感悟的作文(錦集3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的感悟的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
時光老人步伐匆匆,他不曾逗留,也不曾因?yàn)槿魏我粋人而停止前進(jìn)的腳步。時間就像握在手中的沙子,終將會從你的指間流逝,讓人無法捕捉,但時間卻往往是你有所成長的事物,證明你是否在生活中學(xué)到了什么。
在生活中,我們會遇到許多困難,阻礙我們向前的步伐,不要被困難嚇到,因?yàn)樗拖駨椈桑闳跛蛷?qiáng)。勇敢的去克服它,希望就在眼前。即使失敗了又怎樣?要學(xué)會從哪跌倒從哪爬起。在困難面前,如果我們退縮了,幸運(yùn)就不會眷顧你了。就好比一個萎靡不振的人,由于挫折的原因而對生活不抱希望了,那他又怎么會取得成功呢?所以,讓我們學(xué)會迎難而上,直面挫折,做一個敢與挫折斗爭的人。
如果你取得一點(diǎn)成就,你會沾沾自喜還是選擇低調(diào)呢?在生活中,有贏有輸,這一次你成功了,驕傲了,不再上進(jìn)了,你還能確保下一次穩(wěn)操勝券嗎?所以,在成功面前,我們應(yīng)學(xué)會的是虛心,應(yīng)多補(bǔ)補(bǔ)自己還有所漏缺的地方,畢竟人無完人,多一份檢討還是可行的!畬櫲璨惑@,處之泰然’是我們應(yīng)該奉行的道理,因?yàn)樗鼤棠闳绾螌Υ齽倮?/p>
無論做什么事,只要堅(jiān)持,中途不放棄,這對你養(yǎng)成好習(xí)慣是有益的!未┦v述的.正是微不足道的水滴經(jīng)過幾十年甚至幾百年的時間把堅(jiān)硬的石頭滴穿。水滴的力量是渺小的,但他的精神卻很偉大,正是由于鍥而不舍的努力才會使石頭穿透。我們難道不應(yīng)該借鑒嗎?認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),為之奮斗,不半途而廢則成功了一半。
我們是學(xué)生,現(xiàn)在主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),這就需要我們‘敬業(yè)’。只有熱愛學(xué)習(xí),把身心投入到學(xué)習(xí)中,才會學(xué)的扎實(shí)。興趣是學(xué)習(xí)的動力源泉,對一件事物產(chǎn)生興趣,才能更好地做它,所以培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵!礃I(yè)’是成功的基礎(chǔ),因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。
善于觀察生活、體驗(yàn)生活,做生活中的有心人。種子的萌發(fā)是一種希望的誕生,如果你發(fā)現(xiàn)這一微小的現(xiàn)象,那你的心情肯定愉悅。生活的美好就在身邊,而你缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。熱愛生活吧,它會使你成為瀟灑的人。
人生就像過山車,過程刺激無比,而留下的卻只是回憶,不要讓你的人生留下遺憾,學(xué)會我所說的,它會使你受益終生。
感悟的作文 篇2
奉獻(xiàn)的生命是美麗的;奮斗的生命是美麗的;殘缺的生命也是美麗的。人的生命雖然短暫,但只要你在有限的生命中活出自己的精彩,就是有價(jià)值的。
世人推崇霍金,不僅是因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿,更因(yàn)樗是一位人生的斗士。
當(dāng)一位年輕的女記者見到這位在輪椅上生活了30余年的科學(xué)巨匠時,她在深深地敬佩之余,又不無悲憫地問:“霍金先生,盧伽雷癥已將你永遠(yuǎn)地固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去了太多嗎?”霍金的臉龐依然洋溢著恬靜的微笑,他用還能活動的手指,艱難地敲擊著鍵盤,寬大的投影屏上緩慢而又醒目地顯示出:
我的手指還能活動,
我的大腦還能思維,
我有終生追求的`理想,
有我愛和愛我的親人和朋友,
對了,我還有一顆感恩的心……
生是偶然,死是必然,那么生與死的之間是什么?是生命。每個人的生命截然不同,或悲、或喜……泰戈?duì)栐f過:“天空中不留下我的痕跡,但我曾飛過”。是的,每個人的意義,在于你自身的努力,即使沒有成功,留下了傷心與淚水,但是至少你沒有留下遺憾,因?yàn)槟阍o自己的生命留下了“痕跡”。
感悟的作文 篇3
以前,我有一個不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如剛學(xué)英語時,覺得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英語單詞。不久,覺得記單詞既枯燥又乏味,慢慢地就沒勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對待學(xué)習(xí),就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看,并說這本書寫的是作者的親身經(jīng)歷,希望我能從中受到啟發(fā)。
我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等等考驗(yàn),使他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是對共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念。
讀完書之后,我覺得保爾這個人十分堅(jiān)韌和頑強(qiáng),他面臨的困難,不是常人能感受的.,他憑借不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了所有的困難;他在我的生命中就像英雄矗立在我的心靈深處,每當(dāng)我要放棄的時候,我就想起了保爾是如何戰(zhàn)勝困難的,以此推動我戰(zhàn)勝困難,永不放棄。
記得有一次,我在上語文課的時候,老師讓我們背書,同學(xué)們一個個胸有成竹的舉手起來背書,當(dāng)同學(xué)們都背完坐下時,老師的臉上露出了欣慰的笑容,輪到我了,突然站起來感覺大腦一片空白,不知從何背起,我看老師的臉上有了不悅的神情,我不禁害羞地低下了頭。忽然,保爾在書中那些頑強(qiáng)拼搏的畫面,浮現(xiàn)在我的眼前,我下定決心像保爾學(xué)習(xí),感覺有股力量鼓勵著我。剎那間,我以最快的語速、最協(xié)調(diào)的聲音背完了課文,贏得了大家的掌聲。
書雖然看完了。然而,書上一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景仍時時出現(xiàn)在眼前。想到自己生活在祖國的懷抱中,條件如此優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒地發(fā)憤學(xué)習(xí),真是太不應(yīng)該了······我要感謝保爾·柯察金,他使我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真正意義,激勵我奮發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。
讀書可以教會我們無盡的知識,讀書也可以教會我們認(rèn)知的道理,但是讀書真正的含義是讓我們在讀書中享受快樂,惟獨(dú)只有快樂的讀書,才能真正感受讀書的真諦。
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