最好禮物作文10篇[合集]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的最好禮物作文10篇，希望對大家有所幫助。

最好禮物作文 篇1

　　禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇�表。而有時(shí)，一份禮物，也會有著其他的含義。

　　這次，單元考試的分?jǐn)?shù)在課堂上公布于眾。當(dāng)來世念到我時(shí)“賀薏璇，81分！”我知道我得了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)，同學(xué)們用鄙視的目光向我看來，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。一想到媽媽會很生氣地批評我的情景，我害怕極了。

　　回到家，我躡手躡腳地就把試卷藏在了我的書柜里，然后就裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。

　　晚上，媽媽回來了，她見我的神情有些不對勁，就關(guān)心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒……沒什么。”沒想到，媽媽真是神機(jī)妙算，忽然問我：“對了，考試成績出來了嗎？” 我心里一驚！小心地問：“如果我考不好，您會說我嗎？”

　　媽媽好像明白了什么，她轉(zhuǎn)身回到房間，拿出來一個(gè)盒子給我，說是給我的'禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：“只要拆開來看就行了。” 于是，我打開了媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著—個(gè)笑臉呢!媽媽又笑了，說：“如果你并沒有付出的話，考了100分，媽媽也會生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒關(guān)系，繼續(xù)努力就會有好成績，媽媽相信你一定行！”

　　我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。

最好禮物作文 篇2

　　第一次垂頭走出校門，第一次手拿“滿江紅”試卷，第一次被失敗填充自己。他失敗了，敗得像一朵夭折的玫瑰……只剩卷縮枯委的枝葉，只剩化作春泥的落紅，光，已被奪去，也已失去。

　　第一次信心滿滿的走進(jìn)這中學(xué)時(shí)，他就立下“血誓”——我要在這學(xué)校的戰(zhàn)場上，殺出個(gè)天地來！他寫、他讀、他背！似乎命運(yùn)女神——雅典娜堅(jiān)定不移的朝他微笑，成功，好似動(dòng)筆一寫，就輕而易舉的到手而來，光輝的日子��！而在這“風(fēng)調(diào)雨順”之時(shí)，失敗神不知鬼不覺地闖了進(jìn)來，驕傲充滿了大腦。他在這時(shí)終于被成功沖昏了頭腦，他已認(rèn)為自己所向無敵，立于不敗之地了！

　　可現(xiàn)實(shí)，折服的現(xiàn)實(shí)使他茫然了，成績，從未有過的成績……69分，他拿到了。座位，從未正視的座位——“特排”，他坐上了。當(dāng)他拿著試卷坐在“特排”時(shí)，目光呆滯。

　　失敗的日子中，他失去了信心，失去了關(guān)懷，失去了注視，可在“失去”中沉迷的他卻被長期“扎營于此”的差生點(diǎn)醒了！小明對委靡不振的他說：“唉！別再不振了，在這兒光線不好，空氣清新，成績不好，信心不差！”

　　仿佛夜空中的流星將帶他走出彷徨，仿佛一縷“一瞬之光”瞬間綻放，自信開始燃燒，立“血誓”時(shí)的斗志在燃燒，他清楚，他像從前那樣光輝的生活，靠的是筆！靠的是自信！靠的是動(dòng)力！

　　于是，他開始與差生們“同生共死”，課堂上毫不在乎，嬉皮笑面的.他們，卻暗地在宿舍中打著手電筒獨(dú)個(gè)兒練習(xí)比課本難上2、3倍的東西，他知道，他要一鳴驚人！

　　又是一次考試，摩拳擦掌的他們向考題發(fā)出的進(jìn)攻，難倒了無數(shù)人的題目被他們迎刃而解，他突然想落淚，那數(shù)不清的努力終于有了回響。

　　成績發(fā)布日，他們手拿“9”字頭試卷在班上大吼：“這里光線不好，空氣新鮮，成績不好，信心不差！”

　　當(dāng)晚，他沒搞任何慶祝，只在日記本上寫上：最好的禮物——這里的光線不好，空氣清新，成績不好，信心不差！

　　寫完后，他落淚了……

最好禮物作文 篇3

　　我們來到這個(gè)世界，就一直被各種“禮物”包圍著：父母無私的養(yǎng)育，朋友之間無聲的支持，大自然美麗的饋贈(zèng)，書籍帶給我們的心靈糧食……但我收到的最好的禮物是父親給我的。

　　那是在清明節(jié)的時(shí)候。期中考試的臨近讓我焦躁不已，父親聽說了這件事情，特地從工作的地方趕回來，要為我補(bǔ)習(xí)。我并不知道父親為我奔波而來，所以在看到他的時(shí)候十分驚喜。

