shí)間:2023-12-04 07:24:09 讀書 我要投稿

    我愛(ài)讀書作文8篇(精華)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我愛(ài)讀書作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我愛(ài)讀書作文8篇(精華)

    我愛(ài)讀書作文1

      書在我的生活中扮演了很重要的角色,有時(shí)我甚至覺(jué)得,書融入了我生命,閱讀融入了我的血液。

      三年級(jí)時(shí),有一次我讀到《故事大王》里的一篇武俠故事,講什么輕功、劍法之類,說(shuō)得神乎其神。這篇連載故事我看了一遍又一遍,之后就期盼馬上就到下個(gè)月,這樣就可以看到新的《故事大王》了!豆适麓笸酢窙](méi)訂閱之后,我就不再看武俠小說(shuō),開(kāi)始讀起了名著。

      我讀的第一本名著是《西游記》,那時(shí)也還在讀三年級(jí)。讀的是原著,非常難讀,簡(jiǎn)直和吃書一樣難受。幸好,我堅(jiān)持下來(lái)了,并且接連看完了其它三本古典名著。這四大名著可費(fèi)了我不少勁,除了《紅樓夢(mèng)》只看了兩遍外,其余三本我最少讀了四遍。

      在老師指引下,我開(kāi)始看《三國(guó)志》。這是我第一次接觸文言文,幸好有翻譯,不然的話,會(huì)比吃書還難。我讀得比較慢,但還是堅(jiān)持看完了。后來(lái)我又繼續(xù)讀《史記》、《資治通鑒》。讀了《資治通鑒》后,就覺(jué)得四大名著太簡(jiǎn)單了,一點(diǎn)也不難理解。

      慢慢地我又發(fā)展到看外國(guó)名著……書從此真的'成了我生活中最重要的伙伴。

      記得一天晚上,夜很深了,我從夢(mèng)境中突然醒來(lái)。透過(guò)窗戶張望,小區(qū)里除了一片漆黑,什么也沒(méi)看見(jiàn),不遠(yuǎn)處的公路還有極少的汽車呼嘯而過(guò)。我卻不怎么想睡了,找到《吹牛大王歷險(xiǎn)記》一書,打開(kāi)手電筒,照著書頁(yè)就津津有味地看了起來(lái)!伴h格豪生用豬油串野鴨,自己打自己眼睛,打出火星來(lái)點(diǎn)燃打火石……”書中的故事讓我差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)。雖然笑聲是控制了,但是肢體卻不小心把床弄得太響。我也沒(méi)在意,繼續(xù)看我的書。突然,媽媽沖進(jìn)房間,我慌忙把書和手電筒藏到被子里,但已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽把書和手電筒搜出來(lái),一邊責(zé)備我一邊心疼地說(shuō):“兒子,為什么不打開(kāi)臺(tái)燈來(lái)看,這樣子會(huì)傷眼睛的!”

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書讀多了,無(wú)論是口頭表達(dá)還是書面表達(dá)都讓我受益不少,更重要的一點(diǎn),我始終堅(jiān)信書對(duì)我的人生一定會(huì)產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)的影響。我要繼續(xù)多讀書,讀好書!

    我愛(ài)讀書作文2

      每當(dāng)別人問(wèn)起我,你喜歡干什么,我總是不假思索地回答:我喜歡讀書。

      讀書不僅開(kāi)闊了我的視野,更豐富了我的課余生活,雖然我不像大學(xué)者那樣對(duì)書已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度,但我也敢說(shuō):“我離不開(kāi)書”。如果我的生活里沒(méi)有書,我真的難以想象我的生活會(huì)變成什么樣子。

      世上的書多種多樣,但只有好書才可以使我們受益,歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。的確,書是精神食糧,一旦讀起來(lái),就忘乎所以了!我就有這樣的`親身體會(huì):記得在一個(gè)夏日的夜晚,我坐在窗前,正在津津有味地讀從朋友那兒借來(lái)的書,這本書故事情節(jié)描寫得出神入化、跌宕起伏,使我完全沉浸在書中,這時(shí)媽媽叫我吃飯,我似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在全神貫注地看書,媽媽只好把飯端在我面前。吃飯時(shí),竟把桌子上的筆當(dāng)成吃飯的筷子啦!書真的有這樣的魔力嗎?回答是肯定的。

