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成功的作文300字集合4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的成功的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
成功的作文300字 篇1
成功,誰不想獲得成功?然而,要取得成功,卻不是一件非常容易的事,它需要人們付出一定的汗水。只有生活的強(qiáng)者,才有可能扣開成功的大門。
記得那次我們學(xué)校舉行“小制作小發(fā)明”比賽,我想制作一個(gè)撥浪鼓。我先用硬紙板纏了一圈,用膠布貼好,再在一端穿一個(gè)孔用一根長約20厘米的木棍插在硬紙板里,這樣,撥浪鼓的'支架就做好了。
我再用兩根繩子分別穿上扣子作為發(fā)聲的工具。最難的一步到了,撥浪鼓的兩個(gè)面用什么做呢?薄薄木板當(dāng)然是最好的了,可是沒有,于是我裝上A4紙,想著A4紙比較好,但是裝上沒響幾下就破了;我又換成布,可是不會響。我冥思苦想,想出了許多辦法可是都不奏效,我十分失望,剛準(zhǔn)備放棄,我突然想到了玻璃膠布。對!玻璃膠布!玻璃膠布會發(fā)出很大的聲音!于是我在撥浪鼓的兩個(gè)面都貼上了玻璃膠布,然后用手搓木棍,撥浪鼓就響了,聲音還很大?粗揖闹谱鞯膿芾斯,我開心地笑了。
我懂得了:只要努力,誰都可以品嘗到成功的喜悅,有時(shí)可能會遇到一些困難,但只要不怕困難,迎難而上,自然就會嘗到成功的喜悅啦!
成功的作文300字 篇2
在我的印象中,彩虹的顏色是七彩的,它的形狀是半圓弧形,它有七層亮麗的層次,就憑著這些印象,令我想像彩虹是一座絢麗的天橋。
我在小時(shí)候看到的彩虹出現(xiàn)的時(shí)間多半是在雨過天晴的時(shí)候,但是現(xiàn)在卻有很多“人造彩虹”,所以我們看到天然彩虹的機(jī)會也減少了很多。彩虹對我的意義是前途燦爛且多采多姿,因此每次我只要一覺得某件事情已經(jīng)沒希望時(shí),只要一看到彩虹,就會讓我重新點(diǎn)燃心中希望的光芒,抱著永不放棄的精神,努力的去把這件事完成,所以彩虹給我的啟示就是:做什么事情都不要半途而廢,要有始有終,只要抱著永不放棄的精神,事情就一定可以圓滿的完成。
每次我只要一看到彩虹,就會令我的心情極度雀躍興奮,就算那時(shí)心情是非常低落的`,但是只要一看到彩虹,心情就像是噴了“滅火器”一樣,低落的心情馬上就熄滅了,并且隨風(fēng)而去。
彩虹給我的感覺就是一座走向成功美好的天橋,只要做什么事都有始有終,我相信總有一天一定可以走上這座成功的天橋。
成功的作文300字 篇3
在我人生的路途中,經(jīng)歷過很多次的風(fēng)風(fēng)雨雨,有許多次我都想放棄,不再追求那個(gè)對我來說根本不可能實(shí)現(xiàn)的理想。
記得四年級上冊的時(shí)候,學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競賽。當(dāng)考試結(jié)束老師公布結(jié)果時(shí),我大失所望。而令我更難過的.是,我只差兩分就可以得獎(jiǎng)了,我真后悔當(dāng)時(shí)沒有細(xì)心檢查。事后,我一直悶悶不樂,十分沮喪。
老師知道這件事后,耐心地開導(dǎo)說:“小杰,不要傷心了,失敗并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就可以了。人生處處有風(fēng)浪,只有經(jīng)得起風(fēng)浪,經(jīng)得起挫折,勇敢地戰(zhàn)勝困難,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!常言說:‘失敗是成功之母!崩蠋熣Z重心長地一番話,讓我又重新振作起來,投入到快樂的學(xué)習(xí)中去。在四年級下冊的數(shù)學(xué)競賽中得了第一名,于是我明白了:失敗并不是一種恥辱,而是成功的前奏。正如人們所說:“跌倒了并不可怕,只要勇敢地爬起來,這樣才是一個(gè)不屈不撓的人!
今后,無論在生活還是學(xué)習(xí),我都會牢牢記住:“失敗是成功之母。”這個(gè)名言,努力戰(zhàn)勝困難和挫折,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
成功的作文300字 篇4
上周星期三,學(xué)校進(jìn)行了遇到自然災(zāi)害的逃生演練。面對突發(fā)的自然災(zāi)害,人們感到恐慌、無助,人是力量頃刻間顯得那樣渺小。為了我們多一份逃生的保障,多一份自救的本領(lǐng),學(xué)校展開了緊急疏散的演練活動(dòng)。
上午,我們都坐在教室里上課,突然聽見急促的哨響,我們疾步向操場跑去。那時(shí)候我們都像脫韁的野馬,狠不得插上翅膀,馬上飛到操場。
一陣陣急促的口哨聲仔校園里回響。全校師生像魚兒見到了水,從各個(gè)教室魚貫而出。我也拼了命的往樓下跑,心像是要從喉嚨口蹦出來,腿軟得幾乎站不住,好幾次差點(diǎn)摔倒。在指揮老師的指引下,我們都安全到達(dá)安全地帶——操場。
此時(shí),操場上可熱鬧了:有的被嚇到了,撲在同學(xué)懷里抽泣著;有的拍著胸脯,向別人訴說當(dāng)時(shí)的驚恐;有點(diǎn)撫摸著被踩傷,擦傷的`肌膚,眼里還充滿了幾分憤怒;有的臉上掛著微笑,夸贊自己的勇敢……真是驚心動(dòng)魄!
此刻,我的心情由緊張變得舒暢,就像藍(lán)天上的白云那樣安然,自在,且?guī)е鴦倮南矏偂?/p>
這次演練可真成功,既沒有人受傷,又訓(xùn)練了轉(zhuǎn)移速度。如果真的有自然災(zāi)害發(fā)生,我們會信心十足的說:“我不怕!”
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