　　“爸爸，你怎么回來了？”他沒有先回答我的話，而是替我拉了拉身上的衣服，拍拍我的肩：“走，先回家，邊走邊說�！�

　　車上，父親與我聊起了我的近況：“最近學(xué)習(xí)感覺怎么樣？”我嘆了口氣，低下了頭，不知道該怎么回答�！拔抑�道，你最近因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情有些煩躁，但是學(xué)習(xí)這種事情是急不來的，要穩(wěn)扎穩(wěn)打才能避免臨陣自亂陣腳。”他頓了頓，“你現(xiàn)在進(jìn)入青春叛逆期了，也不知道我們講的話你聽不聽的進(jìn)去，現(xiàn)在總是父母說往東，你就往西�！薄拔摇�…我沒有……”我低下頭，聲音卻越來越小了�！澳悴槐胤裾J(rèn)，我自己的兒子我還不懂嗎？爸爸不是批評你，只是你長大了，要有認(rèn)清事物的`能力……”他邊說邊用手揉了揉眼睛。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，父親眼睛周圍有著黑眼圈，眼睛里也泛起血絲，我突然想到，他能從廣州趕回來恰好接到我，一路的艱辛自不必說了！鼻頭一酸，眼淚險(xiǎn)些滾落下來。

　　回到家，不顧休息，父親就為我輔導(dǎo)起功課來了，聽著他細(xì)致的講解，看著他認(rèn)真的臉龐，心疼之余，一絲融融的暖意也在心頭蔓延開來。

　　父愛，就是您給予我最好的禮物！

最好禮物作文 篇4

　　時(shí)至今日，我還是記得那一次，老師給全班的“禮物”。

　　20xx年5月31日，“六一”兒童節(jié)的前一天下午，王老師讓我們看了一個(gè)視頻。故事的主人公名叫烏達(dá)木，當(dāng)時(shí)11歲，和我們同齡。父親在車禍中喪生，母親癱瘓?jiān)诖�，不久也走了。他來到了《中國達(dá)人秀》的舞臺，以一曲《夢中的額吉》表達(dá)了他對親人的思念。

　　他每每想起母親，就一個(gè)人獨(dú)自，坐在遼闊的大草原上，唱著這首歌�！埃ㄖ形姆�譯版）你在哪里我的媽媽 好像讓你輕輕地吻我 你在遠(yuǎn)方我的'母親 夢中的你在親吻著我的臉……”歌聲回蕩在草原上，天地萬物皆在傾聽，這愛的呼喚。

　　視頻播放罷，我們一個(gè)個(gè)為這個(gè)蒙古族男孩為之動(dòng)容，不少人早已淚流滿面。我們同情這位蒙古男孩，但是有幾個(gè)會聯(lián)想到其他，反省自己呢？我們的父母都健在，要吃有吃，要穿有穿，我們有什么理由向父母發(fā)脾氣、鬧情緒！與他作對比，我們真身在福中不知福！

　　現(xiàn)在，我回頭看這些早已塵封的記憶，才明白老師的醉翁之意：其實(shí)只是想讓我們愛自己的父母，不向他們發(fā)脾氣而已。

　　老師真是用心良苦�。�

最好禮物作文 篇5

　　今天是母親節(jié)，媽媽在忙著給我的奶奶和姥姥準(zhǔn)備禮物，可我應(yīng)該送給我的媽媽什么禮物呢？

　　我的媽媽在單位是個(gè)很優(yōu)秀的工人，在家里做飯、洗衣、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)更是辛苦，我應(yīng)該怎樣感謝她呢？本想好好學(xué)習(xí)，把好成績送給媽媽，可期中考試卻沒。

　　中午吃飯的時(shí)候，我對媽媽說：“媽媽，對不起，今年我沒有禮物，以后，我一定好好學(xué)習(xí)，明年用300分給您過母親節(jié)！”媽媽的`臉上笑成了一朵花，說：“這就是最好的禮物！”

最好禮物作文 篇6

　　一天早晨，我漫不經(jīng)心地翻了一下日歷，忽然，我看到離今天不遠(yuǎn)的地方有個(gè)紅圈，上面寫著媽媽的名字。我心里一驚，難道媽媽快過生日了？

　　以前，都是媽媽給我過生日。現(xiàn)在我長大了，也應(yīng)該給媽媽過次生日，買點(diǎn)生日禮物了吧。

　　我馬上想到了買生日蛋糕。但現(xiàn)在蛋糕價(jià)格這么貴，我根本拿不出那么多錢來。而且，蛋糕吃完就沒有了，一點(diǎn)兒也不實(shí)用。買花、送賀卡、做一頓美味的飯……這些想法一一從我的腦海中掠過，可我就是找不出一個(gè)稱心如意的來。