      讀書如同吃飯,不同的書可以從中品嘗出不同的味道。有的書“甜”,當(dāng)你呼吸著新鮮空氣,手捧一本詩(shī)集坐在草地上朗誦詩(shī)歌時(shí),微風(fēng)輕拂過(guò)你的臉頰,那是多么愜意,那份愜意是醇甜醇甜的。有的書“酸”,當(dāng)我讀到屈原為了自己的國(guó)家,自己卻滿懷悲憤投進(jìn)江中,

      讀后讓我感到酸澀。有的書“辣”,當(dāng)你手捧一本雜文集,坐在燈下細(xì)嚼時(shí),那針?shù)h相對(duì)的語(yǔ)言,辛辣的諷刺,精辟的論說(shuō),讓人感到辣的痛快。有的書“苦”,好似咬破了蛇膽,苦澀無(wú)比,但久久地留在心頭。眼睜睜地看著日本鬼子闖進(jìn)我們的家園,肆虐地屠殺我們的同胞卻又無(wú)能為力,看了能不讓人心痛嗎?品味讀書,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。我們只有博覽群書,才會(huì)細(xì)品眾味之異,才能悟出人生之道。

      總而言之,多讀書,讀好書,品其味,這樣就會(huì)更快樂(lè),生活更多彩!我愛(ài)上了讀書。

      朋友們,書是一位不會(huì)說(shuō)話的朋友和老師,我深信書會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我們和書交個(gè)朋友吧!

    我愛(ài)讀書作文3

      書,對(duì)我而言,有著相當(dāng)大的吸引力。書是一盞明燈,為讀者照亮夢(mèng)想的征程;書是一杯芬芳的茗茶,浸潤(rùn)人們?cè)靖≡甑男撵`;書是一把魔鑰,能打開(kāi)人心中對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)知識(shí)渴望的大門。讀書有一種莫大的樂(lè)趣,像我一樣喜愛(ài)閱讀的人才能感受到。

      不論平日與假期,一有空余時(shí)間,我就會(huì)從書架上抽出一本書,隨便找一個(gè)地方,坐下來(lái)仔細(xì)閱讀。對(duì)于正在投入讀書的我來(lái)說(shuō),時(shí)間以及其他事情早就被我拋到九霄云外了,常常是一坐下來(lái),心靈就完全被書本中升騰跌宕的情節(jié)所吸引,仿佛自己就是書中的主角,在經(jīng)歷一場(chǎng)奇異而夢(mèng)幻的冒險(xiǎn)。當(dāng)主角遇難時(shí),我的情緒就變得焦慮而不安;當(dāng)主角遇到了驚喜時(shí),我就感到快樂(lè)異常。總之,我的身心都進(jìn)入了那個(gè)美妙而又充滿危機(jī)的'世界里。

      每次閱讀,我都會(huì)沉浸在書中很長(zhǎng)一段時(shí)間,有時(shí)甚至能一動(dòng)不動(dòng)地坐上二至三個(gè)小時(shí)。我常常是看書看得正入迷時(shí),忽然聽(tīng)到客廳或是餐廳內(nèi)父母的一聲呼喚,我總是聽(tīng)而不聞,或只是草草回應(yīng)一兩句,仍舊埋頭沉浸在茫茫書海之中,總是讓父母再叫上兩次、三次……甚至還得給我倒計(jì)數(shù),只有這時(shí),我才會(huì)站起身來(lái),戀戀不舍地放下手中捧著的書,走向客廳或餐廳,但心里卻還惦記著書中的主角星染和她的另一個(gè)身份“燃月”,幻想著她的結(jié)局。

      我最近愛(ài)看《星愿大陸》這系列的書籍,內(nèi)容美妙而起伏,描繪的場(chǎng)景更是美麗、夢(mèng)幻而動(dòng)人。我把它帶到了學(xué)校,課間總是把它翻出來(lái),津津有味地讀著,直到上課鈴在耳畔響起,我才不舍地把它塞回書包里。由于這本書很好,鞠涵向我借閱,這本書很是吸引人,僅僅一個(gè)中午,她就快把整本書看完了,還要求我給她帶另外幾本來(lái)看。《星愿大陸》有多么強(qiáng)烈的魔力呀,吸引著我和其他讀者的心。

      讀書,是一個(gè)令人享受的過(guò)程,在書香四溢的環(huán)境,怎能不慢慢陶冶人的情操與心靈?書,你讓我因?yàn)槟愣,因(yàn)槟愣『A康闹R(shí),因?yàn)槟愣∥蛞粋(gè)又一個(gè)純摯的道理。我因?yàn)橛辛四,升華了自己的靈魂,我又怎能不感謝你呢?

