(優(yōu)秀)實用的抒情的作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的抒情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情的作文 篇1
秋天，有點冷。
徐徐的微風讓人感到絲絲的涼意，不由得使人發(fā)困。黃葉，如傾天倒舞的蝴蝶般落下。攜帶夏天的歡樂，悄然無聲地落下，葉，仿佛一只只疲倦的蝴蝶，靜靜地躺在任何一個地方，只剩下干黃的葉面和種種憂傷。沒了葉，樹驟然變得寂寞。光禿的樹枝在空中顫抖，仿佛是對樹葉的不舍。枝頭獨剩幾片枯黃的葉，不知秋天已來，伶仃的掛在樹梢上。等幾陣秋風一吹，它們也就瑟瑟的落下，慢慢褪去黃色，向褐色過渡，漸漸掩入泥土，最終化為灰燼。
殘陽似血，落日依舊那么火紅，那么耀眼，卻有一種“夕陽無限好，只是近黃昏”的憂愁。夕陽與滿山的紅葉相映襯，讓人有種溫暖的`感覺。而秋風卻掠過發(fā)梢，又使人意識到已入深秋。江水映著天，使整個世界仿佛都成了一律的橙，猶如一場大火，燃燒著世界。河水漸漸涼了，依然那么清澈，帶走片片枯葉，將憂傷寄往遠方，遠方沒有一個界限，也沒有一個名字，只知道葉子帶著秋的憂傷，緩緩流淌在水面上。
田間翻滾著波浪，金黃的麥子在跳著瘋狂的舞蹈�；蛟S這景象能讓農民歡笑，而麥稈卻在歡笑中獨自承受著與自己孕育了一夏天的果實分離的痛楚�；蛟S因為留念夏天的味道，不舍離去，麥子才會把累積一夏陽光濃郁的味道散發(fā)出來，使人迷醉。
窗外淅淅瀝瀝的小雨輕砸在地面上，一場驟雨之后的小雨正輕彈著結束的旋律，一點一點消失，直至雨過天晴�；野档奶�，朦朧的雨，陰森的籠罩著大地，氧氣在空中凝固，使人透不過氣。
夜色寂靜得恐怖，秋風吹走了煩人的蟬兒，卻換來夜晚草叢里蟋蟀的悲鳴。秋的夜只有樹枝的斑駁的倒影與幾束慘白的月光。除了這些，又有些什么呢？
秋，總是會被濃濃的悲傷情緒緊緊包裹，我卻又不欲掙脫，獨自啜飲慢慢膨脹的憂郁、失落。
抒情的作文 篇2
他是一名普通的小學老師，他有堅強的韌勁，他有慈祥的笑臉，他就是我的父親。
父親沒做過什么驚天動地的大事，也沒受過什么獎勵，但在我和姐姐的眼里，他是最偉大的。父親兄弟八個，他排行第四。父親小時候家里很窮，常常是吃上頓沒下頓。爺爺在生產隊喂馬。幸運的是這兄弟八人學習成績都很好，父親念初中二年級時，由于伯父們都在上學，叔叔們都很小，家里經濟緊張，爸爸不忍心看著爺爺奶奶受累，于是輟學回家干農活扶持家庭……一年后，伯父他們都有了一定，勸父親回學校念書，父親同意了，終于，他考上了重點高中，高中三年級時，爺爺病逝，父親高考落榜，回到家鄉(xiāng)的一所小學當老師。
日復一日，年復一年，父親奔波的大半輩子。如今姐姐成了家，條件還不錯.剩下了我，是一個讓父親犯愁的"怪物"。記得每次月末回家，父親都要東奔西跑去借錢，我非常不理解，而且經常抱怨，為什么總要去借?自從上了高中，我的成績一直在下滑，而每月的開銷都要上漲，父親沒有向我抱怨過什么，只是為我安排好一切。此時的我感到無比愧疚，我的抱怨會給父親施加多大的壓力?每次看到父親對我慈祥的笑，我的心都跳得很快。父親的前半生就是這樣艱難地度過的。我看不到他的`內心世界，但從他的經歷和對我慈祥的笑容當中我看到了他的忍勁和樂觀。
您到底在期待什么?您慈祥的笑容是送給兒子的禮物嗎?您是在鼓勵我嗎?無論您是在期待什么，做為您的兒子，不能再讓父親流淚，雖然您給我的只是最慈祥的笑，但您的兒子已經長大。愿您的心中同臉上一樣，掛滿燦爛的笑容。