　　我開始在房間里亂轉(zhuǎn)，想從日常用品中找出門道。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我突然看見了姥姥收衣服用的收納箱。對，我就買一個(gè)小型收納箱吧。媽媽是記者，攝影錄音工具、筆記本自然不少，而且沒有一個(gè)固定的存放地點(diǎn)。現(xiàn)在，收納箱正好促銷，價(jià)錢不貴，而且家里的收納箱太大，不方便使用。

　　我數(shù)了一下日期，只剩下不到一個(gè)月，我的零用錢也被花得所剩無已。最近，我還打算攢錢買一個(gè)筆袋呢。但是，我為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，只好把這些都置之度外。每天，我都會得到一點(diǎn)錢，我就可以攢夠買一個(gè)收納箱的錢了。

　　一天，兩天，三天……隨著時(shí)間的流逝，我的錢包越來越鼓，漸漸籌齊了買一個(gè)收納箱的錢。

　　到了媽媽生日那天，我把買好的一個(gè)精美的`收納箱放在媽媽的床邊，然后悄悄躲了起來，等著媽媽回來。

　　隨著時(shí)間的過去，媽媽回來了。按照慣例，媽媽進(jìn)了自己的房間換衣服。我躲在門后面悄悄看著媽媽。她首先看見了我給她買的禮物，高興地一把抱住了我，喊道：“我愛你，孩子！”

　　媽媽和我親熱過好多次，但都沒有這么高興過。��！這是多么令我感動(dòng)的一瞬間呀！

最好禮物作文 篇7

　　從小到大，親朋好友送給我的禮物數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)禮物都代表著一份心意。而暑假時(shí)我收到了一份來自外國陌生人的“禮物”，令我記憶深刻。

　　暑假時(shí)我們?nèi)�家到越南旅游。因�(yàn)檎Z言不通，我們很少與當(dāng)?shù)厝私涣�。一天，我們決定到越南會安的街道逛逛，走在美麗古樸的街道，感覺很親切很寫意。

　　街道的商品琳瑯滿目，我和爸爸決定每人買一只大椰子，喝完了鮮甜的椰子水，還想吃香甜的椰子肉，但是沒有刀具切不開硬硬的椰殼。正犯愁時(shí)，一位老奶奶走了過來，用手使勁地比劃著什么，說了一長串的越南話，我們云里霧里的聽不懂。老奶奶急了，使勁的憋了了一個(gè)中文字“刀”。

　　啊！她在問我們是否需要刀。我和爸爸連忙點(diǎn)頭，于是老奶奶給我們送上了刀子和兩把塑料勺子。

　　“謝謝！Than u！”我和爸爸對她說。

　　老奶奶只是憨厚地對我們微笑著，充滿了慈愛！

　　用這小刀和勺子吃著香甜的椰子肉，我在心里琢磨著：“為什么老奶奶無緣無故的對我們這么好呢？”

　　爸爸好像猜透了我的心思，感嘆地說：“這說明越南的民風(fēng)很純樸��！即使我們不是她的顧客，她依然這么友善的對待游客。真是難得�。　�

　　是啊，老奶奶接著還多送了幾把勺子給我們，雖然不是很值錢的`東西，但貴在盛滿了純樸善良的老奶奶的愛心。

　　那把普通卻異常珍貴的小勺子我一直珍藏著，我把它當(dāng)作是老奶奶送給我的禮物，當(dāng)作中越兩國人民友好的象征。對于許多人來說，也許這只是普通得不能再普通的小勺子而已，但它在我的心中卻是最好的禮物！代表著純樸善良的老奶奶，代表著助人為樂的精神！

最好禮物作文 篇8

　　早上，我睡醒的時(shí)候，我心想今天誰會送我禮物呢？

　　中午的時(shí)候，小軍來我家，送給我一個(gè)存錢罐。存錢罐是小豬形的，肚子圓鼓鼓的，能存很多錢。我拿著存錢罐飛快地往臥室里跑。迅速的開始找硬幣，不管是多少錢我都往存錢罐的'肚子里塞，直到裝不下為止�？此�那樣子我就知道小豬已經(jīng)吃飽了。走出臥室，我連忙向小軍道謝，小軍說：“不用謝�！�

　　今天，我很高興。因?yàn)樾≤娝徒o我一個(gè)存錢罐，我以后要存很多錢，報(bào)答我的父母，也要愛惜這個(gè)小豬存錢罐。

最好禮物作文 篇9

　　今天，我得到了一個(gè)非常非常非常好的禮物。是一個(gè)漂亮的手表。是一個(gè)叔叔送給我的`。

　　這個(gè)手表還是從鄭州郵過來的。它有許多功能，可以顯示時(shí)間，也可以計(jì)時(shí)，還可以發(fā)光，還可以顯示日期呢！

　　它的外形是天藍(lán)色的。按左上角的按鈕，就可以發(fā)出天藍(lán)和紅色的光芒呢！

　　我非常喜歡這個(gè)漂亮的手表，它給我?guī)�來了很多樂趣�?/p>

最好禮物作文 篇10

　　小的時(shí)候，很喜歡和爸爸去買衣服，媽媽總是用自己的眼光來打扮我，不是大紅就是粉紅，而爸爸總知道我最喜歡的其實(shí)是白色。

　　印象最深刻的是有次買鞋子，我一眼就看到了一雙休閑鞋，樣式很別致，牛筋底，鞋面上還有一簇小星星。媽媽讓我試穿了下，哈哈，鞋底軟軟的，真的特別舒服。媽媽看了下價(jià)格，就對爸爸說：“小孩子長得很快，貓貓穿鞋也不費(fèi)，穿不了很久的。”爸爸卻說：“衣服可以隨便挑，但鞋子一定要孩子自己覺得最舒服的�！彼�以，從小到大，我對鞋子的要求也很高，一定要買最舒適的。

　　長大了明白還有一句話叫做：“鞋是否合適，只有自己知道。”

　　那我們做一對一，同樣也是在尋找最適合孩子的一種教育方式。愛因斯坦說過：“教育應(yīng)當(dāng)使提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來接受，而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他來負(fù)擔(dān)。”

　　在龍文近三年的教學(xué)過程中，我接觸到很多孩子。感受最深刻的就是我們除了給孩子教方法教技巧，更重要的是引導(dǎo)他如何擁有學(xué)習(xí)的能力。例如教新概念第一冊的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)六年級的學(xué)生每次課堂上讓他讀單詞時(shí)，只會讀認(rèn)識的，新詞匯在句中出現(xiàn)也是磕磕巴巴的，僅限于課堂講完再吸收。為此我還要求他課前預(yù)習(xí)。后來孩子說：“單老師，我已經(jīng)預(yù)習(xí)過了�！蔽矣謫査�怎么預(yù)習(xí)的，他說先看下中文，再對下英文，然后再把單詞看看，圖片瀏覽下。我笑了，就孩子課堂上對文章的理解，說明他確實(shí)是這樣預(yù)習(xí)的，就和他討論了下預(yù)習(xí)的'步驟。聽完孩子很開心，課后還專門把我講的分步驟一二三寫在了課本首頁，以后再上課我首先按步驟逐一去考察他預(yù)習(xí)的情況，果然效果甚佳。

　　孩子的愛好興趣應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重。有個(gè)八年級的學(xué)生最近瘋狂地迷上了某一電視劇，待在自習(xí)吧的時(shí)間開始縮短，作業(yè)卻是以高質(zhì)量高速度去完成交給我檢查了。剛一開始她要著急回家追劇，但作業(yè)出錯(cuò)率很高，不訂正我就是不讓她離開自習(xí)吧。后來就引導(dǎo)她，如果你的作業(yè)效率高了，可以考慮讓你早走。另外和她家長溝通中也達(dá)成一致，看完這部就要收心了，不然的話接下來一個(gè)月每天都要多做一套試卷。家長也表示理解。換位思考我們上學(xué)那個(gè)年紀(jì)也會因?yàn)楹屯瑢W(xué)熱聊某本書某部電影而興高采烈。該劇大結(jié)局了，孩子很快就遵守和我的約定，認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)。

　　我不是說學(xué)習(xí)知識不重要，但讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一種甜蜜的感覺，感受到我們老師也把他們當(dāng)朋友一樣去尊重，去換位思考也很重要。也許全面發(fā)展的發(fā)展性教育，才能更適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生的智力和人格的發(fā)展。

　　每一年升學(xué)考試結(jié)束后，聽到孩子們給我電話說考上某初中或某高中，或者有需要再來找我的時(shí)候，我的心里就想開滿了鮮花，簇?fù)碇�，燦爛著……

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