    我愛(ài)讀書作文4

      俗話說(shuō)“一日無(wú)書,百事荒蕪!痹谖业纳钪,讀書成為我每天必不可少的事情,我喜歡各種各樣的書,童話、科幻、名著等,因?yàn)槊勘緯加兴煌囊饬x和道理。童話讓我回憶起童年有趣的生活,向往快樂(lè);科幻讓我驚心動(dòng)魄,好像一轉(zhuǎn)眼就有想象不到的事情發(fā)生,名著又讓我懂得了許多道理,好像一位老人在講著悠久的歷史故事。

      每當(dāng)周末的時(shí)候,我最喜歡媽媽出去逛街,因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)央求她把我放到圖書館,這樣既滿足我讀書的欲望又保證了我的安全。我一跨進(jìn)圖書館的大門就感到一股濃郁的書香就撲面而來(lái),我仿佛是魚兒終于游入了大海,目光在不同的書架上穿梭著,突然我看到了我夢(mèng)寐以求的.《荒野求生探險(xiǎn)集》,書的封面好像在閃閃發(fā)光,于是我急不可耐的拿下書,如饑似渴的讀了起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、我被他執(zhí)著的求生精神吸引著,我想長(zhǎng)大以后像他一樣遇到再大的困難也要堅(jiān)持不懈,執(zhí)著追求。

      書,不僅能讓我開(kāi)拓視野,而且還能讓我學(xué)會(huì)很多生活中的小常識(shí)。

      記得有一次我正在看書,正在澆花的媽媽突然喊了一聲“疼死我了!”原來(lái)媽媽是被蜜蜂蟄了一下,這時(shí)我想到一本書上說(shuō)過(guò),肥皂水能治蚊蟲叮咬,我立刻拿了一塊肥皂往媽媽傷口上涂抹,還真的有效呢,不僅被咬過(guò)的地方?jīng)]有腫了而且媽媽說(shuō)也沒(méi)有那么疼了,我聽(tīng)了心里美滋滋的,書真的教會(huì)了我很多知識(shí)。

      “人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”書讓人百讀不厭,它像茶,像牛奶,更像醇酒一樣讓人回味無(wú)窮,書上的新知識(shí)就像一扇窗,讓我看到新的世界,我愛(ài)讀書!

    我愛(ài)讀書作文5

      書籍,從古至今被人類所珍愛(ài),因而獲得了全人類營(yíng)養(yǎng)品的美譽(yù)。千年歲月,如白駒過(guò)隙,滄海桑田,世事變遷,不變的就是這營(yíng)養(yǎng)品。記得程頤好像說(shuō)過(guò):“外物之味,久則可厭。讀書之味,愈久愈深!睍x得越多,便越能體會(huì)到其中的精妙之處。書中的樂(lè)趣是形容不了的。它與游戲玩耍不同,它是一種靜態(tài)的樂(lè)。深夜,當(dāng)你睡不著時(shí),打開(kāi)燈。隨手拿起一本書,翻上幾頁(yè),立馬會(huì)陶醉在其中。這時(shí),書便會(huì)絮絮叨叨地講出許多新鮮事來(lái)。許多道理。而這時(shí),你便會(huì)忘卻自我,飄飄悠悠了。多少個(gè)日日夜夜它都陪你度過(guò),也可以說(shuō)它是一位知心的朋友。書就像一位博學(xué)的老人,將我?guī)нM(jìn)了世外桃源,將我?guī)нM(jìn)了鄉(xiāng)村的農(nóng)舍。它使我懂得了美和丑,懂得了好與壞,懂得了正義與邪惡,也懂了忘記過(guò)去就意味著背叛!我從小就喜歡看書,什么《青銅葵花》啦,《愛(ài)的教育》啦,《向著太陽(yáng)歌唱》等等。我常常因?yàn)榭磿慑e(cuò)了事或忘記了別人囑托我的'事。記得有一次,放學(xué)回家,見(jiàn)書桌上有一本《假如給我三天光明》,我拿起就看,直到吃晚飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己還背著書包,而我早已大汗淋漓。我常與文中的主人公一起喜,一起悲,同命運(yùn)、共呼吸。主人公的命運(yùn)總是牽動(dòng)我的心腸。書不僅是我的朋友,也是我的老師。一次,飯燒糊了,我按照書上寫的方法,在鍋中插了幾根蔥,糊味果然消失了。媽媽夸獎(jiǎng)我,我覺(jué)得很高興,因?yàn)槲覈L到了讀書的甜頭。我的房間里到處是書,那些書都是我的寶貝,價(jià)值連城的寶貝。每當(dāng)看到那一排排書時(shí),心里便油然發(fā)出一種快感。書中的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的,要想快樂(lè),就多看一些書吧!