抒情的作文 篇3
我的爺爺，我連面都見不到。可是，我告訴你，今年7月1日，我同學的爺爺也去世了。
我的爺爺早就在天上，我也不知道我爺爺長得什么樣。沒人能告訴我，唉，同學們都不愛搭理我。誰知道，每年的`清明節(jié)我爸帶著紙折的元寶，去在油建一公司南門大門口，就開始燒錢（假的）。假如能有時光機，可以回到過去把在過去的爺爺給拽到現(xiàn)在的生活。那該多好！
誰知道，我爺爺早就趨勢了。我同學，名字叫王嘉翼。她甚至從小就有爺爺。但是，好想現(xiàn)在有一個爺爺，疼我，愛我。那是多么美好的一件事�。∥曳浅Ａw慕別人家的爺爺，可我，連爺爺都沒有了。我的世界早已是狂風暴雨。
這是真的，不會騙你。誰能幫幫我？我奶奶老是嘮叨個沒完，我都聽煩了。我爸也一樣，他老是在周末時嘮叨。
找到后爺爺，肯定是惡毒的�？催^那個后爺爺打孫女的新聞吧!千萬別找那樣的爺爺，我可不想要那樣的爺爺呢！
抒情的作文 篇4
窗外，陽光斑駁。點點反射鏡上的光芒刺眼而來，我的眼睛撲閃撲閃，淚光款款而落……
一曲情詞，幽幽襯出少女的情懷。我的目光聚焦，滯留在了手中的詞單上。是你我譜詞時的字跡，筆畫上似乎還殘留著你的氣息。
開玩笑時的你，還是認真時的你，我都捉摸不清。只記得譜詞時的你，玩笑的讓我們合作了那首憂傷的【逝兮】，題目是你取的，帶著了那么點感傷。還記得開頭是我寫的那句“我想說，生命中那么多起落；我在捕捉，我們在流年里的經過。”對于譜這樣的詞，我已經有了太多的經驗了，所以是出口成章了哪里有真正認真呢？
和我對比起來，你又怎么變得那么認真了呢？你拿起我譜的開頭，便瞇起眼睛沉思。那一刻，我就想，那是玩笑的認真，還是認真的玩笑呢？你冥思苦想之后，有了結果。你的筆終于晃動，但筆尖卻仿佛身在叢林了，走走又停停。那是怕突然看到我們的終點了嗎？
“我默默，數(shù)完這么多結果；我想訴說，緊握在云朵里的蹉跎�！倍嗝磳ΨQ又和諧的一段。不禁的，我的心中有了點感觸，數(shù)完這么多結果，是啊！我們已經數(shù)完了那么多的結果。
我傷心時的結果是你的默默，那段回憶的往事是我破曉流年里的脆弱。我的脆弱很簡單，只是成長中的挫折。只記那日，我被老師批評了，原因很簡單，自習課上傳紙條，被班主任的猛然出現(xiàn)抓了個現(xiàn)行。每當遇見人生的第一次的時候，我的心中都會翻江倒海。這次也不會例外，第一次傳紙條，第一次被批評著寫檢討，我的心中是很失落的。那種感覺是很刺眼的傷痛，我至今都難以忘懷。其實現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，那種感覺不是單純的痛，還有一種莫名的憤怒，憤怒她們?yōu)槭裁匆盐夜┏鰜�，憤怒難道所謂的友情如此的脆弱。放學鈴準時而及時地響起，在我淚水快要剎不住車的時候，猛然響起。
我沖下了樓梯，向著花草樹木訴說著我的委屈，姍姍來遲的'你默默佇立在我的身后，說著那些所謂的關心言語。我只是想平靜一下心情，誰知道，淚水卻嘩嘩的流了下來，攔也攔不住。
我記得你輕輕拍我背時的那種溫暖，我的心窩里有種難以言語的感動。時間像我的淚水一樣嘩嘩的溜了過去，校園里靜悄悄，沒有了人。我抬頭看著我頭頂?shù)奶炜�，它從溫馨的淡藍色變成了深沉的暗藍色。我的淚水也早也止住了，畢竟，發(fā)泄夠了。
我忍不住轉過身來，淚水也早帶走了我的憂愁。我看見了你盯著我的眼神，溫柔而安好。你朝我相視一笑，結束了這種美好的守護，也數(shù)完了這種甜蜜的結果……