    我愛(ài)讀書作文6

      人們將書比作人類文明的長(zhǎng)生果,許多名人也曾說(shuō)過(guò)書是人類進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得,書是一切知識(shí)的源泉,它有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等待著我們挖掘。

      在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就開(kāi)始愛(ài)上了一本本書。每天晚上,媽媽總會(huì)給我講一個(gè)又一個(gè)或感人、或動(dòng)聽(tīng)、或幽默的小故事,這些故事使我拍著小手,開(kāi)心地笑個(gè)不停,久久不肯入睡。

      上了幼兒園,我就會(huì)認(rèn)一些字了,媽媽的睡前故事已經(jīng)不能滿足于我了。我開(kāi)始自己讀起了各種各樣的小繪本,那些繪本有充滿趣味與童真的《小精靈的來(lái)信》以及集趣味與科學(xué)于一體的《一粒種子的旅行》等等。它們總是讓我讀得津津有味,并且也成功地引起了我對(duì)書濃厚的興趣。

      上了一年級(jí)后,我漸漸不能滿足那些只有圖片的繪本,我迷戀上了中國(guó)歷史。大千中國(guó),萬(wàn)年來(lái)屹立不倒的中華文明古國(guó)博大精深,令我陶醉其中無(wú)法自拔。優(yōu)美的散文,精煉的`詩(shī)歌,驚險(xiǎn)的小說(shuō),悠久的歷史都使我回味無(wú)窮!斗毙谴核纺莾(yōu)美的文章使我仿佛來(lái)到了美麗的世外桃源之中!《今天,today》中每天一個(gè)小故事讓我百讀不厭,《大清明朝中不同的歷史讓我痛恨那個(gè)腐敗的社會(huì),《傾聽(tīng)長(zhǎng)城的夢(mèng)》中不同可愛(ài)純潔的詩(shī)歌使我仿佛來(lái)到了那散發(fā)清新芳香的百合谷。走進(jìn)唐詩(shī)宋詞詩(shī),更讓我沉迷其中,蘇軾漫步西湖邊,寫下千古佳句“永光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”;李白痛飲美酒,寫下“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”的豪情壯志。唐詩(shī)宋詞中的詩(shī)句就像一只只蝴蝶飛過(guò)花叢,跳過(guò)山谷,飛入我的腦海之中。

      現(xiàn)在,我開(kāi)始閱讀各種各樣的雜志,它們提取了各個(gè)書中的精華,凝聚到了一本本看似薄薄的冊(cè)子里,可真是“人不可貌相,海水不可斗量呀”!除了雜志,還有很多很多書讓我愛(ài)不釋手,例如:百科書讓我在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),了解了世界上很多稀奇古怪的事;資料書讓我在遇到困難時(shí)迎刃而解。它們都在我讀書的道路上增添了無(wú)限能量,讓我越飛越高。

      啊,書中自有黃金屋,書中自有狀元路,書才是世界上真正的長(zhǎng)生果!

    我愛(ài)讀書作文7

      古人云:“流水之聲可以養(yǎng)耳,青禾綠草可以養(yǎng)目,觀書繹理可以養(yǎng)心!弊x書可以讓你“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”,足不出戶而覽名勝于筆下,歷山川于書中,泛江湖于案頭;讀書可以讓你“秀才不出門,便知天下事”,閑坐家中而了解天下事,靜觀世界風(fēng)云,觸摸尖端科技。的確,這就是書的魅力所在。我喜歡看書,對(duì)書著迷到一個(gè)嚴(yán)重的程度,廢話不多說(shuō),嗯,接著往下看吧!

      為書“廢寢忘食”

      書的`價(jià)值是不可估量的,人活著有物質(zhì)食糧,也有精神食糧,并且精神食糧是萬(wàn)萬(wàn)不可缺的。如果沒(méi)有精神食糧,人的精神世界便會(huì)干涸。對(duì)我來(lái)說(shuō),書就是我的精神食糧,一天不“吃”,難受的想死,我喜歡看書,更喜歡書中的優(yōu)美語(yǔ)句,有的教我學(xué)習(xí),有的教我做人,有的教我生活經(jīng)驗(yàn),還有的給我啟迪。為書“廢寢忘食”,我開(kāi)心,我樂(lè)意!

      我在哪兒?

      我總是沉浸在書的世界里,遨游在書的海洋中,喜歡穿越歷史,夢(mèng)回未來(lái)。看日本人殘害中國(guó)人,我心痛,我想不明白,同為人類,為何做出如此慘無(wú)人道之事?看《安徒生童話》、《聊齋志異》,我憤怒,我傷心,為什么當(dāng)時(shí)政府那么腐敗無(wú)能?社會(huì)那么黑暗?看現(xiàn)代書籍,我開(kāi)心,我快樂(lè),因?yàn)樗^(guò)溫暖,讓人感到那么美好,那么幸福!我到底在哪兒呢?古代,現(xiàn)代,未來(lái)?還是我在做夢(mèng)?是啊,我在哪,中國(guó)人精神之根在哪?我捧著書陷入了沉思……

      朋友,你,今天讀書了嗎?讀書好,好讀書,讀好書。我想做一輩子的小書迷,與經(jīng)典同行,與書永不分離……

    我愛(ài)讀書作文8

      我喜歡讀書,書籍是我生活中不可缺少的伙伴。正如高爾基所說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!

      小時(shí)候,我就纏著爸爸媽媽給我講故事。上了小學(xué)一年級(jí),我就開(kāi)始自己讀繪本,每本書我都反復(fù)閱讀,有時(shí)直到把書翻爛才放棄。上三年級(jí)后,我讀的書越來(lái)越多,故事書,名著等。漸漸地,我養(yǎng)成了有時(shí)間就讀書的習(xí)慣,覺(jué)得讀書跟睡覺(jué)、吃飯一樣,一天不讀心里就空落落的。

      平常讀書時(shí),我都會(huì)坐到自己的桌子前讀。讀書時(shí)遇到不會(huì)認(rèn)的字,會(huì)將這字跳過(guò)去繼續(xù)讀。讀完這一篇文章后,再查這個(gè)字的讀音,看它的意思,將讀音寫到書上去。再一個(gè)就是讀書時(shí)可以先快速大體讀一下全文,讀完后想一下主要內(nèi)容,再去細(xì)細(xì)讀哪一段。讀書時(shí)我讀著讀著,可能讀到某個(gè)感人的情節(jié),就會(huì)想到自己生活中的某一個(gè)經(jīng)歷。就比如上次我讀到了一篇與好朋友離別的作文,我就想到當(dāng)初我與我最喜歡的'朋友先告別的場(chǎng)面。另外,我在讀書時(shí)有時(shí)會(huì)看到一些好詞好句,便拿出我的彩色熒光筆標(biāo)記出來(lái),做上批注,有時(shí)還會(huì)把精美的詞、句、段摘抄到本子上,以便習(xí)作時(shí)運(yùn)用。

      讀書有很多好處:一是可以提高我的閱讀能力和寫作水平;二是可以開(kāi)闊我的視野,豐富知識(shí),凈化心靈,陶冶情操,豐富人的精神世界。每天放學(xué)回到家,第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)就讀書,我最少也讀半小時(shí)。上學(xué)時(shí),我會(huì)利用課間的時(shí)間來(lái)讀書,雖然讀的時(shí)間短,但我也很滿足。

      我在讀書時(shí),還總結(jié)了一些讀書方法:一是讀書時(shí)先想想閱讀的目的,再有針對(duì)性地選擇適合的閱讀方法;二是讀文章時(shí),與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容,不需要逐字逐句地的讀,這樣可以提高閱讀速度;三是先快速讀全文,找到相出關(guān)內(nèi)容,再仔細(xì)讀。

      書是我的良師益友,不可以一日不讀。

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