那么多的結果，數(shù)也數(shù)不過�！爸x謝你陪過我那么多，我們要約好一起度過，在生命中逝去的每一刻�！爆F(xiàn)在再讀起我曾在詞里譜過的這一句，心里是暖暖的。你真的陪過了我那么多。
可是，不是說好一切度過生命中每一刻嗎？你怎么就留下了我們的逝兮而遠離他鄉(xiāng)了呢？說都不說一句，你早已知曉結果，為何還要假裝很好，陪我逝兮？
謝謝你給悲觀主義者的我留下這一句：“沒關系我要你快樂，這初衷我一直執(zhí)著著，我從不后悔我的付出過�！泵慨斘铱吹竭@里，我總是會想起你對我的種種，你那么善良，悲觀時的我總是會遇到樂觀時的你，謝謝你給了我這個時機，我也希望我能為你付出過。
我們一定要約好，如詞中的結尾一樣完美的結局，那是我們共約的逝兮：“這故事，我回憶，我們在一起的一起。流星劃過天空，祝愿我們相逢。”
為了我們的逝兮，我最后一次，最后一次想起你，想起我們的逝兮……
抒情的作文 篇5
雪，無情地下著，凜冽的北風還在呼呼地吹著。窗戶上鍍了一層白霧，透過窗子望去，雪已經沒過臺階。六點的鐘聲幽幽地敲響了，我匆忙穿好衣服，刷牙，洗臉，吃了豐盛的早餐，去上學。
走到樓下，只見爸爸的車在雪中苦苦“掙扎”，爸爸走出了車，愁眉苦臉地對我說：“車胎陷進了坑里，上不來了，我們打車走吧!”我點了點頭，便和爸爸走到門口，邊走邊找出租車，結果都走過了一個十字路口也沒有等到，我直叫累，不想走了。爸爸瞪了我一眼，說：“你瞧你，連走都不愿走，我們小時候每天都走著去上學�！蔽倚÷暤剜絿佒骸澳隳鞘亲吡晳T了�！睕]想到，被爸爸聽到了，爸爸活像一只老虎一樣怒吼：“你自己走吧!我不陪你了!”我頭也不回地向前跑去，覺得委屈極了。
由于心里賭氣，我跑了好長一段路也沒覺得累。突然，一輛自行車不知從哪里晃了出來，扭曲著朝我沖過來。因為地滑，這自行車一下子撞到了我的身上，讓我摔得四腳朝天。那冰冷的地面，使本來摔疼的手更疼了。雪無情地打著我的臉，我爬了起來，呼出的熱氣，使臉上的雪融化了，滴下一滴滴冰涼的水，我的頭發(fā)上掛滿了雪，冰冷的風使雪更加硬的'固定在上面。我禁不住打了個冷戰(zhàn)。
我咬咬牙，繼續(xù)向前走，沒想到，前面有一個被雪“偽裝“起來凹下去的坑，結果我一下子被絆摔了，旁邊有一個年輕人，帶著諷刺的語調笑著說：“哈哈，真笨!”我憤怒極了，這時，耳邊響起了老師說的話：“從哪里跌倒，就從哪里站起來。”我堅強地站了起來。繼續(xù)往前走，也不知是誰，潑過來一盆水，把我的褲子和鞋濺濕了，水鉆進了腿里，夾上刺骨的北風，冷極了。我全然不顧，學校的大門就在前方，我好像渾身充滿了力量，向著學校大門跑去。
如果要把當時的學校比作什么，我就把它比作“成功”，不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。遇到困難，我們不能退縮，有句話不是這樣說嗎：“逆水行舟，不進則退。”
剛到學校的時候，同學們有的還提醒我說：“為什么你爸媽不送你來?”我心里還有一些“怨恨”爸爸，可后來想想，我更應該謝謝我的爸爸，感謝他給了我這樣一次鍛煉的機會，讓我更加有勇氣去面對困難和挫折。作文
抒情的作文 篇6
我的記憶深處，依稀有倆個憂郁的影子在眼前徘徊。
風鈴被帶著淡淡花香的微風打出了憂傷的旋律。窗前坐著的是一個十五六歲的女孩。眉心微皺，顯出無限憂傷。風兒還像個孩子般撫弄著女孩的發(fā)絲。女孩無暇去整理飄散的頭發(fā)�；貞浿约号c之前那個一直陪在自己身邊的那個帥氣的男孩在一起的種種憂傷旋律。
他們是從小就認識的，他陪伴她度過了一個個困難，一段段艱難時期。她把他當做依靠當做哥哥。他把她看作天使，看成妹妹，守護她。女孩喜歡音樂，喜歡憂傷的旋律。男孩經常彈著吉他唱著歌，陪在她身邊。男孩教女孩，女孩笨，學不會，還經常弄傷自己。在這個時候，男孩總會出現(xiàn)，幫她包扎傷口。然后抱著吉他彈出優(yōu)美的旋律。她笑了，她希望可以一直聽著這美好的旋律。有他，有花多美
女孩渴望有一天可以和她一起彈著吉他唱著那首最愛的歌，于是，女孩暗自努力，費盡心思，去學習各種音樂的彈奏，希望可以和他在藍天白云的映照下唱著動聽的歌。早晨，女孩背著吉他走向一片寂靜樹林，去練習高難度的曲子。每一次失誤都會使一片鳥兒尖叫著飛離。她便再重新開始。直到把手指弄得又紅又腫才肯罷休。晚上放學，在家里看著樂譜，一次次的練習，讓她覺得煩，但她不放棄，只為實現(xiàn)心中的夢。她堅持了，無數(shù)次的失敗換來他與他的第一次合奏。
那天下午，和煦的'陽光照耀著大地，微風撫弄著花朵，小草向他們揮手。他們坐在草地上，開始了他們最愛的歌。女孩細膩的聲音與男孩溫柔的聲音融為一體。當歌聲結束，男孩欣慰的看著面前的女孩，滿是疼愛。而女孩，則對自己的成國欣喜著。其實，女孩永遠不知道，每天清晨她獨自去練習男孩總是尾隨其后，但女孩太認真了，沒有發(fā)現(xiàn)男孩；女孩永遠不會知道，當她一次次的失敗后，男孩有多么想走過去幫她度過難關；女孩永遠也不會知道，男孩每天晚上陪著她看著她因無奈而落下的淚滴。但男孩沒有告訴女孩。他想把他的憂傷藏在心里不被女孩發(fā)現(xiàn)�？墒�，男孩也不會知道，他已成為女孩不可缺少的人，男孩也不知道，女孩做的是希望他可以陪在她身邊，幫她�？赡泻s誤會為女孩已經不再需要他了。
后來，男孩走了，是不告而別。因為男孩害怕自己會舍不得。他留下一封信，寫著他離開的原因，告訴女孩要照顧自己。女孩哭了，滿是絕望。她多希望時光重新來過，這樣，她就可以挽留他。他們把自己的憂傷藏在心里，殊不知，會是這種結果……
耳邊風鈴響起清脆的旋律，我哼著那首最愛的歌。我轉頭，看見了男孩微笑著走來……
抒情的作文 篇7
從相逢到相識，從相識到相知，從相知到相戀，我們都愛了。曾經天真的以為，不管時間有多長，有始無終，都會永恒不變。后來才發(fā)現(xiàn)，一味的追求且執(zhí)作與一份感情，原來是如此的刻骨銘心，彼此都痛了。
或許，我們都還心存眷戀，明知難分難舍，最終還是揮手別離。走了，散了，也淡了。
或許，我們都不愿紛擾彼此，不再回首往昔的歲月。那里有流逝的.幸福，也有刻骨的痛楚。最后，形同陌路，嫣然一笑間，少了言語，勉強得好無力。
漸漸的我們走遠了……
見證了初戀的年華，懂得了……愛情是那么的現(xiàn)實，還是婚姻來的突然實現(xiàn)可靠。凝視著眼前最美麗的景象。
那千百次的輪回轉輾，只為你一個人的今生，那千百次回頭，也才發(fā)現(xiàn)只有一個人在獨唱、做作。
光陰似箭，任憑歲月蹉跎，日隔幾度，已時過境遷。如今，歲月靜好，默默守望，不曾看見昔日的傷。
依然清晰的記得——春天，春花的嬌艷，雖然美不勝收，風姿卓越，但總是很短暫的嫵媚。繁華一季，花枝別離，物事人非雨蔬漓，層層落紅間，堆積著萬千愁緒，總有一絲淡淡的憂傷。
而今，春天初至。一個人游離在鄉(xiāng)間小道，輕踏著層層雪花，回首曾經的誓言。最后，淡望著這貞絕美的風景，淺唱著那幾首你說過的歌謠，一個人孤單的走過。
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